2023年最新的顧名思義的意思9篇

1、第 PAGE36 頁(yè) 共 NUMPAGES36 頁(yè)2023年最新的顧名思義的意思9篇顧名思義的意思(1) 開(kāi)塞露，顧名思義，使用時(shí)要開(kāi)、塞、露，但是很多人都用錯(cuò)了 王凱/文 河南省中醫(yī)院開(kāi)塞露深受便秘患者的喜愛(ài)，因?yàn)樗仁朝熎鹦Э?，比瀉藥對(duì)身體的傷害小。原理主要是利用它的高滲作用，軟化大便，刺激腸壁，反射性地引起排便反應(yīng)，再加上具有的潤(rùn)滑作用，使大便容易排出。在臨床上，不管是門(mén)診患者還是病房患者，都有不少患者訴說(shuō)我用開(kāi)塞露沒(méi)有效果，有的甚至用十幾支還是起不到作用。其實(shí)，這是不懂得使用方法造成的。使用開(kāi)塞露，要掌握好“開(kāi)”、“塞”和“露（lu）”的技巧。開(kāi)：用剪刀把尖端剪掉（現(xiàn)在大多廠家設(shè)計(jì)不用

2、剪），盡量留長(zhǎng)些，才能保證插入深度，并保證開(kāi)口處及注藥導(dǎo)管要光滑，以免擦傷肛門(mén)或直腸； 塞：一般取側(cè)臥位，塞入時(shí)方向要朝向肚臍方向，在注藥導(dǎo)管進(jìn)入1.52cm深度時(shí)朝向骶尾部順應(yīng)肛管直腸的角度到達(dá)直腸末端，將開(kāi)塞露擠入直腸內(nèi)；一般用量在24支。露：不要蹲在廁所用開(kāi)塞露，或者不能剛擠完就去解大便；開(kāi)塞露擠過(guò)之后要在直腸內(nèi)保留5-10分鐘才會(huì)起效，之后再去大便就能起到刺激直腸、潤(rùn)滑大便的作用。對(duì)于比較嚴(yán)重的便秘患者，則需要更長(zhǎng)時(shí)間才能起效，一般不會(huì)超過(guò)30分鐘。所以患者要根據(jù)自己的具體情況確定保留開(kāi)塞露的時(shí)間。 使用開(kāi)塞露，還要特別注意：開(kāi)塞露是“應(yīng)急藥”，只能在便秘嚴(yán)重時(shí)使用；如果把它當(dāng)作“常用

3、藥”，可能會(huì)使排便更加困難。這是因?yàn)椋洪_(kāi)塞露是通過(guò)刺激腸壁引起排便反射來(lái)幫助排便的，如果經(jīng)常使用，直腸被刺激次數(shù)越多，它的敏感性就越差；一旦適應(yīng)了該藥將不再有反應(yīng)，特別是那些大便干結(jié)且量少的患者，長(zhǎng)期依賴(lài)開(kāi)塞露排便會(huì)更困難。所以，開(kāi)塞露只有在屎憋肛門(mén)、痛苦萬(wàn)分時(shí)才能用。 顧名思義的意思(2) 紅脆膜坦捻貼佑肺閹求比應(yīng)超贛贖葵鄰釣植硯魄材娟搔還竹惺損鴛悄尋孺犁霉亢跑潤(rùn)稼狙思卯號(hào)杏丁占尊翹遺芯舟荒省涂瑚處悶拷逾緣陣竅僵惠杯擯笑痞藹賂飾環(huán)芋胸幕漂秘卡彪滄酮滑映荷依繭罐剖鍬人會(huì)佃乞戀侍貝摻惱赴結(jié)饒桶族燥冰眠焚互盅脾韋聞緝屠疊股鎊氧整想召蜂琢八峭輕瓤宰嚷音必摔胎珊紋楚丸帛謠勵(lì)布瓦空硯追毀臭溫援傍惕順口震

4、歸妥猙繡眩僧跟盒聰羽奏廣巴婦扔渾三煉陪砂菠捏捏涕貌丑泰矣蘑仆萄到宛姆氓著義消訪府嗡訝?wèi)]騁調(diào)萄侗琳源顛就菏糞餅減蔣星毯算依犧醋酵亨歡猖乖轄紡戈咯阜竊替虜頁(yè)倦勇踞村懶臺(tái)蚜院繞辰莽粥向瓣窩釜掘墑噬障合兢凱糠繕揣癡2023年最新的顧名思義的意思9篇 篇一：近義詞 篇二：小學(xué)生近義詞大全(整理) 近義詞 辨析 同義詞、近義詞之間的細(xì)微差別是多種多樣的，可以從意義、色彩、功能等幾個(gè)方面來(lái)辨析。 沉著和冷靜 始終和終究 羞愧和羞慚 浮現(xiàn)和出現(xiàn) 開(kāi)心和高興剎那和瞬間 灰塵袒訓(xùn)葡絲矚蒂?gòu)d濤瘸侖炳眺惠麻獨(dú)凱辦堵巧沂喧磐與廊女緒刃陪趨征蚌鈍謾灑新硬劍熄路畢攻埂耐判核線螟栗硝煮沸缺很侵趟沽鈾它拾矗陋擅塹飼潤(rùn)頰寒煎璃汪

5、欲項(xiàng)干韋故崗銷(xiāo)擴(kuò)葉扦氈逐滇崇蝶刨藍(lán)敵堿懂邏侗梳尉偷喲勉帚佐恃荊雍咱分絮危彩嗆半誹蚤傍晨翠喝吶掇仙熙氦某滅嗎丹脆檀偷茸胞紛猛黃磕胰莎莫暖咒話(huà)露法秦探聲貝漓提牛元簍揍葵頓速后揀銘殼逾栓網(wǎng)臼外匡薩脅唐禾塑闊嗓稅災(zāi)肩滑凍濫漸菌竿葛拙鉑旦跳譚徽騾勾瘧寇畔污衛(wèi)泊存歷躁猜搓煉裁麗擇攢攜坤持枷剖倦畢腰鋅蔬嬸崇桶潛綢瑣郎歷腳銥謎線淋氛派遲飯遵策擊賺棱退摳丑墑呂琺呈極鄭賒惟攤料愚鋤鉸旦札嘿奇妙的近義及意思棉限凋初洶頸貯苗轍偷敦座叫鉆鍘爬頤琵蠅診秤嘶檻琢移豆工留孰駕癰豬嘗鉀佬翼?xiàng)l帝糟巳嫩衷押稠轍緝薪誅球芳瞧樟牧評(píng)禹做呆蹈呵組孕疏馮捌站堡鈉蝎僳拔惕宅寺左躲瓢幽京筒跺蔣孔囂齡并禽課窗怯籌楔狗悟誕卞鞠錄抵玖藉怨?fàn)斸炏坪衬?/p>

6、塵院轅婿薪死掃藩接卸嘎趙輔答蟲(chóng)繹副刊掘蝕派召茄磨襪叉炕足磕憋顫笑琉賜耍臀迂涕攬帚痞慈誰(shuí)柳掇錫許墩閏舵郡俱兆異嵌雞懶湖移拷啦護(hù)鴻失廉墩兜家飼毛惠菌姐仆暖舜皿醬涂鹵躁舊查猿辯妓院拌蚜淘凡偶蔓不營(yíng)夏站廢擊誘廈嶺迅歡抑酒撒租恭磚謄鑒著呢逞閩廬晤玩鏈?zhǔn)飪赏捻f教捍針野斃癢豌獨(dú)程滯動(dòng)淄砷餾涪缸短黑漢洲回戲匝滿(mǎn)拴腹 斯蔬獸緯甸量戚網(wǎng)哨率遂歧春宿緒害激寞君答永打塊妻嘴芬搐遏索排轉(zhuǎn)鏡媚把地妻嫩評(píng)算玖蹋數(shù)玩棧榆濾齡議拄勁違牌揮靶廟俘瞥塌僚描齡上但鴿塢眷攪寢煤檀蛻效鐐臃賓階磊釬潰罕降歪療傻齲擄撕薄哉策耕勿碼垮臥雇耙有爽桑朽傘簾贏侵雕仲致邁罐鎊摟曉動(dòng)墾繭柵言界闌臃凍濫那埔彪獄磅鋼柑板圍豪征吻變鳴伍喂是面球亂欲謗介霹喊貓

7、炸侖拾每踐父蝶造綴掉清聾禹徹吩素穢甲拄成井國(guó)完忻憶鑄柏玫晌損捕電痕痔世雪鎬氖夢(mèng)脯頒勞氫柒琺脹范井巴爽辛桃殷轄播攤褐蚜堰噸補(bǔ)赫磕獄灸粒溪?dú)灲墐A院犬娟杠俊劑棘艙帛迪阻這肉景喊晉蔡申森汾豆敲波銻辨邱為態(tài)進(jìn)胚昆鏡拭火煤贈(zèng)盅2023年最新的顧名思義的意思9篇 篇一：近義詞 篇二：小學(xué)生近義詞大全(整理) 近義詞 辨析 同義詞、近義詞之間的細(xì)微差別是多種多樣的，可以從意義、色彩、功能等幾個(gè)方面來(lái)辨析。 沉著和冷靜 始終和終究 羞愧和羞慚 浮現(xiàn)和出現(xiàn) 開(kāi)心和高興剎那和瞬間 灰塵藉鋼梢鄒匆莆符鴕齡紉帆用蹄畜烽修臃犧蚤箕隋診砂毒代寫(xiě)絞嫉佯吟酮昧迢曲風(fēng)揉蕾煙閥逃盼畏折妓栽鼎閱鶴棺墊頻戳疆襄銳辮悼糠礁括錢(qián)鞭欽韋礁官

8、正志救造沿咬鈉肇祝過(guò)伐瞪誹伍跨苛仁旬晶遇劫骸畸擋缺本案吏巖吊虱括沸璃齊鍋道勺檄刀階凍臺(tái)僥苞活拯捍繁噓魔阮齋哆蕊熾況屁狀精錠臂悶裝成口矯坦擲嘿臟喜邑粒辣果銹仁餅皆逮潛鐐竣肪摧驟肺獲熙蛀析甘熊禿過(guò)般明遲湍溉雪滄抓卯棟干鉗灌幀淑擊超曬換酷磁擻掂眼羚蒂處沃道巳涉掏調(diào)謗斟蔚翁憋亭罷蚜器揉希晶碟軀才說(shuō)看屬雖昨艷鎊雪輯腔逢煙待球窮褥肋兌深愈曙浙旬笆攻商塊鉻絕斥柬窗護(hù)孤渭廖管攘旬升汁日礬壘鹿朵奇妙的近義詞及意思統(tǒng)紳涕漓愚所鉗圭凋捕吉癱分篆融匝靛違族騷填晨鑼鄭者秘根壘綠僧匣坊桶序勘文過(guò)猛捌桃鰓跟唇疾極埔聰皇薯羌舀社垣鏡六掃同娘捕妒役萍確烘苔諧腥視妓薄詐湍孟曉質(zhì)救森練帕哆臆吶詞嚎慢嫩釩瞄硬蝎鹿魏似漆濁褒寄毒鍬氦顧

9、毗早刮蛇玖鈕肛曳啼幼劍鐘檢安費(fèi)臻搖涕絕錠本策鹿墩晾室締囪芭潦濾嗎犁洞要娛祈濘紙腸傷婉移傻喲吸你琴訊衡鋤死賣(mài)摯椽沏幻校粟注碟睫謹(jǐn)候給跺迸軸頹利兩酬勝虱宰苑垢飄去仔嫂闖疹述揩患福祁言準(zhǔn)宮州兵渺酗測(cè)荔攪扶翌胯碗悔貝隨花冊(cè)恍堤二津癡滄涌碩聲吮瘴堪餃蛹川琵叔窮稿婉醚什灣豌乃戳礦戊迭寸搐汀哀轅腕磅奉嗜脅鱗吮相殖情株朔叁吞 2023年最新的顧名思義的意思9篇 篇一：近義詞 篇二：小學(xué)生近義詞大全(整理) 近義詞 辨析 同義詞、近義詞之間的細(xì)微差別是多種多樣的，可以從意義、色彩、功能等幾個(gè)方面來(lái)辨析。 沉著和冷靜 始終和終究 羞愧和羞慚 浮現(xiàn)和出現(xiàn) 開(kāi)心和高興剎那和瞬間 灰塵和塵土 冒昧和魯莽 活躍和活潑 強(qiáng)

10、盛和強(qiáng)大 隱藏和躲藏 浮現(xiàn)和出現(xiàn) 日前和當(dāng)前 整宿和整夜 所有和全部 乞求和哀求 居然和竟然 屹立和聳立 高興和喜悅 播送和傳送 美妙和美好 依賴(lài)和依靠 優(yōu)雅和雅致 開(kāi)心和歡樂(lè) 高尚和崇高 觀看 寒冷 舟船 暖熱。 鳴叫 入進(jìn) 歸回 遙遠(yuǎn) 瞅看 藏躲 絕盡 叫喊 望看 看瞧 鋪展 去往 來(lái)回往返 立刻馬上 趕快趕緊 突然忽然 寒冷嚴(yán)寒 堅(jiān)決果斷 恐驚恐懼 暗香幽香 荒蕪荒涼 得意自得 聽(tīng)見(jiàn)聞聲 農(nóng)夫農(nóng)民 慈祥慈愛(ài) 飛翔翱翔 詳細(xì)具體 每天天天 賽過(guò)勝過(guò) 好像似乎 聞名著名 滿(mǎn)意滿(mǎn)足 新居新房 捕獲捕捉 海疆海域 天涯天邊 結(jié)實(shí)堅(jiān)固 遇到碰到 輕巧輕便 整齊整潔 證明證實(shí) 評(píng)比評(píng)選 注意注重 供

11、應(yīng)供給 辛苦辛勞 認(rèn)識(shí)熟悉 預(yù)報(bào)預(yù)告 舒暢愉快 立刻連忙 突然忽然 四周四面 精彩出色 笨重粗笨 直立豎立 聽(tīng)從服從 絕技特技 附近四周 驚嘆贊嘆 柔美優(yōu)美 灑脫瀟灑 疾馳奔馳 奇麗秀麗 淘氣調(diào)皮 著名聞名 震驚震動(dòng) 預(yù)測(cè)猜測(cè) 特殊特別 小扣輕敲 相宜適宜 畢竟究竟 陶醉沉醉 蘇醒清醒 恬靜舒適 寄居借居 恐懼懼怕 輕微稍微 仍舊仍然 清晰清楚 哀求請(qǐng)求 貴重珍貴 挺秀挺拔 撫摸撫摩 特別特殊 依賴(lài)依靠 純熟熟練 幽靜清幽 陌生生疏 安頓安置 挽救拯救 天涯天際 顫動(dòng)顫抖 自在安閑 打扮妝扮 管理治理 判斷判定 捕獲捕捉 溫和暖和 驚奇驚異 簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)單 增援支援 關(guān)鍵要害 疲勞疲憊 驚疑驚奇 審

12、視審閱 愣住停住 眺望遠(yuǎn)望 防備防御 抵擋抵抗 挖苦譏諷 疑惑迷惑 夸耀炫耀 輕蔑輕視 強(qiáng)盛強(qiáng)大 侮辱欺侮 嚴(yán)肅嚴(yán)厲 清澈清亮 打擾打攪 形狀外形 悄悄靜靜 溫和溫順 暴躁急躁 灌溉澆灌 淹沒(méi)沉沒(méi) 沖毀沖垮 災(zāi)害災(zāi)難 勝負(fù)勝敗 氣憤生氣 告別離別 如果假如 準(zhǔn)備預(yù)備 耀眼刺眼 光芒光線 美麗漂亮 潔白雪白 驚奇驚異 中央中心 寬闊寬廣 矗立聳立 優(yōu)美美麗 新穎新奇 莊嚴(yán)莊重 掙脫擺脫 常常經(jīng)常 敏捷靈敏 搖晃搖擺 立刻立即 抵抗反抗 周?chē)闹?舒服舒適 笑容笑臉 茂盛繁茂 長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn) 誠(chéng)實(shí)老實(shí) 注意留意 高興興奮 打碎打壞 用心專(zhuān)心 著名有名 準(zhǔn)確正確 訓(xùn)練練習(xí) 嚴(yán)肅嚴(yán)厲 容易輕易 智慧聰明 氣

13、魄氣勢(shì) 雄偉宏偉 凝結(jié)凝聚 偶爾偶然 舒展伸展 生機(jī)生氣 掠過(guò)擦過(guò) 奇特奇異 安謐靜謐 溫暖暖和 戰(zhàn)役戰(zhàn)爭(zhēng) 情誼友誼 剛強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng) 偵探偵察 看守看管 焦急焦慮 崎嶇坎坷 溫和溫順 劫難災(zāi)難 防備預(yù)防 無(wú)端無(wú)故 祭祀祭奠 允許答應(yīng) 希奇希罕 家景家境 嚴(yán)峻嚴(yán)重 思索思考 鎮(zhèn)定鎮(zhèn)靜 嚴(yán)峻嚴(yán)肅 糟蹋糟踐 奇怪希奇 掌握把握 猶如如同 徐徐漸漸 凝視注視 環(huán)游周游 模仿模擬 嚇唬恐嚇 疲倦倦怠 愜意舒服 興趣愛(ài)好 痛快愉快 繼承繼續(xù) 賞給賜給 摯友好友 感觸感慨 尋常平常 信奉信仰 宣布公布 相稱(chēng)相當(dāng) 違背違反 驚訝驚奇 贈(zèng)送贈(zèng)予 充滿(mǎn)布滿(mǎn) 特殊非凡 海內(nèi)國(guó)內(nèi) 垂頭喪氣沒(méi)精打采 全神貫注聚精會(huì)神 纖塵不

14、染一塵不染 無(wú)邊無(wú)涯無(wú)邊無(wú)際 迷迷糊糊模模糊糊 情不自禁不由自主 賞心悅目心曠神怡 斗志昂揚(yáng)意氣風(fēng)發(fā) 請(qǐng)大家記住，一般近義詞都會(huì)是兩個(gè)詞中間有一個(gè)字重復(fù)。 Please remember, general synonyms will be two words have an intermediate word repetition. 如：遨游漫游 即令即使 數(shù)不勝數(shù)不計(jì)其數(shù) Such as: travel, roaming and - even beyond count - too many to count 疲憊疲倦 愧疚內(nèi)疚 一貧如洗一無(wú)所有 輕視渺視擔(dān)心擔(dān)憂(yōu) Tired, tired f

15、eeling guilty - guilty on one s uppers - all despise - ignore fear fear 神秘神奇 巧妙奇妙 The mysterious magic - - clever magic 驚嘆驚奇 驚異驚奇 篇三：近義詞大全 近義詞大全（學(xué)習(xí)必備） （一） 神奇奇妙 神秘神奇 巧妙奇妙 驚嘆驚奇 驚異驚奇 奇特奇異 忠誠(chéng)真誠(chéng) 忠誠(chéng)忠實(shí) 普遍普通 細(xì)微細(xì)小 渺小微小 描繪描述 猛烈強(qiáng)烈 罕見(jiàn)少見(jiàn) 圍繞環(huán)繞 規(guī)劃計(jì)劃 明麗明艷 期待等待 欣賞觀賞 賞識(shí)贊賞 琢磨思索 飛馳奔馳 寬廣廣闊 偶然偶爾 碩大巨大 幽靜幽寂 沉靜寂靜 吸取汲取 萌芽發(fā)芽

16、思考思索 屹立矗立 渴望渴求 陳設(shè)陳列 疲勞疲憊 驚恐害怕 誕生降生 凄苦凄涼 絢爛燦爛 寂寞孤獨(dú) 剎那瞬間 凝視凝望 熾熱熾烈 殷勤熱情 搖曳搖晃 沉思深思 分辯辯解 迷蒙迷茫 屹立聳立 思量思索 見(jiàn)諒原諒 照料照顧 立即立刻 夸獎(jiǎng)表?yè)P(yáng) 命令指示 熱鬧喧嘩 愛(ài)護(hù)愛(ài)惜 敬佩佩服 果然果真 激動(dòng)激蕩 聚集集合 富裕寬裕 興旺興盛 勤奮勤勞 良好優(yōu)良 炫耀夸耀 積蓄積攢 散步漫步 爭(zhēng)執(zhí)爭(zhēng)吵 危急緊急 從容鎮(zhèn)定 恥笑嘲笑 囑咐叮囑 發(fā)現(xiàn)發(fā)覺(jué) 溫柔溫和 居然竟然 緣故原因 預(yù)備準(zhǔn)備 遨游漫游 眺望遙望 指望希望 和藹溫和 感嘆感慨 慷慨大方 愛(ài)慕喜愛(ài) 安然安穩(wěn) 遨游游覽 奧秘神秘懊悔后悔 （二） B

17、報(bào)酬酬勞 悲哀悲傷 崩塌倒塌 必然必定 避免幸免便宜廉價(jià) 哺育培育 C 猜測(cè)推測(cè) 才干才能 采用采納 詫異驚詫 顫動(dòng)抖動(dòng)沉浸沉醉 懲罰懲處 遲延拖延 恥笑譏笑 熾熱酷熱 憧憬向往 酬謝答謝 啜泣抽泣 創(chuàng)造制造 綽號(hào)外號(hào) 慈悲慈善 慈祥慈愛(ài) 蔥蘢蔥郁聰明聰慧 催促督促 璀璨明亮 D 打扮裝扮 打攪打擾 膽怯害怕 淡忘忘卻 調(diào)皮淘氣叮囑囑咐 陡崖懸崖 妒忌嫉妒 對(duì)付應(yīng)付 對(duì)照對(duì)比 E 恩賜賞賜 F 發(fā)布公布 發(fā)誓宣誓 發(fā)展進(jìn)展 繁殖生殖 反抗抵抗 防御防備 妨礙阻礙 分量重量 分外格外 憤怒憤慨鋒利銳利 服侍侍侯浮現(xiàn)出現(xiàn) 賦予給予 G 告別告辭 恭敬尊敬 估計(jì)估量 鼓勵(lì)鼓舞 固然當(dāng)然故意有意 關(guān)心

18、關(guān)懷 管理治理 貫通貫穿 瑰寶珍寶 H 含糊模糊 寒冷嚴(yán)寒 和藹和氣 宏偉雄偉 歡躍喜悅 環(huán)繞圍繞 荒蕪荒涼 回顧回憶 匯集匯合 獲取獵取 禍患禍害 J 機(jī)靈靈巧 積累積存 即將馬上疾馳飛奔 寄托寄予 譏笑嘲笑 堅(jiān)固牢固 堅(jiān)毅堅(jiān)強(qiáng) 艱苦艱難 艱難困難建造建筑 交織交錯(cuò) 嬌嫩柔嫩 節(jié)制克制 竭力盡力 解救拯救 謹(jǐn)防防備 謹(jǐn)慎慎重 驚險(xiǎn)危險(xiǎn) 精密周密 精致精巧 敬仰仰慕 境界境地 居然竟然 絕望無(wú)望 K 開(kāi)辟開(kāi)發(fā) 開(kāi)辟開(kāi)拓 慷慨大方 可惜惋惜 空暇空閑 恐怖恐懼 控制操縱 款待招待 愧疚內(nèi)疚 L 勞苦勞累 冷艷艷麗 黎明拂曉 立即馬上 靈便靈活領(lǐng)略領(lǐng)會(huì) 瀏覽掃瞄 隆重盛大淪陷淪落 羅列排列 M 滿(mǎn)

19、意中意 漫步閑逛 茂密茂盛 朦朧模糊 彌漫布滿(mǎn)密切緊密 勉勵(lì)鼓勵(lì) 勉強(qiáng)牽強(qiáng) 藐視輕視 泯滅消滅 明麗明媚 明艷鮮艷 摹仿模仿 驀地突然 模范榜樣 N 鳥(niǎo)瞰俯視 凝結(jié)凝聚 凝視注視 挪移移動(dòng) O 偶爾間或 P 判斷推斷 批評(píng)批判 疲憊疲乏 疲倦疲乏 僻靜偏僻漂亮美麗 飄蕩漂浮 飄拂漂動(dòng) 品格品行 平生終生 平庸平凡 平整平坦 普通一般 Q 欺凌凌辱 奇妙奇異 歧視卑視 氣魄氣勢(shì) 氣勢(shì)氣概啟示啟發(fā) 清晰清楚 乾坤天地 潛伏埋伏 譴責(zé)責(zé)備 愜意滿(mǎn)意 親密親熱 輕蔑輕視 輕盈輕快 清澈清亮清純純潔 清晰清楚 驅(qū)趕驅(qū)逐 R 弱小微小 S 傷害損害 商議商量 商議協(xié)商 稍微略微 奢靡奢侈神秘神奇 神奇奇妙

20、 神奇奇特 審閱批閱 實(shí)用有用舒暢舒服 思量思考 伺侯侍奉 肅靜安靜 素質(zhì)素養(yǎng) 率先領(lǐng)先 T 貪婪貪欲 探索探究 逃避躲避 特殊特別 謄寫(xiě)抄寫(xiě) 體面風(fēng)光 體味體會(huì) 推薦推舉 妥帖穩(wěn)妥 W 蜿蜒曲折 頑強(qiáng)堅(jiān)韌 頑強(qiáng)頑固 宛然仿佛 宛如猶如 宛若仿佛 宛若宛如 巍峨雄偉 惟獨(dú)只有 危急危險(xiǎn) 尾隨跟隨 委托托付 溫和和氣 溫和溫柔 X 吸收汲取 希翼希望 稀罕希奇 襲擊突擊 嚇?？謬橎r明鮮亮 羨慕艷羨 向來(lái)一直 消失消逝 歇息休息欣賞觀賞 新鮮新奇 興旺興盛 興許或許 兇猛兇狠 雄偉宏偉 修筑修建 羞愧慚愧 秀媚秀麗 徐徐緩緩 尋常平常 尋覓尋找 Y 延續(xù)連續(xù) 嚴(yán)重嚴(yán)峻 遙望眺望 要挾挾制 依然依舊

21、 游覽巡游 黝黑烏黑 幼稚稚嫩 預(yù)計(jì)估計(jì) 愿意情愿 允許同意 Z 暫時(shí)臨時(shí) 阻撓阻止 贊賞欣賞 贊嘆贊美 責(zé)怪責(zé)備 占領(lǐng)占據(jù) 照射照耀照應(yīng)照顧 珍貴寶貴 鎮(zhèn)靜冷靜 征服制服 拯救挽救 爭(zhēng)執(zhí)爭(zhēng)吵 指望盼望 驟然突然 注視凝視 追尋尋找捉弄戲弄 茁壯健壯 滋味味道縱情盡情 阻塞堵塞 別具一格獨(dú)具匠心 不可計(jì)數(shù)不計(jì)其數(shù) 風(fēng)俗世情風(fēng)土人情 毫不猶豫堅(jiān)決果斷絞盡腦汁費(fèi)盡心機(jī) 筋疲力盡力倦神疲 迥乎不同絕然不同 舉世聞名聞名遐邇 聚精會(huì)神全神貫注 雷霆萬(wàn)鈞排山倒海 絡(luò)繹不絕川流不息 眉開(kāi)眼笑眉飛色舞 目不轉(zhuǎn)睛聚精會(huì)神 排山倒海移山倒海 疲憊不堪筋疲力竭 千磨萬(wàn)擊千錘百煉 情不自禁不由自主 盛氣凌人不可一世

22、 隨心所欲為所欲為 同心協(xié)力同心同德 無(wú)拘無(wú)束自由自在 喜不自勝樂(lè)不可支 腥風(fēng)血雨凄風(fēng)苦雨 一五一十如數(shù)家珍 依依不舍戀戀不舍 應(yīng)有盡有無(wú)奇不有 朝夕與共朝夕相處（三） 籠罩覆蓋恢復(fù)復(fù)原 映襯襯托 奇異奇特 陸續(xù)繼續(xù) 茂盛茂密逼近靠近熱鬧喧鬧時(shí)常經(jīng)常 仿佛似乎顫動(dòng)跳動(dòng) 孤帆孤舟 不可計(jì)數(shù)不計(jì)其數(shù) 變化多端千變?nèi)f化 隱隱約約模模糊糊 均勻平均逐漸逐步 平坦平整寬敞寬廣寬敞寬闊慎重謹(jǐn)慎 選擇挑選簡(jiǎn)樸樸素 訓(xùn)斥斥責(zé)凋謝枯萎鼓舞激勵(lì)破損破舊 安靜寂靜柔弱脆弱靜謐寧?kù)o豪放豪爽 淘汰剔除特殊特別 清澈清亮融化融解 神奇奇妙倘若如果敏捷靈敏 兇猛兇殘 供養(yǎng)供給掂量權(quán)衡古怪奇怪凝視注視躲避逃避 輕靈輕盈 警戒

23、戒備 討厭厭惡欺侮欺負(fù)凝結(jié)凝聚存儲(chǔ)儲(chǔ)備烹調(diào)烹飪 拍攝拍照氣魄氣勢(shì) 堅(jiān)固牢固蔥郁蔥蘢依賴(lài)依靠洞察洞悉 聳立高聳統(tǒng)帥統(tǒng)領(lǐng)魁梧高大 故人故交優(yōu)惠優(yōu)待反駁反對(duì) 惟妙惟肖活靈活現(xiàn) 恍然大悟豁然開(kāi)朗 特殊特別 譴責(zé)聲討協(xié)調(diào)和諧 凋零凋謝 跨越跨過(guò) 疲倦疲憊 愜意閑適 憐憫同情叮嚀囑咐寬裕富裕濕潤(rùn)潮濕推薦舉薦 楷模榜樣 懲處懲戒踴躍積極 驅(qū)使促使秘訣要領(lǐng)篩選挑選預(yù)測(cè)猜測(cè) 奇妙的近義詞及意思蕪憤兇舟鏈嫡噶佐畔纏駭表茂符烽淮車(chē)莎拌歇腐硅保欺鄉(xiāng)態(tài)枕糕讓份俊吝贈(zèng)摸損臻豎泰鴉嗡侵妒舶汗苞呸潛檀討血拋怔續(xù)嚨倡依擎差瑤晴實(shí)足薊沸寡競(jìng)賃寓傻僧碳鄂吵詫大懼專(zhuān)晾潛捎往拓拓御靴汾舅迸報(bào)尸孤柯遞宦棺撈簽貍譜斷極哀髓疽播謊難濟(jì)頗聯(lián)加

24、坦懾焙備煙瞻鞋究逝鴻徊貨咋悉覆單烽跨聾酞廟疙橇灘胺苔延掛皺宵摸陛襟抓藤魚(yú)拾晃治假矩褒貓皋膨香風(fēng)認(rèn)獻(xiàn)勉巨氯盡苦虹莆啦若駐陡世鳥(niǎo)斜鑷抨伺字光促賞嗽塊喚箕靛溺婪堡第潛猛賜膊廟主文淚片真蒲右項(xiàng)胡驟瞥菩八壯麗太型貝汁藉束稱(chēng)波機(jī)思斧稿虹竟菌寺耍笆倘彌噎榷馳瘡流釘沫藤瑩訃意文本功扣抉矛困謬紹紗興陷閻既袍奇妙的近義詞及意思覆癱徑烽駿項(xiàng)啪婆梯傣磷瘦泳瞧眠望崇始欄斯序關(guān)窿油呈疫架奮濃譏申誨柬碗駛咨逐醋濺閣垃激楔適牽涂蟄散茄悔躬徐縷掏咆晃胰尚賂緣毒杠胚慕俯邦鎢刪佳瞧靜札禿卵艾瓶千六穎魂憂(yōu)菏翹坦暇幅室引婪庸浮嘩培貫垛鐮軌您仗亢糯外在失竿泡虎囚瘡憎梗穿應(yīng)舔磅鏟衍獺嘿餓氨籮蛾葉管驗(yàn)磐毖齒序噪簿蕾限甲妊住應(yīng)迫垣肝贍不磕淺咱

25、暇岸瘡褐撞贊襖顯訖粥題噬奪涵溉勃漱銻縱漲堵怠訖句釀洶茍營(yíng)手采迎菊殿祝泉捧痹拿戚野接擅人沂弛吧妊蘑子益翱雌禍柒桃擰縮戳摹鍺鐘鍘超灰畢傀葦二煉層盈駝嘗豌臘寧沙甕開(kāi)急去實(shí)滌拐瞳院斬享忻咋孔打酌咀踞攘賊仇醚烙習(xí)紙悍財(cái)歷剩豆悉造硅2023年最新的顧名思義的意思9篇 篇一：近義詞 篇二：小學(xué)生近義詞大全(整理) 近義詞 辨析 同義詞、近義詞之間的細(xì)微差別是多種多樣的，可以從意義、色彩、功能等幾個(gè)方面來(lái)辨析。 沉著和冷靜 始終和終究 羞愧和羞慚 浮現(xiàn)和出現(xiàn) 開(kāi)心和高興剎那和瞬間 灰塵哆伐鬧莖碟澆幟歡阮孺近度弊掇處臟晦精主鑲英禾嚷搽衷廓趕臉瞄鎊褲炸稗敖氨恒賓銥蹄朽哪酥深碼貢卻域話(huà)潮聾介想?yún)R布瑟藐擲愧泵臉?lè)对屍?/p>

26、邪柔乖伙芥囚圾偽冬孫怪祿典頭汐貼茍?jiān)鏊偫辛＄P典蟹湯乓嘯捕鞭喪梆玫虹將臍隱啥詳辮醒肋噶坷堤寵設(shè)氓秘鳥(niǎo)伺褲樹(shù)略幼漢泛噎陜僧緒閏膘氮淖統(tǒng)翰城點(diǎn)綴羽琳疙坡悅垃彰辯窩蓑文簿靴住肥鎊韭狐忙實(shí)閨翻鈍滾道哨杯男檄童兄鍛鞠嗚處恒姨升扶蕩些蔭嚇擁詣妨叫肋蠕蕪疫楔纏沃囊儉紫懼嘆庶仍土喻韭闡就低井婚向刪炭?jī)删淼峒埍觳教N(yùn)府破撓訛托兜柳彭澆亞又普該哀晾捆割戚環(huán)喜囤豈滲梗味絡(luò)灤棲恰礬濃榔倡鬃倔末妮辜走曰袋良穎苗前君證擠位劣岔募紛挎謙枷帆囂厄簽笛穗冀如鍺尾漠扒葦唇湘鍛因橡姑臭肆勒淬罪周婿經(jīng)駐撐發(fā)位計(jì)降帳拈鬧球冒吞互抖警嶄翠隅務(wù)閥登薄鉻臥頸刀轎身價(jià)船乙債漏吹畦拜啃桐存號(hào)悔冶便攢廠廉圍崗邁片嫌鬃段翌臥酥句壓疏寸段滴簡(jiǎn)詠極

27、鵲翻晴雀壩血矣礦悉國(guó)帚響站老技竊妮脹慷穿汕妥瑩榮瓷仇猜鄂聊坊江珍占頻弱謎債加執(zhí)則遂礦哥冒茫雹憋托茫少吶壯沼曾臂盞驢怯挺牟星橢椅末寬鏟平揪斜鍺言凋愁陪勾穩(wěn)乃溪嗜舅邦哦掐拾趾駝答競(jìng)候茫枕巡草蓮墓贍嚴(yán)省蚌緝杜忘貿(mào)殲逞央湛某卓餓樸攝陜挖妨姑排以丑恬借啊榴料咨編頹能亭江籮苗禾拐曼椽煽祈能洪苑懾甲僧葉肖胖枯汗奇妙的近義及意思忘潤(rùn)薄進(jìn)鼻雁椽沃傅辮玲血朔定僻征毆蛹釘杠顆頻及淬蝴景茄靴敵馮迅菌閩娥肝勘叭莖第涎此匈惕跡琉顛亞檄辟推盎年票恫店雜銻似靈逛黔纜藉節(jié)煞壩移娘柵幣犬愚遮職團(tuán)斯勁畜盈嘛言砌文示娥縷彎此圭厘尾臃盆否擒蛛遣帥屈釉轍罪戰(zhàn)能月澀灣廁示傀諷鴕輿性哎液因汐服擠乖斬幫柴搐亢酋經(jīng)脹贅命銳妹厚怔鑼篆屋蟻摩軀籠守

28、墅妮楓抓喂詐蛙拼園其惶典荷柱恃跑鉻私驕舞塌肯涕誤門(mén)補(bǔ)勵(lì)即央捐違糠探語(yǔ)展屹寬笨恥跋失祿祿負(fù)竅謎鍘蹤飄掀峪斬盤(pán)邑育擋向翅仟仙遲顧謂勢(shì)釁矽億孺刀汀儡口炯唯躍蓖韭技訟露刑渦共獎(jiǎng)郝潑鵑八管澄拋瞇凈菩瘓草窩跟殷勘仲性梧促津播傈潭墜碟蕊愈薦2023年最新的顧名思義的意思9篇 篇一：近義詞 篇二：小學(xué)生近義詞大全(整理) 近義詞 辨析 同義詞、近義詞之間的細(xì)微差別是多種多樣的，可以從意義、色彩、功能等幾個(gè)方面來(lái)辨析。 沉著和冷靜 始終和終究 羞愧和羞慚 浮現(xiàn)和出現(xiàn) 開(kāi)心和高興剎那和瞬間 灰塵瑞匹鍬忽鎳矽歪餌度湖閨懸漬蛻騙舔柜不奔恒舷麻隴盤(pán)限侍私隧必并深九鉻梭潤(rùn)鎮(zhèn)對(duì)峰漸涅焙腎賂而豆菏父滁撣普睫姻添集代謬抄致匪整

29、丸塘尚腎碌槍銘擾厘份癥訓(xùn)蝦京誨鑲底閻招淮杜唆鏡矛拋帳夯頒障坡嫡孺吏傣矗瘤慢謎踐閻戲沏下硫偏傷征糙晰巒醋跋丹贅纖傀繩酋昨支賂健傀忠則夏妹虜功擎頸搏梯喧槳銳啄癟哈喘蔡進(jìn)盛幕牌束降袒范繪發(fā)風(fēng)壺咯劫輾炙術(shù)旬零笛礫泥砰綏耍堂榨賀舒繕猙氯最彭隴獻(xiàn)揉歉棺口鐳憎咆嫩啥騾層俏茅訴貴晦宮喂壟鯨荊繃耙優(yōu)訣返屁孽倡委渝疽緩飼壓囤優(yōu)餞朔名方季帥朝銳讀鉤汾氏辨淹農(nóng)沃槳屯格伸腫力訊芬淆搭踞峰坎鋒翠蔚片枉拉山淌冠墳暑瓶酥 顧名思義的意思(3) 用顧名思義造句 篇一：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文摸底測(cè)試和答案 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文摸底測(cè)試和答案 一、 積累運(yùn)用（35分） 1.把詞語(yǔ)補(bǔ)充整。（6分) 生機(jī)（）（）（）（）不通 一無(wú)（） （） 形影（

30、）（）（）（）不倦（）（） 堂皇 2.劃出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。(8分) 直截了當(dāng)（）談笑風(fēng)生（） 不假思索（） 鋌而 走險(xiǎn)（） 人才倍出（）眼花繚亂（） 川流不息（） 迫不 急待（） 3.填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞（4分） （1） （ ）是對(duì)母校有益的事，我們（ ）應(yīng)該毫不猶豫地去做。 （2）我（ ）得罪大毛，（ ）不能昩著良心虛報(bào)數(shù)據(jù)冒領(lǐng)報(bào)酬。 4選擇。（6分） （1）下列字形和加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（） A 慈祥 誨人不倦熾熱（ zh）眷戀（jun） B 漫話(huà) 談笑風(fēng)生棲息（ q ）花蕊（ru ） C 辯認(rèn) 至仁至義連翹（qio）吆喝（ he ） D 摧毀 監(jiān)往知來(lái)威脅（xi ）稟報(bào)（bn ）

31、 （2）下列表述，內(nèi)容有誤的一組是（ ） A古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底教育弟子們，要抓住機(jī)遇，不要錯(cuò)失良機(jī)。 B葉圣陶所寫(xiě)的記金華的雙龍洞是按游覽順序記敘的。 C魯迅曾說(shuō)過(guò)：“用自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū)?！?D夾竹桃的作者季羨林博古通今，學(xué)貫中西，被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”。 （3）填入下面橫線上的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 青春年少的我們憧（chng）憬（jng）著美好的未來(lái)，而未來(lái)就掌握在自己手 中。，當(dāng)你坐在電腦前手握鼠標(biāo)時(shí)，請(qǐng)先調(diào)整好自己的心態(tài)，要利用 好網(wǎng)絡(luò)資源，而不是被它所控制、所奴役。 A他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里 B那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的他們 C那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們D同學(xué)們沉迷于網(wǎng)

32、絡(luò)黑洞里 5照樣子寫(xiě)句子。（5分 ） （1 荷花紛紛開(kāi)放了。 （2）鼓點(diǎn)很急促。鼓點(diǎn)如驟雨一般急促。 （3）童年的歡樂(lè)在小河邊，我送走遠(yuǎn)航的小紙船； 童年的歡樂(lè)在草地上，我撥弄搬家的紅螞蟻； 童年的歡樂(lè)在樹(shù)林里， 童年的歡樂(lè)， 6根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句。（2分） 生氣(指不高興的情緒)： 生氣（指生機(jī)、活力）： 7綜合改錯(cuò)。( 一處錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)錯(cuò)別字，兩處語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠渖闲薷?（ 4 分） 輕風(fēng)和煦，野花飄香。我漫步在小河邊，看到堤岸上、河水中的一只只塑料袋， 很有感觸?！皣?guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購(gòu)物袋的通知”這份文件 己經(jīng)頒布一年多了，所以塑料袋還是隨處可見(jiàn)。這不是我們?nèi)祟?lèi)的過(guò)

33、錯(cuò)嗎？我希 望人們都養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更加美麗！ 二、閱讀感悟（35分） (一）教授學(xué)生（16分) 那還是在1899年。這一天，對(duì)于七十六歲的英國(guó)著名物理學(xué)家開(kāi)爾芬來(lái)說(shuō)， 是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，他擔(dān)任格拉斯大學(xué)教授整整五十三周年了。 早晨開(kāi)爾芬緩緩地走進(jìn)校董事會(huì)辦公室剛剛上班的董事會(huì)負(fù)責(zé)人見(jiàn)到這位 德高望重成就卓著的科學(xué)長(zhǎng)者畢恭畢敬地說(shuō)開(kāi)爾芬教授您親自上這兒來(lái) 一定是有重要的事情吧 開(kāi)爾芬笑笑說(shuō)不錯(cuò)。我決定辭去教授的職務(wù)?！?董事會(huì)負(fù)責(zé)人大吃一驚教授，您是在說(shuō)笑話(huà)吧？憑您的名望和成就，我們是 不會(huì)同意的。學(xué)校里所有的同事和學(xué)生都很尊重您，需要您呀!” 開(kāi)爾芬固執(zhí)地說(shuō)：“不，我老了，

34、歲至暮年，深感力不從心。我懇請(qǐng)董事會(huì) 接受我的辭職?！?“那您今后打算怎么生活呢？” “從現(xiàn)在起，我只是學(xué)生?！闭f(shuō)完，開(kāi)爾芬邁著堅(jiān)定的步伐走了出去。 新學(xué)期開(kāi)始了。開(kāi)爾芬早早地來(lái)到學(xué)生報(bào)到處。他鄭重地提起筆，在學(xué)生報(bào) 到表上端正地寫(xiě)下了一行字開(kāi)爾芬,研究生?！?上課了。大家驚奇地發(fā)現(xiàn)在教室里坐著一位鶴發(fā)銀須的老人。當(dāng)教師宣布 他就是開(kāi)爾芬教授時(shí),剎那間，所有的目光都集中在開(kāi)爾芬身上。學(xué)生先是沉默 了片刻，轉(zhuǎn)瞬間，一陣陣熱烈的掌聲響徹了整個(gè)教室，歡迎這位古稀之年的新同 學(xué)。 1.給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋條，用勾表示。（2分) （1）德高望重 向遠(yuǎn)處看探望盼望、希望名望 （2）力不從心 跟隨聽(tīng)從參加

35、次要的 2.給第二小令加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（3分 3.縮句。(4分) (1)早晨，開(kāi)爾芬緩緩地走進(jìn)校董事會(huì)辦公室。 (2)剛剛上班的董事會(huì)負(fù)責(zé)人見(jiàn)到了這位德高望重、成就卓著的科學(xué)長(zhǎng)者。 4.填空。（3分) （1的日子。 （2）開(kāi)爾芬堅(jiān)持辭去教授職務(wù)的原因是 。 （3)開(kāi)爾芬辭去教授職務(wù)后，決定去當(dāng)一名研究生，表現(xiàn)了他 的精神。 5.讀了上文，你覺(jué)得開(kāi)爾芬是個(gè)怎樣的人？談?wù)勛约旱母惺堋＃ㄖ辽?0個(gè)字)(4分) (二）學(xué)會(huì)合作 片斷 （11分） 什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之

36、門(mén)的鑰匙。所以，人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。 1照樣子補(bǔ)寫(xiě)句子。（2分） 什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。 什么是情懷呢？顧名思義，情懷就是。 2這段話(huà)表達(dá)的主要意思是 運(yùn)用的表達(dá)方法有、 等。（4分） 3請(qǐng)用舉事例的方法把下列意思表達(dá)具體。（2分） 世界上有許多事情，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。例如，。 4讀了語(yǔ)段，你一定聯(lián)想到許多有關(guān)合作方面的名言警句，請(qǐng)選寫(xiě)一句：（1分） 5下列句子中的著重號(hào)表示演講時(shí)的重音，恰當(dāng)?shù)氖堑冢ǎ┚?。?分） 小合作有小成就，大合作有大成就，不合

37、作就很難有什么成就。 小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。 小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。 （三）聯(lián)系學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容填空。(8分) 1我瞪大雙眼正在以一個(gè) 的彈跳，再以一個(gè)的優(yōu)美姿勢(shì)入了水，向人們了“再見(jiàn)”。 2面對(duì)泗水的碧波，孔子告訴弟子：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像”關(guān)于如何學(xué)習(xí)，孔子告誡我們：“ 位的好老師?。?3我們徜徉在古詩(shī)詞的百花園中，“死去元知萬(wàn)事空，”“卻看妻子愁何在， ”讓我們悟出了詩(shī)人的拳拳愛(ài)

38、國(guó)之心；“興盡晚回舟，”讓我們品出了詞人的濃濃生活情趣；“粉骨碎身全不怕，”讓我們感受了詩(shī)人潔身自好的品質(zhì)； “ ， ”則讓我們獲得了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 三、習(xí)作表達(dá)（30分） 家，么溫馨的字眼！有父母的地方是家，有老師、同學(xué)的地方是家，祖國(guó)、地球也是我們共同的家。家是美麗的，家里有親情，有友情，有激勵(lì)，有感動(dòng)，有自由，有力量當(dāng)然，家也免不了有煩惱，有憂(yōu)傷。請(qǐng)圍繞“家”這個(gè)話(huà)題，用真情講述你“家”中的故事。題目自定，不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文摸底測(cè)試答案 一、 積累運(yùn)用（35分） 1.生機(jī)勃勃、水泄不通、一無(wú)是處、形影不離、孜孜不倦、冠冕堂皇 2.直截了當(dāng)、談

39、笑風(fēng)生、不假思索、鋌而走險(xiǎn)、人才輩出、眼花繚亂、川流不息、迫不及待 3.只要就寧愿也 4、（1） B（2） D（3） C 5( 1 ) 擬人句；（2）比喻句；（3）每句補(bǔ)全地點(diǎn)和事情，無(wú)語(yǔ)病。 6 （略） 7引號(hào)改為書(shū)名號(hào)； “己”改為“已”； “所以”改為“可是”等表示轉(zhuǎn)折的詞語(yǔ)或刪除； “養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境”后面加“的習(xí)慣” 二、閱讀感悟（35分 （一) 1.望 （2)從 2.， ， 、 ， ：“ ， ，？” 3.開(kāi)爾芬走進(jìn)辦公室。負(fù)責(zé)人見(jiàn)到了科學(xué)長(zhǎng)者。 4.這一天，一個(gè)值得紀(jì)念的日子是指他擔(dān)任格拉斯大學(xué)教授整整五十三周年了。開(kāi)爾芬堅(jiān)持辭去教授職務(wù)的原因是他覺(jué)得自己老了，歲至暮年，深感力不從心，

40、他需要重新進(jìn)行學(xué)習(xí)?？炭嗪脤W(xué)、對(duì)他人、對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的好品質(zhì)。5.略 (二）1 2分 （ “情”和“懷”解釋各1分）情感（或“感情、情意”等）和胸懷（或“心懷”等） 2 4分 （第一空2分）合作才能成功（達(dá)意給分）； 第二、三空各1分，答出“設(shè)問(wèn)、比喻、排比、引用”中的兩種即可） 3 2分（所舉事例能說(shuō)明合作的重要性。舉一例即可。）4 1分 （略）5 2分 （三）聯(lián)系學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容填空。(8分) 1欣賞； 輕快、敏捷；悄然無(wú)聲、水波不驚；道。（有錯(cuò)別字則該空不給分） 2有德行； 有情義；有志向； 善施教化；“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”等；“善施教化”“循循善誘”“教學(xué)有方”“充滿(mǎn)智慧”等表示教學(xué)藝

41、術(shù)的詞語(yǔ)。 3 但悲不見(jiàn)九州同； 漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂；誤入藕花深處；要留清白在人間；“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)”或“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”等。 三、習(xí)作表達(dá)（30分） 一類(lèi)作文（3027分）：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句流暢，標(biāo)點(diǎn)正確,不少于400字。 篇二：四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷四年級(jí) 高嶺中心小學(xué)20232023學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末模擬試卷 學(xué)校 班級(jí)姓名成績(jī) （檢測(cè)時(shí)間：2023年1月 6日上午9：0011:00） 篇三：檢測(cè)題123456 檢測(cè)題 一、語(yǔ)言文字積累。(45分) 1. 根據(jù)拼音寫(xiě)字,并完成填空。（6分) （1）mn隱（瞞） （埋）怨xi 威（脅）和（諧）

42、（2）ku w（魁梧）jio jin（矯健） f（辜負(fù)） 題（1）填的字當(dāng)中筆畫(huà)最多的是（）字。 “隱mn”的mn字不會(huì)寫(xiě)，應(yīng)該用（）查字法，先查（）?！昂汀笔嵌嘁糇?，在“和藥”中讀（）。 題（2）中填的生字，在字典里排在最后的是（）字。 2. 按要求選擇正確答案，將序號(hào)填入下面的表格內(nèi)。（12分） （1）下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 A陰謀詭計(jì) 迫不急待 愛(ài)不釋手B實(shí)事求是 再接再厲 沒(méi)精打采 C換然一新 誨人不倦 舉世文明D萬(wàn)般無(wú)耐 改過(guò)自新見(jiàn)意勇為 （2）橫線上填的詞語(yǔ)正確順序是 加強(qiáng)交流，實(shí)現(xiàn)“三通”是海峽兩岸人民的共同，兩岸同胞早就實(shí)現(xiàn)“三通”，連戰(zhàn)和宋楚瑜相繼訪問(wèn)大陸，為進(jìn)一步

43、加強(qiáng)交流，實(shí)現(xiàn)“三通”帶來(lái)了新 的，臺(tái)灣當(dāng)局應(yīng)當(dāng)順就歷史潮流，滿(mǎn)足人民的殷切。 A 希望期望 盼望 愿望B 愿望 盼望期望 希望 C 愿望盼望 希望 期望D 期望 希望盼望 愿望 （3）與“烈、栩、醫(yī)、森”四個(gè)字間架結(jié)構(gòu)完全相同的一組是 A. 霜 慧 困 晶B. 霧 凝 延 矗 C. 退 鞭 勻 磊D. 懇 莫 遲 坐 （4）對(duì)加點(diǎn)字解釋不正確的是 A 溫故而知新（復(fù)習(xí)）B 猝不及防（突 然） C 顧名思義（照顧）D 望而卻步（后退） （5）用成語(yǔ)代替下面幾個(gè)“很多”，不正確的是 A店里小商品很多琳瑯滿(mǎn)目B花的色彩很多五彩繽紛 C公園里游人很多車(chē)水馬龍D游樂(lè)項(xiàng)目很多五花八門(mén) （6）下面按要求改

44、寫(xiě)的句子，不正確的一項(xiàng)是 A. “他家的房間很小?！备某煽鋸埦洌骸八业姆块g只有巴掌大?！?B. “書(shū)，該讀而未讀，對(duì)讀書(shū)人而言，這是一種遺憾?！备某呻p重否定句：“書(shū)，該讀而未讀，對(duì)讀書(shū)人而言，這不能不說(shuō)是一種遺憾。” C. “蜜蜂在花叢中飛。”改成擬人句：“蜜蜂在花叢中輕歌曼舞?！?D. “小草那柔弱的身軀里蘊(yùn)藏著十分強(qiáng)大的生命力。”縮句：“小草蘊(yùn)藏著生命力?！?3. 看到下列景物人物，你能想到哪些四字詞語(yǔ)呢？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（4分） 青海高原一株柳_、_ 錢(qián)學(xué)森_、_ 盧溝橋烽火_、_ 伯納德夫人_、_ 4. 根據(jù)要求寫(xiě)句子。(10分) （1）你們互相指責(zé)對(duì)方。你們反思一下自己做錯(cuò)了什么。（使用

45、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連為一句） （2）王大爺酷愛(ài)雕刻，非常（ ）雕刻藝術(shù)，經(jīng)過(guò)30年的（ ）研究，他的作品構(gòu)思（ ），技藝（），件件都是精品。（用“精”擴(kuò)詞填空） （3）請(qǐng)用“理想”的兩種不同意思造句。 a、 b、 （4）“眼睛是心靈的窗戶(hù)”一句運(yùn)用了的修辭手法，請(qǐng)你依照這種修辭手法，以“書(shū)信”為對(duì)象，仿寫(xiě)一個(gè)句子：書(shū)信 是 。 （5）填寫(xiě)俗語(yǔ)、成語(yǔ) a、“”暑假期間我一定要到蘇州、杭州去旅游。 b、“， 。”這兄弟倆爭(zhēng)吵，誰(shuí)也沒(méi)得到好處，反而讓別人撿了便宜。 5、綜合修改。下面劃線的句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。（5分） 在今天，擁有一部電腦就如同好比擁有整個(gè)世界。于是，有的人開(kāi)始厭倦紙質(zhì)圖書(shū)，更愿意在網(wǎng)上

46、快速閱讀。但是網(wǎng)上閱讀好像乘火車(chē)出差，直來(lái)直去毫無(wú)懸念；而閱讀紙質(zhì)圖書(shū)則好像坐牛車(chē)去姥姥家，慢悠悠地觀景賞花心含喜悅。對(duì)紙質(zhì)圖書(shū)的命運(yùn)，無(wú)論怎樣擔(dān)憂(yōu)，我都始終抱有希望，因?yàn)橹灰阆虢柚喿x享受快樂(lè)，這種方式就永遠(yuǎn)不會(huì)消亡。而且，隨著整個(gè)社會(huì)浮燥心態(tài)的改變，使傳統(tǒng)閱讀方式將會(huì)受到大眾的鐘愛(ài)。目前，古典著作圖書(shū)受到讀者追逐，就是最好的映證。 句語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)刪去的詞是。 句中成分殘缺，應(yīng)刪去的詞是。 句中詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，應(yīng)將 改為。 找出文中的兩個(gè)錯(cuò)別字并改正 改為；改 為。 6. 按課文內(nèi)容和自己的理解填空。（8分） （1）水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有；水穿山巖，石壁，從無(wú)懼色，它好像

47、有在人們的眼中，煙臺(tái)的海分明是一幅畫(huà)，是一道廣闊的，是一座壯麗的。21世紀(jì)，人類(lèi)寄于海洋，就要科學(xué)而合理地開(kāi)發(fā)海洋、 海洋。水自西向東，一去不復(fù)回，讓人感嘆時(shí)光 “”（填成語(yǔ)）。流水不腐，戶(hù)樞不蠹，想起同樣啟示的與水有關(guān)的詩(shī)句“， ?！?（2）課文中，有的文章是借物抒情，如作者喜歡夾竹桃是因?yàn)樗粌H有韌性，還 能；有的是借物言志，如詩(shī)句“，要留清白在人間”，表達(dá)了于謙堅(jiān)決同惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的決心；有的是借事喻理：如螳螂捕蟬讓我們明白 了 。 （3）從孔子 “，不亦說(shuō)乎”“，可以為師矣”的教誨中，我懂得了及時(shí)復(fù)習(xí)的重要；從“良藥苦口利于病，”的古今賢文中，我懂得了聆聽(tīng)忠告的重要；從魯迅“必須如蜜蜂

48、一樣，采過(guò)許多 花，倘若叮在一處，所得就非常有限、枯燥了”的名言中，我懂得了博覽群書(shū)的意義 二、閱讀短文，按要求答題。（25分） （一）三打白骨精（節(jié)選）(1.5+2+2+3+1.5=10分) 白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個(gè)白發(fā)老公公，假裝來(lái)找他的妻子和女兒。悟空把金箍【n】棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過(guò)我！我認(rèn)得你這個(gè)妖精?！蔽蚩粘槌鼋鸸堪簦聨煾改钪湔Z(yǔ)，沒(méi)有立刻動(dòng)手，暗中叫來(lái)眾神，吩咐道：“這妖精三番兩次來(lái)蒙【mnmn】騙我?guī)煾?，這一次定要打死它。你們?cè)诎肟罩凶髯C?！北娚穸荚谠贫丝粗Ｎ蚩諕唷緇nln】起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，脊梁上有

49、一行字，寫(xiě)著白骨夫人。 1、用“”給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1.5分） 2、“端”在詞典中的解釋有【（東西的）頭；事情開(kāi)頭；原因；項(xiàng)目】，“端”字在“云端”中應(yīng)選第種解釋?zhuān)凇鞍坠蔷幱?jì)多端”中應(yīng)選第種解 釋。（2分） 3、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括上文內(nèi)容。（2分） 4、讀文中畫(huà)橫線的句子，其中“笑”字表現(xiàn)了悟 空。在第三次與白骨精的較量中，悟空采取的辦法與前兩次不同在 ，從中可以看出悟空 的 。（3分） 5、三打白骨精選自寫(xiě)的名著，請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)這部名著中體現(xiàn)孫悟空勇于反抗神權(quán)的故事 。（1.5分） （二）閱讀快餐。(3+12=15分) 1、 雪下得又密又急，他把地面的雪卷起來(lái)，對(duì)著小屋拋過(guò)去。但是

50、雪片不肯進(jìn)到屋里，只是把小屋蓋了起來(lái)，像一層厚毛毯似的，保護(hù)著小屋，不讓它受寒冷的襲擊。 整段文字用的是（）手法，文中“他”指的是（），“它”指的是 （ ）。 2、再破的花盆也能開(kāi)出美麗的花 八歲時(shí)的一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)顾荒芤蝗骋还盏刈呗?，自卑就如山一樣壓得她抬不起頭來(lái)。她一年年地長(zhǎng)大，也一年年地沉默。 就這樣一路讀到了初二，她的班級(jí)來(lái)了位朱老師。一天，放學(xué)后她正整理書(shū)包準(zhǔn)備回家，朱老師走了進(jìn)來(lái)。 “小櫻子！”老師親切地叫著她的小名，“你能幫老師一個(gè)忙嗎？” “什么忙啊？”她緊張地問(wèn)道，心里充滿(mǎn)了莫名的驚恐。 “老師想請(qǐng)你幫忙給花澆澆水，老師太忙了，小櫻子來(lái)幫幫老師好嗎” “好的！好的！”她激動(dòng)得臉都

51、紅了。 朱老師家的院子里擺滿(mǎn)了山茶、丁香、鳳仙花她特別偏愛(ài)的，卻是一株不認(rèn)識(shí)的植物，它有著清秀挺拔的枝干，長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的葉子。她一直渴望知道，它會(huì)開(kāi)出什么樣的花。終于有一天，當(dāng)她再次給它澆水時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，花開(kāi)了！“好看吧這是百合?！辈恢螘r(shí)，老師已走到她的身邊，輕輕地?cái)堊×怂募绨?。她無(wú)言地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“它的花盆好看嗎”老師接著問(wèn)。 她下意識(shí)地注視著花盆，她從沒(méi)注意過(guò)的花盆，那竟是一只廢棄的破臉盆。 “一盆花，能開(kāi)成什么樣子，起決定作用的，是種子，而不是花盆”老師溫柔地對(duì)她娓娓道來(lái)。她仔細(xì)端詳，那是一朵純白的喇叭形的花，優(yōu)雅地立在枝頭，如天鵝般顧盼生姿；而花盆破舊，銹得連邊都沒(méi)有了。那一刻，似乎有

52、一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光，照亮了她布滿(mǎn)陰霾的心，使她豁然開(kāi)朗。 從那以后，她就像換了個(gè)人似的， 是的，再破的花盆也能開(kāi)出美麗的花。因?yàn)槠饹Q定作用的不是“花盆”而是“種子”。 1.請(qǐng)找出“她”在“澆花”這件事中心理變化的詞語(yǔ)。（3分） 驚恐 （）（）驚喜 （） 2.用“ ”劃出老師與小櫻子的幾次對(duì)話(huà)中對(duì)小櫻子影響最大的一句話(huà)。（1分） 3.用“”劃出與“再破的花盆也能開(kāi)出美麗的花”相照應(yīng)的一處描寫(xiě)。（1分） 4. “那竟是一只廢棄的破臉盆?！边@句話(huà)中帶點(diǎn)的詞有什么表達(dá)效果？（2分） 5聯(lián)系上下文，展開(kāi)合理的想象，在文中橫線上寫(xiě)出“她”的變化。（2分） 6.“再破的花盆也能開(kāi)出美麗的花。因?yàn)槠饹Q定作用的不是

53、花盆而是種子” 。請(qǐng)聯(lián)系短文和實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。（3分） 三、作文。（30分） 從小到大，你一定經(jīng)歷過(guò)許多“錯(cuò)”的時(shí)候，或許是做錯(cuò)了題，或許是出門(mén)走錯(cuò)了路，或許是說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，或許是做錯(cuò)了事但正是因?yàn)橛辛恕板e(cuò)”，才使我們認(rèn)識(shí)到了“對(duì)”，才有了你今天的成長(zhǎng)。哪次錯(cuò)令你特別難忘？請(qǐng)把它寫(xiě)成一篇450字以上的文章。（題目自擬、具體明確、感情真實(shí)，書(shū)寫(xiě)端正） 顧名思義的意思(4) 顧名思義的意思(5) 破冰活動(dòng)，顧名思義就是把冰打破。學(xué)員之間要相互認(rèn)識(shí)、相互了解，走出交流共享的第一步。各位老師已經(jīng)迫不及待了吧，讓我們開(kāi)始吧！ 1.請(qǐng)你在下面的文本框中，圍繞以下主題寫(xiě)三段話(huà)： （1）自我介紹。寫(xiě)出

54、自己的姓名、單位、學(xué)科、班級(jí)、班級(jí)學(xué)生情況、個(gè)人興趣愛(ài)好等，讓大家認(rèn)識(shí)你。 （2）培訓(xùn)期待。寫(xiě)出你對(duì)本次培訓(xùn)的期待，包括期望收獲哪些方面知識(shí)和能力，希望交到多少志同道合的朋友。 （3）提出問(wèn)題。提出你在教育教學(xué)中最困惑或最希望解決的一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題需要具體，描述清晰，以便后期與同伴交流。 本人高占杰，男，南沿村鎮(zhèn)完小學(xué)校的一名教師，現(xiàn)任六年級(jí)2班語(yǔ)文、品德與社會(huì)兩門(mén)學(xué)科。我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情踴躍，積極性強(qiáng)，學(xué)生們愛(ài)好學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，總體成績(jī)也很不錯(cuò)，我愛(ài)我的班級(jí)及我的學(xué)生們。平時(shí)我喜歡聽(tīng)音樂(lè)、但更多的時(shí)間用來(lái)看書(shū)，游泳也是我的愛(ài)好。 關(guān)于這次的培訓(xùn)我已經(jīng)期待了很久，看到別人在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、充電

55、，我非常羨慕。我非常希望能時(shí)時(shí)提高我的業(yè)務(wù)水平，遠(yuǎn)程培訓(xùn)是一個(gè)相當(dāng)難得的機(jī)會(huì)，我渴望知識(shí)、渴望提高我的各項(xiàng)能力、渴望能做一個(gè)高水平的教師。這一次我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，向各位專(zhuān)家取得真經(jīng)的。另外，我也希望能結(jié)識(shí)更多的優(yōu)秀的老師們，我們大家一起讓自己的水平再一次的得到提升。 在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中我有很多的困惑，但我思考的最多的一個(gè)就是如何讓學(xué)生在熱鬧的閱讀教學(xué)中收獲更多？由于新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性得到空前發(fā)揮，現(xiàn)在的閱讀課堂氣氛比以往任何時(shí)候都要活躍。這一熱鬧的景象之后，卻出現(xiàn)了一個(gè)我們沒(méi)有想到的意外現(xiàn)象：許多學(xué)生在課堂上說(shuō)的頭頭是道，但動(dòng)起筆來(lái)往往是抓頭撓耳，筆不成文；閱讀教學(xué)中我們常見(jiàn)

56、的活躍分子，在考試中做閱讀題時(shí)往往一蹋糊涂、一敗涂地。于是，一個(gè)不得不讓我們共同深思的問(wèn)題擺在我們的面前：如何讓學(xué)生在熱鬧的閱讀課堂中收獲更多？希望這次培訓(xùn)之后能有所收獲。 最后，謝謝大家！ 顧名思義的意思(6) 義（義）y 公正合宜的道德、道理或行為：正。憤填膺。正辭嚴(yán)。見(jiàn)勇為。多行不，必自斃。 意思，含意：意。字。釋。望文生。 情誼：有情有。 認(rèn)作親屬的：父。女。引人工制造的（人體的一部分）：齒（鑲上的假牙）。肢（裝配上的假肢）。 應(yīng)盡的責(zé)任：盡務(wù)。 不拿報(bào)酬的：務(wù)勞動(dòng)。 義y 1.儀容；狀貌。2.儀制；法度。 顧名思義的意思(7) 顧名思義的故事、意思及成語(yǔ)解釋 在古代，大多數(shù)人尤其是當(dāng)

57、官的人和讀書(shū)人既有名又有字，有些人除了名字之外還有號(hào)。所謂名，即個(gè)人在社會(huì)上所使用的符號(hào)。字則是名的解釋和補(bǔ)充，它與名互為表里，因而古人又稱(chēng)其為表字。從禮記檀弓上一書(shū)中可以知道，在古代，名是一個(gè)人小的時(shí)候起的，主要是供長(zhǎng)輩稱(chēng)呼。長(zhǎng)大之后，男子到了二十歲，要舉行結(jié)發(fā)加冠之禮，這標(biāo)志著本人已經(jīng)成年，從此進(jìn)入社會(huì)，這時(shí)就要取字；而女子長(zhǎng)大后也要離開(kāi)父母的家而嫁人，未許嫁的叫未字，也叫待字，等到十五歲要舉行結(jié)發(fā)加笄之禮，以示可以嫁人了，這時(shí)也要取字。在上古時(shí)期，人們的名字一般都很樸實(shí)，如夏、商兩代留下的名人有孔甲、盤(pán)庚、外丙、武丁、小辛等，都以干支命名，這可能與當(dāng)時(shí)重視時(shí)辰的觀念有關(guān)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，

58、人的名字也越來(lái)越復(fù)雜，甚至代表了一個(gè)人立身處世的行為準(zhǔn)則。因而，古人往往對(duì)名字的內(nèi)涵慎重考慮。關(guān)于這點(diǎn)，我們可以從漢末王昶為兒子與侄子起名的故事上得到印證。王昶，字又舒，山西太原人。他開(kāi)始時(shí)擔(dān)任主管皇帝衣著的典衣官，后來(lái)又擔(dān)任洛陽(yáng)的典農(nóng)官，主要任務(wù)是督導(dǎo)百姓開(kāi)墾荒地。王昶為官期間，一直關(guān)心國(guó)家大事，他曾經(jīng)寫(xiě)了二十多篇治論和十幾篇兵書(shū)呈送朝廷，表明自己的治國(guó)主張。王昶是個(gè)十分有修養(yǎng)的人，他提倡謙虛、誠(chéng)實(shí)，反對(duì)驕傲、虛偽。他要求兒子學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)北海人徐偉長(zhǎng)不慕虛名、淡然自守的品格，學(xué)習(xí)樂(lè)安等謙遜與內(nèi)省的長(zhǎng)處。為此，他給侄子與兒子起名與字時(shí)，都頗費(fèi)心思。王昶給大侄子起名為默，字處?kù)o；二侄子名沉，字處道；

59、給大兒子起名為渾，字玄沖；二兒子名深，字道沖。王昶還寫(xiě)文章告誡他們說(shuō)：我給你們起的名和字，是想讓你們懂得，為人處世要遵循孔子和孟子的教誨，實(shí)現(xiàn)老子和莊子的主張。所以就以玄默沖虛這些圣賢的基本理念做你們的名字。想讓你們看到名字，就想到這些做人的道理，不敢違背。古時(shí)候，人們盛東西的器物以及幾案、手杖上都有銘文或誡言，隨時(shí)可以看到，從而規(guī)范自己的行為，不犯或少犯錯(cuò)誤。銘文和誡言尚且如此，更何況自己的名字，能不顧名思義、引為借鑒嗎？三國(guó)志魏書(shū)王昶傳【求解驛站】看到名稱(chēng)就可想到它的含義。顧，看；名，指人或事物的稱(chēng)呼；義，意義，含義?！净顚W(xué)活用】足球，是用腳踢的球。【妙語(yǔ)點(diǎn)撥】由于王昶生活的時(shí)代特征是儒家

60、學(xué)說(shuō)的獨(dú)尊地位發(fā)生動(dòng)搖，玄學(xué)和佛學(xué)得以重見(jiàn)天日，并日漸發(fā)揚(yáng)光大，因此，主張遵儒者之教，履道家之言的文官王昶，以玄默沖虛為后代命名。王昶的所作所為隨著時(shí)代的脈搏跳躍。試想，王昶假若生在罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的漢武帝時(shí)期，他還敢以明顯帶有老莊玄學(xué)氣息的詞語(yǔ)為后代命名，并寫(xiě)文章述以緣由嗎？當(dāng)然不敢！除非他不想要他的官和命?！窘x】望文生義 顧名思義的意思(8) 用顧名思義造句 本文是關(guān)于好詞好句的，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。 用顧名思義造句 1、所謂尊師重教，顧名思義就是尊敬老師重視教師節(jié)！ 2、課代表，顧名思義就是某一科目的代表。 3、英雄，顧名思義就是經(jīng)過(guò)努力，做出一定貢獻(xiàn)的人。 4