部分高校社會(huì)工作考研真題

1、部分高校社會(huì)工作考研真題一、名詞解釋1、個(gè)案工作2、倫理困境3、過程評(píng)估4、第三集團(tuán)5、矯正工作6、社區(qū)康復(fù)7、家庭治療二、簡(jiǎn)答1、個(gè)案工作的主要模式2、定性研究的特點(diǎn)和局限3、宏觀社工方法4、人類行為的理論三、論述1、當(dāng)前中國(guó)青少年發(fā)展的主要社會(huì)問題，及其相應(yīng)的社工對(duì)策2、當(dāng)前中國(guó)社工發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)社會(huì)工作原理一、名詞解釋1、伊麗莎白法案2、個(gè)案管理3、社會(huì)診斷4、社工行政5、公民權(quán)利6、精神健康7、社會(huì)目標(biāo)模式8、保息六政二、簡(jiǎn)答1、英美睦鄰友好運(yùn)動(dòng)2、功能主義社會(huì)福利觀3、社會(huì)治療理論流派4、社會(huì)性別理論三、論述1、結(jié)合青少年特點(diǎn)討論社會(huì)工作發(fā)展中價(jià)值觀的普適性與特殊性2、人類行為與生

2、命周期發(fā)展理論XXXX年中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)工作碩士真題社會(huì)工作原理一、名詞解釋1、社會(huì)政策2、社會(huì)福利3、去機(jī)構(gòu)化4、內(nèi)外影響力范式5、社會(huì)環(huán)境6、生態(tài)系統(tǒng)7、本土化8、社會(huì)工作專業(yè)倫理二、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述英美福利五邊形的內(nèi)容與含義2、簡(jiǎn)述埃里克森的生命周期理論3、社會(huì)工作研究的特點(diǎn)4、社會(huì)工作的基礎(chǔ)價(jià)值觀三、論述1、結(jié)合實(shí)例，試述社會(huì)政策與社會(huì)團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系2、結(jié)合實(shí)例，試述價(jià)值中立原則的基礎(chǔ)理論及其在中國(guó)社會(huì)工作實(shí)踐中的可行性。社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名詞解釋1、同理心2、社會(huì)行政3增權(quán)4、個(gè)案管理5、社會(huì)企業(yè)6、非評(píng)判7.結(jié)構(gòu)性家庭治療8.小組動(dòng)力二、簡(jiǎn)答題1、社區(qū)工作主要模式2、社會(huì)工作者在社

3、會(huì)政策制定和實(shí)行過程中的角色與作用3個(gè)案社會(huì)工作的溝通技巧4.、矯正社會(huì)工作的內(nèi)容和功能三、論述1、結(jié)合實(shí)例，試述中國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)2、結(jié)合實(shí)例，分析社會(huì)轉(zhuǎn)型造成的家庭問題，選取一例分析社會(huì)工作的介入空間和介入方法XXXX年社會(huì)工作碩士考研真題社會(huì)工作原理一、名詞解釋1、社會(huì)服務(wù)2、社會(huì)組織3、殘補(bǔ)型社會(huì)福利4、社會(huì)融合5、社會(huì)建設(shè)6、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)7、社區(qū)照顧8、社會(huì)救助二、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述社會(huì)民主主義者的主要政治立場(chǎng)、社會(huì)福利和社會(huì)政策主張2、簡(jiǎn)述專業(yè)性社會(huì)工作產(chǎn)生的歷史背景3、簡(jiǎn)述家庭生命周期理論及其主要內(nèi)容4、簡(jiǎn)述依戀類型及其特點(diǎn)三、論述1、試論述再分配及其對(duì)社會(huì)福利和社會(huì)政策的意

4、義2、試論述社會(huì)工作的基本價(jià)值觀體系社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名詞解釋1、小組生命周期2、社會(huì)工作督導(dǎo)3、接納4、社會(huì)工作評(píng)估5、社區(qū)矯正6、社區(qū)康復(fù)7、家庭雕塑8、（不記得了）二、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述“人在情境中”所包含的主要觀點(diǎn)2、簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在實(shí)踐中的倫理困境3、簡(jiǎn)述宏觀社會(huì)工作方法的主要內(nèi)容4、簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在建立專業(yè)關(guān)系時(shí)所應(yīng)用的技巧三、論述1、依據(jù)當(dāng)前的政策背景，論述ZF購(gòu)買服務(wù)對(duì)社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展的影響2、背景是假設(shè)你是一名社區(qū)工作者，社區(qū)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮，令家長(zhǎng)和老師們束手無(wú)策。要求針對(duì)社區(qū)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮，制定一份服務(wù)計(jì)劃書。中國(guó)人民大學(xué)XXXX年社會(huì)工作原理一、名詞解釋1.社會(huì)工作2.增能理論3

5、.優(yōu)勢(shì)視角4.人在情境中5.證據(jù)為本的實(shí)踐6.社會(huì)福利7.抗逆力8.社會(huì)功能二、簡(jiǎn)答題1.比斯泰克提出的社會(huì)價(jià)值觀體系包括哪些內(nèi)容？根據(jù)大衛(wèi)豪的觀點(diǎn)，社會(huì)工作理論可以做怎樣的劃分？各有什么意義？3.社會(huì)工作者在工作中主要扮演哪些角色？三、論述題1.試闡述社會(huì)工作有哪些基本要素。2.結(jié)合實(shí)際談?wù)勆鐣?huì)工作在我國(guó)社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮的作用。社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名詞解釋1.社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)圖2.驗(yàn)證療法3.移情4.危機(jī)介入5.改變媒介系統(tǒng)6.社會(huì)康復(fù)7.家庭結(jié)構(gòu)圖8.社會(huì)性別二、簡(jiǎn)述題1.簡(jiǎn)述構(gòu)成小組動(dòng)力的要素。2.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的主要模式3.簡(jiǎn)述評(píng)估在社會(huì)工作中的意義4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作行政的主要內(nèi)容三、論述題1.通用

6、過程模式包含哪些內(nèi)容？各階段的主要工作是什么？2.結(jié)合我國(guó)實(shí)際談?wù)勆鐣?huì)工作實(shí)務(wù)主要包括哪些領(lǐng)域？在這些領(lǐng)域社會(huì)工作者的核心工作內(nèi)容是什么？人大XXXX年MSW社工實(shí)務(wù)：一、名詞解釋1、個(gè)案工作2、倫理困境3、過程評(píng)估4、第三集團(tuán)5、矯正工作6、社區(qū)康復(fù)7、家庭治療二、簡(jiǎn)答個(gè)案工作的主要模式定性研究的特點(diǎn)和局限宏觀社工方法人類行為的理論三、論述當(dāng)前中國(guó)青少年發(fā)展的主要社會(huì)問題，及其相應(yīng)的社工對(duì)策當(dāng)前中國(guó)社工發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)社工原理：一、名詞解釋1、伊麗莎白法案2、個(gè)案管理3、社會(huì)診斷4、社工行政5、公民權(quán)利6、精神健康7、社會(huì)目標(biāo)模式8、保息六政二、簡(jiǎn)答英美睦鄰友好運(yùn)動(dòng)功能主義社會(huì)福利觀社會(huì)治療

7、理論流派社會(huì)性別理論三、論述結(jié)合青少年特點(diǎn)討論社會(huì)工作發(fā)展中價(jià)值觀的普適性與特殊性人類行為與生命周期發(fā)展理論XXXX年中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)工作原理一、名詞解釋1、社會(huì)政策2、社會(huì)福利3、去機(jī)構(gòu)化4、內(nèi)外影響力范式5、社會(huì)環(huán)境6、生態(tài)系統(tǒng)7、本土化8、社會(huì)工作專業(yè)倫理二、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述英美福利五邊形的內(nèi)容與含義2、簡(jiǎn)述埃里克森的生命周期理論3、社會(huì)工作研究的特點(diǎn)4、社會(huì)工作的基礎(chǔ)價(jià)值觀三、論述1、結(jié)合實(shí)例，試述社會(huì)政策與社會(huì)團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系2、結(jié)合實(shí)例，試述價(jià)值中立原則的基礎(chǔ)理論及其在中國(guó)社會(huì)工作實(shí)踐中的可行性。社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名詞解釋1、同理心2、社會(huì)行政3、增權(quán)4、個(gè)案管理5、社會(huì)企業(yè)6、非評(píng)

8、判7.結(jié)構(gòu)性家庭治療8.小組動(dòng)力二、簡(jiǎn)答題1、社區(qū)工作主要模式山東大學(xué)XXXX年社工碩士真題社會(huì)工作原理名詞解釋：1.標(biāo)簽理論2.師徒式督導(dǎo)3.社會(huì)結(jié)構(gòu)4.“鏡中我”5.不批判持續(xù)學(xué)習(xí)能力簡(jiǎn)答題：1.社會(huì)工作者能力要求。2.社會(huì)制度的功能。老年階段生理心理及社會(huì)性發(fā)展特征。論述題：1.有關(guān)專業(yè)的社工督導(dǎo)。社會(huì)分層問題，好像讓分析下某一歷史階段的社會(huì)分層。3.社會(huì)福利在各國(guó)的特點(diǎn)。社會(huì)工作實(shí)務(wù)名詞解釋：1.激勵(lì)社會(huì)支出3.小組中心模式托馬斯的某個(gè)社區(qū)理論，英文的，我這個(gè)也沒復(fù)習(xí)。5.問卷6.個(gè)案研究簡(jiǎn)答題：社會(huì)政策分析的基本視角。有關(guān)社區(qū)工作，具體實(shí)在想不起來。3.樣本規(guī)模。論述和案例分析題：1

9、.社會(huì)行政的功能。2.問卷設(shè)計(jì)的原則。一個(gè)案例，社區(qū)問題，單親母親撫養(yǎng)孩子，肩負(fù)生活求學(xué)壓力，讓你寫出具體的服務(wù)方案，幫助她們渡過難關(guān)。XXXX年社會(huì)工作碩士考研真題社會(huì)工作理論一名詞解釋1精神分析洪流時(shí)代2ABC情緒理論框架3社會(huì)輿論4倫理難題5接案二簡(jiǎn)答認(rèn)知理論的原則2競(jìng)爭(zhēng)與沖突的區(qū)別3人類行為的主要特點(diǎn)三論述1人本主義理論的貢獻(xiàn)馬克思主義的社會(huì)變遷理論美國(guó)社會(huì)工作倫理守則是否適用于中國(guó)的社會(huì)工作實(shí)踐社會(huì)工作實(shí)務(wù)一名詞解釋1社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估2社會(huì)政策主體3小組工作過程模式4羅斯曼的社區(qū)工作目標(biāo)5研究問題6推論統(tǒng)計(jì)二簡(jiǎn)答1就業(yè)組織在社會(huì)政策體系中的作用2小組工作技巧3參與觀察中觀察者的兩種角

10、色以及特點(diǎn)三論述1社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估的類型及方法2案例說明社會(huì)研究的基本過程3對(duì)未來中學(xué)的某個(gè)基本問題資料設(shè)計(jì)綜合分析方案XXXX年山東大學(xué)MSW社會(huì)工作原理（331）一、名詞解釋（6x5）1、行政性社會(huì)工作2、訓(xùn)練式督導(dǎo)3、垂直流動(dòng)4、集體行為5、間接社會(huì)服務(wù)6、內(nèi)隱行為二、簡(jiǎn)答題（3x15）1、為什么說人的行為都是人學(xué)習(xí)而來的2、初級(jí)群體的主要特征3、社會(huì)工作結(jié)案階段的主要任務(wù)三、論述題（3x25）1、你認(rèn)為目前中國(guó)社會(huì)工作督導(dǎo)中最值得關(guān)注的問題是什么為什么？2、現(xiàn)代化的一般特征以及中國(guó)現(xiàn)代化的特征。3、目前在我國(guó)發(fā)展學(xué)校社會(huì)工作的必要性及可采取的基本方式。社會(huì)工作實(shí)務(wù)（437）、名詞解釋（

11、6x5）1、社會(huì)行政2、弱勢(shì)群體3、自我概念4、個(gè)案工作的過程5、分層抽樣6、自填式問卷二、簡(jiǎn)答題（3x15）1、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估的意義2、危機(jī)介入模式的特點(diǎn)3、社會(huì)研究的主要過程三、論述題與案例分析題（3x25）1、我國(guó)目前面臨的主要社會(huì)問題。2、如何理解實(shí)地研究的特點(diǎn)。3、案例分析：材料：一對(duì)父母事業(yè)有成，對(duì)孩子要求嚴(yán)格，經(jīng)常講一些成功人士的事例教育孩子。孩子初中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，高中上寄宿學(xué)校，學(xué)習(xí)緊張，成績(jī)中游，父母很失望。父母對(duì)孩子要求變的更加嚴(yán)格，孩子對(duì)父母態(tài)度冷漠，但和同學(xué)關(guān)系正常。孩子在這種情況下出現(xiàn)頭暈、脫發(fā)等問題，父母很擔(dān)心孩子有心理問題，放下工作專門帶著孩子求醫(yī)。問題：請(qǐng)界定

12、該家庭的主要問題，并設(shè)計(jì)提供服務(wù)的方案。XXXX年山東大學(xué)社會(huì)工作考研真題社會(huì)工作原理一、名詞解釋（5分*6）1、社會(huì)工作者2、增能3、個(gè)別化4、習(xí)得行為5、社會(huì)運(yùn)行6、社會(huì)輿論二、簡(jiǎn)單題（15分*3）1、西方社會(huì)工作產(chǎn)生的社會(huì)歷史背景2、社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系后同時(shí)能否建立和發(fā)展私人關(guān)系3、社會(huì)組織構(gòu)成要素有哪些？三、論述題（25分*3）1、運(yùn)用社會(huì)支持理論結(jié)合實(shí)際闡述社會(huì)工作者如何運(yùn)用正式網(wǎng)絡(luò)和非正式網(wǎng)絡(luò)幫助受助者？2、社會(huì)工作者的“直接服務(wù)角色”，各需要掌握哪些工作技巧？3、結(jié)合中國(guó)實(shí)際論述傳統(tǒng)農(nóng)村社區(qū)的特征。社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名詞解釋（5分*6）1、微觀社會(huì)行政2、補(bǔ)救性社會(huì)福

13、利模式3、回歸分析4、同期群研究5、社會(huì)運(yùn)動(dòng)理論6、社會(huì)互動(dòng)模式二、簡(jiǎn)答題（15分*4）1、簡(jiǎn)述社會(huì)政策的主要領(lǐng)域2、簡(jiǎn)述抽樣的一般過程3、簡(jiǎn)述社區(qū)工作的具體目標(biāo)4、實(shí)地研究的過程和其特點(diǎn)三、論述題（30分*2）1、論述非營(yíng)利組織的特點(diǎn)及其在社會(huì)政策體系中的角色與地位2、一個(gè)社區(qū)，有單親貧困家庭19戶，其中單親父親家庭10戶，單親母親家庭9戶，存在單親男孩10個(gè)，單親女孩9個(gè)。假如你是一個(gè)社工，請(qǐng)你為這些群體對(duì)象設(shè)計(jì)一份社區(qū)服務(wù)計(jì)劃。中國(guó)人民大學(xué)XXXX年1月社會(huì)工作碩士專業(yè)考試真題（記憶版）社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名解42分（10選7）常人方法學(xué)PPS抽樣分析單位文化震撼事后假設(shè)二、簡(jiǎn)答48分（6選

14、3）1、問卷和訪談時(shí)有哪些提問的原則？2、歷時(shí)研究和縱貫研究在進(jìn)行因果分析時(shí)的不同理論解釋。3、請(qǐng)舉例說明概率抽樣和非概率抽樣。4、。.。三、論述60分（5選2）1、假設(shè)檢驗(yàn)和歸納分析的優(yōu)勢(shì)和不足。2、對(duì)問卷調(diào)查、當(dāng)面訪談、電話訪問的評(píng)價(jià)。3、。社會(huì)工作理論民俗學(xué)等試題。一、名解40分（10選8）難度不大公民權(quán)利、文化相對(duì)論、口述傳統(tǒng)、社會(huì)資本、社會(huì)福利、。二、簡(jiǎn)答60分（8選4）1、如何理解文化多樣性和多元化？2、如何理解儒化、涵化、社會(huì)化？3、如何理解文化評(píng)選和文化復(fù)議與社會(huì)的關(guān)系？（貌似）4、我國(guó)當(dāng)前的老年社會(huì)保障現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)人口老齡化的對(duì)策？5、試論述哈貝馬斯的理性行動(dòng)理論。6、韋伯的后

15、現(xiàn)代資本主義社會(huì)。7、政府、社會(huì)、和政策？的關(guān)系。8、如何理解西方的個(gè)人主義原則？（貌似）三、論述50分（6選2）XXXX年社會(huì)工作碩士社會(huì)工作實(shí)務(wù)2、社會(huì)工作者在社會(huì)政策制定和實(shí)行過程中的角色與作用3、個(gè)案社會(huì)工作的溝通技巧4.、矯正社會(huì)工作的內(nèi)容和功能三、論述1、結(jié)合實(shí)例，試述中國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)2、結(jié)合實(shí)例，分析社會(huì)轉(zhuǎn)型造成的家庭問題，選取一例分析社會(huì)工作的介入空間和介入方法XXXX年中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)工作碩士實(shí)務(wù)真題一、名詞解釋1、小組生命周期2、社會(huì)工作督導(dǎo)3、接納4、社會(huì)工作評(píng)估5、社區(qū)矯正6、社區(qū)康復(fù)7、家庭雕塑8、（不記得了）二、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述“人在情境中”所包含的主要觀點(diǎn)

16、2、簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在實(shí)踐中的倫理困境3、簡(jiǎn)述宏觀社會(huì)工作方法的主要內(nèi)容4、簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在建立專業(yè)關(guān)系時(shí)所應(yīng)用的技巧三、論述1、依據(jù)當(dāng)前的政策背景，論述政府購(gòu)買服務(wù)對(duì)社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展的影響2、背景是假設(shè)你是一名社區(qū)工作者，社區(qū)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮，令家長(zhǎng)和老師們束手無(wú)策。要求針對(duì)社區(qū)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮，制定一份服務(wù)計(jì)劃書。社會(huì)工作原理一、名詞解釋1、社會(huì)服務(wù)2、社會(huì)組織3、殘補(bǔ)型社會(huì)福利4、社會(huì)融合5、社會(huì)建設(shè)6、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)7、社區(qū)照顧8、社會(huì)救助二、簡(jiǎn)答1、簡(jiǎn)述社會(huì)民主主義者的主要政治立場(chǎng)、社會(huì)福利和社會(huì)政策主張2、簡(jiǎn)述專業(yè)性社會(huì)工作產(chǎn)生的歷史背景3、簡(jiǎn)述家庭生命周期理論及其主要內(nèi)容4、簡(jiǎn)述依戀類型

17、及其特點(diǎn)三、論述1、試論述再分配及其對(duì)社會(huì)福利和社會(huì)政策的意義2、試論述社會(huì)工作的基本價(jià)值觀體系XXXX年北京大學(xué)一、名次解釋：（每題5分，共25分）1、家庭治療2、小組動(dòng)力分析3、社會(huì)項(xiàng)目4、社會(huì)福利資源5、需要評(píng)估二、簡(jiǎn)答：（每題12分，共36分）1、試述中國(guó)文化對(duì)個(gè)案工作專業(yè)關(guān)系的影響2、試述優(yōu)勢(shì)視角的社會(huì)工作實(shí)踐3、試以投入產(chǎn)出分析社會(huì)政策過程三、論述：1、什么是社區(qū)分析？社會(huì)策劃模式的內(nèi)容和原則是什么？試分析社會(huì)策劃模式對(duì)我國(guó)新農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的影響？（XXXX年社會(huì)工作原理一、名詞解釋1、接納2、社會(huì)角色3、家庭生命周期4、科層制5、社會(huì)工作專業(yè)化6、文化相對(duì)主義二、簡(jiǎn)答1、什么是社會(huì)

18、化，青少年社會(huì)化過程中可能遇到的問題2、什么是社會(huì)環(huán)境，簡(jiǎn)述人類成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境3、簡(jiǎn)述社會(huì)工作的專業(yè)倫理，并說明它與中國(guó)文化相沖突的地方4、社會(huì)工作的要素三、論述（每題XXXX年齡差距與離婚率的關(guān)系，需要調(diào)查哪些方面的數(shù)據(jù)？給出理由，以及可能的結(jié)果。XXXX年北京大學(xué)社會(huì)工作原理一、名詞解釋（5）1、家庭生命周期2、接納3、制度的路徑依賴4、個(gè)案會(huì)談5、職業(yè)福利6、相對(duì)貧困7、二元?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)8、社會(huì)建構(gòu)理論9、身份制度10、社會(huì)性斷乳二、簡(jiǎn)答（XXXX年人大MSW真題社會(huì)工作原理一、名詞解釋（5分*8）1、比斯臺(tái)克的社會(huì)工作價(jià)值觀體系2、優(yōu)勢(shì)視角3、羅斯福新政5、社會(huì)資4、公共服務(wù)6、游戲治療

19、7、制度性社會(huì)福利8、項(xiàng)目評(píng)估二、簡(jiǎn)答題（15分*4）會(huì)工作的功能1、社2、社會(huì)政策與公共政策的關(guān)系3、簡(jiǎn)述需要層次理論的代表人物及內(nèi)容4、認(rèn)知行為理論的應(yīng)用三、論述題（25分*2）1、試論述你對(duì)福利接受者污名化效果的看法2、試論述社會(huì)工作在社會(huì)管理中的創(chuàng)新作用社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名詞解釋（5*8）1、抗逆力2、外展社會(huì)工作3、尋解療法4哀傷輔導(dǎo)5、服務(wù)對(duì)象自決6、醫(yī)療社會(huì)工作7、基線評(píng)估8.、任務(wù)中心模式二、簡(jiǎn)答題（15*4）1、薩提亞家庭治療模式的基本理論及方法2、小組工作的主要模式及特點(diǎn)3、社會(huì)性別主流化的含義及主要內(nèi)容4、簡(jiǎn)述證據(jù)為本的社會(huì)工作實(shí)踐基本觀點(diǎn)三、論述題（25*2）1、結(jié)合社區(qū)

20、實(shí)例，試論述社區(qū)工作介入不同層次、不同形式社區(qū)的參與策略2、針對(duì)城市中的中小學(xué)中的農(nóng)村進(jìn)城農(nóng)民工子弟插班生，從學(xué)校社會(huì)工作和社會(huì)融合角度擬定一份服務(wù)計(jì)劃書北京師范大學(xué)XXXX年北京師范大學(xué)社會(huì)工作碩士考研真題（理論不全）社會(huì)工作實(shí)務(wù)1、名詞解釋：樣本框社區(qū)矯正社會(huì)矢范信度與效度（忘了一個(gè)）二、簡(jiǎn)答題：1、什么是積極傾聽，怎么樣做到積極傾聽2、支持性技巧3、為什么說社會(huì)行政是間接社會(huì)工作三、方案設(shè)計(jì)題：1、青少年犯罪問題小熊15歲偷竊被抓社區(qū)矯正作個(gè)案方案2、大學(xué)新生適應(yīng)問題作小組方案3、社區(qū)車輛管理問題社區(qū)工作方案設(shè)計(jì)四、論述題：1、中國(guó)公民的生態(tài)觀A、對(duì)“中國(guó)公民和生態(tài)觀”進(jìn)行概念的操作化B

21、、然后設(shè)計(jì)一個(gè)量表調(diào)查中國(guó)公民對(duì)自然環(huán)境的態(tài)度C、再設(shè)計(jì)“中國(guó)公民的生態(tài)觀”問卷的一些問題XXXX年北京師范大學(xué)社會(huì)工作碩士研究生考試真題【社會(huì)工作原理】名詞解釋（共6個(gè)，每個(gè)5分，30分）社會(huì)福利助人自助接納小組社會(huì)工作社會(huì)變遷殘疾簡(jiǎn)答題（共4個(gè)，每個(gè)10分，40分）危機(jī)介入模式社區(qū)工作技巧評(píng)估類型方法行動(dòng)研究論述題（共4個(gè)，每個(gè)XXXX年北京師范大學(xué)社會(huì)工作碩士考研真題社會(huì)工作理論一、名詞解釋:（每題5分）1、社區(qū)2、社會(huì)問題3、初級(jí)社會(huì)群體4、社會(huì)分層5、貝弗里奇報(bào)告6、福利企業(yè)二、簡(jiǎn)答（每題10分）1、小組工作者的角色2、兒童社會(huì)福利的含義和類型3、試比較教育性督導(dǎo)，支持行督導(dǎo)和行政督

22、導(dǎo)三、論述題（每題30分）1、論述社會(huì)工作反實(shí)證研究方法論2、西方社會(huì)工作理論發(fā)展階段3、試論述民間組織在社會(huì)福利中的作用及發(fā)展困境。社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名詞解釋（每題6分）1、個(gè)案工作2、小組工作3、社會(huì)調(diào)查中的信度和效度4、社區(qū)工作5、社會(huì)行政二、簡(jiǎn)答（每題10分）1、簡(jiǎn)述心理輔導(dǎo)和社會(huì)工作介入的聯(lián)系和區(qū)別2、簡(jiǎn)述心理社會(huì)治療模式的主要觀點(diǎn)和技巧3、社區(qū)工作的主要模式三、案例分析題（每題XXXX年工人，這些人在下班后無(wú)所事事，經(jīng)常出現(xiàn)打架、酗酒的情況。社工進(jìn)駐企業(yè)，準(zhǔn)備開展社會(huì)工作服務(wù)，設(shè)計(jì)一份小組服務(wù)方案。2、某高中生上網(wǎng)成癮，他的媽媽請(qǐng)求社工幫助。試分析該高中生上網(wǎng)成癮的原因，并設(shè)計(jì)個(gè)案服

23、務(wù)方案。3、某社區(qū)存在車輛管理問題。該社區(qū)屬于單元戶組成的（具體怎么描述的我忘記了），社區(qū)內(nèi)有業(yè)主委員會(huì)和居民委員會(huì)自治組織，但居民參與社區(qū)事務(wù)的積極性并不高。針對(duì)這一社區(qū)的車輛管理問題，設(shè)計(jì)社區(qū)服務(wù)方案。XXXX年北京師范大學(xué)社會(huì)工作碩士考研真題社會(huì)工作原理名詞解釋（5*6=30分）個(gè)別化社區(qū)建設(shè)人格評(píng)估社會(huì)保障貧困簡(jiǎn)答題（10*3=30分）敘事模式小組工作發(fā)展階段家庭生命周期理論及在中國(guó)的運(yùn)用論述題（30*3=90分）1、社會(huì)、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)及社會(huì)工作者三者在價(jià)值觀的沖突及解決途徑。2、簡(jiǎn)述西方國(guó)家三種福利模式，并闡述對(duì)中國(guó)福利工作發(fā)展的啟示。3、社會(huì)工作專業(yè)化與社會(huì)工作教育之間的關(guān)系，并分

24、析當(dāng)前中國(guó)社會(huì)工作教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)。社會(huì)工作實(shí)務(wù)名詞解釋（6*5=30分）社會(huì)工作機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)社會(huì)目標(biāo)模式地區(qū)發(fā)展模式社工督導(dǎo)簡(jiǎn)答題（10*3=30分）心理社會(huì)模式的理論基礎(chǔ)社會(huì)工作的知識(shí)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)學(xué)校社會(huì)工作的基本方法案例分析（xxxx年人條廣場(chǎng)舞，導(dǎo)致鄰里關(guān)系緊張。請(qǐng)分析案例存在的問題，并提出解決的方法。案主，男，24歲。大學(xué)畢業(yè)后，在一家公司工作2個(gè)月，因?yàn)閷?duì)工作中由很多小事而不滿辭職。辭職后一直在家“啃老”，社會(huì)工作者為其介紹工作也遭到拒絕。請(qǐng)分析案例中存在的問題，并提出解決方法。3、一所職業(yè)學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)生幾乎都是沒考上高中而來此繼續(xù)上學(xué)。學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍非常差，酗酒、暴力、網(wǎng)絡(luò)成癮情況非常

25、嚴(yán)重。請(qǐng)分析案例中存在的問題，并提出解決方法。四、社會(huì)調(diào)查設(shè)計(jì)（15*2=30分）某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)所在的社區(qū)有一所小學(xué)，學(xué)校有XXXX年社會(huì)工作專業(yè)考試試題社會(huì)工作概論部分基本概念（每題6分，共18分）1社會(huì)福利行政2。社區(qū)工作3。專業(yè)社會(huì)工作二簡(jiǎn)答題（每題16分，共32分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的督導(dǎo)模式2.建樹社區(qū)工作的過程三論述題26分簡(jiǎn)述中國(guó)社會(huì)工作職業(yè)化專業(yè)化過程社會(huì)研究方法部分一簡(jiǎn)釋題（每題6分，共18分）1什么是“分析單位”和“抽樣單位”，二者之間的區(qū)別于聯(lián)系何在？2什么是“自變量”和“因變量”，二者之間是什么關(guān)系？3什么是“概念”和“命題或判斷”，二者之間是什么關(guān)系？二簡(jiǎn)答題1結(jié)構(gòu)式研

26、究（如問卷調(diào)查）與非結(jié)構(gòu)式研究（如深度訪談或個(gè)案研究）各自在社會(huì)研究中有什么作用，它們對(duì)發(fā)展理論的意義何在？2請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋社會(huì)研究中的創(chuàng)新原則的基本意義，并列舉研究中的創(chuàng)新都有哪些方式。三應(yīng)用題（每題6分，共24分）從下列概念中選擇四個(gè)分別進(jìn)行操作化（包括操作定義、研究維度、測(cè)量指標(biāo)或量表、測(cè)量尺度），多選無(wú)效。1全國(guó)各大學(xué)社會(huì)學(xué)系的綜合形象2國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上各種手機(jī)的品牌形象3婦女的社會(huì)地位4。家庭教養(yǎng)模式5。人口生育成本4社會(huì)工作實(shí)務(wù)以下兩題全答（每題75分，共150分）（一）試選擇兩個(gè)你所認(rèn)識(shí)的城市，草擬一比較研究的計(jì)劃。研究范圍：老人的家居照顧計(jì)劃書應(yīng)包括：1為什么要選擇這兩個(gè)城市？2研究重點(diǎn)

27、是什么？3你會(huì)選取那些人作為研究對(duì)象？4有什么可行的研究方法？5其他你認(rèn)為應(yīng)說明的事項(xiàng)（二）一名社工實(shí)習(xí)生被派到一所中學(xué)實(shí)習(xí)，校長(zhǎng)與老師分別介紹轉(zhuǎn)介了數(shù)個(gè)他們認(rèn)為有行為問題的初中生給他，其中一個(gè)是剛在學(xué)校被懷疑偷了同學(xué)錢的中二男生，但沒有證據(jù)，這男生也不肯承認(rèn)，班里的對(duì)他很反感和排斥他，學(xué)校希望實(shí)習(xí)生能勸他退學(xué)。另外兩名中一年級(jí)男生會(huì)在學(xué)校打架，老師拿他們都沒有辦法，希望實(shí)習(xí)生能勸他們以后不要再生事。學(xué)校的團(tuán)委認(rèn)為實(shí)習(xí)生經(jīng)驗(yàn)不足，不應(yīng)接觸這些個(gè)案，建議實(shí)習(xí)生幫忙舉辦下月舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。假如你是這名實(shí)習(xí)生，你會(huì)怎么樣計(jì)劃你未來三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作？XXXX年中山大學(xué)社會(huì)工作碩士研究生入學(xué)考試試卷社會(huì)工

28、作原理一、名詞解釋（每題8分，共40分）1、接納2、社會(huì)福利3、社會(huì)工作實(shí)務(wù)4、社會(huì)問題5、越軌二、簡(jiǎn)答題（不太記得了，貌似有5題好像）1、2、社會(huì)制度的功能3、中國(guó)的社會(huì)組織類型及特征三、論述題（也太不記得了，大家補(bǔ)充）1、441社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、試以人為本和以社區(qū)為本基礎(chǔ)上，試構(gòu)建社工實(shí)務(wù)介入概念、理論框架、介入程序（可選擇個(gè)案、小組、社區(qū)其中一個(gè)模式選擇介入）（60分，沒錯(cuò)，就一題60分）二、從下面選出三個(gè)例子說明社會(huì)工作者在實(shí)務(wù)過程中充當(dāng)?shù)慕巧?5分）1、怎么維護(hù)案主自決？2、在小組工作中如何解決組員溝通沖突？3、4、社區(qū)工作中如何網(wǎng)絡(luò)資源？5、在社區(qū)工作中如何協(xié)調(diào)居委會(huì)與NGO的關(guān)系

29、？三、試從老人、單身母親、高中學(xué)生、殘疾人中選取一個(gè)對(duì)象，針對(duì)其特殊需要，設(shè)計(jì)一個(gè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)方案，包括需要、介入手段、目的、過程、評(píng)估等（45分）XXXX年詳見PDF版本XXXX年中山大學(xué)MSW社會(huì)工作原理一、名詞解釋40分接納助人自助社會(huì)認(rèn)同社會(huì)組織倫理守則（這個(gè)想了好久終于記起來了。）二、簡(jiǎn)答50分社會(huì)工作的價(jià)值社會(huì)工作實(shí)習(xí)的意義和作用,社會(huì)工作督導(dǎo)的類型非營(yíng)利組織的一般特征社會(huì)控制的類型三、論述題60分社會(huì)工作與社會(huì)建設(shè)的關(guān)系社會(huì)學(xué)理論對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐的影響社會(huì)工作實(shí)務(wù)（題目跟XXXX年待查歡迎補(bǔ)充XXXX年華東師范大學(xué)MSW社會(huì)工作原理一、名詞解釋（每個(gè)8分）小組社會(huì)工作抗逆力社會(huì)工作

30、的倫理困境二、簡(jiǎn)答題（每個(gè)15分）社會(huì)工作中助人自助的理念的理解社會(huì)工作危機(jī)處理模式的理論特點(diǎn)及處置原則社會(huì)工作人在環(huán)境的理解三論述（每個(gè)25分）社會(huì)工作加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)對(duì)于社會(huì)管理和社會(huì)發(fā)展的意義和作用論述社會(huì)工作理論中實(shí)證主義傳統(tǒng)與建構(gòu)主義傳統(tǒng)在社會(huì)工作方法上的異同點(diǎn)社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名詞解釋（每個(gè)5分）個(gè)案管理、發(fā)展性小組、二、案例分析好像書上有過就是講一對(duì)青年夫婦進(jìn)行婚姻咨詢，但是有一些問題，根據(jù)要求回答問題就可以三、方案設(shè)計(jì)小組方案設(shè)計(jì)，社區(qū)項(xiàng)目開發(fā)四、論述（二選一）25分論述社會(huì)工作中評(píng)估論述社會(huì)工作價(jià)值論理在社會(huì)工作實(shí)務(wù)開展中的作用XXXX年華東師范大學(xué)原理名詞解釋優(yōu)勢(shì)視角案主自決

31、社會(huì)環(huán)境社會(huì)工作行政社會(huì)工作價(jià)值簡(jiǎn)答助人自助生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的社會(huì)工作實(shí)務(wù)的影響社會(huì)支持理論的觀點(diǎn)及社會(huì)工作的應(yīng)用交互分析理論的觀點(diǎn)及社會(huì)工作的應(yīng)用論述社會(huì)工作專業(yè)化和職業(yè)化社會(huì)工作價(jià)值理論XXXX年華中師范大學(xué)社會(huì)工作真題回憶版一、名詞解釋：亞文化；逆向社會(huì)化；越軌行為；社會(huì)工作價(jià)值觀；自決；地區(qū)發(fā)展模式；倫理困境；觀察法二、簡(jiǎn)答+論述1,從定量研究和定性研究的特點(diǎn)進(jìn)行比較2,研究報(bào)告的類型與結(jié)構(gòu)人本治療模式的內(nèi)容和基本技巧4,社會(huì)系統(tǒng)理論的內(nèi)容5,社會(huì)目標(biāo)模式的優(yōu)勢(shì)與限制6,理論對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐的意義7,社會(huì)政策與社會(huì)工作的關(guān)系8,社會(huì)工作者的角色，結(jié)合實(shí)例說明9,社會(huì)政策對(duì)社會(huì)工作的影響10,

32、組織的要素11,進(jìn)行無(wú)結(jié)構(gòu)訪問時(shí)需要注意的要點(diǎn)12,社會(huì)工作者的專業(yè)倫理，結(jié)合實(shí)例發(fā)展中國(guó)家城市化的特點(diǎn)如何理解政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)試述社會(huì)工作在我國(guó)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和遇到的困境。三、方案設(shè)計(jì)運(yùn)用社會(huì)工作通用模式從個(gè)人、組織、社區(qū)中選一個(gè)，結(jié)合特殊需要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)務(wù)方案XXXX年華中科技大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)考研真題全真版回憶社會(huì)工作原理一、名詞解釋1、社會(huì)角色2、社會(huì)群體3、繼續(xù)社會(huì)化4、再社會(huì)化5、社會(huì)工作價(jià)值觀6、社會(huì)互動(dòng)二、簡(jiǎn)要概述1、社會(huì)組織的內(nèi)涵2、社會(huì)工作專業(yè)倫理的本質(zhì)及基本要求3、社會(huì)工作者在社會(huì)工作過程中的角色4、社會(huì)工作本土化與專業(yè)化的關(guān)系三、論述1、運(yùn)用社會(huì)控制的基本原理論述社會(huì)工

33、作在社會(huì)穩(wěn)定中的作用2、結(jié)合實(shí)際論述社會(huì)工作在我國(guó)社會(huì)工作事業(yè)中的發(fā)展社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名詞解釋1、人在情境中2、行為治療3、治療小組4、信度二、簡(jiǎn)答1、問題解決派模式在個(gè)案工作中的運(yùn)用2、概念操作化的含義及舉例3、小組工作的特征4、社區(qū)照顧的特征和基本要求三、論述，三選二1、社會(huì)工作評(píng)估的具體內(nèi)容2、理清療法的基本理論、特征3、案例分析（。）是用小組工作的相關(guān)知識(shí)，理論解釋和沖突解決方面華科XXXX年MSW個(gè)案工作小組工作地區(qū)發(fā)展或社區(qū)發(fā)展同理心社會(huì)工作社會(huì)工作價(jià)值觀社會(huì)工作本土化社會(huì)組織社會(huì)控制社會(huì)角色簡(jiǎn)答：社會(huì)化、再社會(huì)化的內(nèi)容及區(qū)別研究報(bào)告的內(nèi)容小組工作技巧危機(jī)介入的理論支撐（不太清楚了

34、，你把危機(jī)介入都看看）論述：考點(diǎn)：社區(qū)工作的技巧小組工作的技巧個(gè)案工作中案主可能會(huì)發(fā)生的心理反應(yīng)以及應(yīng)對(duì)措施社會(huì)工作在和諧社會(huì)構(gòu)建中的作用XXXX年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試招生單位自命題華中科技大學(xué)（10487）社會(huì)工作原理（331）名詞解釋（每題5分，共40分）1.亞文化2.逆向社會(huì)化3.初級(jí)群體4.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)5.越軌行動(dòng)6.社會(huì)流動(dòng)7.個(gè)案工作8.非正式控制二舉例簡(jiǎn)答題（每題10分，共60分）舉一例說明：社會(huì)工作中社會(huì)行動(dòng)模式的主要特點(diǎn)。舉一例說明：社會(huì)工作過程中社會(huì)工作者的角色。3.舉一例說明：社會(huì)工作專業(yè)倫理的內(nèi)容。4.舉一例說明：小組工作的發(fā)展階段。舉一例說明：社區(qū)發(fā)展模式應(yīng)注意的原則。

35、舉一例說明：如何評(píng)估一個(gè)社會(huì)工作項(xiàng)目的效果。三論述（每題25分，共50分）XXXX年9月，上海市對(duì)“疑似精神病患者”開展調(diào)查，呼吁市民對(duì)“行為古怪”者進(jìn)行舉報(bào)。有網(wǎng)民認(rèn)為這可能導(dǎo)致“普通人被精神病”。案例分析一個(gè)讀幼兒園的小女孩，隨父親居住，其父出去應(yīng)酬時(shí)經(jīng)常帶她在身邊，對(duì)她影響不好。小女孩學(xué)會(huì)了化妝，有點(diǎn)早熟，在幼兒園有行為偏差，社工對(duì)小女孩進(jìn)行了服務(wù)，糾正了其行為偏差，問是否可以結(jié)案。大概就是這樣。案例設(shè)計(jì)城市白領(lǐng)為追求高品質(zhì)生活，壓力過度，導(dǎo)致出現(xiàn)一些疾病和心理問題。問設(shè)計(jì)一份服務(wù)方案。（這道題我做成一份小組服務(wù)服務(wù)方案，模板是實(shí)務(wù)上看的，其實(shí)答案怎樣心里沒底，這就是跨考的悲劇.）計(jì)算題

36、10分給出一道數(shù)據(jù)，計(jì)算中位數(shù)、眾位數(shù)、平均值，并問它們彼此的區(qū)別蘇州大學(xué)B卷一、社會(huì)工作原理簡(jiǎn)答題：1、社會(huì)福利制度的類型2、社會(huì)工作的價(jià)值3、社會(huì)工作的領(lǐng)域分類4、中國(guó)社會(huì)工作教育的任務(wù)論述題：1、論述中國(guó)的女性社會(huì)工作的發(fā)展2、舉例說明社會(huì)工作的過程模式（這個(gè)題和XXXX年重復(fù)）在實(shí)務(wù)中也有考到二、社會(huì)工作實(shí)務(wù)名詞解釋、6個(gè)社會(huì)福利社會(huì)工作理論社會(huì)理論社區(qū)工作婦女社會(huì)工作實(shí)地調(diào)查法簡(jiǎn)答題、社會(huì)行政的含義與功能個(gè)案管理論述題、2個(gè)案例講的是一個(gè)婦女在家，受到虐待，如何幫助設(shè)計(jì)題運(yùn)用通過過程模式幫助一個(gè)人解決困難。其實(shí)就是用通用過程模式往里面套就是設(shè)計(jì)一個(gè)幫助案主的XXXX年南京大學(xué)社會(huì)工作

37、理論一、簡(jiǎn)答題1、簡(jiǎn)述什么是社會(huì)工作以及對(duì)社會(huì)工作的多重理解？2、簡(jiǎn)述慈善組織會(huì)社及其主要工作方法3、簡(jiǎn)述社會(huì)工作是社會(huì)福利制度中的服務(wù)傳遞者4、簡(jiǎn)述人類行為與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系5、簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)體系的特性6、簡(jiǎn)述社會(huì)福利模式及其類型二、論述題(30分x3)1、試述社會(huì)工作的功能2、試述社會(huì)工作的道德要求與倫理準(zhǔn)則3、試聯(lián)系實(shí)際生活闡述社會(huì)工作者的角色社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名詞解釋1、社會(huì)工作實(shí)務(wù)2、改變媒介系統(tǒng)3、社會(huì)工作服務(wù)協(xié)議4、反移情5、直接介入6、結(jié)案二、簡(jiǎn)答題1、兒童的需要2、老年社區(qū)照顧的主要內(nèi)容3、家庭治療如何開展4、比較社會(huì)救助中的疊加式保障服務(wù)和嵌入式保障服務(wù)?A、疊加式的保障服務(wù)：提供物質(zhì)援助的同時(shí)，向?qū)ο筇峁┘夹g(shù)培訓(xùn)、信息服務(wù)、心理輔導(dǎo)、精神慰藉、行為矯正等等物質(zhì)援助；?B、嵌入式的保障服務(wù)：用社會(huì)工作的價(jià)值、理論、知識(shí)、方法開展，使社會(huì)工作更具人性化、更有成效?？荚嚧笕珖?guó)最大教育類網(wǎng)站(www.E)5、舉例說明社區(qū)工作中如何處理居委會(huì)和NGO的關(guān)系三、案例分析題XXX學(xué)校是一個(gè)擁有600人的學(xué)校，學(xué)校處在一個(gè)即將拆遷的城市老區(qū)。老區(qū)里有一個(gè)建筑工地，建筑工人（農(nóng)民工）在這個(gè)工地工作，其子女吃在工地，住在工地，玩在工地。針對(duì)建筑工地農(nóng)民工子女設(shè)計(jì)一套服務(wù)方案，要有需要分析到評(píng)估的過程XXXX年南京大