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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于榜樣的發(fā)言精選 5 篇人,作為萬(wàn)物之靈,悲壯的棲息于蒼茫大地下,用心地追逐自己的夢(mèng) 想,用信念去雕琢自己心中的天使,人之所以有詩(shī)意,是因?yàn)樗闹?有如花一般的天使,彰顯出人性的美麗。 以下是小編為大家整理的 榜樣的發(fā)言,供大家參考學(xué)習(xí)。榜樣的發(fā)言 1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好 !我是電氣工程系 10 級(jí)電氣二班的 x。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里,和大 家一起分享青春榜樣這個(gè)讓人興奮同時(shí)又催人上進(jìn)的話題。說(shuō)實(shí)話, 此刻、站在這里的我倍感壓力。因?yàn)槲也恢雷约河惺裁促Y格站在這 里和大家一起分享這無(wú)比美好的青春。因?yàn)槲腋杏X(jué)自己做的還不夠, 現(xiàn)在的我仍需努力,努力去進(jìn)去,去奮斗。曾幾何時(shí),“青春
2、”對(duì)于我而言是個(gè)陌生的名詞,不知道“青春”為 何物,自然就不懂得如何去面對(duì)。然而,在我猶豫遲疑著的時(shí)候,我 已經(jīng)進(jìn)入里大學(xué),我發(fā)現(xiàn),青春離我已是越來(lái)越近了,我甚至可以清 楚地聽(tīng)到她到來(lái)時(shí)的腳步聲?!岸_?,叮咚”那是一陣清脆的聲音, 這似乎預(yù)示著一切美好的開(kāi)始,我陶醉了駐足青春的花園,我看 到了各種奇花異草:知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由 我看了許久,也感慨萬(wàn)千,但是我不知道自己該干些什么。因?yàn)槲也?懂,剛來(lái)學(xué)校時(shí)的我就是那么的無(wú)知 !直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規(guī)劃”。在那堂課上, 我開(kāi)始審視自己人生,開(kāi)始分析自己的優(yōu)劣、開(kāi)始制定自己的目標(biāo)、 也開(kāi)始了我對(duì)即將進(jìn)入未來(lái)的準(zhǔn)備
3、。說(shuō)實(shí)話,我很珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我是來(lái)自一個(gè)普通的農(nóng)民家庭, 經(jīng)過(guò)高考的洗禮,我來(lái)到了美麗的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ! 我知道這是 我改變自己的開(kāi)始,也是港院老師給我的一次證明自己的機(jī)會(huì)。我告 訴自己要好好的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的大腦,勵(lì)志讓自己成為一個(gè)有用之 人!一年前的我看什么都是新的,除了新的老師同學(xué)以外,更重要的是新 的學(xué)習(xí)形式。它和我們高中的生活有著本質(zhì)的區(qū)別 ! 我們自己的課余時(shí) 間多了,而我們卻不知道怎樣去安排他,我很困惑 ! 但是我發(fā)現(xiàn)了一樣 令我欣喜、令我興奮的寶貝。那就是這個(gè)學(xué)校圖書(shū)室的書(shū)。我當(dāng)時(shí)問(wèn) 自己,如果我能讀懂、讀完這學(xué)校的每一本書(shū),我會(huì)變成什么樣子 ?我 能變成什么樣子
4、 ?當(dāng)然這是異想天開(kāi)的,我不可能看完所有的書(shū),但是 我可以看和我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)。另一個(gè)是這個(gè)學(xué)校的老師們,我問(wèn)了自 己一個(gè)問(wèn)題,如果將全院老師的智慧都集中在一個(gè)人身上,那個(gè)人又 會(huì)是個(gè)怎樣的人 ?當(dāng)然,這也是不可能的。但是我確實(shí)看到了一本又一 本活的“教材”啊 ! 所以,我做了個(gè)決定,那就是要去找老師的麻煩, 要去煩他們要去讓他們頭疼。于是我經(jīng)常找老師聊天,沒(méi)事時(shí)就問(wèn)東 問(wèn)西,問(wèn)道他們捻你為止。但是老師們沒(méi)有捻人,老師們也沒(méi)有被我 問(wèn)煩,而是我和老師成了朋友。 一年半以來(lái),我無(wú)論是在課上學(xué)習(xí)還是課余閑暇。我都喜歡沒(méi)事瞎想, 想我自己干點(diǎn)什么事情以便打發(fā)那無(wú)聊的時(shí)間。答案是參加活的,什 么比賽啊!
5、什么學(xué)生會(huì)的活動(dòng)啊 ! 都參加。這樣既能交朋友,又能練交 際的本領(lǐng),最重要的是還能打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。何樂(lè)而不為啊 ?但是我們 一定要注意啊,當(dāng)你選擇了,你就要盡心盡力的把它做好 ! 還要虛心學(xué) 習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。榜樣的名言學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知 識(shí)。從開(kāi)學(xué)至今,我一直擔(dān)任專(zhuān)業(yè)課的課代表,積極配合老師的教學(xué) 工作,也努力的幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)時(shí)遇到的問(wèn)題。 一年以來(lái),我順利的通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)、中級(jí)電工證以及上崗證的考試 ! 大一學(xué)年結(jié)束以后,我連續(xù)兩次獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,并且在山東省大 學(xué)生機(jī)器人大賽中獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)、在學(xué)院電氣技能大賽電機(jī)與 電氣控制項(xiàng)目中獲得三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,
6、這一切的得來(lái)都要感謝我的各位 老師的幫助和指導(dǎo) !我只想說(shuō):“老師,謝謝你們,你們辛苦了 ! ” 此刻我想說(shuō)一下參加山東大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生機(jī)器人大賽的收獲。 說(shuō)實(shí)話,我的收獲是認(rèn)識(shí)了一些朋友,一起共同努力 80 多個(gè)日夜的朋 友。在我們知道老師的幫助指導(dǎo)下,我們最終取得了我們認(rèn)為比較滿 意的成績(jī)。而比賽的結(jié)束并不意味著我要和這些朋友說(shuō)“再見(jiàn)” ! 而是 說(shuō)“加油”。因?yàn)槲覀儧](méi)有解散,我們還在一起做我們自己想做的電 子類(lèi)的學(xué)習(xí)。我們自己買(mǎi)了單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)板,我們不懂的就去找 老師、就去問(wèn)百度。這就是我的收獲,在我們都這么年輕的時(shí)候我收 獲一幫志同道合的朋友。這是豈不快哉啊 ?同時(shí)我明白了,
7、好朋友不僅 僅是只有在網(wǎng)吧,在飯桌上才能交到的 ! 有著共同目標(biāo),彼此為之努力, 為之奮斗的幾個(gè)人,也能算是真正的好朋友,并且大家都彼此信任, 相互鼓勵(lì),同時(shí),每個(gè)人都能盡自己的努力為大家做些什么、我想說(shuō) 的這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果我們現(xiàn)在就能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),那我 們邁出校門(mén)以后,我們進(jìn)入公司、進(jìn)入企業(yè)那些大的團(tuán)隊(duì)里是不是可 以更快更好的其實(shí)適應(yīng)呢 ?我想說(shuō)的答案是肯定的 ! 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、 一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們都處于美好的青春年華,我們都想追求 卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,
8、點(diǎn)燃青春夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉 人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛, 這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,好的成?jī)需要 我們?nèi)ジ冻?,火熱的生活需要我們的付出,幸福的未?lái)也需要我們付 出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們 的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛(ài) 的朋友們,青春是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情, 全身心地投入到我們所追求的美好藍(lán)圖之中吧,讓我們悄悄的努力吧, 因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒 !朋友,你想如何面對(duì)這金子般的日子呢 ?如果你想無(wú)悔無(wú)憾地生活,那 么請(qǐng)你好好地把握這大好年華。在這美好
9、的青春歲月中勇敢地跨越困 難的柵欄,不息地沖刺向理想的目標(biāo),用你的追求書(shū)寫(xiě)你年輕的夢(mèng)。 作為一名 21 世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我們要用誠(chéng)實(shí)、 勤奮、向上的心態(tài)勇敢的面對(duì)生活給予我們的困難。展望明天,我依 然帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn) !我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家 !榜樣的發(fā)言 2 尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們: 孔子說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝?。”幾個(gè)人同行,其中必定有可以 當(dāng)我老師的人。,既然只是幾個(gè)人同行,就一定有一個(gè)榜樣,那么一 個(gè)班級(jí)中,一個(gè)年級(jí)中,就有多少我們值得學(xué)習(xí)的榜樣啊 ! 我們班就有 這么幾個(gè)可以學(xué)習(xí)的對(duì)象,下面,我就給大家一一介紹 ! 在五年三班這個(gè)大家庭里,
10、沒(méi)有人不知道楊菲這個(gè)女生,她聰明伶俐, 上課精力集中,話雖不多,一張口卻句句到位,直入人心,熱衷于各 種活動(dòng),卻沒(méi)有一件難倒她的事 ; 接下來(lái)是我們班的蘭心蕾,李庚稷, 王詩(shī)偉和魏心雨,他們上課發(fā)言積極,精彩至極,因?yàn)檫@個(gè),上個(gè)學(xué) 期他們的小組成績(jī)還是全班第一呢 ! 接下來(lái),說(shuō)說(shuō)我們班的崔浩鵬他看 的書(shū)可多啦 ! 什么類(lèi)型的書(shū)都讀過(guò),所以,跟他聊天就會(huì)很愉快,因?yàn)?他幾乎你聊什么話題都可以參與進(jìn)去,并運(yùn)用書(shū)中的妙語(yǔ)逗你開(kāi)懷大 笑; 還有我們班的周楠,學(xué)習(xí)好,體育也好,品行更好,平易近人,是 個(gè)活潑的鄰家妹妹的典型 ;當(dāng)然少不了曹源和張一寧了 ! 她們兩個(gè)的字 寫(xiě)的超不錯(cuò),做什么事都細(xì)心認(rèn)真,不
11、論是小研究還是手抄報(bào),做得 都井井有條 ; 最后,在來(lái)介紹一下我們班的“ laugh - makingstar ”他就 是我們班的韓曉,出口成章,即使再忘詞的情況下也可以現(xiàn)編詞,其 實(shí)也歸功于他讀書(shū)多,積累知識(shí)比較到位。 其實(shí),在我們班還有很多榜樣,或者說(shuō),其實(shí)每個(gè)人都可以當(dāng)榜樣, 只不過(guò)體現(xiàn)在不同的地方而已,在我們身邊也有這樣一些同學(xué),他們 的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí),成績(jī)可能并不優(yōu)秀,但是他們卻在努力地 做好學(xué)習(xí)中的每一件事,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們 有理由相信,上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換 來(lái)收獲的成果,他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣?!靶r(shí)學(xué)榜樣,大后成榜樣”是
12、很多人孩提時(shí)懷揣的夢(mèng)想。待到他們 長(zhǎng)大成人,則一改以前的口號(hào),變?yōu)椤鞍駱犹b遠(yuǎn),做好分內(nèi)事”。 “榜樣”離我們或近或遠(yuǎn),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫斫馑?。理解好了它?并運(yùn)用好了它,就會(huì)出現(xiàn)“山窮水盡疑無(wú)路,柳岸花明又一村”的大 好局面。謝謝大家! 榜樣的發(fā)言 3 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 ! 我是六年五班的支圣澤,今天我演講的題目是“我心中的榜 樣。”榜樣是什么 ?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸 ; 榜 樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨 ; 榜樣是指南針,為我指引 前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當(dāng)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當(dāng)國(guó)歌奏起的 時(shí)候,我心中不禁涌起一陣炙熱。想起紅軍戰(zhàn)
13、士在長(zhǎng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫(huà)面 ; 想起 在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿 ; 想起戰(zhàn)士們 用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅(jiān)持換取革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 ; 想起在豐碑 中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長(zhǎng)。這就是中國(guó)古代的榜 樣! 當(dāng)然,還有列奧納多達(dá)芬奇,他是一位天才,他一面熱心于藝 術(shù)創(chuàng)作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問(wèn) 題; 另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué),為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象,他廣 泛地研究與繪畫(huà)有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他 的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這就是 世界的榜樣 ! 但是,榜樣不一
14、定是驚天動(dòng)地的偉業(yè),只要你用心尋找, 其實(shí)榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽,比賽結(jié)束后,作為隊(duì)員的鄒輝 已是滿頭大汗,可是他自己并沒(méi)有感到疲勞,也許在他心里班級(jí)榮譽(yù) 高于一切吧 ! 依然帶著幾個(gè)同學(xué)去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿地,鄒輝 不怕臟、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一 系列的動(dòng)作,讓我立刻對(duì)鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情,如果是我,我能像他 那樣做嗎 !當(dāng)他看見(jiàn)四年四班的垃圾桶滿時(shí),又走向他班的垃圾桶,又 做著同樣的動(dòng)作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只 是舉手之勞,在給別人帶來(lái)便利的同時(shí),也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就 是我身邊的榜樣 ! 是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
15、他們是我們心中的磚瓦,等 待我們用它建造輝煌的大廈 ; 他們也是我們心目的石料,等待我們用它 雕鑿雄偉的豐碑 ; 他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫(huà), 他們能夠?yàn)槲覀兘窈蟮牡缆分盖宸较?,讓我們?cè)谖磥?lái)的路上走的更好, 這就是榜樣的力量 ! 前方的路還長(zhǎng),榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們 的是無(wú)盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止盡的力量源泉。讓 我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)往不勝 ! 我們要學(xué) 的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我 們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行 !謝謝大家! 榜樣的發(fā)言 4 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 說(shuō)起雷鋒
16、,大家一定并不陌生吧 ! 雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的楷模, 是光榮的中國(guó)人解放軍戰(zhàn)士,是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。毛澤東主席曾 于一九六三年三月五日親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!?作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒在短暫的一生中幫助了無(wú) 數(shù)人。人們還流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火 車(chē)?!?有一次,雷鋒外出,在沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē),出檢票口的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一 群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女 . 原來(lái)這婦女去遼寧吉林看丈夫,一 不小心把車(chē)票和錢(qián)弄丟了,雷鋒忙用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的 火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問(wèn):“小兄弟,你叫什么名字 ? 住哪的?是哪個(gè)單位的 ?”雷鋒回答道
17、:“我叫解放軍,就住在中國(guó) !” 雷鋒在得知中年婦女把車(chē)票和錢(qián)丟了之后,自發(fā)為她買(mǎi)了一張票,而 大嫂問(wèn)她姓名時(shí),他卻回答:“我叫解放軍就住在中國(guó) ! ”他這種樂(lè)于 助人、做好事不留名的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀 ! 雷鋒做的好事還有很多, 如:送迷路的母子回家,帶病給建筑工地幫忙,連夜為戰(zhàn)友補(bǔ)破褲 子雷鋒做的好事可真是說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡吶。 正是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好戰(zhàn)士,卻在二十二歲那年因公犧牲了。一 九六二年八月十五日上午,雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準(zhǔn)備前去洗車(chē)時(shí),雷 鋒下車(chē)指揮倒車(chē)。不料,車(chē)輪打滑,碰倒了一根晾衣服的木桿,這根 木桿打到了雷鋒的左太陽(yáng)穴上,雷鋒當(dāng)即昏死過(guò)去,經(jīng)中國(guó)人民解放 軍第 20
18、2 醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。八月二十七日,近十萬(wàn)人護(hù)送雷鋒的靈 柩向烈士陵園走去。就是這么一個(gè)好戰(zhàn)士,他并沒(méi)有死于戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),而是死于和平 時(shí)期例行任務(wù)中的事故。他走了,走得并沒(méi)有遺憾,他生前為人民做 了許多事情,受到了許多人的愛(ài)戴,他永遠(yuǎn)活在人們的心中。 雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他是我們 學(xué)習(xí)的榜樣。他那不可磨沒(méi)的美好形象,必將永遠(yuǎn)活在我們的心中。 讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永駐人間 ! 我的演講完畢,謝謝大家。榜樣的發(fā)言 5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好 ! 首先,我很榮幸能作為班級(jí)代表站在這里發(fā)言,同時(shí)也感 激大家的支持和厚愛(ài)。今天我演講的題目
19、是榜樣的力量是無(wú)窮的。 人,作為萬(wàn)物之靈,悲壯的棲息于蒼茫大地下,用心地追逐自己的夢(mèng) 想,用信念去雕琢自己心中的天使,人之所以有詩(shī)意,是因?yàn)樗闹?有如花一般的天使,彰顯出人性的美麗。 每個(gè)人都有自己的榜樣,可能是雷鋒,保爾,可能是比爾蓋茨和李嘉 誠(chéng),也可能是某位歌星,影星等等。榜樣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生重要 影響,其廣泛可涉及一個(gè)人的心理,意志情感,道德品質(zhì),性格能力 生活方式等諸多方面。榜樣人物就像一根擎天大柱,支撐起人們的思 維空間,展現(xiàn)一代代人拼搏進(jìn)取的動(dòng)力,它給人以文化層次的熏陶, 洗滌心靈深處的黑暗,灌注拼搏向前的光明。一個(gè)人在心目中樹(shù)立起 學(xué)習(xí)的榜樣,并以此去學(xué)習(xí),去思想,去工作,去生活,這是獲得進(jìn) 步的重要方法。列寧曾說(shuō)過(guò),榜樣的力量是無(wú)窮的,這是對(duì)榜樣力量 的經(jīng)典概括。時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬之間,歷史的車(chē)輪已駛?cè)攵皇兰o(jì)。 1963-2013,五十年的滄桑巨變,五十年的翻天覆地,人們卻不會(huì)忘記, 二十世紀(jì)六十年代出現(xiàn)的一個(gè)英雄人物 - 雷鋒。他走到哪里,好事就 做到哪里,他用年輕的生命實(shí)踐了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨, 他的事跡激勵(lì)著一代又一代的人們,直至今天,仍是人們學(xué)習(xí)的榜樣。 雷鋒的形象在我們的父輩甚至祖父輩的心中,曾經(jīng)豎起一代革命青年 的楷模。雷鋒的精神曾經(jīng)鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)熱血青年。雷鋒是激烈的斗 爭(zhēng)和火熱的
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