幼兒戶外區(qū)域活動方案設計7篇

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁幼兒戶外區(qū)域活動方案設計7篇幼兒戶外區(qū)域活動方案設計1 一、活動目標 1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。 2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。 3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。 二、活動準備 1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。 2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。 3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。 三、活動過程 1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。 2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè) (a、幼兒講述秋游

2、見聞，家長記錄 b、完成秋天在哪里表格)。 3、游覽瑞安廣場。 4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。 四、活動延伸 1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。 2、布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。 五、活動地點 瑞安廣場(市公安局旁) 六、活動時間 20_年10月29日上午8點30分 幼兒戶外區(qū)域活動方案設計2 一、活動目標 為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。在活動中讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗秋游活動

3、的樂趣。通過秋游活動，增進親子之間的互動關系，增強幼兒環(huán)保意識。 二、活動時間 20_年10月24號、25號 三、活動地點 臨河濕地公園 四、活動對象 曙光幼兒園全體小朋友和家長 五、活動要求 A、對幼兒的要求： (1)在活動中緊跟家長，不亂跑。 (2)在公共場所不大聲喧嘩。 (3)在公園里不隨便采摘花草。 (4)人多擁擠處排隊，遵守規(guī)則。 (4)廢紙，包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋，統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站。 B、對家長的要求： (1)注意孩子的穿著，穿輕便的鞋子，以方便步行。 (2)要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生，不亂扔

4、垃圾。 (3)教育幼兒不要隨地大小便。 六、活動內(nèi)容 1、和孩子欣賞美景后可作畫。 2、觀察樹葉落下來的神奇現(xiàn)象并進行樹葉粘貼畫。 3、做頭飾樹葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán)。 4、把以上三項活動過程拍照留念。 七、活動延伸 1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。 2、根據(jù)照片評選最美家庭和活動組織最佳班級。 幼兒戶外區(qū)域活動方案設計3 一、活動地點： _。 二、活動時間： 20_年_月_日。 三、參加對象： 小四班部分幼兒和家長，兩位老師。 四、活動目標： 1.通過觀察秋天的景色，讓幼兒在戶外感受秋天的季節(jié)特征，使幼兒認識一些花草的名稱，并由此產(chǎn)生要保護花草樹木的意識， 2

5、.通過游玩，促進幼兒與家長、家長與家長、幼兒與幼兒之間的交流和友誼。 3.體驗親子游戲帶來的樂趣。 五、活動準備： 1.事先叫家長為幼兒穿便于運動的服裝。 2.家長自帶零食，中餐自理。 3.準備一個小藥箱(創(chuàng)可貼、消毒、消腫等常備藥等)。 4.小禮物若干，紅花貼紙兩張。 5.擴音喇叭一個。 六、活動過程： (一)9：30家長帶好自己的孩子準時在江心西園門口集中。 (二)9：30-9：40家長簽到，教師再進行點名并清點人數(shù)。 (三)9：40-10：10進入場地，讓幼兒與家長一起尋找秋天，認識秋天的花草樹木。 (四)10：1011：10親子游戲活動： (五)11：1012：00每個家長自帶食物集體

6、聚餐，培養(yǎng)幼兒和同伴分享的良好品質(zhì)。 (六)12：0012：30我是環(huán)保小衛(wèi)士為公園清理垃圾家長帶孩子四處去尋找垃圾，并及時將垃圾清理干凈。形成初步的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒愿意為公園環(huán)境付出努力的良好品質(zhì)。 (七)12：3014：30家長帶領幼兒自行參加游樂項目。 (八)14：3015：00集中結(jié)束簽到，教師提醒家長一路注意安全，有意外情況電話聯(lián)系。 (九)15：00教師與家長、小朋友道別，家長驅(qū)車回家，春游活動結(jié)束。 幼兒戶外區(qū)域活動方案設計4 一、活動主題： 秋天多美麗 二、設計思路： 親子活動是教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界，感受秋天

7、大自然的美，豐富幼兒的知識，為了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關系，家長與家長之間相互溝通交流的機會，我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念，還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志，并讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。 三、活動地點： 縣人民政府廣場及后山公園 四、活動時間： 20_年10月26日早上8:0011:30 五、活動目標： 1、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。 2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮

8、奧秘，體驗活動的樂趣。 六、活動準備： 1、活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護公物，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。 2、請每戶家庭為準備幼兒飲用水及食品。 3、各游戲道具、獎品，場地布置。 4、準備好班牌，以便召集本班小朋友集中。 5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。 6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，做個環(huán)保小衛(wèi)士，準備一些膠紙袋，把活動留下來的垃圾清理干凈，還活動場所一個潔凈的面孔。 七、活動過程： 1、8:008:30幼兒活動前準備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中

9、，點名。 2、8:308:40組織幼兒和家長進行活動前談話，交待所有注意事項。 (1)對幼兒的要求：在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試，鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。 (2)對家長的要求： A.嚴格遵守活動的時間，做到有事向老師請假。 B.希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導工作。 3、8:4010:00各班進行親子活動，頒發(fā)禮物。 A、尊老愛幼 玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那邊，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒

10、穿好鞋子，看誰先完成。 B、大西瓜、小西瓜 玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。 4、10:0011：00幼兒在家長的帶領下出發(fā)進行遠足登高活動，感受秋天大自然的美。 5、11:0011:30幼兒與家長共吃野餐。 6、11:30秋游親子活動結(jié)束，集體回廣場清點人數(shù)，幼兒在家長陪同下離場。 我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。 幼兒戶外區(qū)域活動方案設計5 一、活動名稱： 擁抱大自然 二、活動目標： 為了開闊幼兒

11、的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。 三、活動地點： _公園 四、活動時間： _年11月1日(星期五)上午8:0011:00 五、活動準備： 1、教師對幼兒進行安全教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育，對幼兒進行一次交通規(guī)則教育。 2、教師準備幼兒點心、衛(wèi)生用品等。 六、活動過程： 1、各班活動前談話：教育幼兒要注意安全，要愛護花草樹木，講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽從指揮，遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。 2、在教室門口操場清點人數(shù)，整隊步行去目的地。(順序：小班中班

12、大班) 3、觀賞濕地公園美景，感受秋天大自然的美(小班在南區(qū)，中班和大班在北區(qū))。 4、各班開展活動、拍照留念。 七、組織安排： 1、總負責：_(本部園區(qū))、_(外校園區(qū)) 班級負責：各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。 2、安全保衛(wèi)：_ 3、后勤負責：_(攝影、活動召集)、_ 幼兒戶外區(qū)域活動方案設計6 時間：20_年4月3日 活動地點：平湖街道鳳凰大道礦山公園 活動目標： 1.開拓幼兒視野，親近大自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。 2.增強兒的集體意識，增進教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。 活動準備： 1.前期準備工作(詳見) 2.老師、幼兒身穿全套園服，穿運動鞋。 3.幼兒自帶

13、旅行小書包，裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。 活動過程： 一、8:509:00安全教育。教育幼兒坐車時要要坐穩(wěn)扶好，不要隨意走動，上下車要講秩序;玩游戲時要注意安全，不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開集體，遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助。環(huán)保、禮貌教育：提醒幼兒愛護公園里的一草一木，不要采摘花草，不要隨地亂扔垃圾，見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。 二、9:009:20 點名出發(fā)。清點幼兒人數(shù)，幼兒分兩批乘車到礦山公園，每批應有三個以上的跟車人員包括班級老師、園醫(yī)和家長義工。(詳見)在車上引導幼兒唱唱有關于春天的歌曲。如：春天在哪里蝴蝶花。 三、9:2010:00 游戲活動。組織幼兒在空曠的地方拍集體照

14、，幼兒平均分成三組，玩民間游戲：貼燒餅、切西瓜。 四、10:0010:40 尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡，觀察春天的樹的葉子是什么顏色的?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。 五、10:4011:00 集中交流。將3組幼兒集中起來，請幼兒說說自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間，保育老師提醒幼兒喝水，配班老師清點人數(shù)。 六、11:0011:20 點名回園。交流結(jié)束后配班老師確認人齊，保育老師負責檢查幼兒物品無遺漏，即出發(fā)回園。 七、11:20 盥洗、午餐。 幼兒戶外區(qū)域活動方案設計7 一、活動目標 1.讓幼兒多接觸大自然,充分享受陽光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強幼兒體質(zhì)。 2.基本體操訓練,發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。 3.戶外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動,提高幼兒的操作及控制能力。 4.在戶外進行各類游戲,通過游戲發(fā)展幼兒走、跑、跳等能力,提高動作的協(xié)調(diào)性及平衡性。 二、具體內(nèi)容安排 二月份 1.隊形練習：要求幼兒聽口令整齊地做動作。 2.早操訓練：規(guī)范動作，帶幼兒到操場上練習。 3.滾球：幼兒分組滾球比賽。 三月份： 1.練習四散