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文檔簡介

1、管理學(xué)研究方法第8章 研究論文撰寫目 錄8.1本科學(xué)位論文的撰寫8.2碩士學(xué)位論文的撰寫8.3博士學(xué)位論文的撰寫8.4學(xué)術(shù)期刊論文的撰寫8.1本科學(xué)位論文的撰寫8.1.1論文要求管理類本科學(xué)位論文應(yīng)該符合以下要求:1.實(shí)踐性管理研究應(yīng)該與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐緊密聯(lián)系,針對管理實(shí)踐過程中所產(chǎn)生的問題、困惑及關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行分析和指導(dǎo)。本科畢業(yè)論文可以針對實(shí)踐中某一特定的、小范圍的問題展開研究,而且就算論文最終并沒有能夠?qū)δ骋粏栴}進(jìn)行深入的研究8.1本科學(xué)位論文的撰寫2.規(guī)范性本科畢業(yè)論文的規(guī)范性強(qiáng)調(diào)的是能用文字和語言清楚地報(bào)告取得研究結(jié)果的整個(gè)過程,包括概念、名詞、術(shù)語、變量等要素的準(zhǔn)確使用,使用專業(yè)性的學(xué)術(shù)語

2、言,論文結(jié)構(gòu)符合學(xué)術(shù)規(guī)范等。畢業(yè)論文的框架遵循“問題的提出問題解決的過程問題的解決”的基本邏輯基本組成部分至少應(yīng)該包括:論文摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋和參考文獻(xiàn)8.1本科學(xué)位論文的撰寫8.1.2選題原則1.“新穎性”與“可行性”相結(jié)合本科生在選題的時(shí)候要尋找這兩者的平衡點(diǎn),既要避免由于選題過于陳舊而導(dǎo)致的研究價(jià)值不大,又要防止為了力求新穎而天馬行空地任意選擇。8.1本科學(xué)位論文的撰寫尋找平衡點(diǎn)的有效辦法包括:首先廣泛瀏覽相關(guān)領(lǐng)域的現(xiàn)有研究文獻(xiàn)和成果,對準(zhǔn)備研究的問題有全面整體的認(rèn)識;其次可以向老師或相同研究方向的碩士、博士生請教,并請他們對自己擬研究的題目進(jìn)行評價(jià);最后可以組織論文選題沙龍或研討

3、會(huì),與同學(xué)進(jìn)行深入的交流和探討,請同學(xué)對選題提出意見。8.1本科學(xué)位論文的撰寫2.個(gè)人興趣與指導(dǎo)教師專長相結(jié)合在選題時(shí),盡可能選擇那些能發(fā)揮自己專長,學(xué)有所得、學(xué)有所悟的課題。在選擇指導(dǎo)教師的時(shí)候,要注意自己的研究興趣是否與指導(dǎo)教師的專長相吻合。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,應(yīng)在教師的引導(dǎo)下有重點(diǎn)地選擇部分與專業(yè)相關(guān)的具有一定理論意義和實(shí)踐價(jià)值的論題,并注意著手搜集和整理資料,長期堅(jiān)持下去,很容易培養(yǎng)個(gè)人的研究興趣,并為將來畢業(yè)論文的選題提供廣闊的空間。8.1本科學(xué)位論文的撰寫3.題目大小適中,難度適宜題目大小適中是指題目與論文篇幅相符,與論述的范圍相稱,與所論水平層次相宜。本科畢業(yè)論文的題目宜小不宜大,宜

4、具體不宜抽象,宜限制不宜寬泛。8.1本科學(xué)位論文的撰寫8.1.3論文寫作過程中的常見問題1.學(xué)年論文、畢業(yè)論文、實(shí)習(xí)報(bào)告相混淆學(xué)年論文是大學(xué)三年級結(jié)束時(shí),初步運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論與基本知識而寫作的論文。8.1本科學(xué)位論文的撰寫畢業(yè)論文是應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)完所有課程后,綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識,獨(dú)立地探討或解決本學(xué)科某一問題而寫作的論文,要基本反映運(yùn)用所學(xué)知識解決和分析問題的能力與水平。其要求的層次比學(xué)年論文高,實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后,就實(shí)習(xí)過程中的所思所想所感而寫就的非純學(xué)術(shù)性文體的文章,是用切身接觸的事實(shí)材料進(jìn)行說明和分析。8.1本科學(xué)位論文的撰寫2.畢業(yè)論文擬題和新聞稿擬題相混淆畢業(yè)

5、論文是以研究性、創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)性為其生命力所在,因而在題目上就應(yīng)突出這一點(diǎn),其本質(zhì)是寫作者對問題或事物的看法、主張和評論,是自我思想意識的外在表現(xiàn),是主觀對客觀的反映。新聞稿的內(nèi)在要求與畢業(yè)論文是有本質(zhì)區(qū)別的,其題目的擬定是直觀的,見題知其事。8.1本科學(xué)位論文的撰寫8.1.4論文寫作過程中的五個(gè)明確1.明確第一手資料與第二手資料的區(qū)別第一手資料也就是原始資料。第一手資料是某一資料的原本屬性,沒有他人的評述或滲透他人觀點(diǎn)偏好,是事物的本來面貌。第二手資料就是他人占有第一手資料所得出的研究結(jié)果、評論等。8.1本科學(xué)位論文的撰寫2.明確提綱與目錄的區(qū)別提綱是寫作論文之前的構(gòu)思或擬寫作的思路,是寫作論

6、文的框架圖或設(shè)計(jì)藍(lán)圖目錄是文章正文前所列載的目次,是全文內(nèi)容層次的反映,是論文寫作完成后的定型表現(xiàn),是一種靜態(tài)形式。8.1本科學(xué)位論文的撰寫3.明確前言和內(nèi)容提要的區(qū)別前言亦,是由作者或他人寫作,刊印在圖書或文章的正文前面,有時(shí)也可成為獨(dú)立的文章,用以說明寫作的宗旨、緣由或目的、寫作經(jīng)過、資料來源、編寫體例等,或?qū)?nèi)容加以評述。內(nèi)容提要是對所寫作的圖書或文章的內(nèi)容、特點(diǎn)的簡明扼要的介紹文字。其目的在于幫助閱讀對象準(zhǔn)確地對一本書或一篇文章內(nèi)容及價(jià)值作出判斷8.1本科學(xué)位論文的撰寫4.明確注釋中的夾注、腳注和尾注的區(qū)別夾注就是在要注釋的相關(guān)內(nèi)容或引用的字、詞、句后加括號,在括號中寫明注文。腳注就是

7、在需解釋內(nèi)容所在頁面下端加注。尾注就是將注釋全部集中于文章的末尾或最后一頁8.1本科學(xué)位論文的撰寫5.明確論點(diǎn)、論據(jù)和論證的區(qū)別論點(diǎn)是論文所要表達(dá)的主旨,即中心思想。論據(jù)是作者在論文中用來證明論點(diǎn)的根據(jù)、事實(shí)和道理。論據(jù)分為三類:一是事實(shí)材料,二是理論材料,三是敵論材料。論證是為了闡明一個(gè)主張或者證明一個(gè)觀點(diǎn),舉出一些事實(shí)與道理作為其根據(jù),來證明這一主張或這一觀點(diǎn)正確性的思維過程。8.1本科學(xué)位論文的撰寫論證方法一是立論,二是駁論。在整個(gè)論證過程中,論點(diǎn)是統(tǒng)帥、靈魂,提出“要說明什么”,即被說明或證明的觀點(diǎn);論據(jù)是基礎(chǔ),回答“用什么來說”,即說明或證明論點(diǎn)的理由、依據(jù);論證是“怎樣證明”,是將

8、論點(diǎn)與論據(jù)聯(lián)系起來的紐帶與橋梁,是將論點(diǎn)從論據(jù)中推導(dǎo)出來的方法和手段。8.1本科學(xué)位論文的撰寫6.明確論文的格式層次順序要求第一部分為封面。第二部分為評語頁。第三部分為目錄頁。第四部分按下列順序編排:(1)標(biāo)題。(2)作者,在標(biāo)題的下方署寫自己的名字。(3)摘要。(4)關(guān)鍵詞。(5)前言。(6)正文。(7)結(jié)論。第五部分為注釋。第六部分為參考文獻(xiàn)。8.2碩士學(xué)位論文的撰寫8.2.1論文要求1.原創(chuàng)性要求原創(chuàng)性要求論文的大部分內(nèi)容不能是已有知識的重復(fù),不能是別人觀點(diǎn)或勞動(dòng)成果的大量引用和簡單堆砌,更不能是對別人觀點(diǎn)或勞動(dòng)成果的抄襲。2.創(chuàng)新性要求碩士論文要求具有一定的科研質(zhì)量,一定要有創(chuàng)新性,即

9、有新發(fā)現(xiàn)和經(jīng)過論證的研究假說。8.2碩士學(xué)位論文的撰寫8.2.2論文選題碩士學(xué)位論文的選題在“創(chuàng)新性”和“題目大小”的選擇上應(yīng)該更加謹(jǐn)慎。新穎的選題需要做到:(1)盡量選擇別人沒有寫過的題目,老生常談的題目除非有重大的新觀點(diǎn),否則就很難有創(chuàng)新性;(2)盡量選擇別人尚未解決的問題進(jìn)行研究,認(rèn)真對文獻(xiàn)進(jìn)行研讀和綜述,準(zhǔn)確把握現(xiàn)有的研究狀況及問題分歧所在;(3)關(guān)注管理現(xiàn)實(shí)中所面臨的重大問題,特別是那些還沒有形成一致的解決方案的問題,這樣的研究方向和領(lǐng)域一般具有較高的創(chuàng)新價(jià)值。8.2碩士學(xué)位論文的撰寫8.2.3論文寫作碩士論文與博士論文在內(nèi)容框架上大同小異碩士論文的寫作內(nèi)容包括摘要、緒論、文獻(xiàn)綜述、

10、理論假說的提出、數(shù)據(jù)搜集與分析、結(jié)論與討論幾個(gè)部分8.3博士學(xué)位論文的撰寫8.3.1論文要求1.創(chuàng)新性創(chuàng)新性是博士論文最基本的要求有學(xué)者指出,論文要完善地論述創(chuàng)新點(diǎn),一般要能清楚地回答三個(gè)方面的問題:(1)創(chuàng)新點(diǎn)是什么(what),論文要清楚地表述所提出的新發(fā)現(xiàn)及其主體內(nèi)容;(2)為何要提出這樣的創(chuàng)新點(diǎn)(why),論文要清楚地交代創(chuàng)新點(diǎn)提出的實(shí)際和理論背景,讓讀者感覺到這樣的創(chuàng)新點(diǎn)確實(shí)有其理論價(jià)值和實(shí)踐意義;(3)回答這個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)是否成立的質(zhì)疑(whether true or false),有足夠的證據(jù)和論據(jù)來支持和驗(yàn)證論文所提出的創(chuàng)新點(diǎn)。8.3博士學(xué)位論文的撰寫2.貢獻(xiàn)性只有具備以下特征的研究

11、才能算得上是有貢獻(xiàn)的:(1)必須能夠?yàn)樨S富人類知識庫作出貢獻(xiàn)。(2)必須具有重大的研究價(jià)值和意義。(3)必須具有前瞻性和可延續(xù)性。(4)必須是一種創(chuàng)造性的研究和學(xué)術(shù)工作成果。8.3博士學(xué)位論文的撰寫8.3.2論文選題博士論文的選題并沒有固定的模式或思路。一般性原則如“小題目、大文章”、“需要性、創(chuàng)新性、科學(xué)性”等都是每位博士生在選題時(shí)應(yīng)該注意的關(guān)鍵點(diǎn)。8.3博士學(xué)位論文的撰寫這里主要針對現(xiàn)有博士生不太重視的兩點(diǎn)作簡要介紹:首先是難度。博士生在選題時(shí)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一定的難度。很多人由于畏難的心理而采取就輕避重、避難從易的策略,一提到選題,首先考慮的就是能否順利地完成論文、能否保證順利畢業(yè),這不是科學(xué)的

12、研究態(tài)度,也很難創(chuàng)造出優(yōu)秀的研究成果。8.3博士學(xué)位論文的撰寫其次是謹(jǐn)慎。選題需要對現(xiàn)有的研究成果作系統(tǒng)而全面的了解,對所屬領(lǐng)域的關(guān)鍵性文章深入研讀,這樣不僅能夠避免重復(fù)研究,而且有助于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有研究可能存在的空白,從而確定自己的研究切入點(diǎn)。8.3博士學(xué)位論文的撰寫8.3.3論文寫作1.摘要博士論文摘要可分段,字?jǐn)?shù)也相對多些,但一般建議不超過1 000字。另外,論文摘要采用陳述性語氣,緊扣論文的主旨,摘其精華,寫成一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條例清晰、邏輯性強(qiáng)的小短文學(xué)位論文摘要的寫作要素一般包括研究目的、研究方法、創(chuàng)新點(diǎn)及貢獻(xiàn)、主要發(fā)現(xiàn)與結(jié)論等8.3博士學(xué)位論文的撰寫創(chuàng)新點(diǎn)及貢獻(xiàn)的敘述是摘要的核心和重點(diǎn)。每

13、個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)的闡述內(nèi)容必須回答四方面的問題:第一,創(chuàng)新點(diǎn)的定位。第二,創(chuàng)新點(diǎn)的主體內(nèi)容。第三,創(chuàng)新點(diǎn)新在何處,為什么說自己的創(chuàng)新點(diǎn)是新的,其創(chuàng)新的地方在哪里。第四,創(chuàng)新點(diǎn)能解釋或解決哪些問題。8.3博士學(xué)位論文的撰寫要寫好一個(gè)論文摘要,需要注意以下事項(xiàng):(1)要客觀地反映原文內(nèi)容,摘要不應(yīng)是正文的補(bǔ)充、注釋、總結(jié),也不可加進(jìn)原文內(nèi)容以外的解釋或評論。(2)引導(dǎo)性或支持性的解釋詞語應(yīng)盡量少用。(3)摘要不要寫成目錄式。(4)對論文的價(jià)值應(yīng)該進(jìn)行客觀的評價(jià),盡量使用陳述性的方式。(5)遣詞精煉、達(dá)意準(zhǔn)確,不出現(xiàn)空洞之詞、模棱兩可之語,盡量使用句法結(jié)構(gòu)簡單的短句,以便于理解。(6)要根據(jù)學(xué)術(shù)論文的類型、

14、篇幅決定摘要寫作的篇幅和繁簡。8.3博士學(xué)位論文的撰寫2.緒論緒論的主要任務(wù)是界定研究問題,交代研究問題的實(shí)際背景。緒論主要回答以下幾個(gè)問題:研究背景、研究目的、研究問題的提出、關(guān)鍵概念的界定、主要研究內(nèi)容的概述、研究方法的選擇以及論文整體框架的交代等。8.3博士學(xué)位論文的撰寫3.文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述主要是回答某一問題的研究現(xiàn)狀如何,是對研究問題的理論背景和價(jià)值進(jìn)行詳盡的闡釋。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)應(yīng)該注意以下事項(xiàng):(1)避免講義式寫作。(2)避免重復(fù)綜述。(3)避免描述性羅列或輕率評價(jià)。另外,文獻(xiàn)綜述部分所采用的文獻(xiàn),應(yīng)主要選自學(xué)術(shù)期刊或?qū)W術(shù)會(huì)議的文章。8.3博士學(xué)位論文的撰寫4.理論與假說針對文章提出

15、研究主題以及作者對此研究問題給出的主觀回答,構(gòu)成了論文的研究假說。論文假說應(yīng)該清晰地表達(dá)主觀預(yù)期的變量之間的關(guān)系,必須符合可供檢驗(yàn)和驗(yàn)證的要求。8.3博士學(xué)位論文的撰寫考察現(xiàn)有的博士論文,“研究假說提出”這一章節(jié),問題突出地表現(xiàn)在以下三方面:(1)沒有理論支持的假說。(2)假說不能落實(shí)到變量層面,導(dǎo)致操作的困難。(3)變量的測量題項(xiàng)缺乏清晰的交代或者生搬硬套。8.3博士學(xué)位論文的撰寫5.數(shù)據(jù)搜集與數(shù)據(jù)分析(1)數(shù)據(jù)搜集數(shù)據(jù)搜集章節(jié)應(yīng)該對以下內(nèi)容進(jìn)行明確的交代:第一,搜集對象的描述性信息第二,對收據(jù)搜集的工具和方法進(jìn)行說明第三,對數(shù)據(jù)搜集的過程進(jìn)行說明第四,對控制變量搜集的說明8.3博士學(xué)位論文

16、的撰寫(2)數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析過程中經(jīng)常出現(xiàn)的第一個(gè)問題是花大篇幅對分析方法的原理和步驟進(jìn)行解釋,這種知識性的內(nèi)容可以不講或者盡量少講第二個(gè)問題是只交代采用什么研究方法和得出什么研究結(jié)果,而對數(shù)據(jù)的分析過程沒有交代8.3博士學(xué)位論文的撰寫6.結(jié)論與討論總結(jié)文章的研究發(fā)現(xiàn),并對整篇文章的創(chuàng)新點(diǎn)和貢獻(xiàn)做出明確的說明針對文章的不足和未來研究方向做出說明。8.3博士學(xué)位論文的撰寫8.3.4博士論文寫作常見問題1.選題太大博士學(xué)位論文的選題應(yīng)該具體而新穎。開始研究時(shí)可寬一點(diǎn),確定題目時(shí)則要小。這也是一種“大膽假設(shè)、小心求證”的過程。另外,博士學(xué)位論文選題要與本專業(yè)相關(guān)。2.將學(xué)位論文寫成研究報(bào)告博士學(xué)位論

17、文是研究工作在先,定題目在后,要比研究報(bào)告講究得多。8.3博士學(xué)位論文的撰寫3.缺乏獨(dú)創(chuàng)性博士學(xué)位論文是“創(chuàng)作”過程,不是“寫作”,更不是“編寫”。博士學(xué)位論文的最大特點(diǎn)是注重獨(dú)創(chuàng)性4.缺乏核心章節(jié)和基本理論學(xué)位論文必須有明確的核心章節(jié)和基本理論。整篇論文應(yīng)以核心章節(jié)和基本理論為基點(diǎn)來“謀篇布局”一篇博士論文的核心內(nèi)容應(yīng)該盡量形成清晰、準(zhǔn)確、言簡意賅的“模型”或“理論”,最好能同時(shí)用“文字、公式和圖形(表)”三種形式表述,再加上詳細(xì)的例證或?qū)嵶C。8.3博士學(xué)位論文的撰寫5.文獻(xiàn)索引、序號和附錄使用不規(guī)范常見的不規(guī)范現(xiàn)象如下:(1)參考文獻(xiàn)不經(jīng)典(2)分不清“文中注”、“頁下注”與“篇后注”的區(qū)

18、別(3)中文文獻(xiàn)與外文文獻(xiàn)混列或混合排序(4)外文文獻(xiàn)中人名的“姓”和“名”混合排序(5)文章名、雜志名、書名(有時(shí)還有主編者)、出版社名稱處理上(標(biāo)點(diǎn)、斜體)不規(guī)范(6)論文正文中“章、節(jié)、目”的序號不規(guī)范(7)不會(huì)正確地使用附錄8.3博士學(xué)位論文的撰寫6.過多引證自身成果(1)除非十分必要,否則不要引證自身成果。(2)如果博士生在讀期間成果較多,可在論文“后記”前實(shí)事求是地專門列出“博士生在讀期間科研成果目錄”。8.3博士學(xué)位論文的撰寫7.沒有明確的研究方法和數(shù)據(jù)支持一篇論文一般應(yīng)以一種研究方法為主,對于經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的博士學(xué)位論文而言,研究方法主要有五種:(1)博弈論方法;(2)統(tǒng)計(jì)學(xué)或

19、經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)方法;(3)應(yīng)用軟件;(4)優(yōu)化方法(有時(shí)也稱狹義的“管理科學(xué)方法”);(5)比較方法;(6)案例方法。8.3博士學(xué)位論文的撰寫8.外文注釋不規(guī)范常見的現(xiàn)象有:(1)專有名詞首字母大小寫不統(tǒng)一;(2)正文中引證的外文人名過于詳盡;(3)一般的常見名詞也加以不必要的英文注釋,或非常重要的關(guān)鍵詞不附外文注釋;(4)自己發(fā)明的“關(guān)鍵詞”不提供規(guī)范的英文注釋;(5)不是在十分必要的場合,加上英文以外的其他外文注釋。8.3博士學(xué)位論文的撰寫9.引證不當(dāng)(1)如果不是專門評論或批評某一研究成果,不應(yīng)在論文中過多引證該研究成果;(2)綜述部分比重過大也是不合適的做法,論文的集中綜述部分以不超過論文

20、整個(gè)篇幅的1/5為宜,論文分章論述過程中也應(yīng)注意這一問題;(3)一般情況下,不應(yīng)直接以個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)人的言論作為論證的依據(jù),但規(guī)范的論著除外。8.4學(xué)術(shù)期刊論文的撰寫8.4.1管理研究的過程與研究設(shè)計(jì)華萊士(Wallace,1971)認(rèn)為科學(xué)研究過程是一個(gè)不斷循環(huán)的過程,這一研究過程包含五個(gè)信息成分和六種方法(如圖82所示)。演繹研究遵循圖82右半部分的流程。歸納的研究過程遵循圖82左半部分的流程。8.4學(xué)術(shù)期刊論文的撰寫圖82 科學(xué)研究的要素及過程8.4學(xué)術(shù)期刊論文的撰寫8.4.2管理理論的本土化建構(gòu)1.中國管理理論研究現(xiàn)狀過去30年,不論是管理實(shí)踐還是理論研究,我國還處在學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方主流研究范

21、式的階段。8.4學(xué)術(shù)期刊論文的撰寫尤其在管理理論發(fā)展上,有些研究缺乏對本土情景的充分考察,忽視中外企業(yè)在社會(huì)背景、制度安排、文化傳統(tǒng)上存在的巨大差異,簡單照搬或復(fù)制西方的研究范式(移植性研究),導(dǎo)致了我國管理理論的低水平發(fā)展。從中國管理理論研究的實(shí)際出發(fā),系統(tǒng)反思中國管理理論建構(gòu)過程中的困境和障礙,探索中國管理理論的本土化構(gòu)建的哲學(xué)基礎(chǔ)及研究范式,進(jìn)而為中國管理理論的規(guī)范和發(fā)展作出貢獻(xiàn)是每位管理研究者,尤其是青年學(xué)者的使命。8.4學(xué)術(shù)期刊論文的撰寫2.如何開展高水平的本土化研究實(shí)證研究已經(jīng)成為中國管理理論研究的主流方法論范式,與歐美理論的接軌和對話成為中國管理理論研究者及華人學(xué)者現(xiàn)階段最迫切的

22、使命?!皬?fù)制型”研究是現(xiàn)階段中國管理理論研究的主要特征。針對這樣的現(xiàn)狀以及在中國如何開展高水平的本土化研究,不少學(xué)者進(jìn)行了富有成效的探究和反省。8.4學(xué)術(shù)期刊論文的撰寫黃光國(2001)認(rèn)為臺灣社會(huì)科學(xué)研究要沖破現(xiàn)有的樊籬,必須作三個(gè)層次的突破:哲學(xué)的反思、理論的構(gòu)建和實(shí)證研究。鄭伯塤等人的“家長式領(lǐng)導(dǎo)”、黃光國的“儒家關(guān)系主義”、Tsui等人的“Guanxi”等為我們開展高水平的本土化管理研究提供了借鑒。8.4學(xué)術(shù)期刊論文的撰寫按照Tsui的觀點(diǎn),以下研究算不上高水平的本土研究:第一,高水平的本土研究不是簡單地檢驗(yàn)西方理論或模型的適用性。第二,高水平的本土研究不是用來證明用歐美以外的樣本進(jìn)行研究的正確性或合理性。第三,本土研究不是現(xiàn)有測量的簡單翻版。第四,高水平的本土研究不是比較研究或跨文化研究。8.4學(xué)術(shù)期刊論文的撰寫研究者要充分考慮時(shí)間關(guān)聯(lián)性和理論關(guān)聯(lián)性,其研究也必須同時(shí)滿足理論深度、內(nèi)部效度

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