安徽省阜陽市國泰中學(xué)2023年高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
安徽省阜陽市國泰中學(xué)2023年高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
安徽省阜陽市國泰中學(xué)2023年高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

1、安徽省阜陽市國泰中學(xué)2023年高二數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 下列關(guān)系屬于線性相關(guān)關(guān)系的是 ( )父母的身高與子女身高的關(guān)系圓柱的體積與底面半徑之間的關(guān)系汽車的重量與汽車每消耗1L汽油所行駛的平均路程一個家庭的收入與支出 A. B. C. D.參考答案:C2. 如圖所示的流程圖中,輸出d的含義是( )A. 點到直線的距離B. 點到直線的距離的平方C. 點到直線的距離的倒數(shù)D. 兩條平行線間的距離參考答案:A【分析】將代入 中,結(jié)合點到直線的距離公式可得.【詳解】因為,所以,故的含義是表示

2、點到直線的距離.故選A.【點睛】本題考查了程序框圖以及點到直線的距離公式,屬基礎(chǔ)題.3. “”是“”的( )A充分而不必要條件 B必要而不充分條件 C充分必要條件 D既不充分也不必要條件參考答案:A略4. 用反證法證明命題“三角形三個內(nèi)角至少有一個不大于60”時,應(yīng)假設(shè)()A三個內(nèi)角都不大于60B三個內(nèi)角都大于60C三個內(nèi)角至多有一個大于60D三個內(nèi)角至多有兩個大于60參考答案:B【考點】反證法的應(yīng)用【分析】熟記反證法的步驟,從命題的反面出發(fā)假設(shè)出結(jié)論,直接得出答案即可【解答】解:用反證法證明在一個三角形中,至少有一個內(nèi)角不大于60,第一步應(yīng)假設(shè)結(jié)論不成立,即假設(shè)三個內(nèi)角都大于60故選:B5.

3、 已知a4,x0, y0,則(ax+y)()的最小值是( ) A6 B7 C8 D9參考答案:D6. 下列命題是假命題的是()A命題“若x1,則x23x20”的逆否命題是“若x23x20,則x1”B若命題p:?xR,x2x10,則p:?xR,x2x10C若pq為真命題,則p,q均為真命題D“x2”是“x23x20”的充分不必要條件參考答案:C7. 在二項式的展開式中,各項系數(shù)之和為A,各項二項式系數(shù)之和為B,且A+B=72,則展開式中常數(shù)項的值為()A6B9C12D18參考答案:B【考點】DC:二項式定理的應(yīng)用【分析】通過給x 賦值1得各項系數(shù)和,據(jù)二項式系數(shù)和公式求出B,列出方程求出n,利用

4、二項展開式的通項公式求出第r+1項,令x的指數(shù)為0得常數(shù)項【解答】解:在二項式的展開式中,令x=1得各項系數(shù)之和為4nA=4n據(jù)二項展開式的二項式系數(shù)和為2nB=2n4n+2n=72解得n=3=的展開式的通項為=令得r=1故展開式的常數(shù)項為T2=3C31=9故選項為B【點評】本題考查求展開式各項系數(shù)和的方法是賦值法;考查二項式系數(shù)的性質(zhì);考查二項展開式的通項公式是解決二項展開式的特定項問題的工具8. 設(shè),若函數(shù),有大于零的極值點,則( )A、 B、 C、 D 、參考答案:D9. 過點(1,2)且與直線y=tan30 x+2垂直的直線方程為()Ay2=(x+1)By2=(x+1)Cy2=(x+1

5、)Dy2=(x+1)參考答案:D【考點】直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系 【專題】直線與圓【分析】根據(jù)直線與直線垂直的關(guān)系,斜率乘積為1,再根據(jù)點斜式求出直線方程【解答】解:直線y=tan30 x+2,即y=x+2,與直線y=x+2垂直的直線的斜率為,過點(1,2),y2=(x+1),故選:D【點評】本題考查了直線與直線垂直的關(guān)系,關(guān)鍵掌握斜率乘積為1,屬于基礎(chǔ)題10. 已知拋物線的焦點F與雙曲的右焦點重合,拋物線的準 線與x軸的交點為K,點A在拋物線上且,則A點的橫坐標為 (A) (B)3 (C) (D)4 參考答案:B略二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 已知點在直線

6、上,則的最小值為 參考答案: 解析:的最小值為原點到直線的距離:12. 過球面上兩已知點可以作的大圓個數(shù)是_個。參考答案:錯解:1個。錯誤原因是沒有注意球面上兩已知點與球心共線的特殊情況,可作無數(shù)個。正確答案是不能確定。13. 將參加數(shù)學(xué)競賽的1000名學(xué)生編號如下:0001,0002,0003,1000,打算從中抽取一個容量為50的樣本,按系統(tǒng)抽樣的辦法分成50個部分。如果第一部分編號為0001,0002,0020,從中隨機抽取一個號碼為0015,則第40個號碼為參考答案:079514. 參考答案:60 15. 設(shè)F1,F(xiàn)2是橢圓的兩個焦點,點P在橢圓上,且F1PPF2,則F1PF2的面積為

7、 參考答案:1【考點】橢圓的簡單性質(zhì)【分析】由已知得|PF1|+|PF2|=4,|F1F2|=2,由勾股定理得|PF1|?|PF2|=2,由此能求出F1PF2的面積【解答】解:F1,F(xiàn)2是橢圓的兩個焦點,點P在橢圓上,且F1PPF2,|PF1|+|PF2|=4,|F1F2|=2,|PF1|2+|PF2|2+2|PF1|?|PF2|=16,|F1F2|2+2|PF1|?|PF2|=16,12+2|PF1|?|PF2|=16,2|PF1|?|PF2|=4,|PF1|?|PF2|=2,F(xiàn)1PF2的面積S=|PF1|?|PF2|=1故答案為:116. 一同學(xué)在電腦中打出如下若干個圈:若將此若干個圈依此

8、規(guī)律繼續(xù)下去,得到一系列的圈,那么在前120個圈中的的個數(shù)是 參考答案:14【考點】83:等差數(shù)列;F4:進行簡單的合情推理【分析】把每個實心圓和它前面的連續(xù)的空心圓看成一組,那么每組圓的總個數(shù)就等于2,3,4,所以這就是一個等差數(shù)列根據(jù)等差數(shù)列的求和公式可以算出第120個圓在第15組,且第120個圓不是實心圓,所以前120個圓中有14個實心圓【解答】解:將圓分組:第一組:,有2個圓;第二組:,有3個圓;第三組:,有4個圓;每組圓的總個數(shù)構(gòu)成了一個等差數(shù)列,前n組圓的總個數(shù)為sn=2+3+4+(n+1)=,令sn=120,解得n14.1,即包含了14整組,即有14個黑圓,故答案為:14【點評】

9、解題的關(guān)鍵是找出圖形的變化規(guī)律,構(gòu)造等差數(shù)列,然后利用等差數(shù)列的求和公式計算17. 若,則定義為曲線的線已知,則的線為 參考答案:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 安順市區(qū)某“好一多”鮮牛奶店每天以每盒3元的價格從牛奶廠購進若干盒鮮牛奶,然后以每盒5元的價格出售,如果當天賣不完,剩下的牛奶作垃圾回收處理(1)若牛奶店一天購進50盒鮮牛奶,求當天的利潤y(單位:元)關(guān)于當天需求量n(單位:盒,nN*)的函數(shù)解析式(2)牛奶店老板記錄了 100天鮮牛奶的日需求量(單位:盒),整理得下表:曰需求量48495051525354頻數(shù)1020161615

10、1310以100天記錄的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率()若牛奶店一天購進50盒鮮牛奶,X表示當天的利潤(單位:元),求X的分布列,數(shù)學(xué)期望;()若牛奶店計劃一天購進50盒或51盒鮮牛奶,從統(tǒng)計學(xué)角度分析,你認為應(yīng)購進50盒還是51盒?請說明理由參考答案:【考點】CH:離散型隨機變量的期望與方差;CG:離散型隨機變量及其分布列【分析】(1)根據(jù)利潤公式得出函數(shù)解析式;(2)(i)求出利潤的可能取值及其對應(yīng)的概率,得出分布列和數(shù)學(xué)期望;(ii)求出n=51時對應(yīng)的數(shù)學(xué)期望,根據(jù)利潤的數(shù)學(xué)期望大小得出結(jié)論【解答】解:(1)當n50時,y=5n503=5n150,當n50時,y=50(53)=

11、100,y=(2)(i)由(1)可知n=48時,X=90,當n=49時,X=95,當n50時,X=100X的可能取值有90,95,100P(X=90)=,P(X=95)=,P(X=100)=,X的分布列為:X90 95100PE(X)=98(ii)由(i)知當n=50時,E(X)=98,當n=51時,y=,當n=48時,X=87,當n=49時,X=92,當n=50時,X=97,當n51時,X=102,P(X=87)=,P(X=92)=,P(X=97)=,P(X=102)=E(X)=87+=97.79897.7,每天應(yīng)購進50盒比較合理19. 如圖,在三棱柱ABCA1B1C1中,CC1底面ABC

12、,CC1底面ABC,ACCB,點D是AB的中點()求證:ACBC1;()求證:AC1平面CDB1()設(shè)AB=2AA1,AC=BC,在線段A1B1上是否存在點M,使得BMCB1?若存在,確定點M的位置;若不存在,說明理由參考答案:【考點】直線與平面垂直的性質(zhì);直線與平面平行的判定【專題】證明題;圖表型;數(shù)形結(jié)合;數(shù)形結(jié)合法;空間位置關(guān)系與距離【分析】(I)先證明CC1AC,又ACBC,BCCC1=C,可證AC平面BCC1B1,從而可證ACBC1()設(shè)CB1與C1B的交點為E,連結(jié)DE,可證DEAC1即可判定AC1平面CDB1()可證AA1CD,CDAB,從而證明CD平面AA1B1B,取線段A1B

13、1的中點M,連接BM可證CDBM,BMB1D,即可證明BM平面B1CD,從而得證BMCB1【解答】(本小題滿分14分)證明:(I)在三棱柱ABCA1B1C1中,因為CC1底面ABC,AC?底面ABC,所以CC1AC又ACBC,BCCC1=C,所以AC平面BCC1B1而BC1?平面BCC1B1,則ACBC1()設(shè)CB1與C1B的交點為E,連結(jié)DE,因為D是AB的中點,E是BC1的中點,所以DEAC1因為DE?平面CDB1,AC1?平面CDB1,所以AC1平面CDB1()在線段A1B1上存在點M,使得BMCB1,且M為線段A1B1的中點證明如下:因為AA1底面ABC,CD?底面ABC,所以AA1C

14、D 由已知AC=BC,D為線段AB的中點,所以CDAB又AA1AB=A,所以CD平面AA1B1B取線段A1B1的中點M,連接BM因為BM?平面AA1B1B,所以CDBM由已知AB=2AA1,由平面幾何知識可得BMB1D又CDB1D=D,所以BM平面B1CD又B1C?平面B1CD,所以BMCB1【點評】本題主要考查了直線與平面平行的判定,直線與平面垂直的判定和性質(zhì),考查了空間想象能力和推理論證能力,屬于中檔題20. 實數(shù)m取什么數(shù)值時,復(fù)數(shù)z=m21+(m2m2)i分別是:(1)實數(shù);(2)虛數(shù);(3)純虛數(shù)參考答案:【考點】A2:復(fù)數(shù)的基本概念【分析】(1)根據(jù)復(fù)數(shù)的基本概念,當復(fù)數(shù)是一個實數(shù)時,需要使得虛部等于0,得到關(guān)于m的方程,得到結(jié)果(2)根據(jù)復(fù)數(shù)的基本概念,當復(fù)數(shù)是一個虛數(shù)時,需要使得虛部不等于0,得到關(guān)于m的方程,得到結(jié)果(3)根據(jù)復(fù)數(shù)的基本概念,當復(fù)數(shù)是一個純虛數(shù)時,需要使得虛部不等于0,實部等于0,得到關(guān)于m的方程,得到結(jié)果【解答】解:(1)復(fù)數(shù)z=m21+(m2m2)i是實數(shù),m2m2=0,m=1m=2(2)復(fù)數(shù)z=m21+(m2m2)i是虛數(shù),m2m20m1m2(3)復(fù)數(shù)z=m21+(m2+3

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