2009湖北省黃岡市黃州語文中考模擬試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2009湖北省黃岡市黃州語文中考模擬試卷登陸21世紀教育 助您教考全無憂2009湖北省黃岡市黃州語文中考模擬試卷時間：120分鐘 滿分：120分一、積累運用1.默寫或根據(jù)課文填空。（6分）（1） ，愁云慘淡萬里凝。（岑參白雪歌送武判官歸京）（1分）（2）自云先世避秦時亂， 。（陶淵明桃花源記）（1分）（3）山重水復疑無路， 。（陸游游山西村）（1分）（4）親賢臣，遠小人， 。（諸葛亮出師表）（1分）（5）最近，中國政府宣布，免除非洲貧困國家100億元人民幣的債務。這種關注人間冷暖的舉動，體現(xiàn)了中華民族“ ， ”的濟世情懷。（請用杜甫茅屋為秋風所破歌中的詩句作答）

2、（1）（6）把杜牧的江南春默寫完整。（1）， 。， 。二、綜合性學習與名著導讀（11分）（一）綜合性學習（3分）2請任選下列一種說法作為觀點，運用你所積累的名著知識加以具體闡述。（必須寫出書名、人名、簡要情節(jié)）（1）羅貫中說過:“夫英雄者,胸懷大志。有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也?！保?）伏契克說過:“英雄，就是這樣一個人,他在決定性關頭做了為人類社會的利益所需要做的事?！保?）茅盾說過：“具有常人不具備的勇氣和正義感，做了常人想做而不敢做的事，這就是英雄?！盻3.細閱讀下面提供的材料，請用一句話歸納出創(chuàng)業(yè)成功的關鍵因素。（2分）案例一：2005年，吳老板在距某小學20米遠的地方開了一家文具

3、店，雖然商品的價格比學校近處的幾家店要便宜，但他的店卻是“門前冷落車馬稀”。后來把店面搬到學校對面，每天上學前后，店里被擠得水泄不通，吳老板的心里樂開了花。案例二：開燈飾店的丘老板受一家五星級酒店大堂內(nèi)豪華的巨型吊燈的啟發(fā)，把自己店里的陳設重新組合，將剛從廣東佛山進來的豪華蝶型吊燈安裝到了正中央，其它的燈具只是作為它的陪襯，于是店里顯得格外光彩照人。通過此法，他賣的豪華燈具格外比同行紅火。案例三：以前，開快餐店的雷老板對店里的年輕服務員走馬燈式的跳槽頭疼不已。后來他調(diào)整了招聘對象，以適當工資水平招聘了一批“餐嫂”。由于招聘了這批餐嫂，雷老板解決了管理上最頭疼的問題，快餐店也取得了良好的經(jīng)濟效益

4、。案例四：對于家裝行業(yè)來說，12月至次年2月相對于其他月份，是生意上的淡季。鑒于此，江蘇一家家居企業(yè)則在2005年元旦過后推出“裝飾家，愛生活”活動，大幅讓利，起到了非常好的效果，使同行艷羨不已。_4下面是某人對頭發(fā)和牙齒生發(fā)的富有哲理性的感悟，請仿照示例，從“眼睛”、“鼻子”、“耳朵”、“嘴巴”、“雙手”五個人體器官中任選一個，寫出你的感悟。（2分）頭發(fā)：剪斷100次，就101次再生出來。牙齒：在上上下下的精誠協(xié)作之后，才顯示出生命的偉大意義。_：_5下面是兩位同學在“星星貼”欄目上針對樓主的回復，請以“江城子”為名寫一段你的回復。（2分）看了一段新聞，某市開展“有獎讓座”活動，說有利于提高

5、人們在公車上讓座的積極性。你怎么看？有必要嗎？我覺得讓座是個人的美德，跟獎勵扯不上什么關系吧。樓主蝶戀花：不至于吧？本來讓座是一種美德，一種好的社會風氣，但如果用金錢作交易，本質(zhì)就完全不同了，道德意義就變味了！迪士尼：是合理的，有美德就有丑德，而用物質(zhì)鼓勵則是為人們努力表現(xiàn)美德提供了一種動力，這和發(fā)工資一樣，你看不發(fā)工資誰肯干活？江城子：_三、淺層閱讀（25分）（一）讀李白渡荊門送別，完成后面題目。（4分）渡荊門送別渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。6.（1）思路：全詩以 起筆，中間寫 景色，最后以作結(jié)，結(jié)構(gòu)嚴謹，過渡自然。（2分）

6、（2）用簡潔語言描述“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”兩句想象的奇特之處。（1分）（二） 閱讀下面短詩惟一的光明，完成78題。（共4分）如果所有人都害怕而離開了你，那么，你，一個不幸的人，就敞開心扉，孤軍前進！如果無人在狂風暴雨的茫茫黑夜里高舉火把，那么，你，一個不幸的人，讓痛苦點燃你心中的明燈，讓它成為你惟一的光明。（選自泰戈爾詩集）7這首短詩被譽為“強者的座右銘”。請根據(jù)本詩內(nèi)容，說說這是為什么。（1分）8朗讀這首詩應該帶著怎樣的感情？采用怎樣的語速？談談你的看法并簡述理由。（2分）（三）對聯(lián)是漢語文化瑰寶，為了繼承中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生對漢語的審美情感，老師讓同學去搜集有趣的對聯(lián)故事，并嘗試屬對

7、。9.（1）寫人（1分）一位私塾的老先生在教授“對課”時，出“獨角獸”一聯(lián)，叫童子們對下聯(lián)。一時間，“兩頭蛇”、“九頭鳥”、“百足蟲”，答案紛呈。老先生搖頭不滿。后一童子對“比目魚”，老先生拍案叫絕。該童子是我們熟悉的哪位文學大師呢？請寫出他的兩部作品集或兩篇文章。大師： 作品：（2）你來試一試。（1分）月湖是寧波的一顆明珠，其間亭臺樓閣，竹影花香，小橋流水，極具江南園林特色。請運用你所了解的對聯(lián)知識，寫一句下聯(lián)描繪月湖景色。上聯(lián)：風中竹管瀟瀟下聯(lián)：10.（2分）那一陣風過處，只聽得亂樹背后撲的一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來。見了，叫聲:“呵呀！”從青石上翻將下來，便拿那條梢棒在手里，閃在青石

8、邊。那個大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身往上一撲，從半空里躥將下來。被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快，見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，掀得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾巴倒豎起來，只一剪。卻閃在一邊。上邊這段話選自名著 ，選段中“”替代的是名著中的一個重要人物 ，從這段話中可以看出這個人物的性格特點是 。（1分）這部名著中還有許多關于這位英雄的故事，概括地說如 。（1分）（四）第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門，可惜被后來有些人說得太精微，

9、倒變得不適實用了。惟有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當消化面包的機器，自然該各人因自己的地位和才力，認定一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。當大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來，有高下；事的性質(zhì)，從學理上解剖起來，并沒有高下。只要當大總統(tǒng)的人，信得過我可以當大總統(tǒng)才去當，實實在在把總統(tǒng)當作一件正經(jīng)事來做；拉黃包車的人，信得過我可以拉黃包車才去拉，實實在在把拉車當作一

10、件正經(jīng)事來做，便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此，所以我們對于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇?？傊松谑?，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。11.的觀點是什么？（2分）_ _12什么是“敬”？ 為什么該敬業(yè)？（2分）_ _（五）文言文閱讀唐雎不辱使命（節(jié)選）秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布

11、衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹Ｇ赝跎珦?，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”13釋下列加點詞。（1分）以頭搶地耳（ ） 天下縞素 （ ）14下面句子譯成現(xiàn)代漢語。（1分）夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。15外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺詞”，聽話者應仔細揣摩，才能靈活

12、應付。請揣摩下列各句，說說其“潛臺詞”是什么。（2分）（1）公亦嘗聞天子之怒乎？（2）與臣而將四矣。16歷史史的長河中，像唐雎這樣“不辱使命”的外交人才還有很多，請說出一個，并用一句話概括其事跡。（2分）上行出中渭橋，有一人從橋下走出，乘輿馬驚。于是使騎捕，屬之廷尉。釋之治問。曰：“縣人來，聞蹕，匿橋下。久之，以為行已過，即出，見乘輿車騎，即走耳?！蓖⑽咀喈?，一人犯蹕，當罰金。文帝怒曰：“此人親驚吾馬，吾馬賴柔和，令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當罰金！”釋之曰：“法者，天子所與天下公共也。今法如此，而更重之，是法不信于民也。且方其時，上使立誅之則已。今既下廷尉，廷尉，天下之平也，一傾而天下用法

13、皆為輕重，民安所措其手足？惟陛下察之?！绷季茫显唬骸巴⑽井斒且??！保ü?jié)選自史記張釋之馮唐列傳） 23、下列各項中加點詞17錯誤的一項是（ ）(1分）A、屬之廷尉（交付） B、以為行已過（錯）C、廷尉奏當（判罪） D、今法如此而更重之(加重)18列句中加點詞意義和用法相同的一項是（ ）（1分）A、而廷尉乃當之罰金 凡三往，乃見B、民安所措其手足 安知我不知魚之樂也C、且方其時 且壯士不死即已D、上使立誅之則已 予獨愛蓮之出淤泥而不染19下面句子譯成現(xiàn)代漢語。（1分）法者，天子所與天下公共也。20讀完全文，你覺得張釋之的可貴之處在哪？（2分）四、深層閱讀（28分）（一）閱讀下面文章回答后面問題。

14、請允許我滿含淚水地回來同學們都參加工作時，她將自己鎖在家里，沒日沒夜地啃那厚厚的司法考試復習資料。第一年沒成功，她有些沮喪；第二年又失敗了，她感到了氣餒，她一再安慰自己：堅持，明年一定能行。第三年、第四年，連續(xù)的打擊讓她不禁心灰意冷。看著父母日益蒼老的背影，看著他們每天都盼著她成功，她讓他們等了四年，四年來，父母都笑著對她說，孩子，沒關系，下次再來。為了父母，她鼓起勇氣再試一年，然而，失敗纏上了她。得知成績的那一刻，她想到了死。3月4日下午2點36分，她在“法專在線”的社區(qū)論壇上發(fā)了名為爸爸媽媽請你們原諒的帖子：連續(xù)五年參加司法考試未通過，我付出太多，太累了辜負了父母的期望。很多人意識到這是一

15、個絕筆帖，他們紛紛在后面跟帖，勸她不要做傻事，要堅強，要多為父母考慮，要知道年輕就是本錢，未來還有很長的路要走一些網(wǎng)友專門跟帖描述自己類似的經(jīng)歷，告訴她生活的陰云其實很容易過去，他們曾經(jīng)遭受過更大更猛烈的挫折，可他們現(xiàn)在都過得很好。網(wǎng)友的留言她都看到了，她還看到了論壇版主多次發(fā)來試圖跟她聯(lián)系的消息。她腦中想的卻是，如果活下去，勢必拖累父母更久，他們早就到了該享福的年紀啊。她于是又一次發(fā)帖：謝謝你們，我已經(jīng)決定了。之后，她捏緊了口袋中的安眠藥。她想找個結(jié)束煩惱的地方，但她起不了身善良的網(wǎng)友們不斷地發(fā)消息、跟帖，他們對她的鼓勵、關愛和理解，仿佛磁鐵一樣牢牢吸住她那顆絕望的心。她不知道，虛擬世界外，

16、一場拯救行動也在悄悄地進行著。管理員發(fā)現(xiàn)她的IP地址在溫州，便立即打電話給溫州110；同時向溫州市長熱線發(fā)出求助信息，希望他們聯(lián)系電信部門，盡快查到她的上網(wǎng)地址，第一時間通知她的家人。警察尋找她的同時，越來越多的網(wǎng)友加入拯救她生命的行動。他們盡力尋找現(xiàn)實中認識她的人，甚至一些溫州網(wǎng)友表示愿意聘請她到自己的公司上班。晚上七點多，警察終于找到她上網(wǎng)的地方時，她卻于幾分鐘前離開了，因為上網(wǎng)的那個公共場所要關門，她不得不換了地方。短短時間內(nèi)，論壇翻頁已達十多頁，跟帖上百條，閱讀人數(shù)兩千多人。看著不停閃爍的消息提示，看著仍然不斷增加的帖子，她禁不住淚流滿面，為她愚蠢的想法，更為無數(shù)善良的人們。3月5日零

17、點11分，她又一次發(fā)帖：請允許我滿含淚水地回來已經(jīng)把準備好的安眠藥扔到河里了發(fā)完帖子，她想，活著，真好，她再也不會試圖去做傻事了。她要下線時，無意間看見剛剛還成片亮著的會員頭像，一下子暗了大半。她的眼淚又一次奪眶而出。她知道，那些網(wǎng)友，為了勸說自己，可是徹夜守在電腦前?。〈撕?，她變了個人似的，不再每天鎖在家里啃那枯燥的法律條文。她找出壓在箱底的同學錄，撣去上面的灰塵，一個個號碼撥過去，問他們的近況，然后大聲說，她很快也要工作了。她以前不習慣跟陌生人接觸，覺得他們不可靠不能信任，現(xiàn)在，她對每一個迎面而來的人保持微笑。她仍常去“法專在線”，一天不去，網(wǎng)友發(fā)來的消息會塞滿她的信箱更重要的是，她發(fā)現(xiàn)讓

18、父母欣慰的地方有很多，比如給父母捶捶背，比如搶在母親前頭去洗碗，比如到舊書市場淘來父親愛看的戰(zhàn)爭書籍偶爾，她還會想起那天的經(jīng)歷，想起那些善良的人們?yōu)樗龅囊磺小?1你覺得為什么以“請允許我滿含淚水地回來”作為文章的標題？（1分）22本文講述了一個感人的故事，請簡要概括本文故事內(nèi)容。（2分）23文章女主人公心理、思想感情發(fā)生了一系列的變化，依照提示逐項填寫（3分）（1）考試失利時：（2）網(wǎng)友不斷跟帖時：（3）放棄輕生后：24文中畫橫線處寫了女主人公的兩次流淚，請具體分析“流淚”的具體含義。（2分，每題1分）（1）第一次流淚：（2）第二次流淚： 25品析下面黑體字的深刻含義（4分，每題2分）（1

19、）之后，她捏緊了口袋中的安眠藥。她想找個結(jié)束煩惱的地方，但她起不了身。（2）她找出壓在箱底的同學錄，撣去上面的灰塵，一個個號碼撥過去，問他們的近況，然后大聲說，她很快也要工作了。26面對女主人公的“絕筆帖”，假如你就是眾多善良網(wǎng)友中的一員，你會有如下跟帖：（2分）（二）閱讀下面文章回答后面問題。語言是社會生活的攝影師，生活方式、價值觀念、文化心理的變化，都會在語詞中留下鮮明的時代烙印。社會流行語是當代社會生活的快照，我們可以從流行語所采用的表達方式中看出社會文化心理的時代特征。中國人常說“民以食為天”，其實，中國人更注重“行”，自古及今“馬、轎、車”都是社會地位和身份的象征；在當代，汽車擁有量

20、的多少或許還是衡量一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的標準。不過，汽車也會給人們帶來意想不到的災難。開車的人最怕的莫過于兩個字撞車，于是汽車屁股上開始流行起“警示語”來。從一本正經(jīng)的“小心撞車”到嬉皮笑臉的“千萬別吻我”，真是五花八門。去年最為前衛(wèi)的流行語恐怕是“我怕羞”?！拔遗滦摺钡暮x當然是“我怕修”，不過也并不這么簡單。最直接的車尾語要數(shù)“小心撞車”了，它是開車人對后面車輛的提醒和警告，話說得明明白白，沒有任何修辭色彩，這在語用學上叫做直接言語行為。如同政府機關門前的“禁止停車”，候車室內(nèi)的“請勿吸煙”“嚴禁攜帶易燃易爆品”一樣，這種話說起來總給人以居高臨下之感。可是人的心理是復雜的，人人都懼怕車禍的

21、慘狀，誰喜歡讓“撞車”兩個字成天在自己的眼前晃來晃去呢？這種趨吉避兇的心理，使得人們在運用語言時總會有所禁忌有所避諱，于是便出現(xiàn)了委婉的車尾語，像“不要讓我們因相撞而相識”之類，這在語用學上叫做間接言語行為。然而“婉約”的警示語絕對震懾不了“豪放”的飆車族，于是有人變換心理視點，以汽車為說話人，模擬人的語氣，用修辭手段“演義”車尾語。比如小汽車的車尾寫道“千萬別吻我，那很可怕”“撞上來吧，我正需要一筆錢”；大型運輸車的車尾寫道“雞蛋撞石頭的結(jié)果是什么呢”；小型豪華轎車的車尾寫道“饒了我吧，你賠不起”。有的車尾語火藥味十足，像什么“請和TNT炸藥車保持一定距離”“如果您急著進棺材，請超行”等等。

22、“我怕羞”正是在這類車尾流行語的基礎上產(chǎn)生的。從“撞”到“羞”，中間經(jīng)歷了“吻”的階段?！靶⌒淖曹嚒钡男睦硪朁c是人，反映的是人與人之間的言語交際?！扒f別吻我”，運用了擬人的修辭格，變換了視點，由人與人的對話變?yōu)椤败嚺c車”的對話。從文化心理的角度看，這種視點的變換基于人們趨吉避兇、趨新求異的心理，這正是車尾流行語也是其他流行語產(chǎn)生的內(nèi)在動力?！拔恰?，在中國傳統(tǒng)文化觀念中，是一個極其隱私的字眼，公開招貼是極不雅觀的?！扒f別吻我”這類車尾語，是故意用忌諱的字眼來威懾對方，一方面反映了社會心理中傳統(tǒng)保守的一面，另一方面也可以看作是社會開放后，社會心理由保守變得開放起來的結(jié)果?！扒f別吻我”以車擬人

23、，以“吻”喻“撞”，就把這種忌諱撞車的心理和現(xiàn)代開放的心理都生動地表現(xiàn)出來了?！拔遗滦摺眲t比“千萬別吻我”含蓄多了。從社會心理的角度看，它反映了一種向傳統(tǒng)回歸的心態(tài)，應該說，文明程度并不是與暴露隱私的程度成正比的，中國人的文化心理從根本上說還是含蓄的。從表達方式上看，“我怕羞”仍然是以車擬人，婉言撞車，同時“羞”“修”諧音雙關，更加含蓄，聯(lián)系“千萬別吻我”來看，“我怕羞”還是一種藏詞，它的潛臺詞仍然是“別吻我”。這樣簡簡單單的三個字，竟然一語四格：擬人、婉言、雙關、藏詞，實在值得玩味。小小的車尾語讓我們看到了修辭技巧與文化心理的密切關系。27揣摩下列表格信息，根據(jù)文章內(nèi)容填寫空格。（2分）直接

24、言語行為 人與人 居高臨下間接言語行為 不要讓我們因相撞而相識 人與人千萬別吻我 忌諱/開放車與車 回歸傳統(tǒng)28跟據(jù)文章內(nèi)容，用自己的話分別說說什么叫“直接言語行為”和“間接言語行為”（4分）29仿照示例，從下列車尾流行語中任選一句寫一段賞析。（4分）示例：“千萬別吻我”以車擬人，以“吻”喻“撞”，生動地表現(xiàn)出了忌諱撞車的心理和現(xiàn)代開放的心理?！拔遗滦摺币攒嚁M人，婉言撞車，同時“羞”“修”諧音雙關，更加含蓄，反映了一種向傳統(tǒng)回歸的心態(tài)。（1）老虎屁股碰不得！ （2）謝絕親密接觸，否則輕舞飛揚！ （3）別瞧我溫柔，一撞夠你受！_30運用文中的觀點，分析下列語言現(xiàn)象。（4分）（1）一段時間里，在常

25、州市百貨大樓的醒目位置掛著這樣一幅標語：“省錢才是硬道理！”觀點：_分析：_（2）“超女”之流行語玉米：“宇迷”即李宇春的歌迷，其構(gòu)成以女性為主。觀點_分析_四、(50分)31.從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。題一：請以“我眼中的 ”為題寫一篇記敘文。題二：在水族大家族中，有一種有趣的現(xiàn)象。螃蟹是橫著走路，河蝦是倒著走路，這種怪異的走路姿勢引起了其它魚類的非議。身體矯健的銀魚大聲地嘲笑說：“螃蟹真笨呀，橫著走路遇到障礙物不就過不去了嗎 ”聰明的章魚譏諷道：“河蝦更蠢，向前走路多順啊，可它偏偏倒著走，這豈不是給自己的行動造成不便嘛。”螃蟹和河蝦聽了傳言只是淺淺一笑。它們心里明白，選擇什

26、么樣的前進方式是根據(jù)自己的身體狀況決定的。請認真閱讀上面的材料，自擬標題寫一篇議論文。參考答案1.略2.不設統(tǒng)一答案。要求：觀點明確，語言簡明，所選人物與情節(jié)能準確反映觀點。（4分。觀點明確，語言簡明，所選人物與情節(jié)能準確反映觀點，4分；“觀點”、“書名”、“人名”、“理由”“語言”有一方面欠缺扣1分。參考：我認為羅貫中的說法正確。如三國演義中的諸葛亮就是這樣一個英雄，他胸懷大志，嘗自比管仲樂毅，輔助劉備父子來實現(xiàn)自己匡扶天下的雄心壯志。）3地址、陳設、管理、經(jīng)營四方面的推陳出新為創(chuàng)業(yè)成功保駕護航。（4.設統(tǒng)一答案。參考：眼睛。自身先黑白分明，才分得清黑白；鼻子。為了腹地的安寧，才突出在前沿陣

27、地；耳朵。雖呈現(xiàn)于兩方，但往往只聽信一面之詞。嘴巴。能澆灌鮮花芳草，也能滋潤毒菌惡藤的奇異泉眼。雙手。收攏，攥緊五指，才能成為有力的拳頭。（3分。視“語言”“哲理性”3、2、1給分。）5.合理即可6.（1）啟程遠游 途中所見 依依惜別（2）將映人江水之中的明月喻為一面明亮的飛來之鏡，將輝照大地的云霞幻化成瑰麗的海市蜃樓，展示了荊門外雄闊壯麗、氣勢磅礴的奇特景象。7答題要點：面對孤獨能勇敢前進，把孤獨的痛苦作為照亮自己前進的明燈。（3分。答到一點得2分，兩點都答到得3分。意思對即可。）8不設統(tǒng)一答案。在感情把握上，只要不嚴重悖離原文的感情，如悲傷、絕望、消沉、憂郁等，不作嚴格要求；語速的把握上，

28、與所認定的感情要一致；理由的闡述要依據(jù)文本。（3分。情感語速把握基本合理，理由闡述比較充分，可得2分；語言通順得1分。）9.（1）對聯(lián)故事與名人 魯迅 吶喊彷徨或孔乙己風箏（2）你來試一試。參考：下聯(lián)：月下花香縷縷10.參考答案：水滸傳 武松 機智、勇敢 武松斗殺西門慶(武松醉打蔣門神 武松大鬧飛云浦)11我們要敬業(yè)。12凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上來。凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。13、撞 穿喪服 （2分）14、韓國、魏國滅亡，可安陵國卻憑借五十里的土地幸存下來，只是因為有先生啊。（2分。在語句通順的前提下，文言重點詞“以”和“徒”各1分）15、（1）你最好是將你們的土地奉送給我，不然的話我將發(fā)怒，那后果將不堪設想。（1分）（2）我將效法他們?nèi)耍c你同歸于盡。（1分）1