四年級浙教版秋季學(xué)期語文能力月賽復(fù)習(xí)檢測卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6四年級浙教版秋季學(xué)期語文能力月賽復(fù)習(xí)檢測卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。z wi m y zh f j sng sh lin qng x dng di zhn jng 二、 給下面加點的字選擇的正確讀音，用“”標出來。鯽魚（j j） 旋轉(zhuǎn)（xun xun） 投降（xin jin） 寧可（nng nn）即使（j j） 歸還（hun hi ） 將領(lǐng)（jin jin） 骨髓（ su su ）三、 比一比，組成詞語。妖（_） 溜（_） 攆（_） 舔（_）襖（_） 留

2、（_） 輦（_） 添（_）四、 將下列詞語補充完整。若（_）若（_） 山（_）地（_） （_）天（_）地（_）無聲（_） 低（_）細（_） 竊竊（_）（_）五、 選詞填空。欣慰 安慰 渴望 愿望 希望1看到弟弟這么懂事，媽媽臉上露出了（_）的笑容。2依依哭得這么傷心，誰去（_）一下她啊？3一連幾十天的大旱，人們都（_）下一場及時雨。4你美好的（_）是什么呢？5我們是祖國的未來和（_）。六、 不改變意思，給下面的句子換一種說法。1巨人被孩子們的喧鬧聲吵醒了。_2在這世界上失去了的一切被小人魚想起了。_3喚來寒冬的，難道不是巨人那顆任性、冷酷的心嗎？_4王葆難道不想擁有一個寶葫蘆嗎？_七、 根據(jù)古

3、詩內(nèi)容填空。1四時田園雜興（其二十五）中“_，_”兩句詩寫出梅黃杏肥，麥白菜稀，色彩艷麗。2清平樂村居是_代_所寫，“清平樂”是_，“樂”這里讀_。3清平樂村居中描寫翁媼三個兒子不同形象的詩句是“_，_。_，_。”八、 閱讀短文，回答問題野蘭父親喜歡蘭草,經(jīng)常從深山里挖一些野蘭回來栽培。幾年間,庭院里就有了百余種,像個蘭草園似的。有一次,父親又要進山,并帶我一起去。我們沿谷底小溪向前走,忽然聽到“轟隆隆”的響聲。順聲而去,到了山谷深處,便見飛瀑直瀉谷底,潭水幽深。我發(fā)現(xiàn)谷底、潭邊、山坡上,到處生長著尺把高的野蘭,淡淡的花,香氣濃烈,站在谷底任何一個地方都能聞到。我從來沒見過這么清妙的蘭草,不僅

4、連聲叫好,而且又動手挖起一株,準備帶回家栽培。不料父親攔住了我,說:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”我說:“這里的好。”“怎么個好法呢?”父親又問。我說:“這里蘭草的姿態(tài)比家里的更美,味兒也更香?！备赣H接著說:“是的,那么為什么一樣的蘭草,長在兩處就有不同的姿態(tài)和味道呢?這是因為蘭草是空谷的幽物,得的是大自然的元氣,長的是山野水畔的趣姿。一經(jīng)人工栽培,便成了欣賞觀賞的盆景,自然就失去了大自然的環(huán)境和條件?！备赣H的話是對的。但我不禁為野蘭感到惋惜:這么精神的野蘭,會有幾個人知道它而來欣賞?父親好像看出了我的心思,拉著我坐到潭邊,話語懇切而有分量,意味深長地說:“孩子,這正是野蘭的不俗

5、之處。它不以別人的欣賞而生長,只為自己的特色而存在。人活在世上,也要像野蘭一樣不能失去自己的真性,()以獻媚處世,()會像家蘭那樣失去自己的品質(zhì)品格品性的,這樣的人是不會對社會有貢獻的?！备赣H的話深深地印在我心上。從那以后,15年過去了,我一直沒有忘卻。1在文中內(nèi)選擇恰當?shù)脑~,在下面畫“”。2在文中()內(nèi)填寫關(guān)聯(lián)詞。3用簡潔的語言概括第3自然段的主要內(nèi)容。_4把文中畫橫線的句子換一種說法,保持意思不變。_5野蘭的品格是怎樣的?_615年過去了,“我”一直沒有忘卻父親的話的原因是什么?_九、 寫作天地。這學(xué)期已經(jīng)過去一半了，拿起筆總結(jié)一下你這半學(xué)期的收獲以及不足之處。要求：1題目自擬；2詳略得當

6、；3不少于400字。_答案1、滋味 謎語 囑咐 沮喪 熟練 情緒 等待 鎮(zhèn)靜2、j xun xin nng j hun jin su3、妖怪 溜冰 攆走 舔舐 棉襖 停留 輦車 添加 4、隱 現(xiàn) 崩 裂 漫 卷 悄 息 聲 語 私 語 5、欣慰 安慰 渴望 愿望 希望6、孩子們的喧鬧聲把巨人吵醒了。 小人魚想起了在這世界上失去了的一切。 喚來寒冬的，是巨人那顆任性、冷酷的心。 王葆想擁有一個寶葫蘆。7、梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀 宋 辛棄疾 詞牌名 yu 大兒鋤豆溪東 中兒正織雞籠 最喜小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓬8、1觀賞品格2假如就3比較野蘭和家蘭,說明野蘭的好處。4這么精神的野蘭,不會有幾

7、個人知道它而來欣賞。5不以別人的欣賞而生長,只為自己的特色而存在。6因為父親的話深深印在“我”的腦海里,15年來一直鞭策“我”做一個有野蘭品格的人。9、范文：這一學(xué)期的收獲時間過的真快，一眨眼，一個愉快又難忘的學(xué)期過去了。在這一學(xué)期里我學(xué)到了很多知識，也交到了不少新朋友，在交朋友的時候，我又學(xué)到了一些珍貴的友誼。上了四年級，功課雖然比年級的多了許多，做起來也比較難，但是我卻十分享受這些困難，因為我相信，當我走過這些坎坷，前面的路就一定被燦爛的陽光照著。而且我發(fā)現(xiàn)，這些坎坷并不高，也并不低，可有些人是過不去的。因為過這坎坷需要你去用心，用心去完成人生給你出的“難題”，這樣你才會感受到了這些坎坷的大歡樂和小歡喜。數(shù)學(xué)在我的人生里是一個一直過不去的坎坷，不管我走到哪里，這個坎坷一直跟著我。不會做的數(shù)學(xué)題，不會寫出算術(shù)的算術(shù)題，甚至有些時候想放棄數(shù)學(xué)這個科目。但我堅持下來了，是一種信念鼓勵著我，讓我堅持下來。所以我開始試著做一些數(shù)學(xué)題，并且盡量多做一些，這時我發(fā)現(xiàn)