《足球教材教法》課程教學(xué)大綱

1、足球教材教法實踐教學(xué)大綱課程代碼：PEED2051課程名稱：足球教材教法英文名稱：Teaching and Textbooks of Football課程學(xué)時（周數(shù)）：36（18）實踐學(xué)時（周數(shù)）：18（9）課程學(xué)分：2適用專業(yè)：體育教育專業(yè)、運動訓(xùn)練專業(yè)、運動人體科學(xué)專業(yè)、民族傳統(tǒng)體育專業(yè) 一、實踐教學(xué)的性質(zhì)、目的與任務(wù)足球教材教法是體育教育專業(yè)必修，運動訓(xùn)練專業(yè)、運動人體專業(yè)以及民族傳統(tǒng)體育專業(yè)選修課程，課程總時數(shù)36學(xué)時，其中理論教學(xué)18學(xué)時，實踐教學(xué)18學(xué)時。其中實踐教學(xué)是本課程的核心教學(xué)部分，也是提高學(xué)生實際教學(xué)能力的必要環(huán)節(jié)。本課程的實踐教學(xué)，以切實提高學(xué)生的足球教學(xué)實踐能力為根本

2、任務(wù)，本著“教師教學(xué)引導(dǎo)為輔、學(xué)生教學(xué)實踐為主”的指導(dǎo)思想，在引導(dǎo)學(xué)生深入剖析足球運動基本技術(shù)方法和技術(shù)結(jié)構(gòu)相關(guān)性的基礎(chǔ)上，結(jié)合中小學(xué)足球教材內(nèi)容與教學(xué)特點，向?qū)W生傳授足球運動基本技術(shù)的教學(xué)方法與手段，并通過強化學(xué)生的教學(xué)實踐活動，來促使學(xué)生學(xué)以致用、提高和鞏固學(xué)生的足球?qū)I(yè)教學(xué)能力，使他們初步掌握中小學(xué)足球教學(xué)的基本技能和方法。主要教學(xué)任務(wù)有：1、進一步規(guī)范學(xué)生的基本技術(shù)動作，加強學(xué)生對基本技術(shù)動作的理解，使學(xué)生能較清晰地把握技術(shù)動作的難點和重點，理解動作環(huán)節(jié)之間的延續(xù)性和相關(guān)性。2、培養(yǎng)學(xué)生對足球技術(shù)動作的觀察、分析能力，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯誤、糾正錯誤的教學(xué)指導(dǎo)能力和技巧。3、通過教學(xué)實踐，使

3、學(xué)生建立起足球基本技術(shù)教學(xué)流程和步驟的完整印象，掌握足球教學(xué)教案和課件的制定，使學(xué)生的講解示范、教學(xué)設(shè)計和組織、教學(xué)實施和控制、教學(xué)方法和手段運用、錯誤動作發(fā)現(xiàn)、分析和糾正等教學(xué)能力都能得到提高，并能勝任中小學(xué)足球教材的教學(xué)工作。二、實踐環(huán)節(jié)教學(xué)的基本要求1、加強學(xué)生對足球基本技術(shù)的分析和理解。使學(xué)生能較清晰地掌握技術(shù)動作的難點和重點，能較合理地進行對動作環(huán)節(jié)進行分解和組合。2、發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，突出基本技術(shù)的教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生對足球技術(shù)教學(xué)的程序和流程形成完整概念，重點強調(diào)足球基本技術(shù)的教學(xué)，使學(xué)生能按規(guī)定的方法和步驟完成教學(xué)文件的制定，并實施相關(guān)基本技術(shù)的教學(xué)。 3、突出學(xué)生的主體地位，強化

4、學(xué)生教學(xué)能力的培養(yǎng)。在學(xué)生初步掌握足球基本技術(shù)教學(xué)技能的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)他們的觀察、分析能力，進一步規(guī)范學(xué)生的講解示范、提高他們的教學(xué)設(shè)計、組織和控制能力，使學(xué)生能較靈活地采用多種方法和手段展開遞進式教學(xué)，能較準(zhǔn)確地進行技術(shù)動作診斷，并采用針對性方法分析和糾正錯誤動作。從而使學(xué)生能勝任中小學(xué)的足球教學(xué)工作。三、實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容實踐教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)課堂上安排進行。1、足球基本技術(shù)教學(xué)實踐足球基本技術(shù)教學(xué)實踐的內(nèi)容與要求：能較規(guī)范地運用、示范及講解基本技術(shù)的動作方法與重點；能采用至少3種以上的練習(xí)方法與手段進行技術(shù)教學(xué)；能較準(zhǔn)確地觀察出錯誤動作，并能有針對性地糾正錯誤動作。這部分基本技術(shù)教學(xué)實踐包括：（1

5、）熟悉球性練習(xí)教學(xué)：各類原地或行進間的熟悉球性活動。（2）運球技術(shù)教學(xué)：腳背內(nèi)側(cè)運球、腳背外側(cè)運球。（3）踢球技術(shù)教學(xué)：腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球。（4）運球接射門技術(shù)教學(xué)：運球直接射門、運球繞標(biāo)志物射門。2、準(zhǔn)備（結(jié)束）活動教學(xué)實踐準(zhǔn)備（結(jié)束）活動內(nèi)容與要求：包含常規(guī)準(zhǔn)備活動、領(lǐng)操及專項準(zhǔn)備活動的設(shè)計與教學(xué)，放松練習(xí)的設(shè)計與教學(xué)。該項教學(xué)內(nèi)容安排在平時課堂教學(xué)活動之中進行。四、實踐環(huán)節(jié)的形式與方法在本課程實踐教學(xué)中，采用教師教學(xué)示范與學(xué)生跟班教學(xué)實習(xí)的方式結(jié)合進行。首先由教師進行教學(xué)示范，在學(xué)生初步掌握了教學(xué)流程后，按要求編寫教案，并在教師指導(dǎo)下進行教學(xué)實習(xí)。五、實踐環(huán)節(jié)的考核和成績評定 1

6、、基本技術(shù)技評（40%）技術(shù)考核內(nèi)容有腳背側(cè)傳準(zhǔn)、運球繞標(biāo)志物射門。全天學(xué)生參加考核。主要評定內(nèi)容有：動作的規(guī)范性、熟練性、流暢性、準(zhǔn)確性等。2、教學(xué)技能考核（40%）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生采用抽簽的方式進行技術(shù)教學(xué)實踐考核。主要考核內(nèi)容包括：教學(xué)時的儀態(tài)、講解和示范的規(guī)范性、準(zhǔn)確性、口令、教法與手段的運用、隊伍調(diào)動等。3、領(lǐng)操教學(xué)能力考核（10%）準(zhǔn)備活動或結(jié)束部分的設(shè)計、組織與實施能力考核。主要內(nèi)容包括：課前準(zhǔn)備情況、課堂常規(guī)、準(zhǔn)備活動安排、講解示范、口令等。該項考核在平時教學(xué)活動中進行。4、學(xué)習(xí)態(tài)度與出勤考核（10%）主要內(nèi)容包括：課后筆記與作業(yè)（5%）、遲到曠課情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等（5%）。該項考核在平時教學(xué)活動中進行。六、實踐教學(xué)教材、指導(dǎo)書及主要參考書1、王崇喜主編，球類運動足球，高等教育出版社，2009年2版2、王家宏主編體育教材教法研究，北京體育頭大學(xué)出版社，2008年七、完成大綱注意事項1、在教學(xué)中，對學(xué)生進行思想教育，教書育人。結(jié)合排