《馬克思主義基本原理概論》課程教學(xué)大綱

1、馬克思主義基本原理概論實(shí)踐教學(xué)大綱課程代碼：00021014課程名稱：馬克思主義基本原理概論英文名稱：Introduction to Marxism課程學(xué)時(shí)（周數(shù)）：54學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)（周數(shù)）：18學(xué)時(shí)課程學(xué)分：3學(xué)分適用專業(yè)：全校各專業(yè) 一、實(shí)踐教學(xué)的性質(zhì)、目的與任務(wù)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，是馬克思主義的一個(gè)最基本的原則。思想政治理論課必須注重社會(huì)實(shí)踐，這是中共中央宣傳部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見精神的要求，也是我校本科人才培養(yǎng)模式系統(tǒng)化改革和實(shí)施卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃的需要。馬克思主義基本原理概論將實(shí)施課堂教學(xué)與“理論實(shí)踐面對面”實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式。“理論實(shí)踐面對面”

2、主要是通過實(shí)踐教學(xué)這一環(huán)節(jié)，將馬克思主義理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)用馬克思主義的基本立場、觀點(diǎn)和方法去分析和解決實(shí)踐中的問題；培養(yǎng)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，提高理論水平和實(shí)際工作能力，做到學(xué)以致用，有的放矢；引導(dǎo)大學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度對待馬克思主義。對馬克思主義要既堅(jiān)持又發(fā)展，解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上不斷研究新情況、解決新問題，從而自覺樹立馬克思主義的科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成為思想政治素質(zhì)過硬的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。二、實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的基本要求1、在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)識中國的國情、社情、民情，加深理解黨和政府的各項(xiàng)方針政策，在思想上自覺地堅(jiān)持以馬克

3、思主義為指導(dǎo)，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念，將基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為自己的歷史使命和神圣的職責(zé)。2、能較好地將所學(xué)馬克思主義基本原理與國際國內(nèi)形勢相鏈接；與改革開放實(shí)踐和社會(huì)熱點(diǎn)相對照，掌握社會(huì)調(diào)查的基本方法，并在此基礎(chǔ)上撰寫出“理論實(shí)踐面對面”論文或調(diào)查報(bào)告，從而加深大學(xué)生對馬克思主義基本原理的理解，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，提高理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新能力。3、通過社會(huì)實(shí)踐不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，自覺投身中國特色社會(huì)主義實(shí)踐，將個(gè)人的成長與社會(huì)發(fā)展融合起來，增強(qiáng)為祖國和為人民服務(wù)的責(zé)任感，使大學(xué)生不僅要成為學(xué)習(xí)知識的佼佼者，而且要成為掌

4、握服務(wù)社會(huì)新本領(lǐng)的全面發(fā)展的時(shí)代新人。三、實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容1、實(shí)踐教學(xué)地點(diǎn)：企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)、農(nóng)村、實(shí)習(xí)基地、學(xué)生家鄉(xiāng)所在地等2、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容：（1）實(shí)踐教學(xué)主題內(nèi)容：“學(xué)哲學(xué)，話改革”學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義最根本的世界觀和方法論辯證唯物主義與歷史唯物主義，根據(jù)自然界、社會(huì)和思維發(fā)展的一般規(guī)律，科學(xué)認(rèn)識和評價(jià)改革開放。（2）實(shí)踐教學(xué)主題內(nèi)容：“當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問題探討”學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思對資本主義社會(huì)剖析和對資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律揭示的基本立場、觀點(diǎn)、方法，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題進(jìn)行探討，提高理論水平和分析能力。（3）實(shí)踐教學(xué)主題內(nèi)容：“社會(huì)和諧發(fā)展與個(gè)人全面發(fā)展”學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義的科學(xué)社會(huì)

5、主義理論，結(jié)合我國和諧社會(huì)建設(shè)中的熱點(diǎn)問題，認(rèn)真地總結(jié)過去，客觀地分析現(xiàn)實(shí)，科學(xué)地思考未來，認(rèn)識到建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是當(dāng)代中國大學(xué)生的歷史使命和神圣職責(zé)，也是學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義的具體體現(xiàn)。3、時(shí)間安排：每一實(shí)踐教學(xué)主題內(nèi)容為6學(xué)時(shí)，共18學(xué)時(shí)。四、實(shí)踐環(huán)節(jié)的形式與方法班級或小組進(jìn)行參觀；分散或小組進(jìn)行訪談、收集數(shù)據(jù)、社會(huì)調(diào)查等。五、實(shí)踐環(huán)節(jié)的考核和成績評定1、完成的調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐筆記或論文必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，具有一定的理論意義和實(shí)踐意義。2、論文、實(shí)踐筆記一般應(yīng)為獨(dú)立完成，字?jǐn)?shù)不少于3000字。合作完成要控制在本任課班級五人之內(nèi)，每個(gè)成員承擔(dān)寫作字?jǐn)?shù)最低不少于2000字，且應(yīng)標(biāo)明主持人和每個(gè)成員所承擔(dān)的實(shí)際寫作部分。3、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評分依據(jù)與評分標(biāo)準(zhǔn)：完成的調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐筆記或論文必須觀點(diǎn)正確，論述合乎邏輯，文字表達(dá)順暢。分為優(yōu)秀（90100分）、良好（8089分）、中等（7079分）、及格（6069分）、不及格（60分以下）五個(gè)等級。六、實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容與要求1、在教師的指導(dǎo)下選題。選題必須圍繞改革開放的實(shí)踐和社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行，有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。2、制定詳細(xì)的實(shí)踐調(diào)查提綱。3、認(rèn)真收集資料和實(shí)地考察調(diào)查。4、撰寫正文。5、成果于課程結(jié)束時(shí)遞交。七、實(shí)踐教學(xué)教材、指導(dǎo)