2022高三語文一輪復習語言文字運用句補寫句子2021年高考真題解析

1、 PAGE 92022 高三語文一輪復習語言文字運用句補寫句子2021 年高考真題解析（全國甲卷、乙卷、新高考卷、高考卷）【2021 年全國甲卷】（二）語言文字運用（本題共 2 小題，11 分） 閱讀下面的文字，完成下面小題。新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足，熱量豐富，空氣干燥，晝夜溫差大，擁有 ，適宜棉花的種植和生長，新疆棉尤其是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良，深受消費者喜愛。除了上述自然條件，現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉 。近年來，新疆棉品質(zhì)不斷提升，同時 ， 但仍然供不應(yīng)求。新疆屬于綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)，干旱少雨，為了讓棉花吃好喝好長得好，就要進行 科學的水肥管理。膜下滴灌、水肥一體化灌溉等栽

2、培技術(shù)的應(yīng)用，為新疆棉生 產(chǎn)的提質(zhì)增效奠定了堅實的基礎(chǔ)。請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切， 邏輯嚴密，每處不超過 10 個字。( 6 分)文中畫波浪線處使用了擬人的修辭手法，請簡要分析其表達效果?！敬鸢浮?0 示例：得天獨厚的自然條件；品質(zhì)優(yōu)良的原因；產(chǎn)量也不斷增加。 21. 文中把棉花吸收足重的水分和肥料才能長得好，比擬成人吃好飯喝好水才能健康成長，投射了作者對棉花的感情；使表達比較活潑。20 補寫【精準解析】第一步：宏觀了解文字信息補寫句子，一定要對整個文字信息內(nèi)容有宏觀上的了解。只有站在全局高 度，才知局部所填寫的是內(nèi)容。正如貧窮限制了想象，補寫句子如若只盯

3、局部 橫線，那么也會限制你的思維和想象?！窘忸}】這一段共四句話。下面我們來分析段內(nèi)結(jié)構(gòu)層次和主要內(nèi)容?！镜谝痪洹啃陆俏覈^早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。（總起，新疆 棉的總體情況）【第二句】新疆光照充足，熱量豐富，空氣干燥，晝夜溫差大，擁有 ，適宜棉花的種植和生長，新疆棉尤其是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良，深受消費者喜愛。（新疆棉的自然生長條件。這從“光照充足，熱量豐富，空氣干燥， 晝夜溫差大”，以及后面一句“除了上述自然條件”的過渡句，可以推知。）【第三句】除了上述自然條件，現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉 。（新疆棉的人為長條件，也就是應(yīng)用現(xiàn)代科技。）【第四句】近年來，新疆棉品質(zhì)不斷提升，同時 ，但仍然供不

4、應(yīng)求。（新疆棉供不應(yīng)求。）宏觀了解文字信息，全段寫什么，每一句在段落中承擔什么表述任務(wù)，有 了這一認知，就能為接下來具體解題打下堅實基，所謂磨刀不誤砍柴功。宏觀了解文字信息，同時也是對考生閱讀理解、概括信能力的考查，在概括主要信 息的過程中，往往就是補寫句子的重要內(nèi)容。第二步：注意前后文關(guān)聯(lián)補寫句子是一道考查學生語言文字運用真功夫的題目，難度相對較高。題目的基本概要求多為“語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密”；基本的解題方法， 還是注意前后文的關(guān)聯(lián)。但是在這個“注意前后關(guān)系”涉及的內(nèi)容是多方面的， 題目千變?nèi)f化，關(guān)聯(lián)的方式也是多種多樣，如：注意前后關(guān)聯(lián)詞的對應(yīng)；注意前后觀點內(nèi)容的對稱，前后文句式

5、內(nèi)容的對稱，前后文陳述順序的對應(yīng)；緊扣扣前后文中的關(guān)鍵詞語；學會看標點，等等?！窘忸}】做這道題，學生的語感是很重要的。第處：前后文提示非常重要（關(guān)鍵詞）新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足，熱量豐富，空氣干燥，晝夜溫差大，擁有 ，適宜棉花的種植和生長，新疆棉尤其是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良，深受消費者喜愛。除了上述自然條件，現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉 。近年來，新疆棉品質(zhì)不斷提升，同時 ， 但仍然供不應(yīng)求。所填寫的句子所在句，意思是新疆有棉花種植和生長的自然條件。“光照充足，熱量豐富，空氣干燥，晝夜溫差大”，這是自然條件的具體表述；后文“除了上述自然條件”這一過渡句承上啟下，概括了上一句

6、的主要信息。這里“自然條件”有重要的提示作用，也是答題的關(guān)鍵信息。再從所填寫的句子來看，“擁有 ，”填寫的是句子的賓語，如果僅僅只是填寫一個“自然條件”，表意不充分。新疆棉尤其是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良，深受消費者喜愛，原因是什么？就是因為新疆棉具有非常好的自然生長條件。“光照充足，熱量豐富，空氣干燥，晝夜溫差大”，這是什么樣的自然條件，肯定得加上一個修飾詞。答案中的“得天獨厚”當然是很貼切的，但這也不能是唯一，形容自然條件好的詞語，還有“優(yōu)越”，“極其優(yōu)越”“地理上優(yōu)越”，這些都可以。參考評分：（1+1）得天獨厚的（1 分）自然條件（1 分） 優(yōu)越的（1 分）自然條件（1 分）極其優(yōu)越的（1 分）自然

7、條件（1 分） 地理上優(yōu)越的（1 分）自然條件（1 分）注意，這里面有一個不可更改的信息“自然條件”，修飾語可以變換，但是中心詞不能換，因為后文“除了上述自然條件”已經(jīng)做了明確提示。幾乎可以說，這類題的每一個空的句子，都不能憑感覺寫，因為在一個具體的語境中，句子總處于語段的某個層次，承擔著某種功能，表述上受到前后句子的約束，所以答案應(yīng)該是相對確定的。比如：這一處如果填上“具有地理優(yōu)勢”，從語意是來看，也能做到“完整連貫”，但不能達到題目要求的“內(nèi)容貼切，邏輯嚴密”。“內(nèi)容貼切，邏輯嚴密” 往往體現(xiàn)在上下文關(guān)鍵詞語的前后勾連。第處：前后文提示非常重要（關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞）新疆是我國較早大量種植和使用

8、棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足，熱量豐富，空氣干燥，晝夜溫差大，擁有 得天獨厚的（1 分）自然條件（1 分）， 適宜棉花的種植和生長，新疆棉尤其是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良，深受消費者喜愛。除了上述自然條件，現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉 。近年來，新疆棉品質(zhì)不斷提升，同時 ，但仍然供不應(yīng)求。第處所在的句子是第上一句內(nèi)容的補充。上一句講到新疆棉的自然生長條件，這一句講新疆棉的現(xiàn)代科技應(yīng)用；上一句詳寫，這一句略寫?！艾F(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉 ”，從填寫的內(nèi)容來看，是作判斷動詞“是”的賓語。找出賓語中心詞極為關(guān)鍵?！耙彩恰笔裁茨兀恳⒁庖粋€很重要的關(guān)聯(lián)詞“也”。從上面一句來看，良好的自然條件，“使新疆棉尤其是長絨棉品

9、質(zhì)優(yōu)良，深受消費者喜愛”，可以推知，本句中的“科技助力”，也可以讓新疆棉品質(zhì)優(yōu)良，深受消費者喜愛。從下面一句來看，近年來，新疆棉品質(zhì)不斷提升，更加確定“品質(zhì)”是第 處所填寫信息的重要內(nèi)容。找到了關(guān)鍵信息“品質(zhì)優(yōu)良”，但如果把“品質(zhì)優(yōu)良”代入所填句子中，“現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉_品質(zhì)優(yōu)良_”，語意完整連貫性不夠，念不通。從語感上，后面應(yīng)加上“原因”。正確答案：“現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉_品質(zhì)優(yōu)良的原因_”這里如果從邏輯嚴密的角度考慮，應(yīng)該是“品質(zhì)優(yōu)良的原因之一”（9 字，未超限定的 10 字）。參考評分：（1+1）品質(zhì)優(yōu)良（1 分）的原因（1 分）注意：這一處兩個得分點基本上是唯一的，不可變換

10、。這里再強調(diào)一遍：幾乎可以說，這類題的每一個空的句子，都不能憑感覺寫，因為在一個具體的語境中，句子總處于語段的某個層次，承擔著某種功能，表述上受到前后句子的約束，所以答案應(yīng)該是相對確定的。如果考生寫成：受消費者喜愛的原因現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉品質(zhì)好被人喜愛的原因這里當然要扣 1 分。這是沒有全局觀念造成的。全段內(nèi)容主體是新疆棉，不是消費者。受消費者喜愛是因為新疆棉品質(zhì)優(yōu)良，相對品質(zhì)優(yōu)良，受消費者喜愛是次要信息。是先有品質(zhì)優(yōu)良，才有受消費者喜愛。而且從全文來看，全文講到新疆棉的品質(zhì)和產(chǎn)量兩方面內(nèi)容，也就是質(zhì)量和產(chǎn)量。當然，如果考生寫成：現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉（每處不超過 10 個字），如果放

11、寬評分標準，是可以給 2 分的。第處：前后文提示非常重要（關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞、句式）新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足，熱量豐富，空氣干燥，晝夜溫差大，擁有 得天獨厚的（1 分）自然條件（1 分）， 適宜棉花的種植和生長，新疆棉尤其是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良，深受消費者喜愛。除了上述自然條件，現(xiàn)代科技的應(yīng)用也是新疆棉 品質(zhì)優(yōu)良（1 分）的原因（1 分）。近年來，新疆棉品質(zhì)不斷提升，同時 ，但仍然供不應(yīng)求。第處是本段的結(jié)句。填寫內(nèi)容要抓兩點：第一點：前文“同時”。同時，是對新疆棉的另一個屬性的表述，前面講到“品質(zhì)不斷提升”，那么后文對應(yīng)的應(yīng)填新疆棉的另一面。第二點：后文的“但”。一個“但

12、”，表示語意上的轉(zhuǎn)折?！肮┎粦?yīng)求”是一個重要信息，說明新疆棉產(chǎn)量不滿足市場需要。這時就可以推斷出一個重要信息“產(chǎn)量”。對應(yīng)的應(yīng)填新疆棉的另一面，就找到了，由前文的“品質(zhì)”轉(zhuǎn)到“產(chǎn)量”上來，品質(zhì)好，但是產(chǎn)量不夠，這一層意思上的轉(zhuǎn)折說得通。具體到填寫，如果不動動腦子，填上“產(chǎn)量不夠”，那就一分也不能拿了。新疆棉品質(zhì)不斷提升，同時產(chǎn)量不夠，但仍然供不應(yīng)求所填內(nèi)容與原文內(nèi)容不符，“但”的轉(zhuǎn)折說不通，這不是詞語不當?shù)膯栴}，而是語意錯誤的問題。填寫時，還要注意上文的句子句式，“同時”表并列關(guān)系。前文品質(zhì)不斷提升，下文也可以采用“產(chǎn)量不斷”句式。找出與主語“產(chǎn)量”搭配的謂語就可以了?！疤岣摺薄霸黾印薄吧仙?/p>

13、都可以。參考評分：（1+1）產(chǎn)量（1 分）也不斷增加（提高、上升）（1 分）【2021 年全國乙卷】(二)語言文字運用 II(本題共 2 小題，11 分) 閱讀下面的文字，完成 2021 題。很多人認為，水果越甜，含糖量越高，熱量也越高。其實這種說法并不準確。因為水果的甜度，還與“糖”的種類以及含酸性物質(zhì)的多少有關(guān)。水果中的“糖類”，主要包括單糖（果糖，葡萄糖）、雙糖（蔗糖，麥芽糖）和多糖（淀粉）。其中，蔗糖的甜度次之，葡萄糖和麥芽糖更次之，淀 粉則基本沒有甜味。有的水果，如西瓜，由于所含果糖比例較大，甜度遠高于含糖量更高但以葡萄糖為主的水果，如獼猴桃。水果中的有機酸，可以使其甜度不那么明顯，

14、例如山楂的含糖量比草莓高得多，但吃起來沒有草莓甜，就是。對超重人群和糖尿病人群來說，水果是不是必須“拉黑”呢？實際上，這些人群往往需要控制攝入食物的總熱量。對含糖量較高的鮮棗等水果，盡量少吃或不吃，尤其要注意那些不大甜但含糖量較高的水果，如百香果。最好選擇含糖量較少的水果，如草莓等。但必須要說明的是，即使是含糖量較少的水果，也要有所限制，建議平均一天不超過 200 克。20.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切， 邏輯嚴密，每處不超過 12 個字。（6 分）【精準解析】第處：（上文關(guān)鍵詞，下文關(guān)聯(lián)詞）很多人認為，水果越甜，含糖量越高，熱量也越高。其實這種說法并不準確。

15、因為水果的甜度，還與“糖”的種類以及含酸性物質(zhì)的多少有關(guān)。從后文“還與有關(guān)”，可以推辭所填句子內(nèi)容是“不僅與有關(guān)” 從前文（上一句）“水果越甜，含糖量越高”可以推知，為水果的甜度與“含糖量”有關(guān)，這是一個生活常識，很容易得知。參考評分：（1+1）“不僅與有關(guān)”1 分，“含糖量”1 分。第處（從上文中找關(guān)鍵詞語，從上下文對應(yīng)表述找出陳述主體）很多人認為，水果越甜，含糖量越高，熱量也越高。其實這種說法并不準確。因為水果的甜度 不僅與含糖量有關(guān)，還與“糖”的種類以及含酸性物質(zhì)的多少有關(guān)。 水果中的“糖類”，主要包括單糖（果糖，葡萄糖）、雙糖（蔗糖，麥芽糖）和多糖（淀粉）。其中，蔗糖的甜度次之，葡萄糖

16、和麥芽糖更次之，淀粉則基本沒有甜味。前文講到糖類有“果糖、葡萄糖、蔗糖，麥芽糖和淀粉”，后文講到的糖類有“蔗糖、葡萄糖、麥芽糖和淀粉”，與前文比，只有“果糖”沒講到，可以推知所填句子的主體是“果糖”。再從后文“次之”“更次之”“基本沒有甜味”，可以推知，這些糖類是從“甜味”的程度上進行比較分析的，按照甜味的程度由高到低依次排列。果糖排在最前面，說面它的甜味最濃。這樣可初步形成答案：果糖甜味最濃。但是這一答案是不是最標準的？內(nèi)容是不是貼切？我們就要依據(jù)原文來確定關(guān)鍵詞語。補寫句子，如果關(guān)鍵信息文中有的，我們一定要遵從原文。很多人認為，水果越甜，含糖量越高，熱量也越高。其實這種說法并不準確。因為水

17、果的甜度 不僅與含糖量有關(guān)，還與“糖”的種類以及含酸性物質(zhì)的多少有關(guān)。 水果中的“糖類”，主要包括單糖（果糖，葡萄糖）、雙糖（蔗糖，麥芽糖）和多糖（淀粉）。其中，蔗糖的甜度次之，葡萄糖和麥芽糖更次之，淀粉則基本沒有甜味。有的水果，如西瓜，由于所含果糖比例較大， 甜度遠高于含糖量更高但以葡萄糖為主的水果，如獼猴桃。水果中的有機酸，可以使其甜度不那么明顯，例如山楂的含糖量比草莓高得多，但吃起來沒有草莓甜， 就是。從全文上下文來看，文中多處講到水果的“甜度”。從所填的句子下一句來看，“其中，蔗糖的甜度次之”，緊隨其后的“蔗糖的甜度次之”，更可以確定前面說的是果糖的“甜度”。也就是說，從內(nèi)容貼切、語意

18、連貫、邏輯嚴密三個層面綜合考慮，“甜度” 是比“甜味”更貼切的。甜度，作為主語，對應(yīng)的謂語動詞搭配，注意得當。“甜度”，甜的程度， 中心詞還不是甜，是“度”，所以用“濃”不合適，就如同酒的含酒精度，只能說成“高”。從下文來看看，“有的水果，如西瓜，由于所含果糖比例較大，甜度遠高于含糖量更高但以葡萄糖為主的水果，如獼猴桃”，這里原文用的也是“高” 。標準答案：參考評分：（1+1）果糖（1 分）的甜度最高（1 分）第處：（從上文中找關(guān)鍵詞語，從上下文對應(yīng)表述找出陳述主體）很多人認為，水果越甜，含糖量越高，熱量也越高。其實這種說法并不準確。因為水果的甜度 不僅與含糖量有關(guān)，還與“糖”的種類以及含酸性

19、物質(zhì)的多少有關(guān)。水果中的“糖類”，主要包括單糖（果糖，葡萄糖）、雙糖（蔗糖，麥芽糖）和多糖（淀粉）。其中果糖的甜度最高，蔗糖的甜度次之，葡萄糖和麥芽糖更次之，淀粉則基本沒有甜味。有的水果，如西瓜，由于所含果糖比例較大，甜度遠高于含糖量更高但以葡萄糖為主的水果，如獼猴桃。水果中的有機酸，可以使其甜度不那么明顯，例如山楂的含糖量比草莓高得多，但吃起來沒有草莓甜，就是。填寫這一句要對原文內(nèi)容有宏觀了解。觀點：水果的甜度與“糖”的種類以及含酸性物質(zhì)有關(guān)。 甜度與糖的種類有關(guān)：果糖蔗糖葡萄糖麥芽糖淀粉含酸性物質(zhì)：水果中的有機酸，可以使其甜度不那么明顯。有了這一了解，就能很快明白第處所在句子是舉例證明“水

20、果的甜度與其所含酸性物質(zhì)有關(guān)”這一觀點的。再來具體看所填句子：例如ft楂的含糖量比草莓高得多，但吃起來沒有草莓甜，就是。這一句是拿ft楂與草莓對比，在含糖量上，ft楂草莓； 在甜度上，ft楂草莓； 為什么呢？“就是”，這正是要填寫的內(nèi)容，也就是要解釋出原因。原因很簡單，是因為含有“有機酸”；前文講得很明白，水果中的有機酸，可以使其甜度不那么明顯。因此可能組織答案：（注意題目要求每處不超過 12 個字）就是 有機酸在起作用。為了表意更明確，可以加上“ft楂”，就是 ft楂含的有機酸在起作用。當然還可以更簡潔：就是 因為ft楂含有有機酸。 或： 就是 ft楂含有有機酸。參考評分：（1+1）有機酸（

21、1 分） 山楂含有（山楂含的起作用）（1 分）【2021 年新高考卷】(二)語言文字運用(本題共 2 小題，9 分) 閱讀下面的文字，完成 2122 題。近日一組拍自南極科考站附近的照片引發(fā)關(guān)注，照片里的雪竟然不是白色的， 而變成紅色和綠色混雜的“西瓜雪”。有研究人員分析，（ 雪變色是微型藻類雪 衣藻大量繁殖的結(jié)果 ）。雪衣藻十分耐寒，廣泛分布在北極、南極及其島嶼等極端冰雪環(huán)境中。，它們處于冬眠靜止狀態(tài)，但是一旦陽光足夠溫 暖，藻類就開始了春季復蘇。雪衣藻，成熟后會產(chǎn)生類胡蘿卜素而 變?yōu)榧t色，這使它們呈現(xiàn)出從綠色到紅色的“西瓜色”。研究人員表示，近年南極溫度升高為藻類的生長提供了便利條件，雖然

22、雪衣藻本身沒有危害，但是會降低雪反射的陽光量，從而 ，而融雪速度的加快可能使得極地冰雪消融失控，應(yīng)引起足夠的重視。22.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切， 邏輯嚴密，每處不超過 8 個字。(6 分)22.(6 分)示例:在寒冷的冬季生長期呈綠色加快融雪速度。評分參考：每寫出一處給2 分，意思答對即可；字數(shù)不合要求，酌情扣分；如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。第處：（從上文中找關(guān)鍵信息，從下文中找關(guān)鍵信息、關(guān)聯(lián)詞對應(yīng)的關(guān)系）雪衣藻十分耐寒，廣泛分布在北極、南極及其島嶼等極端冰雪環(huán)境中。復蘇。，它們處于冬眠靜止狀態(tài)，但是一旦陽光足夠溫暖，藻類就開始了春季第處，所

23、填內(nèi)容在句子的語法結(jié)構(gòu)上，作時間狀語。從前面的“十分耐寒” “極端冰雪環(huán)境中”和本句的“冬眠靜止狀態(tài)”，可以推知這是冬季；從后面的 “但是”“春季復蘇”轉(zhuǎn)折，可以看出是冬季之后的春季；這兩句話是講雪衣藻在冬季和春季的不同生長狀態(tài)：冬季靜止，春季復蘇。組織答案。首先想到“在冬季”，但要加一個修飾語，這不是一般的冬季，是在“在北極、南極及其島嶼等極端冰雪環(huán)境中”，可以想象到的是“冰天雪地” “極其寒冷”的冬季。題目要求每處不超過8 個字，既要寫到寒冷，又不能過多修飾。綜合答案：（8 字）或 或 。參考評分：（1+1）在極其寒冷的（1 分）冬季（1 分）第處：（從上文中找關(guān)鍵詞語，從上下文對應(yīng)表述找

24、出陳述主體）雪衣藻 ，成熟后會產(chǎn)生類胡蘿卜素而變?yōu)榧t色，這使它們呈現(xiàn)出從綠色到紅色的“西瓜色”。這一處填寫可以說很簡單。 由后文“從綠色到紅色”，可推知雪衣藻原先是綠色的，從后文“成熟后”可推知雪衣藻綠色的時期就在成長期，“成長”與“成熟”對應(yīng)；很多植物都有這類屬性，季節(jié)不同、成長階段不同，顏色也會不同。綜合答案： “生長期呈綠色”或“成長期是綠色的”“呈”字比“是”更好，因為下文有“這使它們呈現(xiàn)出從綠色到紅色的西瓜色”這樣的表述，就原文“呈”更貼切。參考評分：（1+1）成長期（1 分）呈綠色（1 分）第處：（從下文中找關(guān)鍵詞語，）研究人員表示，近年南極溫度升高為藻類的生長提供了便利條件，雖然

25、雪衣藻本身沒有危害，但是會降低雪反射的陽光量，從而 ，而融雪速度的加快可能使得極地冰雪消融失控，應(yīng)引起足夠的重視。第處填寫更為簡單?！皬亩?，”表示形成一種結(jié)果。這種結(jié)果就是后文中“融雪速度的加快”。綜合答案：參考評分：（1+1）加快（1 分）融雪速度（1 分）新高考卷補寫句子，相對簡單一些。【2021 年新高考卷】（二）語言文字運用（本題共 2 小題，11 分） 閱讀下面的文字，完成下面小題。東西方文化不同，藝術(shù)的表現(xiàn)也不同。一般來，東方藝術(shù)重主觀， 。表現(xiàn)在繪畫上，西洋畫重寫實，重形似，而中國畫重神韻，重意境。中國畫通常 。這看起來是以題材為標準類，其實是用藝術(shù)表現(xiàn)了一些獨特的觀念和思想，即

26、中國畫概括了自然和人生三個方面：人物畫表現(xiàn)的是人類社會中人與人之間的關(guān)系；山水畫表現(xiàn)的是 ，將人與自然融為一體；花鳥畫則表現(xiàn)大自然的各種生命與人的和諧相處。中國畫的分類，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的哲學觀念和審美觀。中國畫講究虛實相生的意境美。老舍曾請齊白石以“蛙聲十里出山泉”為題作畫，十里蛙聲，如何入畫？潺潺山泉，如何表達？白石老人思考良久，終于畫成了一幅經(jīng)典之作：六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下?？催^此畫的人無不拍案叫絕。請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切， 邏輯嚴密，每處不超過 15 個字。文中畫波浪線處是個長句，請改成幾個

27、較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意?！敬鸢浮?1. 西方藝術(shù)重客觀分為人物、ft水、花鳥三大科人與自然的關(guān)系22. ft澗內(nèi)ft巒映襯，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。第處：（從下文中找關(guān)鍵信息，上下句句式對稱）一般來，東方藝術(shù)重主觀， 。表現(xiàn)在繪畫上，西洋畫重寫實，重形似，而中國畫重神韻，重意境。第處，從下文以畫為例可以看出，西洋畫和中國畫分別是西方藝術(shù)和東方藝術(shù)。西洋畫重“寫實”，中國畫“重神韻”， 一個實，一個虛，一個客觀民，一個主觀；由前面的“東方藝術(shù)重主觀”，自然可以找到答案，“西方藝術(shù)重客 觀”。綜合答案：參考評分：（1+1）西方藝術(shù)（1 分）重客觀（1 分）這一空所填寫內(nèi)容