平行四邊形的認(rèn)識-四年級數(shù)學(xué)上冊_第1頁
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1、平行四邊形的認(rèn)識驗證平行四邊形的特征邊的特點:平行四邊形的定義：兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。531下面圖形是平行四邊形嗎？642想一想：長方形、正方形是平行四邊形嗎？觀察圖形 同學(xué)們太棒了！ 因為長方形和正方形的兩組對邊也分別平行,所以它們是特殊的平行四邊形。平行四邊形、長方形和正方形的關(guān)系可以用集合圖表示：平行四邊形長方形正方形（二）認(rèn)識平行四邊形的高高底 從平行四邊形一條邊上的一點向?qū)呉粭l垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高。垂足所在的邊是平行四邊形的底。拉一拉，說說有什么變化。不可以拉動變形體驗平行四邊形的不穩(wěn)定性:拉一拉，說說有什么變化?？梢岳瓌幼冃误w驗平行四邊形

2、的不穩(wěn)定性:通過動手操作，我們發(fā)現(xiàn)平行四邊形容易變形，我們說平行四邊形有不穩(wěn)定性。伸縮門升降機(jī) 你還見過應(yīng)用平行四邊形不穩(wěn)定性這一特征的事例嗎？生活中的應(yīng)用：鞏固練習(xí)1、兩組對邊相等的四邊形叫做平行四邊形。 ( )判斷正誤回答錯誤回答正確 錯誤解答錯在對平行四邊形概念理解不清。平行四邊形是兩組對邊分別平行的四邊形,而不是相等。點擊2.判斷下面的藍(lán)色線段是平行四邊形的底和高嗎?是的話,哪條是底,哪條是高? (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)底 高 底 高 高2 高 1 底1 底 2 通過今天的課，你學(xué)到了哪些新的知識？ 1.兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。 2.平行四邊形兩組對邊分別相等。 3.兩組對角分別相等。 4. 從平行四邊形一條邊上的一點向?qū)呉粭l垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高

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