（機(jī)構(gòu)專用）記敘文閱讀訓(xùn)練四 講義-江蘇省無(wú)錫市2021年秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 （機(jī)構(gòu)專用）記敘文閱讀訓(xùn)練四 講義江蘇省無(wú)錫市2021年秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（含答案）秋學(xué)期語(yǔ)文輔導(dǎo)教案教學(xué)課題記敘文閱讀訓(xùn)練四教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練，鞏固基礎(chǔ)；2、品析賞析語(yǔ)言的好處，掌握答題技巧。教學(xué)重難點(diǎn)1、賞析語(yǔ)言的好處以及理解句子含義；2、掌握答題技巧，理解散文內(nèi)容。課堂教學(xué)過(guò)程課堂教學(xué)過(guò)程課前 檢查作業(yè)完成情況： 優(yōu) 良 中 差建 議:教學(xué)內(nèi)容課堂收獲課內(nèi)鞏固?愛(ài)憎（zng）分明：愛(ài)和恨的界限十分清楚，態(tài)度十分鮮明。憎：恨，厭惡。?安然無(wú)恙：形容人或物平安無(wú)事，沒(méi)有遭受到任何損害。安然：平安；恙：疾病。?拔苗助長(zhǎng)：比喻違反事物發(fā)展規(guī)律，急于求成，結(jié)果反

2、而把事情辦壞了。?跋山涉水：翻越山嶺，趟水過(guò)河，形容旅途艱苦。跋：在山上行走；涉：從水上經(jīng)過(guò)，渡。5.?百看不厭：對(duì)喜歡的人、事物等看多少遍都不厭倦，比喻非常喜歡。6.?班門(mén)弄斧：比喻在行家面前賣弄，狂妄無(wú)知，又是也做自謙詞。班：巧匠魯班。7.?搬弄是非：把別人背后說(shuō)的話傳來(lái)傳去，蓄意挑撥，或在別人背后亂加議論，引起糾紛。搬弄：挑撥。8.?變本加厲：形容情況變得比原來(lái)更加嚴(yán)重。本：原來(lái)；厲：猛烈。實(shí)戰(zhàn)演練家侯發(fā)山日頭爬到半空中了，老黨還沒(méi)走到目的地。這條路天天走，雖是沙漠，已經(jīng)被他硬實(shí)實(shí)踩出一條路。其實(shí)，已經(jīng)不能算是沙漠了，放眼望去，都是蓬蓬勃勃的沙棘，這些可都是老黨幾代人的杰作。汗水從老黨的

3、頭上往下流，漫過(guò)黑紅的臉龐，匯集到脖子那兒往下淌，被濕透的衣服更像是一幅地圖，花花搭搭的。老黨喜歡這樣的天氣，因?yàn)樯臣矚g陽(yáng)光，有了陽(yáng)光它才能生長(zhǎng)。走了十幾里，老黨還沒(méi)有走到目的地他今天是去種植沙棘的，一年三百六十天，都是圍繞沙棘轉(zhuǎn)圈的，不是種植就是維護(hù)。經(jīng)過(guò)父輩的實(shí)踐，知道沙棘最適合在沙漠上生長(zhǎng)，耐干旱、貧瘠、寒冷和炎熱，再?zèng)]有植物能比得過(guò)沙棘了。路途越遠(yuǎn)，老黨反而心里越高興，說(shuō)明他們種的沙棘越多。老黨走得氣喘吁吁，拄著?頭休息了一下?？?，老了，過(guò)去哪有途中歇息的？老黨不知怎么就想到了兒子，想到兒子老黨心里就一沉。昨天，在城里打工的兒子回來(lái)了。父子倆就兒子的去留談了大半夜。“爹”“別叫爹，我

4、是鄉(xiāng)長(zhǎng)！”兒子剛開(kāi)口，老黨就黑著臉打斷了兒子的話。兒子忍不住笑了：“鄉(xiāng)長(zhǎng)，咱這個(gè)鄉(xiāng)有多少人口，不就你一個(gè)人嗎？！”“放屁！你的戶口在這里，就是這里的百姓，你、你還是副鄉(xiāng)長(zhǎng)呢，一點(diǎn)覺(jué)悟都沒(méi)有?！崩宵h說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，他的鄉(xiāng)長(zhǎng)，還有兒子的副鄉(xiāng)長(zhǎng)，都是縣上任命的。老伴死前，也是鄉(xiāng)干部呢?！暗?，不，鄉(xiāng)長(zhǎng)，您這樣做有意義嗎？”“龜孫，意義比天大。這里是邊境，有人居住，就說(shuō)明這里還是中國(guó)的土地。沙棘種到哪兒，就說(shuō)明哪兒是中國(guó)的地盤(pán)，任何國(guó)家別想侵占！”兒子晃了晃手里的書(shū)本：“鄉(xiāng)長(zhǎng)，沙棘”?老黨打斷兒子的話，說(shuō)：“咱國(guó)家的邊境線長(zhǎng)，有的地方以牧代巡，咱這里兔子都不過(guò)夜，養(yǎng)啥都不行，只能種沙棘！”?兒子索性不再說(shuō)話，

5、似乎藏著滿腹的心思。?臨睡前，老黨氣呼呼地說(shuō)：“你要明天敢走，就不是我的兒子。”?兒子痞著臉說(shuō)：“是不是您說(shuō)了不算?！?天還沒(méi)亮，老黨發(fā)覺(jué)兒子的被窩已經(jīng)空蕩蕩的。兒大不由爺，翅膀硬了就要飛出去，老黨能有什么辦法？?老黨嘆了口氣，把左肩上的?頭換到了右肩。不去想這糟心事，還是欣賞眼前的沙棘吧?？粗臣?，老黨的氣就消了，眼里滿是憐愛(ài)，滿是歡喜。金黃色的葉片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；果子有的桔紅，有的橙黃，雖然比鵪鶉蛋還要小，不到成熟的季節(jié)，已經(jīng)散發(fā)出淡淡的香味。這些沙棘仿佛知道老黨的心思，隨著風(fēng)勢(shì)，擠擠扛扛地?fù)u擺著，仿佛在說(shuō)：老黨，別生氣，兒子走了，不是還有我們嗎。我們都是您的子女，我們都是這個(gè)鄉(xiāng)的子民。

6、?老黨呢，似乎也聽(tīng)到了沙棘的心聲，渾身充滿了力量。他暢出一口氣，邁開(kāi)大步往前走。?忽然，老黨的眼睛變直了昨天他種植沙棘的地方有個(gè)晃動(dòng)的身影！他心里一緊，揉了揉眼睛，原來(lái)是兒子！兒子在挖樹(shù)坑。兒子光著膀子，衣服都沒(méi)穿。?老黨像吃了根冰棍，心里涼爽極了。他像個(gè)孩子似的跑了過(guò)去。?“兒子，不走了？”?兒子狡黠地眨巴了兩下眼睛，說(shuō)：“鄉(xiāng)長(zhǎng)，誰(shuí)說(shuō)要走了？”?“”老黨欲言又止，心里隱隱有一絲愧疚，覺(jué)得自己誤會(huì)了兒子。?兒子說(shuō)：“鄉(xiāng)長(zhǎng)，我查了資料，知道沙棘為藥食同源植物，沙棘果實(shí)中維生素C含量高，素有維生素C之王的美稱，入藥具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀之功效。沙棘的根、莖、葉、花、果，特別是沙棘果實(shí)含有

7、豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生物活性物質(zhì)，除了食品、醫(yī)藥，還廣泛應(yīng)用于輕工、航天、農(nóng)牧魚(yú)業(yè)等領(lǐng)域”?“真的？”老黨兩眼一亮，繼續(xù)說(shuō)道，“兒子，你是說(shuō)，沙棘不但能防風(fēng)固沙，還能幫助咱們鄉(xiāng)脫貧？”?兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，甩了一把臉上的汗水，說(shuō)：“除此之外，鄉(xiāng)長(zhǎng)，還有大用處哩?！?大用處？老黨給說(shuō)糊涂了。?兒子說(shuō)：“鄉(xiāng)長(zhǎng)，沙棘趕走了沙漠，人會(huì)越來(lái)越多，家會(huì)越來(lái)越好”?“傻孩子，這樣會(huì)曬脫皮的?！崩宵h拿起掛在沙棘上的衣服披在兒子身上，心疼地說(shuō)。?“鄉(xiāng)長(zhǎng)”?“龜兒子，別鄉(xiāng)長(zhǎng)鄉(xiāng)長(zhǎng)了，我是你爹！”老黨上前抱住了兒子，眼里的淚歡快地流了出來(lái)。?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，老黨父子兩個(gè)已經(jīng)與沙棘林融為一體，好像他們也成了沙棘。（選自微型小說(shuō)選刊202

8、0年第19期，有修改）15.隨著故事情節(jié)的進(jìn)展，老黨對(duì)兒子的態(tài)度發(fā)生了變化。閱讀全文，完成下表。（3分）故事情節(jié)情感態(tài)度老黨去種植沙棘途中，想到兒子。沉重失落老黨和兒子徹夜交談，希望兒子留下。（1）（2）暢快愧疚老黨從兒子處得知了沙棘的功效，兩人共同留下戍守邊疆。（3）16.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A.“家”是老黨和兒子共同組成的小家，是他們辛勤工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是祖國(guó)的邊疆領(lǐng)土。小說(shuō)標(biāo)題表現(xiàn)了戍疆干部的執(zhí)著堅(jiān)守和對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。B.文中多處用了神態(tài)描寫(xiě)來(lái)塑造老黨父子倆的形象。例如，兒子“痞著臉說(shuō)話”，小說(shuō)借此批評(píng)了兒子態(tài)度散漫，玩世不恭的特征。C.小說(shuō)行文中多處埋

9、下伏筆。如，兒子在最后留了下來(lái)，幫助父親一起種荊棘，幫助鄉(xiāng)里脫貧，在前文的情節(jié)中已經(jīng)可以看出端倪。D.文章第一段具體寫(xiě)了惡劣天氣下，老黨渾身被汗水濕透，但他依然喜愛(ài)這種天氣。這種反常心理反映了眼前蓬勃的沙棘讓他心中充滿了希望。17.賞析文章的劃線句子。（4分）金黃色的葉片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光：果子有的桔紅，有的橙黃，雖然比鵪鶉蛋還要小，不到成熟的季節(jié)，已經(jīng)散發(fā)出淡淡的香味。 18.請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境，理解文章最后一段的含義。（4分） 練習(xí)鞏固基礎(chǔ)訓(xùn)練1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字（3分）zh 留 ji 責(zé) 振聾發(fā)ku2.根據(jù)課文默寫(xiě)（8分）(1) 樹(shù)樹(shù)皆秋色，_。 （王績(jī)野望）(2) _，江入大荒流。 （李白渡荊門(mén)

10、送別）(3) 征蓬出漢塞，_ 。 （王維使至塞上）(4) _，淺草才能沒(méi)馬蹄。 （白居易錢(qián)塘湖春行）(5) _，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（吳均與朱元思書(shū)）(6) 冰霜正慘凄， 。 （劉楨贈(zèng)從弟）(7) 崔顥在黃鶴樓中用疊詞來(lái)表現(xiàn)登樓所見(jiàn)繁盛的江上之景來(lái)反襯孤寂和思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是: _，_。3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 土改時(shí)，根據(jù)人民的意愿，紅軍對(duì)稱霸一方、為富不仁的鄉(xiāng)紳土豪進(jìn)行了狠狠的打擊。B. 盡管敵軍來(lái)勢(shì)洶洶，銳不可當(dāng)，但我軍仍然奮勇出擊。C. 她有著高挑的身材、瀑布般的頭發(fā)，無(wú)論走到哪里，都是鶴立雞群，引人注目。D. 魯迅的一些雜文入木三分地揭示了

11、國(guó)民黨反動(dòng)派的丑惡嘴臉。4下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）（2分）A疫情過(guò)后各地中小學(xué)陸續(xù)復(fù)課，學(xué)校深入排查各類隱患，全力營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園。B實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”政策，政府不但要給貧困戶經(jīng)濟(jì)上的幫助，而且要給他們方法上的指導(dǎo)。C有無(wú)對(duì)人民的情感認(rèn)同，是很多現(xiàn)代作家文學(xué)創(chuàng)作取得成功的重要原因。D從無(wú)數(shù)的事實(shí)中告訴我們，要想取得優(yōu)秀成績(jī)，最好每天都進(jìn)行了訓(xùn)練。5依次填空，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）敬賢向上是人類心靈中最可寶貴的一點(diǎn)光焰。 。 ， ， 。英雄常在我們心中煽燃這一點(diǎn)光焰將我們提升到高貴境界常提醒我們?nèi)诵宰饑?yán)的意識(shí)個(gè)人能上進(jìn)，社會(huì)能改良，文化能進(jìn)展，都全靠有它在燭照A B C D6.下

12、列關(guān)于文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（ ） (2分)A. 酈道元，字善長(zhǎng)，北魏地理學(xué)家。所撰水經(jīng)注，名為解釋水經(jīng)，實(shí)則以水經(jīng)為綱，廣為補(bǔ)充發(fā)展，不但是我國(guó)古代地理名著，而且具有較高的文學(xué)價(jià)值。B. 美麗的顏色節(jié)選自居里夫人傳，居里夫人，法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家。文章記述了居里夫婦在棚屋中用四年的時(shí)間提取鐳的過(guò)程。在敘事中，文章多次引用居里夫人自己的話，不僅展示了人物的心理感受，而且增強(qiáng)了文章的真實(shí)性。C. 律詩(shī)是近體詩(shī)的一種，通常規(guī)定每首八句，每?jī)删涑梢宦?lián)，依次為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。使至塞上是唐代詩(shī)人王維的邊塞詩(shī)，黃鶴樓是唐代詩(shī)人崔顥的懷古佳作。這兩首詩(shī)都屬于律詩(shī)。梁甫行的曹操與龜雖壽的曹植，是中

13、國(guó)文學(xué)史上著名的父子詩(shī)人。渡荊門(mén)送別的詩(shī)人李白，是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之稱。7.請(qǐng)用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。（2分) 4月1日，廣西首批援鄂醫(yī)療隊(duì)的17名柳州隊(duì)員結(jié)束在南寧為期14天的醫(yī)學(xué)隔離后，平安回到柳州。在紫荊花綻放的道路兩旁，市民自發(fā)走上街頭，迎接英雄凱旋。 上午9時(shí)許，柳產(chǎn)大巴從柳州市區(qū)出發(fā)，前往南寧迎接英雄。下午3時(shí)許，英雄們登車踏上歸途。5時(shí)40分左右，大巴駛?cè)肓?。車?duì)行進(jìn)的過(guò)程中，上千名市民夾道等候英雄凱旋，向他們表達(dá)崇高的敬意。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到白發(fā)蒼蒼的老人，有的拉著“向最美逆行者致敬”的橫幅，有的舉著“歡迎回家嗍螺螄粉”的牌子，有的歡呼著“歡迎英

14、雄回家”英雄車隊(duì)經(jīng)過(guò)時(shí)，沿途的汽車也紛紛停下讓行。司機(jī)們向車隊(duì)行注目禮，還有不少司機(jī)拿出手機(jī)記錄下這一歷史性食客?？粗鵁崆榈募亦l(xiāng)人民，隊(duì)員們無(wú)不動(dòng)容：回家真好！ （二）閱讀賞析憶白石老人艾青1949年我進(jìn)北京城不久，就打聽(tīng)白石老人的情況，知道他還健在，我就想看望這位老畫(huà)家。我約了沙可夫和江豐兩個(gè)同志，由李可染同志陪同去看他，他住在西城跨車胡同十三號(hào)。當(dāng)時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)人都是北京軍事管制委員會(huì)的文化接管委員，穿的是軍裝，臂上帶臂章，三個(gè)人去看他，難免要使老人感到奇怪。經(jīng)李可染介紹，他接待了我們。我馬上向前說(shuō)：“我在十八歲的時(shí)候，看了老先生的四張冊(cè)頁(yè)，印象很深，多年都沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到你，今天特意來(lái)拜訪。”

15、?他問(wèn)：“你在哪兒看到我的畫(huà)？”?我說(shuō)：“1928年，已經(jīng)二十一年了，在杭州西湖藝術(shù)院?！?他問(wèn)：“誰(shuí)是藝術(shù)院院長(zhǎng)？”?我說(shuō)：“林風(fēng)眠。”?他說(shuō)：“他喜歡我的畫(huà)?！?這樣他才知道來(lái)訪者是藝術(shù)界的人，親近多了，馬上叫護(hù)士研墨，帶上袖子，拿出幾張紙給我們畫(huà)畫(huà)。他送了我們?nèi)齻€(gè)人每人一張水墨畫(huà)。給我畫(huà)的是四只蝦，半透明的，上畫(huà)有兩條小魚(yú)。題款：“艾青先生雅正八十九歲白石”，印章“白石翁”，另一方“吾所能者樂(lè)事”。?我們真高興，帶著感激的心情和他告別了。?老人一生都很勤奮，木工出身，學(xué)雕花，后來(lái)學(xué)畫(huà)。他已畫(huà)了半個(gè)多世紀(jì)了，技巧精練，而他又是個(gè)愛(ài)創(chuàng)新的人，畫(huà)的題材很廣泛：山水、人物、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)。沒(méi)有看見(jiàn)他臨

16、摹別人的。他具有敏銳的觀察力，記憶力特別強(qiáng)，能準(zhǔn)確地捕捉形象。他有一雙顯微鏡似的眼睛，早年畫(huà)的昆蟲(chóng)，纖毫畢露，我看見(jiàn)他畫(huà)的飛蛾，伏在地上，滿身白粉，頭上有兩瓣觸須；他畫(huà)的蜜蜂，翅膀好像有嗡嗡的聲音；畫(huà)知了、蜻蜓的翅膀像薄紗一樣?我在上海朵云軒買(mǎi)了一張他畫(huà)的一片小松林，二尺的水墨畫(huà)，我拿到和平書(shū)店給許麟廬看，許以為是假的，我要他一同到白石老人家，掛起來(lái)給白石老人看。我說(shuō)：“這畫(huà)是我從上海買(mǎi)的，他說(shuō)是假的，我說(shuō)是真的，你看看”他看了之后說(shuō)：“這個(gè)畫(huà)人家畫(huà)不出來(lái)的?！笔鹈R白石，印章是“白石翁”。?我又買(mǎi)了一張八尺的大畫(huà)，畫(huà)的是沒(méi)有葉子的松樹(shù)，結(jié)了松果，上面題了一首詩(shī)：“松針已盡蟲(chóng)猶瘦，松子余年綠似

17、苔。安得老天憐此樹(shù)，雨風(fēng)雷電一起來(lái)。”印章“白石翁”。?他看了之后竟說(shuō)：“這是張假畫(huà)?！?我笑著順著他的話說(shuō)：“是啊，這是昨天晚上我一夜把它趕出來(lái)的?！彼莉_不了我，就說(shuō)：“我拿兩張畫(huà)換你這張畫(huà)?！蔽艺f(shuō)：“你就拿二十張畫(huà)給我，我也不換?！彼肋@是對(duì)他畫(huà)的贊賞。這張畫(huà)是他七十多歲時(shí)的作品。他拿了放大鏡很仔細(xì)地看了說(shuō)：“我年輕時(shí)畫(huà)畫(huà)多么用心呵?！?他對(duì)自己的藝術(shù)是很欣賞的，有一次，他正在畫(huà)蝦，用筆在紙上畫(huà)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)粗細(xì)的須，一邊對(duì)我說(shuō)：“我這么老了，還能畫(huà)這樣的線?！?我曾多次陪外賓去訪問(wèn)他，有一次，他很不高興，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)外賓看了他的畫(huà)沒(méi)有稱贊他。我說(shuō)：“他稱贊了，你聽(tīng)不懂?！彼?/p>

18、說(shuō)他要的是外賓伸出大拇指來(lái)。他多天真！?我有幾次去看他，都是李可染陪著，這一次聽(tīng)說(shuō)他搬到一個(gè)弟子家。他見(jiàn)到李可染忽然問(wèn)：“你貴姓？”李可染馬上知道他不高興了，就說(shuō)：“我最近忙，沒(méi)有來(lái)看老師。”他轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“艾青先生，解放初期，承蒙不棄，以為我是能畫(huà)幾筆的”李可染馬上說(shuō)：“艾先生最近出國(guó)，沒(méi)有來(lái)看老師。”他才平息了嗔怒。?不久，他就搬回跨車胡同十三號(hào)了。?我想要他畫(huà)一張他沒(méi)有畫(huà)過(guò)的畫(huà)，我說(shuō)：“你給我畫(huà)一張冊(cè)頁(yè)，從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)的畫(huà)?！彼廊淮饝?yīng)，護(hù)士安排好了，他走到畫(huà)案旁邊畫(huà)了一張水墨畫(huà)：一只青蛙往水里跳的時(shí)候，一條后腿被草絆住了，青蛙前面有三個(gè)蝌蚪在游動(dòng)，更顯示青蛙掙不脫去的焦急。他很高興地說(shuō)：

19、“這個(gè)，我從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)?！蔽乙埠芨吲d。他問(wèn)我題什么款。我說(shuō)：“你就題吧，我是你的學(xué)生。”他題：“青也吾弟小兄璜同在京華深究畫(huà)法九十三歲時(shí)記齊白石”。?這之后，我很少去看他，他也越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話了。?最后一次我去看他，他已奄奄一息地躺在躺椅上，我上去握住他的手問(wèn)他：“你還認(rèn)得我嗎？”他無(wú)力地看了我一眼，輕輕地說(shuō)：“我有一個(gè)朋友，名字叫艾青。”他很少說(shuō)話，我就說(shuō)：“我會(huì)來(lái)看你的?！彼麉s說(shuō)：“你再來(lái)，我已不在了。”他已預(yù)感到自己在世之日不會(huì)有多久了。想不到這一別就成了永訣緊接著的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)把我送到北大荒。?他逝世時(shí)已經(jīng)九十五歲。一九八三年十二月（選自光明日?qǐng)?bào)，有刪改）齊白石（1864年1957年），原名

20、純芝，后改名璜，號(hào)白石。近現(xiàn)代中國(guó)繪畫(huà)大師，世界文化名人。15.回憶性散文主要用典型事件來(lái)表現(xiàn)人物形象。艾青回憶了白石老人的諸多往事，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（寫(xiě)出四件即可）（4分） 16.回憶性散文注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)。本文寫(xiě)“我”與白石老人的對(duì)話，也寫(xiě)白石老人給“我”畫(huà)上的“題款”。請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容，賞析（1）（2）兩處的表達(dá)效果。（6分）（1）“青也吾弟小兄璜同在京華深究畫(huà)法九十三歲時(shí)記齊白石”。（3分） 我上去握住他的手問(wèn)他：“你還認(rèn)得我嗎？”他無(wú)力地看了我一眼，輕輕地說(shuō)：“我有一個(gè)朋友，名字叫艾青?！彼苌僬f(shuō)話，我就說(shuō)：“我會(huì)來(lái)看你的。”他卻說(shuō)：“你再來(lái)，我已不在了?！保?分） 17.文章通過(guò)回憶與白石老

21、人的諸多交往之事，表達(dá)了怎樣的思想感情？（4分） 四、課后作業(yè)守護(hù)母親的夢(mèng)那天早上，他總是感覺(jué)隱隱不安。上班的路上，他回想著昨夜的夢(mèng)，突然擔(dān)心起了鄉(xiāng)下的母親。大概有一個(gè)多月沒(méi)回去看母親了，工作是忙，但也并不是一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò)，和大多數(shù)中年人一樣，他畢竟有自己的生活圈，有時(shí)女兒要讓他陪著去公園，或者下班后朋友拉著去喝酒，偶有一點(diǎn)空閑，也被一些瑣碎的事情消磨掉了。整整一個(gè)上午，他都心神不寧，心里一直惦念著母親。母親是個(gè)苦命的女人，父親走得早，母親獨(dú)自一人艱難地拉扯他和姐姐長(zhǎng)大。如今，他和姐姐都在城里安了家，想要接母親過(guò)來(lái)和他們一起住，母親卻不愿意離開(kāi)生活了大半輩子的土地。雖然他和姐姐抽空就會(huì)回

22、家，可生活中總是有很多身不由己的時(shí)候，有時(shí)一兩個(gè)月回一次也就成了常態(tài)。中午下了班，他去單位的食堂吃飯，快要走到食堂的時(shí)候，又轉(zhuǎn)身折了回去。他突然決定回鄉(xiāng)下看母親。離下午上班還有兩個(gè)小時(shí)，開(kāi)車來(lái)回需要一個(gè)半小時(shí)，這樣算來(lái)，還有半個(gè)小時(shí)可以陪母親，也許還來(lái)得及吃一碗母親做的手搟面。想起母親做的手搟面，他不由得加快了腳步。熟悉的院子里，月季、菊花還有一些叫不出名字的花花草草在墻角靜靜地綻放，雞、鴨安生地在圈里休息，就連平時(shí)最愛(ài)聒噪的大黃狗也安靜地趴在屋檐下睡覺(jué)。推開(kāi)虛掩的房門(mén)，桌子上放著一只還沒(méi)來(lái)得及洗的飯碗，旁邊還有吃剩的半個(gè)饅頭。母親總是喜歡將就，胡亂吃點(diǎn)東西就把午飯解決了，他無(wú)奈地?fù)u了搖頭。透

23、過(guò)半掀的布門(mén)簾，母親那雙沾滿了泥土的布鞋整齊地?cái)[放在床邊。他輕輕走進(jìn)去，母親背對(duì)著他躺在床上，她一定是累極了，熟睡中正發(fā)出輕微的鼾聲。他在床邊的椅子上坐下來(lái)，靜靜地注視著母親，母親此刻蜷縮著身體，看起來(lái)是那么瘦小，身上穿的那件衣服還是前年妻子買(mǎi)給她的，剛開(kāi)始母親總舍不得穿，后來(lái)，姐姐又給母親買(mǎi)了好幾件，說(shuō)如果她不肯穿，就一直給她買(mǎi)，母親這才歡喜地穿上了新衣。在睡夢(mèng)中，母親翻了個(gè)身，母親額前灰白的頭發(fā)上粘著一小片稻草，他眼圈頓時(shí)有些發(fā)紅，抬手想為母親摘去額前的稻草，旋即又將手放下。唉，母親一定又下田干活去了，盡管他和姐姐說(shuō)過(guò)多次，不讓她再下田，母親卻總舍不得丟下那片土地，她笑著說(shuō)，自己家種的蔬菜

24、和糧食吃著多放心呀。其實(shí)，母親才能吃多少，還不是每次都大兜小兜地往他們的車?yán)锶２恢挥X(jué)，已經(jīng)過(guò)了二十分鐘，他躡手躡腳地走到客廳，輕輕點(diǎn)燃一支煙，靜靜地享受與母親相伴的時(shí)刻。此刻，他覺(jué)得自己和母親離得是那么近，甚至能聽(tīng)到母親沉穩(wěn)的呼吸和心跳，這應(yīng)該是自從他成家以來(lái)，和母親單獨(dú)相處的最長(zhǎng)的時(shí)間。記得小時(shí)候，母親常常無(wú)意地提起他睡覺(jué)時(shí)的各種小動(dòng)作，那時(shí)他還納悶兒，母親怎么知道得那么清楚呢？其實(shí)他早該想到，在自己熟睡的時(shí)候，母親也許用溫柔的目光撫摸過(guò)他無(wú)數(shù)次。抽完煙，他站起身，掀起門(mén)簾，看到母親仍在安睡，忽地，母親的嘴角微微上揚(yáng)，似乎在做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。他笑了笑，輕輕退了出來(lái)。坐在車上，他仿佛覺(jué)得母親

25、那半個(gè)小時(shí)的安穩(wěn)夢(mèng)境，嫁接到了他的現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有了平日的勞心費(fèi)神、疲憊煩累，一切都變得那么恬然安靜，一如母親一直以來(lái)的心境。在渾身輕松的同時(shí)，他又覺(jué)得很幸福、很滿足，這半個(gè)小時(shí)的時(shí)光讓他無(wú)比深切地感受到了親情的溫暖，也讓他更深刻地體會(huì)到了最博大最深沉的母愛(ài)。趕到單位時(shí)，他接到了母親打來(lái)的電話。電話中，母親高興地說(shuō)道：“我中午睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)到你了，好像感覺(jué)你就在媽身邊呢?！薄皨?，我想您了，這個(gè)周末回去看您?！彼麕е⑿φf(shuō)完，卻不自覺(jué)地濕了眼眶。16閱讀選文，理清文章脈絡(luò)。（4分）夢(mèng)見(jiàn)母親，突然擔(dān)心 母親安睡，靜靜陪伴 17選文第段畫(huà)線句有何作用？（4分） 18結(jié)合選文內(nèi)容，分析母親的形象。（4分

26、） 19試分析結(jié)尾“他帶著微笑說(shuō)完，卻不自覺(jué)地濕了眼眶”中“他”此刻的情感和心理。（3分） 二、實(shí)戰(zhàn)演練（3分）（1）氣憤堅(jiān)決（無(wú)奈煩悶，不滿責(zé)備）（1分） （2）老黨看到兒子在種沙棘，得知自己誤會(huì)了兒子。（1分） （3）驚喜期待（1分）（3分）B（4分）環(huán)境描寫(xiě)（或從視覺(jué)、嗅覺(jué)的角度）（1分），表現(xiàn)出沙棘雖未成熟但已葉片發(fā)光、散發(fā)香味的盎然生機(jī)（1分），表現(xiàn)了老黨隨沙棘的憐愛(ài)（喜愛(ài)）之情（1分），烘托了老黨欣喜心情（1分），暗示了老黨對(duì)沙棘成熟的期待（1分）（答出四點(diǎn)即可）18.（4分）“已經(jīng)與沙棘林融為一體”，指老黨父子在建設(shè)沙棘林的過(guò)程中與沙棘林共同成長(zhǎng)，融為一體；（1分）“好像他們也成

27、了沙棘”，用了暗喻的手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了老黨父子不畏艱難、堅(jiān)忍不拔的高尚品質(zhì)；（1分）暗示了老黨父子未來(lái)將繼續(xù)扎根建設(shè)此地，表現(xiàn)出他們迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚節(jié)操；（1分）贊美了像老黨父子一樣為人民謀福、為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的戍疆干部；（1分）深化小說(shuō)主題，老黨父子對(duì)長(zhǎng)久扎根此地的決心，他們會(huì)像沙棘一樣代代傳承守護(hù)這一片土地。（1分）（答出任意四點(diǎn)即可。）三、練習(xí)鞏固（一）基礎(chǔ)訓(xùn)練1-2略3. （2分）B 4. （2分）B 5. （2分）D 6. （2分）D7. （2分）答案：示例1：柳州市民（1分）迎接援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員返柳（1分）示例2：白衣天使勝利歸來(lái)（1分），柳州市民夾道歡迎（1分）不份 示例3：市民喜迎英雄凱旋（2分）（人物1分，事件1分）8. （2分）B9.（1）（2分）彭德懷；青年時(shí)帶領(lǐng)農(nóng)民攻打屯糧的大地主；在私塾奮起反抗欺負(fù)他的地主孩子、老師，將祖母的鴉片煙踢掉；尊重紅小鬼，將棉衣披給小號(hào)手；長(zhǎng)征途中