西師大版六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單〔有答案〕

1、 PAGE 頁碼 21 / NUMPAGES 總頁數(shù) 21西師大版六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單有答案班級：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，再組詞。慎（_） 脫（_） 而（_） 權(quán)（_） 提（_） 桂（_） 孜（_） 不（_） 徒（_） 澆（_） 2. 辨字組詞。駱（_） 熬（_） 攪（_） 腫（_） 稠（_） 洛（_） 傲（_） 覺（_） 鐘（_） 綢（_） 3. 分清這些字，分別組詞。陳（_） 虹（_） 蹄（_） 糊（_） 蟬（_） 陣（_） 紅（_） 啼（_） 湖（_） 彈（_） 4. 比一比，組詞語。埃（_） 媒（_） 崖（_） 償（_） 挨（_） 謀（_） 涯（

2、_） 嘗（_） 拼音基礎(chǔ)5. 看拼音，寫詞語。pn d x qu mn chn jin yu j l dn m shn wi qn xi ji zh shn yn 6. 看拼音，寫詞語。 zhng zhng shu xu chn sh yu jng hu hui kng ki du png p b 7. 看拼音寫詞語。pn shn w mi pi jin s n chn x jio xi jng t mio sh 8. 看誰寫得既正確又規(guī)范。k sou ku w j sng d y shn yn dio yn kng ki cho xn s n jio zo 選詞填空9. 選詞填空。只要就 即

3、使也 如果就1事實(shí)證明，（_）有墨水，我（_）可以把事情記得非常清楚。2（_）我這樣的處境中，（_）有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。3（_）你說的對，我們（_）改正。10. 選詞填空。周密 嚴(yán)密 精密1這臺機(jī)床性能很好，能造出（_）儀器上的部件。2因?yàn)橹袊嗣窠夥跑娪兄╛）的組織性、紀(jì)律性,所以戰(zhàn)無不勝。3這個(gè)方案考慮得十分（_）。呈現(xiàn) 涌現(xiàn) 出現(xiàn)4上課鈴一響，老師就立刻（_）在門口。5我班在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中（_）出很多好人好事6精準(zhǔn)扶貧以來,農(nóng)村到處（_）出一派生機(jī)勃勃的景象。11. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。奧秘 神秘 秘密 私密1.臥室的設(shè)計(jì)講究（_）性。2.隨著大幕的拉開,人們期待已久

4、的那件文物終于揭開了（_）的面紗。3.大自然還有很多（_）等著我們?nèi)ヌ剿鳌?.你得替我保守這個(gè)（_）,千萬不能讓別人知道。12. 精挑細(xì)選嚴(yán)密 精細(xì) 精致 精美 精心1.桌子上鋪著雪白的白布，擺著（_）的盤子和碗。2.為了奉迎聯(lián)歡晚會演出成功，導(dǎo)演對所有節(jié)目進(jìn)行了（_）的打造。3.那（_）的刺繡令人贊嘆不已。4.他考慮問題總是那么（_）。5.這次測量，工程師使用了許多（_）的儀器。正確讀音選一選13. 給帶點(diǎn)字正確的讀音下打“”。 支吾（w wu） 奄奄一息（yn yn） 抽噎（y y） 收斂（lin lin） 疙瘩（ ） 青稞（k u）14. 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。斯（s s

5、）文 右拐（gui gui） 簇（c z）擁綠（l l）色 仿（fng fng）佛 膘（bio bio）肥金字塔（t t） 幽（yu yu）思 精湛（zhn zn）15. 在正確的讀音后畫“”。數(shù)學(xué)（sh sh） 種子（zhng zhng） 睡覺（jio ju）音樂（l yu） 旋轉(zhuǎn)（zhun zhun） 湖泊（b p）16. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”。肆虐（nl） 耙地（bp） 鐵鍬（qioqi）排闥（tt） 盤踞（jj） 濫用（lnnn）句子強(qiáng)化17. 按要求寫句子。1.紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。（用自己的話說說詩句的意思）_2.忽然背后有一位游客說：“多好??！”（改為不用“說

6、”表達(dá)的句子）_3.他湊到我的耳朵邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_4.他們回頭望望還在向上爬的敵人，露出勝利的喜悅。（修改病句）_18. 按要求寫句子。1.老農(nóng)在訴說著過去的辛酸往事。（修改病句）_2.我們走進(jìn)頤和園。（擴(kuò)句）_3.記住“只揀兒童多處行”，是永遠(yuǎn)不會找不到春天的！（改成肯定句）_4.這樣 竟會 春光 飽滿 地 燦爛 和 （連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)）_19. 把下列句子改成反問句和雙重否定句。1我有辦法稱出大象的重量。改成反問句：_改成雙重否定句：_2為了避免暴露，他們決定暫時(shí)中斷通訊聯(lián)系。改成反問句：_改成雙重否定句：_3我聽說他為了幫助一位盲人，昨天很晚才回家。

7、改成反問句：_改成雙重否定句：_20. 按要求改寫句子。1.身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）_ 2.那只年輕的雄鵝答道：“等一等！等一等！我就來?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_ 3.燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。（仿寫句子） _ 21. 按要求寫句子。1.“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）_2.媽媽對小東說：“我把你的書包縫好了。”（改為轉(zhuǎn)述句）_3.我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。（改為“把”字句）_4.窮人的作者是列夫托爾斯泰寫的。（修改病句）_5.現(xiàn)代信息技術(shù)這門功課對我很感興趣。（修改病句）_閱讀理解22

8、. 課外閱讀。一本男孩子必讀的書 楊紅纓連著三天，雨下個(gè)不停。在下雨天里讀書是最愜意的。上次老爸送我的一本書還放在抽屜里，書名是魯濱孫漂流記，書很舊很舊，封面已看不出顏色，還用透明膠帶粘補(bǔ)過。翻開書，里面的紙已經(jīng)泛黃了。扉頁上有幾行字，頭兩行是毛筆寫的：這是一本男孩子必讀的書 贈(zèng)維兒下面落名吳敬山。吳故山是老爸的爸爸，我的爺爺，那么這本書是當(dāng)年我爺爺送給我老爸的。送書的時(shí)間是365年6月1日，現(xiàn)在推算起來，是我老爸12歲那年“六一”兒童節(jié)那天，爺爺送給他的。接下來的兩行字是用鋼筆寫的，龍飛鳳舞，一看就知道是老爸寫的：學(xué)生會存 贈(zèng)緬兒下面落名是吳維。爺爺送給爸爸，爸爸送給我，真是一本三代相傳的書

9、。小說的主人公魯濱孫是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱孫活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙，魯濱孫長達(dá)4年的歷險(xiǎn)生活開始了。他做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆篷的布、槍支、彈藥、淡水、酒、衣服、工具等一一送到島上。他用帆布搭起帳篷，作為棲身之處，并將船上運(yùn)來的東西藏在這里，靠船上剩下的食物生活。后來，魯濱孫開始在島上種植大麥和水稻。他學(xué)會了制作粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源，又養(yǎng)了一只鸚鵡做伴。他還做了家具，擺在他所住的山洞里。若干年后，魯濱孫救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五，他就給這個(gè)俘

10、虜起名叫“星期五”。從那以后，“星期五”成了他忠實(shí)的仆人和朋友。又過了好幾年，魯濱孫在孤島附近發(fā)現(xiàn)一般英國船。他和“星期五”終于得到了離開孤島的機(jī)會。我很喜歡魯濱孫漂流記的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?！笔聦?shí)上的確如此：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。我也非常喜歡魯濱孫這個(gè)人物。我想象中的魯濱孫是這個(gè)樣子的：身著羊皮短衣短褲，腰間別一把小鋸、一把斧子、肩上掛著彈藥袋子，背上背一個(gè)籃子，掛一支鳥槍，頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘我希望自己成為一個(gè)像魯濱孫那樣的人，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人

11、。我要好好地把這本書珍藏起來，等我有了兒子，我就把這本書再傳給他。（本文選自楊紅纓男生日記，有改動(dòng)）1下列說法中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A這本男孩子必讀的書是魯濱孫漂流記，小說主人公在荒無人煙的小島上經(jīng)歷了長達(dá)4年的歷險(xiǎn)生活。B這本男孩子必讀的書是“我”家一本三代相傳的書。C這本書扉頁上寫有爺爺給“我”的贈(zèng)言“這是一本男孩子必讀的書”。D這是一本“我”非常喜歡的書。2下面這句話插入文章_比較合適（ ）“這是一本歷險(xiǎn)小說，才讀了幾行，我就愛不釋手了?！盇第自然段和自然段之間B第自然段和自然段之間C第自然段和自然段之間D第自然段和自然段之間3吳緬非常喜歡魯濱孫這個(gè)人物，是因?yàn)椋?）A船在一個(gè)荒島附近觸

12、礁，船身破裂，只有魯濱孫活了下來。B魯濱孫非常勇敢，救下“星期五”。C魯濱孫身著羊皮短衣短褲，樣子非?？?。D魯濱孫是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。4讀了這篇文章，我知道讀書筆記可以圍繞_、_、_這三個(gè)方面來寫的。5文章描寫了“我”想象中的魯濱孫樣子，這樣寫的好處是_。6先寫出文中的一句名言，再結(jié)合你自己的經(jīng)歷或讀過的書說說你的理解。_23. 閱讀下文，回答問題。從百草園到三味書屋（節(jié)選）魯迅我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時(shí)卻是我的樂園。不必說碧綠的萊畦，光滑的石井欄，高大的皂

13、夾樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油嶺在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴，翻開斷磚來，有時(shí)會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。1文中加點(diǎn)的兩個(gè)“這里”具體指代的

14、是_。2“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！斑@句話運(yùn)用_的修辭方法，生動(dòng)形象地寫出了油蛉、蟋蟀們的聲音_，說明它們給泥墻根一帶帶來了無限的_，表現(xiàn)了“我”的_心情。3畫“”的句子運(yùn)用了運(yùn)用了多種感官來描寫事物，請你從多角度出發(fā)分析一下這個(gè)句子的特點(diǎn)。_4“其中似乎確鑿只有一些野草；但那時(shí)卻是我的樂園?！本渥又械摹八坪酢焙汀按_鑿”矛盾嗎？為什么？_5從文章中我們可以感受到作者對百草園的_。24. 閱讀短文，完成練習(xí)。思念一塊月餅“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人?！碧拼娤衫畎走@首詩是我非常喜歡的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一塊傷疤，在隱隱作痛。古人說：“明

15、月千里寄相思?！痹鹿馊缱訌棸銥⒙?，傷的卻都是心靈。每到這個(gè)季節(jié)，思緒總是濕漉漉的。自打十八歲打起背包出來當(dāng)兵闖世界，平均兩年回家一趟的頻率，怎能解我焦渴的思念之苦？父愛母愛只能寫在信箋里，流淌在無線電波里，滾燙在父母盼望的目光里。在我老家揚(yáng)州，中秋節(jié)這一天有祭拜月亮、祈求團(tuán)圓的古老習(xí)俗。臨近中秋，母親就要張羅著買藕段、蓮子、月餅、江米條、馓子、花生還有雞蛋、斗香等，最好吃的就是鎮(zhèn)上老師傅自制的月餅，月餅巴掌大小，厚厚的，甜甜的餡被一層層的皮包裹著，放在毛氈紙上，沁著一片片油漬，那香甜的滋味像癢癢撓，將我的饞蟲勾起來，恨不得一把搶在手中，放入中口中。吃月餅的甜蜜回憶仿佛過日子一般，美好的一切總是

16、會經(jīng)歷一番過程，一番鋪墊，方才品味到幸福的滋味和內(nèi)涵。每次母親都將祭過月亮的月餅分給每人一塊，并囑咐我們兄弟倆，要細(xì)細(xì)吃，吃完就沒了。所以，我每次將月餅切成四等份，每天吃一小塊，其余的用紙包好藏在床頭被窩里，有時(shí)睡醒了還拿出來看看。記憶最深的是三十五年前，那時(shí)我九歲，我的月餅吃完了，放學(xué)回來，趁著母親做飯的功夫，到處翻找母親藏好的月餅，終于在一只木箱子里看到了。我迅速地蓋上這個(gè)天大的秘密，悄悄（盤算 打算）如何既不被發(fā)現(xiàn)又能滿足那牽腸掛肚的欲望。晩上放學(xué)回家，父母上工還沒回來，我迫不及待地打開箱子，誘人的月餅還躺在那兒，并深情地望著我，我下意識地咽了一口口水，肚腸子也配合地發(fā)出兩聲咕咕叫聲。我

17、沖動(dòng)地把月餅擁入懷中，后覺不妥，小心翼翼取出來，掰開五分之一左右，然后包裹好放回原處。那時(shí)我想，要是母親責(zé)問起來，就說是貓或者老鼠偷吃了。想到這兒，我為自己的小聰明竊喜。大約過了兩天，母親讓我到她房間里去，說要給我變個(gè)戲法。她緩慢地從箱子里拿出那塊月餅，在我眼前一晃，欣喜地問：這是什么？我臉火辣辣的，低著頭，沒敢抬頭望。母親打開紙包，盯著我看了看說：吃吧，本來就是留給你的！我的頭埋得更低了。母親什么也沒問什么也沒說，只是撿起散落在紙上的月餅屑子一粒粒放進(jìn)嘴里。我掰開一半，說：媽，你也吃。母親說：我不愛吃沙甜的，還是皮好吃，又脆又酥。這塊月餅我咀嚼（jio ju）了三十五年，慢慢體味到母親那無私

18、的寬容的愛，現(xiàn)在當(dāng)我的女兒面對一堆奇形怪狀、五花八門的月餅，挑三揀四，甚至吃了一小半扔在一邊時(shí)，我會拿過來，一粒一粒掰開來，放到嘴里，讓它一點(diǎn)一點(diǎn)地融化在歲月的記憶里。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一個(gè)花好月圓夜，對著如玉如銀的朗朗明月，又想起那塊圓圓的月餅，月光如水，流逝我不盡的思念；月光如織，維系我永久的牽掛。（作者：張金春）1根據(jù)文意，請用“”在下面選擇正確的詞語或讀音。悄悄（盤算 打算） 咀嚼（jio ju）2聯(lián)系上下文理解詞語的意思。1.牽腸掛肚：_2.竊喜：_3按照文章的寫作順序，給下列情節(jié)排序（將序號寫在橫線上）。1.憶吃月餅 2.訴說思念 3.思念月餅 4.偷吃月餅_4文中“我迫不及

19、待地打開箱子，誘人的月餅還躺在那兒，并深情地望著我”這句話運(yùn)用了什么修辭手法，從中你能體會到什么？_5讀完短文，你覺得下列對文章的理解哪一項(xiàng)是不正確的。（ ）A從母親給我們兄弟倆分月餅，可以看出她是一個(gè)關(guān)愛孩子并很公正的母親。B從母親發(fā)現(xiàn)“我”偷吃了月餅，但沒有責(zé)怪“我”這件事，體會到母親很寬容。C從母親說自己不愛吃月餅明手去撿屑子，可以看出她是個(gè)表里不一、口是心非的人。D從“我”吃女兒扔下的奇形怪狀的月餅，體會“我”對家鄉(xiāng)及母親的思念。25. 閱讀短文，回答問題。時(shí)間即生命最令人怵目驚心的一件事，是看著鐘表上的秒針一下一下地移動(dòng)，每移動(dòng)一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可

20、以一張張撕下的日歷，每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒有人不愛惜他的生命，但很少有人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事，學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問，充實(shí)自已，幫助別人，使生命有意義不虛此生，那么就不可浪費(fèi)光陰，這道理人人都懂。可是很少有人真能積極不懈地善于利用他的時(shí)間。我自已就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不打麻將，我不經(jīng)常聽?wèi)颉⒖措娪?，幾年中難得一次，我不長時(shí)間看電視，通常只看半個(gè)小時(shí)，我也不串門子閑聊天。有人問我：“那你大部分時(shí)間都做了些什么呢？”我痛自反省，我發(fā)現(xiàn)，除了職務(wù)上的必須及人情上所不能免的活動(dòng)之外，我的時(shí)間大部分都浪費(fèi)了。我應(yīng)該中精力，讀我所未讀過的書，我應(yīng)該利

21、用所有時(shí)間，寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我好多的時(shí)間都稀里糊涂地混過去了，“少壯努力，老大徒傷悲?！崩缥曳g莎士比亞，本來計(jì)劃于課余之xi（ ）每年翻譯兩部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原國是懶。翻譯之所以完成，主要是因?yàn)榛畹孟嚅L久，十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后，雖然仍有工作計(jì)劃，但體力漸衰，有力不從心之感。假使年輕的時(shí)候鞭c（ ）自己，如今當(dāng)有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。再例如，作為一個(gè)中國人，經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閱，我圈點(diǎn)，但是恒心不足，時(shí)作時(shí)輟?！拔迨詫W(xué)易，可以無打過矣”，我如今過八十，還沒在接觸過易經(jīng)，說來慚愧。史書也很重要。我出國留學(xué)

22、的時(shí)候，我父親買了一套同文石印的前四史，塞滿了我的行李箱的一半空間，我在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回來了。直到四十年后才起勇氣讀了通鑒一遍?，F(xiàn)在我要讀的書太多，深感時(shí)間有限。無論做什么事情，健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時(shí)候，有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”，我踢破過幾雙球鞋，打斷過幾只球拍。因此jio（ ）幸維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極，目前則以散步活動(dòng)筋骨而己。寄語年輕朋友：千萬要持之以恒地從事運(yùn)動(dòng)，這不是x（ ）戲，不是浪費(fèi)時(shí)間。健康的身體是做人做事的本錢1給下列加點(diǎn)字注音。怵目驚心（_） 強(qiáng)迫（_）2在選文中拼音后填寫漢字。3“我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人?！边@句話在結(jié)構(gòu)

23、上起了_的作用。4作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上？_5作者想告訴我們時(shí)間的重要性，結(jié)尾卻寫到健康的重要，這段可否刪去？為什么？_26. 閱讀短文，回答問題。雪天里的暖幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。往窗外看去，雪沒完沒了，天地白茫茫的一片。（ ）在家里，連附近的菜場也不想去，幸好，還有外賣。一股冷風(fēng)呼嘯著（ ）進(jìn)門，送外賣的“騎士”（ ）著一頭白雪站在門前。他頭發(fā)白了，睫毛白了，臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團(tuán)一團(tuán)的白。餐盒遞過來，還有一點(diǎn)燙手。他卻連聲道歉：“對不起，遲到了幾分鐘。”我看見他的雨褲膝蓋處破了一個(gè)洞。他解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子破了，頭盔也壞了”我跑進(jìn)

24、屋拿了條干毛巾：“晚一點(diǎn)沒有關(guān)系，我不急的。這樣的天氣真是辛苦你了?！彬T士邊擦頭和臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準(zhǔn)備回家過年了。晚上的車還不知道能不能正常發(fā)車?！蔽医o他倒了一杯熱茶，又跑進(jìn)儲物間找出了一個(gè)早已不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復(fù)了正常顏色，說：“我今天遇到的都是好人。上午，我搶到三杯奶茶的訂單。你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面?zhèn)渥⒅骸耙槐徒o騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察，或者其他露天作業(yè)者，辛苦啦！”配送單有點(diǎn)濕，有點(diǎn)皺，“騎士”小心地把它折好，重新放到口袋里。“你知道嗎？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得

25、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我把一杯奶茶給了店門口掃雪的清潔工阿姨，另一杯奶茶給了路口指揮交通的交警，第三杯奶茶送給了鏟雪的志愿者?！薄膀T士”笑瞇瞇地拍拍口袋，“ ?！彬T士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身“噔噔噔”地下樓去了。我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪里，漸漸遠(yuǎn)去，很快消失在拐角處。雪依舊在下，冷冷的風(fēng)刮得雪花四處翻飛。但這冰雪覆蓋的城市，仿佛處處彌漫著濃濃的暖意（選自博愛43年第01期）1文章圍繞“雪天里的暖”這一中心意思，寫了_、_、_、雪天清潔工、交警、志愿者堅(jiān)持為大家服務(wù)等溫暖人心的舉動(dòng)，寫出了一座城市里處處流淌的溫暖。2選擇合適的動(dòng)詞填在文中自然段空白處。A藏

26、 B頂 C吹 D蜷 E撲 F胃3文中多處描寫風(fēng)雪，說說這樣寫的好處是什么。_4聯(lián)系上下義，結(jié)合句子中加點(diǎn)的詞語，談?wù)勀銓Φ谧匀欢萎嬀€句子的理解。_5結(jié)合上下文，補(bǔ)寫第自然段“騎土”說的話。_作文27. 作文。 請從以下兩個(gè)題目中任選一題寫作。（一）以我的拿手好戲?yàn)轭}寫一篇習(xí)作，可以寫唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅長的事。注意表述清楚，詳略得當(dāng)。不少于400字。（二）題目：一件令我 的事要求：1把事情的經(jīng)過寫清楚；2寫出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受；3400字以上。_28. 習(xí)作展示。開頭：“嘀嗒，嘀嗒”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時(shí)間，還是睡不著要求：根據(jù)上面的開頭寫一篇記敘文

27、，題目自擬，500字左右。_29. 作文。你游覽過哪些地方？哪個(gè)地方給你留下的印象最深？請以“游_”為題目寫一篇作文。_答案1、慎重 掙脫 而且 權(quán)利 提高 桂冠 孜孜不倦 不會 徒弟 澆水2、駱駝 熬粥 攪拌 腫脹 粘稠 洛陽 驕傲 睡覺 鐘表 絲綢 3、陳舊 彩虹 馬蹄 模糊 蟬聲 陣雨 紅色 啼叫 湖水 子彈4、塵埃 媒體 懸崖 償還 挨打 計(jì)謀 天涯 嘗味5、品德 喜鵲 鳴蟬 檢閱 距離 燈謎 尚未 傾斜 揪住 呻吟6、鄭重 瘦削 純熟 幽靜 毀壞 慷慨 斗篷 瀑布7、蹣跚嫵媚瞥見肆虐 晨曦狡黠警惕藐視8、咳嗽 魁梧 沮喪 抵御 呻吟 吊唁 慷慨 潮汛 肆虐 焦躁9、如果 就 即使 也

28、 只要 就10、精密 嚴(yán)密 周密 出現(xiàn) 涌現(xiàn) 呈現(xiàn)11、私密 神秘 奧秘 秘密12、精致 精心 精美 精細(xì) 精密13、wu yn y lin k14、s gui c l fng bio t yu zhn15、sh zhng jio yu zhun p16、n p qio t j ln17、1.紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難險(xiǎn)阻，把歷經(jīng)千山萬水的艱難困苦看作是平平常常的事。 2.忽然背后傳來一聲游客的贊嘆：“多好??！” 3.他湊到我的耳朵邊輕輕地問我是否見過電燈。 4.他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。18、1.老農(nóng)在訴說著辛酸往事。 2.興奮的我們一起走進(jìn)了美麗的頤和園。 3.記住“只揀兒

29、童多處行”，是一定會找到春天的。 4.春光竟會這樣地飽滿和燦爛！19、1.難道我沒有辦法稱出大象的重量嗎？ 我不會沒有辦法稱出大象的重量。 2.為了避免暴露，他們怎能不決定暫時(shí)中斷通訊聯(lián)系呢？ 為了避免暴露，他們不得不決定暫時(shí)中斷通訊聯(lián)系。 3.我怎能沒有聽說他為了幫助一位盲人，昨天很晚才回家呢？ 我不是沒有聽說他為了幫助一位盲人，昨天很晚才回家。20、1.唐東杰布留下了鐵索橋。 2.那只年輕的雄鵝答道，等一等！等一等！他就來。 3.潮水退了，有再漲的時(shí)候；月亮缺了，有再圓的時(shí)候；太陽落了，有再升的時(shí)候。21、1.“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這是真理。 2.媽媽對小東說，她把小東的書包縫好了

30、。 3.朋友們馬上把我的錯(cuò)誤糾正了。 4.窮人的作者是列夫托爾斯泰。 5.我對現(xiàn)代信息技術(shù)這門功課很感興趣。22、1C2B3D4書的來歷 書的主要內(nèi)容 讀書的感受 5形象地體現(xiàn)出魯濱孫是一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人，在字里行間表達(dá)對魯演孫的崇敬之情6名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。理解：人最重要的是不能失去與危險(xiǎn)斗爭的勇氣。危險(xiǎn)并不可怕，可怕的是害怕危險(xiǎn)的心理，因?yàn)橐粋€(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者。23、1泥墻根一帶2擬人 悅耳 樂趣 快樂 3“碧綠”是運(yùn)用視覺來描寫菜畦的可愛的，“光滑”是運(yùn)用觸覺來描寫石井欄的，“高大、紫紅

31、、肥胖、輕捷”也是運(yùn)用視覺來描寫的，描寫鳴蟬運(yùn)用的是聽覺。作者運(yùn)用多種感官，寫出了百草園動(dòng)物、植物的特點(diǎn)。4不矛盾。作者最后一次見百草園已經(jīng)相隔七八年的時(shí)間了，所以用“似乎”。而回憶起兒時(shí)快樂的時(shí)光，百草園又歷歷在目，所以用“確鑿”。5喜愛24、1盤算 ju2形容十分牽掛，文中指我十分惦記母親藏起來的月餅。 暗自高興，文中指我為自己的小聰明偷偷地高興。 3(2)(1)(4)(3)4這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，用“躺”“望”寫出了“我”看見月餅還在的欣喜之情和“我”極想偷吃月餅的心理。5C25、1ch qing 2暇 策 僥 嬉3承上啟下4應(yīng)該集中精力讀“我”所未讀過的書，應(yīng)該利用所有時(shí)間寫“我

32、”所要寫的東西。5不能刪去，因?yàn)榻】档纳眢w是做人做事的真正本錢，它是前文的延伸。這也是珍惜時(shí)間的人往往忽略的一個(gè)問題，這里提出來，有強(qiáng)調(diào)之意，從而使全文無懈可擊。26、1“騎士” 奶茶店的人 “我” 2DEB3這是環(huán)境描寫，渲染天氣寒冷，與人們的暖心行為形成對比。4“濕”說明天氣不好，雪花打濕了它；“皺”暗示他多次翻看、揉搓。用“小心”修飾折，放進(jìn)口袋，說明“騎士”對配送單的珍視。這一細(xì)節(jié)描寫，形象地表達(dá)出“騎士”遇到好人后內(nèi)心的感動(dòng)。5我有這張配送單就夠了27、范文：我的拿手好戲在我的生活中有許許多多的愛好，就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。例如：畫畫、唱歌、看課外書等等，其中我最拿手的就是游泳了

33、。暑假的一天，天氣炎熱，太陽火辣辣地烤著大地。媽媽說：“我們?nèi)ビ斡景桑　蔽衣犃?，高興得一蹦三尺高。到了大海邊，一陣微風(fēng)吹來，我感到很涼爽。這時(shí)，我看到很多人都在游泳，他們游得可真標(biāo)準(zhǔn)呀！我羨慕不己，媽媽好像看透了我的心思，說：“快點(diǎn)把游泳衣?lián)Q上，我們來游泳吧！”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭?？墒?，我怎么也不想下去，因?yàn)槲腋静粫斡?。媽媽看了說：“我教你吧！”“好??！”我高興地叫道。我來到最淺的地方，媽媽說：“學(xué)游泳要先會憋氣，這樣，你才不會喝到海水?！蔽以囍隽似饋?，沒想到，卻喝了一大口海水，我泄氣了，說什么也不下水。媽媽一邊安慰我，一邊鼓勵(lì)我說：“成功的路上一定會遇到許多困難，只有克服困難，才會有成功呀！加油！”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，就鼓起勇氣，再次來到海里，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了游泳。這是我最驕傲的一件事。從這件事當(dāng)中，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯登攀。28、范文：那一夜，我失眠了滴答滴答”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時(shí)間，還是睡不著原來是我中午睡午覺起