3.1《別了“不列顛尼亞”》課件38張-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)

1、別了，“不列顛尼亞”周婷、楊興作者介紹 本文署名為周婷、楊興，實(shí)際上作者是新華社周樹(shù)春、胥曉婷、楊國(guó)強(qiáng)、徐興堂四位記者。其中，周樹(shù)春是新華社副總編輯、參考消息報(bào)社社長(zhǎng)。 周樹(shù)春，男，漢族，1958年5月生，湖北武漢人，1976年9月參加工作，1984年2月入黨，中央黨校研究生院國(guó)際戰(zhàn)略研究所國(guó)際政治專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，中央黨校研究生學(xué)歷，法學(xué)博士，高級(jí)記者。相關(guān)背景1、香港構(gòu)成：香港島、九龍半島、新界（沿海的200多個(gè)島嶼）。2、香港坎坷的歷史 1841年1月26日：第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，英國(guó)強(qiáng)占香港島，事后清政府曾試圖用武力予以收復(fù)，道光皇帝為此發(fā)下多道諭旨，但清朝始終不能捍衛(wèi)領(lǐng)土完整。 1842年8月2

2、9日：清政府與英國(guó)簽訂不平等的南京條約，割讓香港島給英國(guó)。 1860年10月24日：中英簽訂不平等的北京條約，割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國(guó)。相關(guān)背景 1898年6月9日：英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂展拓香港界址專(zhuān)條，租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個(gè)島嶼，租期99年（至1997年6月30日結(jié)束）。 1942年12月25日：第二次世界大戰(zhàn)期間，日軍進(jìn)犯香港，駐港英軍無(wú)力抵抗，當(dāng)時(shí)的香港總督楊慕琦無(wú)奈宣布投降。香港被日本占領(lǐng)，開(kāi)始了三年零八個(gè)月的“日治時(shí)期”。 1945年9月15日： 日本戰(zhàn)敗后在香港簽署降書(shū)，撤出香港。1898年租借新界，7月1日生效1860年中英北京條約1842年中英南京條約租

3、期99年相關(guān)背景 3、鄧小平與香港回歸 1982年9月，中英關(guān)于香港地位的談判在鄧小平和當(dāng)時(shí)的英國(guó)首相撒切爾夫人之間進(jìn)行。 鄧小平態(tài)度堅(jiān)決地告訴撒切爾夫人：“主權(quán)的問(wèn)題不是一個(gè)可以討論的問(wèn)題我可以明確地告訴你們，中國(guó)在1997年要收回的不僅是新界，而且包括本島、九龍，否則，任何一個(gè)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和政府都不能向中國(guó)人民交待，甚至也不能向世界人民交待?！编囆∑降脑?huà)，令當(dāng)時(shí)有著“鐵娘子”之稱(chēng)的英國(guó)首相撒切爾夫人在這位中國(guó)的“鋼漢子”面前，低下了頭。1984年12月19日：中英簽署關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明，落實(shí)香港1997年之后實(shí)行“一國(guó)兩制”制度。相關(guān)背景 1997年7月1日中國(guó)政府恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。這

4、是中華民族的一大盛事，也是世界歷史上的一件大事。在有關(guān)香港回歸的大量報(bào)道中，本文是唯一一篇完整反映英方撤離的稿件，文章出色地記錄了英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯和末代港督彭定康乘“不列顛尼亞”號(hào)皇家游輪撤離香港的最后歷史時(shí)刻，曾獲第八屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)及1997年新華社社級(jí)好稿。解 題 不列顛尼亞：（英文:Britannia）是羅馬帝國(guó)對(duì)不列顛島的稱(chēng)呼，后據(jù)此設(shè)立不列顛尼亞行省。不列顛尼亞被羅馬人神化，又衍生成守護(hù)不列顛島的女神名稱(chēng)，她的現(xiàn)代形象通常是身披盔甲，手持三叉戟和盾，后成為現(xiàn)代英國(guó)的化身和象征。英國(guó)最知名的遠(yuǎn)洋郵輪之一，名字也是“不列顛尼亞”。定義新聞是對(duì)新近已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生或者早已發(fā)生卻是新近發(fā)

5、現(xiàn)的有價(jià)值的事實(shí)的及時(shí)報(bào)道。新聞分類(lèi)廣義的新聞包括消息、通訊、特寫(xiě)、訪(fǎng)談、新聞評(píng)論等體裁。新聞?lì)愰喿x體裁主要指這五種。狹義的新聞專(zhuān)指消息。文體知識(shí)基本特征六要素真：內(nèi)容真實(shí)，事實(shí)準(zhǔn)確。短：簡(jiǎn)明扼要，篇幅短小?？欤貉杆偌皶r(shí)，有時(shí)效性。新：內(nèi)容新鮮，有價(jià)值。強(qiáng)：思想性和指導(dǎo)性強(qiáng)。新聞何時(shí)(When)何地(Where)何人(Who)何事(What)何故(Why)如何(How)文體知識(shí)新聞文體知識(shí)新聞(1)標(biāo)題：消息的眼睛，要在第一時(shí)間傳達(dá)出消息最重要、最吸引人的信息，力求鮮明、概括、準(zhǔn)確、生動(dòng)。可分為:主標(biāo)題、引標(biāo)題、副標(biāo)題形式：?jiǎn)涡袠?biāo)題、多行標(biāo)題多行標(biāo)題一般分三種：引題+正題 正題+副題引題+正題

6、+副題文體知識(shí)引題正題副題引題宜虛不宜實(shí)說(shuō)明新聞中最重要或最引人注意的事實(shí)和思想，是標(biāo)題的最主要的部分正題宜實(shí)不宜虛副題是對(duì)主題的解釋、說(shuō)明和闡述新聞(2)導(dǎo)語(yǔ)：一般是消息的第一句話(huà)或第一自然段，簡(jiǎn)要概述最核心的信息。提綱挈領(lǐng)，牽引全文，吸引讀者。(3)主體：對(duì)導(dǎo)語(yǔ)作全面的闡述，具體展開(kāi)事實(shí)或進(jìn)一步突出中心。(4)背景：事件發(fā)生的背景、環(huán)境、與其他方面的聯(lián)系等，為烘托新聞的主題服務(wù)，幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價(jià)值。(5)結(jié)語(yǔ)：是新聞的最后一段或最后一句話(huà)，提示新聞的意義、趨向，或?qū)?bào)道內(nèi)容作概括小結(jié)，加深讀者對(duì)新聞的理解、感受，語(yǔ)言精練，緊扣主題。不一定有文體知識(shí)政權(quán)交接儀式“不列顛尼亞”號(hào)

7、在夜幕中消失文章結(jié)構(gòu)1.對(duì)比其他新聞報(bào)道，本文標(biāo)題有何獨(dú)特之處？文本分析（1）主謂倒裝：突出了“別了”這一內(nèi)容，能更好地表達(dá)情感，突出文章主題。（2）運(yùn)用借代：“不列顛尼亞”指代英國(guó)，妥帖生動(dòng)。（3）巧用雙關(guān)：字面意思是查爾斯王子和離任港督彭定康乘坐“不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)香港，深層含義是象征著英國(guó)管治在香港的終結(jié)，中華民族的一段恥辱被洗刷。文本分析1.對(duì)比其他新聞報(bào)道，本文標(biāo)題有何獨(dú)特之處？ 2、別了,“不列顛尼亞”一文按照時(shí)間順序展開(kāi)描述了哪幾個(gè)場(chǎng)景?這樣寫(xiě)有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。文本分析【明確】(1)場(chǎng)景: 4時(shí)30分末任港督告別港督府,降下港督旗幟。 2、別了,“不列顛尼亞”一文按照時(shí)間順

8、序展開(kāi)描述了哪幾個(gè)場(chǎng)景?這樣寫(xiě)有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。文本分析【明確】(1)場(chǎng)景:晚6時(shí)15分舉行“告別儀式”;7時(shí)45分,降下英國(guó)國(guó)旗。 2、別了,“不列顛尼亞”一文按照時(shí)間順序展開(kāi)描述了哪幾個(gè)場(chǎng)景?這樣寫(xiě)有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。文本分析【明確】(1)場(chǎng)景: 子夜時(shí)分舉行交接儀式,降下米字旗,升起中國(guó)國(guó)旗。 2、別了,“不列顛尼亞”一文按照時(shí)間順序展開(kāi)描述了哪幾個(gè)場(chǎng)景?這樣寫(xiě)有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。文本分析【明確】(1)場(chǎng)景: 0時(shí)40分查爾斯王子和彭定康登上“不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)香港。 2、別了,“不列顛尼亞”一文按照時(shí)間順序展開(kāi)描述了哪幾個(gè)場(chǎng)景?這樣寫(xiě)有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。文本分析【明確

9、】(2)好處:這些真實(shí)的場(chǎng)面描寫(xiě)大大增強(qiáng)了新聞的時(shí)效性和真實(shí)性。增強(qiáng)了儀式感,突出了對(duì)香港回歸的喜悅心情和自豪感。 作者沒(méi)有寫(xiě)交接儀式現(xiàn)場(chǎng)多么莊嚴(yán)，也沒(méi)有寫(xiě)慶回歸的人群是多么激動(dòng)，更沒(méi)有對(duì)這一事件進(jìn)行政治的分析，分析其意義與影響，而是選擇了英方撤離這樣一個(gè)角度，顯得比較新穎。更重要的是，作者并沒(méi)有寫(xiě)成英軍撤離大事記的形式，而是在簡(jiǎn)略介紹英國(guó)人降旗、參加交接儀式、登上“不列顛尼亞”號(hào)回國(guó)這一系列事件過(guò)程中，穿插英國(guó)人登上香港、開(kāi)始殖民統(tǒng)治的歷史的回顧，兩相對(duì)照，現(xiàn)實(shí)的事件放在了一個(gè)歷史的背景中，這就更加突出了事件的歷史意義。文本分析3.別了，“不列顛尼亞”一文選取的角度有什么特點(diǎn)？第一次降旗港督

10、旗幟在“日落余音”的號(hào)角聲中降下第二次降旗港島上的每天一度的降旗第三次降旗7月1日子夜時(shí)分的中英香港交接儀式的易幟 三次降旗、一次升旗 國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征與標(biāo)志，英國(guó)米字旗的降下象征著英國(guó)一百多年的殖民統(tǒng)治的結(jié)束，五星紅旗的升起則標(biāo)志著中華人民共和國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。 一條時(shí)間線(xiàn)索貫穿全文，典型鏡頭4.討論：文中三次寫(xiě)到降旗，把它找出來(lái)，并說(shuō)明為什么寫(xiě)了這么多次國(guó)旗？ 文本分析5.文中的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景和背景材料是如何有機(jī)地融合在一起的？文本分析 現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景是文章的主要內(nèi)容，是文章的綱，每一則背景材料的引入都對(duì)應(yīng)于一個(gè)現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景，依靠一些關(guān)鍵詞銜接在一起。比如提到彭定康離開(kāi)港督府，就引入一些關(guān)于港

11、督府的背景材料，而降旗的儀式，則讓人聯(lián)想起156年前，英國(guó)殖民者踏上香港的首次升旗。自然的銜接，使得這些背景材料看上去不是雜亂無(wú)章的，它們靠現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景串在一起，與之融為一體。另外，背景材料的引入也使得現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景有歷史的縱深感，讓人更加體會(huì)出儀式本身的現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵。1.永遠(yuǎn)都不會(huì)有另一面港督旗幟從這里升起。語(yǔ)言賞析 巧妙運(yùn)用對(duì)比手法，強(qiáng)調(diào)這次降旗不再是以往港督換任的重復(fù)；它是具有標(biāo)志意義的最后一次。2.“4點(diǎn)30分,面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號(hào)角聲中降下旗桿?！睆囊曈X(jué)角度、聽(tīng)覺(jué)角度去進(jìn)行描寫(xiě)，更細(xì)致生動(dòng)，更能看出彭定康的失落，中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣；更能體現(xiàn)香港回歸的主題。3.隨著末代港

12、督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳?ài)E。語(yǔ)言賞析 掩映在綠樹(shù)叢中的港督府”、“古典風(fēng)格的白色建筑”等描述性的語(yǔ)言生動(dòng)、形象地展現(xiàn)了港督府的外觀。通過(guò)對(duì)港督府的描述，告訴世人，經(jīng)過(guò)中國(guó)人民長(zhǎng)期的艱苦努力與漫長(zhǎng)的等待，香港已經(jīng)回到祖國(guó)的懷抱，隨著末任港督彭定康的離去，中國(guó)人民一段屈辱的歷史永遠(yuǎn)地成為過(guò)去?！斑@座古典風(fēng)格的白色建筑”不僅見(jiàn)證了那段歷史，時(shí)時(shí)警醒國(guó)人，而且演繹了今天國(guó)家的尊嚴(yán)，彰顯了民族的復(fù)興。4.在新的一天來(lái)臨的第一分鐘，五星紅旗伴著義勇軍進(jìn)行曲冉冉升起，中國(guó)從此恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。語(yǔ)言賞析 對(duì)于中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，英國(guó)在香港進(jìn)行的殖民統(tǒng)治的這段歷史是刻骨銘心的，是不應(yīng)該被忘記的。

13、隨著中國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入，綜合國(guó)力的不斷提高，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的期待，終于迎來(lái)了香港回到祖國(guó)懷抱的這一天。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家主權(quán)的體現(xiàn)，是一個(gè)國(guó)家的象征。作者鄭重地記錄下五星紅旗第一次在香港升起的時(shí)刻，含蓄地表達(dá)了莊嚴(yán)而喜悅的心情。預(yù)示著香港美好的明天開(kāi)始了。5.大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從海上去。語(yǔ)言賞析 “從海上去”，明著是寫(xiě)查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐“不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)香港，暗寫(xiě)英國(guó)的殖民統(tǒng)治結(jié)束，點(diǎn)明題意。歷史總是驚人的相似：大英帝國(guó)靠著堅(jiān)船利炮，在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中“從海上來(lái)”，通過(guò)南京條約占領(lǐng)了香港，對(duì)香港開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一百五多年的統(tǒng)治。而今不得不離開(kāi)，退路也只是海路。來(lái)時(shí)是那樣的不可一世、趾高氣

14、揚(yáng)；走時(shí)又是那樣的沮喪前后對(duì)比含義深刻。 這篇新聞在眾多新聞稿中獨(dú)勝一籌，曾獲第8屆“中國(guó)新聞獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。你認(rèn)為它獲獎(jiǎng)的原因有哪些？思考探究一、不落俗套，找準(zhǔn)新聞視點(diǎn)和切入角度思考探究 這篇文章，根據(jù)事實(shí)來(lái)描寫(xiě)事實(shí)，不是根據(jù)希望來(lái)描寫(xiě)事實(shí)，文章相當(dāng)克制冷靜，力求“再現(xiàn)”事實(shí)，以保持新聞報(bào)道“客觀公正”的立場(chǎng)來(lái)呈現(xiàn)重大歷史時(shí)刻，寫(xiě)這篇稿件的四名新華社記者以主觀情感深藏報(bào)道之外，通過(guò)精心選取的視角、素材選擇和戲劇性細(xì)節(jié)展現(xiàn)并記錄香港回歸重大歷史時(shí)刻，耐看耐讀，令人回味悠長(zhǎng)，百看不厭。 現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間為經(jīng)，歷史時(shí)間為緯，這篇文章立意高，內(nèi)容新，角度和視點(diǎn)，獨(dú)樹(shù)一幟。對(duì)于正面報(bào)道，特別是人所共知的題材，要想

15、稿件不落俗套，須通觀全局、提升站位，寫(xiě)出新意與高度。別了，不列顛尼亞立意深遠(yuǎn)，別具匠心，通過(guò)對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景、過(guò)程、人物行為的精細(xì)描述，將讀者帶入現(xiàn)場(chǎng)，再通過(guò)氣氛烘托、拉伸時(shí)空距離等方式，營(yíng)造出只能意會(huì)不能言傳的歷史回響。一、不落俗套，找準(zhǔn)新聞視點(diǎn)和切入角度思考探究 這篇文章，根據(jù)事實(shí)來(lái)描寫(xiě)事實(shí)，不是根據(jù)希望來(lái)描寫(xiě)事實(shí)，文章相當(dāng)克制冷靜，力求“再現(xiàn)”事實(shí)，以保持新聞報(bào)道“客觀公正”的立場(chǎng)來(lái)呈現(xiàn)重大歷史時(shí)刻，寫(xiě)這篇稿件的四名新華社記者以主觀情感深藏報(bào)道之外，通過(guò)精心選取的視角、素材選擇和戲劇性細(xì)節(jié)展現(xiàn)并記錄香港回歸重大歷史時(shí)刻，耐看耐讀，令人回味悠長(zhǎng)，百看不厭。 現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間為經(jīng)，歷史時(shí)間為緯，這篇文

16、章立意高，內(nèi)容新，角度和視點(diǎn)，獨(dú)樹(shù)一幟。對(duì)于正面報(bào)道，特別是人所共知的題材，要想稿件不落俗套，須通觀全局、提升站位，寫(xiě)出新意與高度。別了，不列顛尼亞立意深遠(yuǎn)，別具匠心，通過(guò)對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景、過(guò)程、人物行為的精細(xì)描述，將讀者帶入現(xiàn)場(chǎng)，再通過(guò)氣氛烘托、拉伸時(shí)空距離等方式，營(yíng)造出只能意會(huì)不能言傳的歷史回響。一、不落俗套，找準(zhǔn)新聞視點(diǎn)和切入角度。思考探究 這篇文章，根據(jù)事實(shí)來(lái)描寫(xiě)事實(shí)，不是根據(jù)希望來(lái)描寫(xiě)事實(shí)，文章相當(dāng)克制冷靜，力求“再現(xiàn)”事實(shí)，以保持新聞報(bào)道“客觀公正”的立場(chǎng)來(lái)呈現(xiàn)重大歷史時(shí)刻，寫(xiě)這篇稿件的四名新華社記者以主觀情感深藏報(bào)道之外，通過(guò)精心選取的視角、素材選擇和戲劇性細(xì)節(jié)展現(xiàn)并記錄香港回歸重

17、大歷史時(shí)刻，耐看耐讀，令人回味悠長(zhǎng)，百看不厭。 現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間為經(jīng)，歷史時(shí)間為緯，這篇文章立意高，內(nèi)容新，角度和視點(diǎn)，獨(dú)樹(shù)一幟。對(duì)于正面報(bào)道，特別是人所共知的題材，要想稿件不落俗套，須通觀全局、提升站位，寫(xiě)出新意與高度。別了，不列顛尼亞立意深遠(yuǎn)，別具匠心，通過(guò)對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景、過(guò)程、人物行為的精細(xì)描述，將讀者帶入現(xiàn)場(chǎng)，再通過(guò)氣氛烘托、拉伸時(shí)空距離等方式，營(yíng)造出只能意會(huì)不能言傳的歷史回響。二、敘事結(jié)構(gòu)：精巧別致，有章法。思考探究 這篇新聞作品的題材是一篇新聞特寫(xiě)，特寫(xiě)也稱(chēng)新聞速寫(xiě)、新聞素描，要求用“特寫(xiě)鏡頭”反映事實(shí)，實(shí)際上是一篇消息，新華社記者在香港回歸的重大歷史時(shí)刻，深入新聞事件現(xiàn)場(chǎng)，生動(dòng)、形象地將

18、這一重大歷史性事件，再現(xiàn)在讀者面前。 從謀篇布局來(lái)說(shuō)，相當(dāng)精巧別致，有章法。三、現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)：以眼睛為攝像機(jī)，以耳朵為錄音機(jī)。思考探究 這篇新聞特寫(xiě)作品在新聞的視覺(jué)化表達(dá)，情景真實(shí)性以及新聞受眾者感官體驗(yàn)度方面堪稱(chēng)經(jīng)典。一句話(huà)，好的記者可以通過(guò)可視畫(huà)面，讓你身臨其境。 這篇文章的寫(xiě)作者，多名新華社記者在新聞發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)，以眼睛為“攝像機(jī)”，以耳朵為“錄音機(jī)”，簡(jiǎn)筆勾勒出的清晰可視的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景、一幅幅畫(huà)面，讓你腦海里好像放電影一樣，一幅幅畫(huà)面，圖景還原回現(xiàn)場(chǎng)激動(dòng)人心的歷史時(shí)刻。四、抓住象征意義的典型性細(xì)節(jié)聚焦含有深意的3次降旗與1次升旗。思考探究 這篇特寫(xiě)消息，著重描述了3次降旗與1次升旗，布局精巧，在當(dāng)年有關(guān)于香港回歸的眾多報(bào)道中，這一篇報(bào)道算得上是“最別致有韻味的一篇”，要知道當(dāng)年當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)有全球770多家新聞機(jī)構(gòu)8400多名新聞?dòng)浾?，在?bào)道這一重大事件，這篇報(bào)道能從千軍萬(wàn)馬，雪片般的海量稿件中脫穎而出，確實(shí)是有獨(dú)到之處的。 為什么要著重聚焦國(guó)旗呢？這是因?yàn)閲?guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征與標(biāo)志，英國(guó)米字旗的降下，象征著英國(guó)一百多年的殖民統(tǒng)治的結(jié)束，五星紅旗的升起則標(biāo)志著中華人民共和國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。五、背景材料：用的巧，用的妙，用活了。思考探究 懂新聞寫(xiě)作的人都知道，新聞背景材料用不好是累贅，啰嗦冗長(zhǎng)，無(wú)用