高校生.實踐報告

1、高校生.實踐報告 高校生.實踐報告 高校同學學院級班 (全文3034字) 2022年新年伊始。寒假剛開頭。一場突如其來的的信管疫情首先消失在我華夏大地。一場全民抗疫的戰(zhàn)斗匆忙而緊急有序地開展。在黨.的頑強領導和科學決策下，中國政府實行堅決的行動。全國人民同心同德，統(tǒng)一行動。各行各業(yè)抗疫勇士，特殊全國幾萬醫(yī)護人員，奮戰(zhàn)一線，奉獻熱血，守護生命。經(jīng)過幾個月眾志成城地艱苦奮戰(zhàn)，我國抗疫戰(zhàn)斗取得了重大的成功。相比世界很多國家，特殊是美國，疫情形勢依舊嚴峻。我為我宏大的祖國而驕傲和傲慢。 高校開頭放寒假，我就回家了?；氐搅耸?，回到我父母的身邊學校老師公寓。從2月1日（正月初八）起，依據(jù)國家、省和市的相關

2、要求，學校對校區(qū)與公寓進行了嚴格管理。隨著疫情好轉(zhuǎn)，依據(jù)上級指示，3月30日，學校部分工作人員開頭進行同學入校預備工作，4月7日，省高三初三同學復課，4月20日，全省初高中其他班級同學入校復課。 由于我在讀高校所處省的特別狀況，作為高校即將畢業(yè)的我，依舊無法回到高校校內(nèi)上課學習。雖然有可能無法在學校完成畢業(yè)儀式的深深圓滿，但是我理解學校的決策，何況我是一位臨床醫(yī)同學。人的生命永久是第一的，國家整體的平安健康與進展比什么都重要。 回首放假回家的這段日子，作為一名醫(yī)同學，雖然無法奔赴抗疫一線，但是為.、為他人做一點力所能及的事，確定是可以的。 回顧總結寒假期間的.實踐?？梢苑譃槎€階段，每個階段做

3、了一件事。 一、群防群控抗疫階段 （一）加入抗疫實踐緣由及目的 前面說過，2022年1月底，隨著當時疫情越來越嚴峻，全國進入了全民全面的群防群控階段。特別時期，我非常關注新聞。面對每天國家發(fā)布的確診病例人數(shù)，我都特別揪心；特殊是面對每天一些新冠病人不幸逝去的那些數(shù)據(jù)，冰冷的數(shù)據(jù)之后，是一個個鮮活的生命與他們逝去后他們的親人要承受巨大苦痛的家庭，我同樣為此哀思；看到很多醫(yī)護人員勇敢前行、不畏犧牲奉獻自己，奔赴武漢、湖北各地，很多警察和志愿者眾志成城，不辭辛苦，我都無比感動和鄙視。 從2月1日起，我父母所在學校也開頭嚴格管理。我父母工作的單位，是一所初高中六個班級都開設的完全制中學，近5000同學

4、，且生源地廣泛，嚴格甚至嚴峻的管理都是必要的，更何況這所中學在省乃至全國都具有肯定的知名度。學校教學區(qū)不準隨便進出，學校生活區(qū)老師公寓住戶只允許每家兩天派一人外出選購必要的生活用品。進出公寓門都必需測量體溫柔掃碼。 作為一名醫(yī)學高校生，作為一個年輕人，我能做些什么？雖然我無法奔赴抗疫一線，但我可以做力所能及的事。我知道，通過實踐，可以更好地體會抗疫一線工作人員的辛苦；可以更好體會面對群防群控中消失的個別違反防疫規(guī)定行為，如何做到有理有節(jié)的溝通疏導。 經(jīng)過向我父母所在的學校單位申請，學校支配我在老師公寓門口值班，幫助門衛(wèi)對出入的人員進行體溫測量與登記。后來有了健康二維碼后，同時負責掃碼監(jiān)督。 （

5、二）詳細工作支配 1、值班詳細時段：2022年2月5日3月10日；學校支配與門衛(wèi)輪番值班。 2、詳細任務： A對進出老師公寓的老師及其一起生活直系親屬測量體溫； B對持出入卡進出的老師及親屬的體溫做登記； C負責對進出公寓的老師及親屬健康二維碼掃碼進行監(jiān)督。 （三）感受與體會 這場突如其來的疫情，在黨和國家的頑強領導下，經(jīng)過全國人民的共同努力，今日，我們?nèi)〉昧酥卮蟮某晒Α?生活的方方面面，正在恢復常態(tài)。 我深刻地感到，沒有群防群控的措施，沒有全國各地一線抗疫人員的努力，沒有廣闊百姓的理解和自覺協(xié)作，我們肯定不會這樣快速地取得這樣的成就。4月8日，封城76天的武漢最終解封，那僅僅只是武漢人民的欣

6、喜若狂嗎？這何嘗不是全中國人民的欣喜若狂？！ 這場疫情，讓更多的人看到了中國的宏大! 我為自己是一名中國人而驕傲，而傲慢！以前是，現(xiàn)在更是！作為一名醫(yī)同學，我更好 地熟悉到宏大祖國的意義與價值。今后我將更加努力學習，努力工作，為.更好地奉獻自己的大愛之心、學問與技能。 二、幫助學校圖書館清理圖書。 （一）學校圖書館館藏圖書自查清理緣由 2022年12月底開頭，依據(jù)國家統(tǒng)一部署，省開展其次批中學學校圖書館館藏圖書自查活動。要求學校圖書館對全部館藏圖書（師生借閱圖書）進行自查，并清理出以下三類圖書： 1.非法。即圖書是否屬于非法出版物； 2.不相宜。即圖書內(nèi)容含有宣揚宗教，思想不健康，不適合中同學

7、認知理解力量，內(nèi)容陳舊過時這些問題； 3.外觀差、無保存價值。部分館藏圖書由于年月久遠，外觀破損，現(xiàn)在已經(jīng)沒有保存價值。 自查就是首先由學校自己圖書館工作人員通過自我清查，剔除以上三類圖書。 按原方案每個學校必需于2月16日上報自查結果的相關數(shù)據(jù)。后來，一場突如其來 的疫情，雖然上交自查數(shù)據(jù)時間推遲到4月底，但是疫情期間也無法進行清查， （二）學校（我父母所在的學校）圖書館藏書狀況。 學校是一所擁有藏書規(guī)模較大的中學，有館藏圖書近萬冊。我爸爸說在12月下旬到放寒假前已經(jīng)進行了部分清理，但是后續(xù)工作由于需要反復核實（包括掃碼書后二維碼）、統(tǒng)計到每一本館藏圖書，工作量比前期更大。而疫情管控期間師生

8、都不能入校。3月底教職員工才做入校復課預備工作。而圖書館老師人手有限，于是我本著能做一點是一點的想法，從3月31日申請加入清理圖書的行列。 （三）、詳細工作支配 1、詳細工作時間：2022年4月1日4月18日。每天與學校老師同時上下班。 2、詳細任務： A依據(jù)藏書清單，根據(jù)書號，核實前段清查過程中的缺漏； B與圖書館老師一起，按圖書分類，一本本清點出圖書冊數(shù)。 C依據(jù)需要完成圖書館老師安排的其它任務。 （四）感受與體會 這次圖書清查實踐的過程，讓我首先轉(zhuǎn)變了自己的看法。我原以為圖書館的工作相對比較悠閑，覺得做圖書館工作只要整理整理書就行了。自己參加了才知道，其實圖書館的工作是繁瑣的，同樣需要具

9、備高度的責任心，急躁與細心，需要具備很強的專業(yè)學問。比如購入新圖書，需要掃碼、貼標簽、正式上架，就夠繁瑣的，就是一件細活兒。圖書館幾位工作人員，特殊是圖書館負責人老師，工作條理極為清楚；對工作進度支配有條不紊；對全部藏書及其館藏位置，幾乎如數(shù)家珍。讓我鄙視不已。 館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有許多不同的版本，需要在書架上急躁的查找，需要分工協(xié)作。 這18天，在不知不覺中就過去了。 我也從中學到一些有關圖書管理的學問。這對我來說是一次很珍貴的機會。 經(jīng)過這次參加、我最終體會到圖書清查的必要性。 之所以要清理圖書，原來對于中同學來說，其次類圖書最不適合同學借閱。我更加了解到圖書內(nèi)容對于中同學的重要性，同時也熟悉到閱讀價值觀正確、符合.主流價值取向的圖書對于培育我們處于成長關鍵階段的中同學以及提高自身思想熟悉和文化素養(yǎng)的重要意義。 我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經(jīng)朝代更迭，但五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是從古到今積累和流傳的圖書，正是這些歷經(jīng)漫長時間，卻照舊散發(fā)著墨香的紙張醞釀和弘揚了我國傳世文明。同時，閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的主流思想與價值