華北理工工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)大綱

1、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)大綱課程名稱：工程經(jīng)濟(jì)學(xué) 課程編號(hào)：031024英文名稱：Engineering economics課程屬性：必修課 學(xué) 時(shí)：24學(xué) 分：1.5先修課程：高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué) 適用專業(yè)：工業(yè)工程專業(yè)本科 一、課程簡介工程經(jīng)濟(jì)學(xué)是介于自然和社會(huì)科學(xué)之間的邊緣性科學(xué)，屬于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支。課程的研究對(duì)象是具體的工程項(xiàng)目、技術(shù)方案和技術(shù)政策。主要研究內(nèi)容包括投資方案評(píng)價(jià)方法與選擇、財(cái)務(wù)分析、價(jià)值工程、風(fēng)險(xiǎn)分析和不確定性分析，是在尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的前提下，對(duì)工程方案的經(jīng)濟(jì)效果進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。課程的主要目的學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)，能掌握工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能及其

2、在項(xiàng)目前期決策中的應(yīng)用，對(duì)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)和方法、財(cái)務(wù)分析、不確定性分析與風(fēng)險(xiǎn)分析、價(jià)值工程等內(nèi)容有一個(gè)系統(tǒng)的把握，有一定進(jìn)行工程經(jīng)濟(jì)分析的能力。通過培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)素質(zhì)，了解工程活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，熟悉現(xiàn)行的經(jīng)濟(jì)與管理方面的主要規(guī)定，并初步掌握對(duì)工程項(xiàng)目可行性進(jìn)行評(píng)價(jià)，其目標(biāo)是將培養(yǎng)學(xué)生成為既懂技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)的高級(jí)工程技術(shù)人才。二、課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配教學(xué)環(huán)節(jié)課時(shí)安排講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)課上機(jī)其它合計(jì)22224第一單元：緒論（建議學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)）【學(xué)習(xí)目的和要求】本章重點(diǎn)闡述工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和分析方法。通過對(duì)本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該明確工程技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的兩重性以及工程技術(shù)

3、與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，對(duì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的基本內(nèi)容和方法有初步認(rèn)識(shí)，并在今后的學(xué)習(xí)中注意區(qū)分掌握相關(guān)概念?！局攸c(diǎn)】技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系；工程經(jīng)濟(jì)分析的原則和方法框架；機(jī)會(huì)成本和沉沒成本的概念【難點(diǎn)】機(jī)會(huì)成本和沉沒成本的概念第二單元：工程經(jīng)濟(jì)分析的基本要素與現(xiàn)金流量（建議學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)）【學(xué)習(xí)目的和要求】本章主要介紹工程經(jīng)濟(jì)學(xué)與其它交叉學(xué)科的一些基本要素概念及與之相關(guān)的計(jì)量方法，主要論證折舊、攤銷、折耗及其計(jì)算方法，所得稅對(duì)現(xiàn)金流的影響及稅前、稅后投資現(xiàn)金流量的確定，折舊、通貨膨脹、所得稅與稅后現(xiàn)金流的關(guān)系等內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)對(duì)這些概念理解的基礎(chǔ)上，記憶重要公式，并學(xué)會(huì)基本的計(jì)算。【重點(diǎn)】折舊的概念和計(jì)算；項(xiàng)目經(jīng)營

4、期間利潤和稅金；現(xiàn)金流量及現(xiàn)金流量圖的畫法【難點(diǎn)】現(xiàn)金流量圖的畫法第三單元：資金等值計(jì)算（建議學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)）【學(xué)習(xí)目的和要求】本章是工程經(jīng)濟(jì)分析計(jì)算的基礎(chǔ)性內(nèi)容，包括利息的種類和復(fù)利計(jì)算公式、名義利率和有效利率的計(jì)算、等值計(jì)算等重要內(nèi)容。通過對(duì)本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握等值計(jì)算的原理和方法。【重點(diǎn)】資金時(shí)間價(jià)值及其產(chǎn)生的原因，單利與復(fù)利；復(fù)利計(jì)算公式；等值的概念及計(jì)算；名義利率和有效利率的概念及計(jì)算【難點(diǎn)】資金的等值計(jì)算第四單元：工程經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的基本指標(biāo)（建議學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)）本章主要向?qū)W生講述投資方案的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)判據(jù)，包括投資回收期、凈現(xiàn)值、將來值、年度等值、內(nèi)部收益率、投資收益率、成本收

5、益率、收益/成本比等各種方案評(píng)價(jià)指標(biāo)，學(xué)生需在明確這些指標(biāo)概念的基礎(chǔ)上，熟練掌握其計(jì)算方法進(jìn)行單方案的分析和評(píng)價(jià)。【重點(diǎn)】靜態(tài)及動(dòng)態(tài)投資回收期的概念和計(jì)算；凈現(xiàn)值指標(biāo)的概念和計(jì)算；內(nèi)部收益率指標(biāo)的經(jīng)濟(jì)含義、優(yōu)缺點(diǎn)和相應(yīng)計(jì)算；年度等值、將來值等其他指標(biāo)的經(jīng)濟(jì)含義和計(jì)算；各評(píng)價(jià)指標(biāo)之間的關(guān)系。【難點(diǎn)】凈現(xiàn)值指標(biāo)的概念和計(jì)算；內(nèi)部收益率指標(biāo)的經(jīng)濟(jì)含義和相應(yīng)計(jì)算。第五單元：工程項(xiàng)目投資多方案的經(jīng)濟(jì)比較和選擇（建議學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)）本章主要論證獨(dú)立方案、互斥方案、相關(guān)方案等各種方案間的評(píng)價(jià)和排序問題，學(xué)生需要在把握單方案評(píng)價(jià)準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上掌握多方案評(píng)價(jià)的方法、指標(biāo)和基準(zhǔn)，并能對(duì)方案進(jìn)行排序，熟練掌握壽命期不

6、等的方案評(píng)價(jià)方法。【重點(diǎn)】多方案評(píng)價(jià)指標(biāo)和方法；獨(dú)立方案評(píng)價(jià)；互斥方案評(píng)價(jià)；壽命期不等的互斥方案評(píng)價(jià)【難點(diǎn)】多方案評(píng)價(jià)方法的選擇第六單元：工程項(xiàng)目不確定性分析與風(fēng)險(xiǎn)分析（建議學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)）本章主要分析項(xiàng)目之所以進(jìn)行不確定分析的原因以及主要的不確定性分析方法。需要學(xué)生重點(diǎn)掌握盈虧平衡分析、敏感性分析、概率分析的原理及計(jì)算，掌握決策樹的畫法和計(jì)算?！局攸c(diǎn)】盈虧平衡分析方法的原理和應(yīng)用；敏感性分析方法和步驟；概率分析方法；決策樹的畫法和應(yīng)用?！倦y點(diǎn)】盈虧平衡分析方法第七單元：設(shè)備的更新與租賃（建議學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)）本章內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)壽命和更新方案比較，學(xué)生需了解設(shè)備磨損的概念及方式，熟悉設(shè)備折舊的計(jì)算方法；掌握靜態(tài)和動(dòng)態(tài)經(jīng)濟(jì)壽命的概念和計(jì)算，了解更新方案比較和對(duì)設(shè)備租賃的經(jīng)濟(jì)分析。【重點(diǎn)】設(shè)備磨損的方式及概念；設(shè)備年折舊額的計(jì)算；經(jīng)濟(jì)壽命的概念及計(jì)算；設(shè)備更新及租賃分析。【難點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)壽命的計(jì)算三、考核方式及要求考試方式為閉卷的形式；學(xué)生的課程總評(píng)成績由平時(shí)成績（占20%）和考試成績（占80%）兩部分構(gòu)成，平時(shí)成績中課堂表現(xiàn)及出勤（占30%）、課外作業(yè)、論文與方案等（