小學首屆校園科技運動會方案

1、小學首屆校園科技運動會方案校首屆科技運動會工作人員一、領導小組：組長：副組長：組員：全體教師二、領 隊：班主任職責：組織學生按時到場參加比賽，負責平安教育三、保衛(wèi)組：組長：職責：全面維護賽場紀律、平安。四、公眾號宣傳：組長：XX職責：負責拍照、撰寫文章，制作美篇五、后勤準備：組長：XX職責：1、比賽前將各比賽場地門窗翻開，做好防疫消毒。2、在比賽前將桌椅搬至比賽場地（主席臺會議桌椅3套、學生標牌15塊）3、準備比賽用雞蛋約30枚。4、備足防疫物資，及時處理學生偶發(fā)皮外傷。六、裁判組：組長：XX組員：全體老師職責：負責比賽編排、賽道準備、器材購置，裁判仲裁、成績記錄等。七、成績統(tǒng)計、公告：XX、

2、XX （學生假設干）職責：對各裁判提供的比賽成績進行登記，計算出班級得分，書寫獎狀。裁判人員名單、分工及場地安排工程編號、名稱比賽場地裁判員1、拼裝“奇跡201”2、智力七巧板3.直升飛機4、奇跡創(chuàng)意5、嘟嘟賽車6、動力小車7、雞蛋撞地球8、紙船承重9、紙牌搭高10、手工花卉11、涂裝木屋12、垃圾分類13、科普知識小競賽14、科幻畫15、科學實驗微視頻評 比校第一屆科技運動會比賽流程.工作人員制作各比賽工程名稱標牌，從小到大號順序排列在操場，確定運 發(fā)動點名檢錄位置。.裁判員于x月x日下午12:30到操場集中，等待運發(fā)動到場。.運發(fā)動于12： 40前到操場集中，找到各自比賽工程標牌，有序排好

3、隊列, 等候裁判員點名、檢錄。.裁判員于13:00到達主席臺前相應工程標牌處，做好本工程參賽學生點名、 檢錄，維持學生排隊秩序、紀律，開幕式結束后將運發(fā)動帶至各工程比賽場地。. 13:30比賽開始，裁判員裁決、記錄成績。.比賽結束，裁判員指定學生清理比賽場地，排知名次、獲獎等級，學生離 場回教室。.裁判員將比賽結果交成績統(tǒng)計人員（教導處）。.成績統(tǒng)計人員錄入運發(fā)動比賽成績，書寫獎狀，計算班集中得分。.各工程比賽成績公告。.擇時頒獎。校第一屆科技運動會規(guī)程一、比賽時間：比賽時間：X年X月X日下午12:30 15:00二、參賽資格及人數(shù)：學生以班級為單位報名參賽，選手必須是本班學生，不得冒名頂替。

4、參賽時 佩戴校牌，以便核查。三、比賽工程設置：1、拼裝奇跡201； 2、智力七巧板；3、直升飛機；4、奇跡創(chuàng)意；5、嘟嘟 賽車；6、動力小車；7、雞蛋撞地球；8、紙船承重；9、紙牌搭高；10、手工花 卉；11、涂裝木屋；12、垃圾分類；13、科普知識競賽；14、科幻畫；15、微視 頻。四、比賽工程評比規(guī)那么及參賽方法工程名稱技術要求競賽方法和要求備 注1、拼裝“奇 跡 201”用指定的材料拼裝出 一個指定物體現(xiàn)場搭建，搭建內(nèi)容現(xiàn) 場告知，以搭建正確且 時間短的優(yōu)勝。比一比誰的動作又快又 準確。2、智力七 巧板用指定的材料拼出兩 幅指定的圖案在現(xiàn)場搭建，搭建的兩 個圖案擺放在講臺桌 上，通過記憶

5、記住圖案 并搭出圖案，以搭建正 確且時間短的優(yōu)勝。又準確又以最快的速度 搭出兩幅圖案獲勝。3.直升飛機自帶指定的模型，制 作好參賽。可以改進 和創(chuàng)新，但核心不能 變。橡筋不作限制。有2次試飛機會，成績 取2次中時間長的一 次。比留空時間，長的優(yōu)勝， 飛機不得借用。飛機模 型上要寫明明顯的姓 名、號碼。4、奇跡創(chuàng)意用指定的材料拼裝出 指定的物體。在現(xiàn)場搭建，搭建內(nèi)容 現(xiàn)場告知，以搭建正確 且時間短的優(yōu)勝。比一比誰的動作又快又 準確5、嘟嘟賽 車自帶指定模型制作好 參賽。每過90度線計 25分，總分值100分。 車輪觸及內(nèi)外線或后 輪過100線為終止比 賽及停表時刻。學生自帶模型開行。有 2次開行

6、機會，成績以 好的一輪為準。60秒內(nèi) 沒有到達終點或邊線 的，成績無效。比數(shù)值分，假設數(shù)值分相 同，時間短的優(yōu)勝。跑 道場地圖見器材說明 書。內(nèi)圓放置腳墊。（詳 見說明書）6、動力小車現(xiàn)場制作動力小車， 在制定賽道上比距離 遠近。以氣球為動力。有2次開行機會，成績 以好的一輪為準。比距離，假設距離相同， 時間短的優(yōu)勝。7、雞蛋撞地 球自行設計并安裝保護 生雞蛋的裝置，要考 慮裝置重量及保護雞 蛋木破。從三樓將裝置（內(nèi)裝生 雞蛋）扔向水泥地面， 在蛋殼不破裂的前提 下要求準確著陸，整個 裝置質(zhì)量越輕、著陸時 間越短得分越高。按裝置質(zhì)量輕、著陸時 間短分別排名計分，兩 者相加分數(shù)高者為勝， 并列的

7、以裝置輕者為 勝。8、紙船承重紙船造型不限，要求 保持A4紙的完整性, 只能折，不能撕，不 能借助任何黏合工 具。把紙船放到水中，由選 手本人在紙船中放承 重物，直至紙船漂浮， 開始加承重物，可多個 力口，后來，一個一個地 加。根據(jù)紙船承載重量的多 少決定勝負（最后一個 不算）。假設數(shù)量相同， 再比擬時間，時間短的 獲勝。9、紙牌搭高現(xiàn)場拼裝一個完整的 高塔作品，造型不限。參賽選手現(xiàn)場搭建，材 料限1副撲克。制作時 間為1小時。高度高、穩(wěn)定性好、美 觀、工藝精良的獲勝。10、手工花 卉自帶材料，以花為主 體，主題不限，可帶 配飾、花瓶（盆）、 包裝紙等現(xiàn)場制作的作品作料 不限，1小時內(nèi)獨立完

8、成全部制作。以造型優(yōu)美、作品整潔、 手工技術等因素評比。11、涂裝木 屋用粘土將木屋進行裝 飾。現(xiàn)場制作，提供粘土。1小時內(nèi)獨立完成制 作。以造型優(yōu)美、作品整潔、 手工技術等因素評比。12、垃圾分 類了解垃圾的分類，認 識不同的垃圾進行分 類。20種垃圾進行分類,放 到對應的垃圾桶中分的又對又快的獲勝。13、科普知 識小競賽了解科普知識，掌握 更多科學道理。教師出示題目，學生現(xiàn) 場在答題板中答題，答 對的得分，最后計算出 總分。答題準確率高，字跡清 晰，分數(shù)最高者獲勝。14、科幻畫參賽作品的藝術形式 不限。繪畫風格及使 用材料不限，但不包 括非繪畫類的其它美 術品與工藝品。按以下因素進行評比：

9、 想象力:選題、創(chuàng)意和新 穎程度。科學性:科學依 據(jù)、邏輯思維。繪畫水 平:畫面設計、色彩處 理、繪畫技巧。比賽時 間不超過1小時。參賽作品一律在規(guī)格為 4開的紙質(zhì)或是其它材 料上繪制。作品要 求干凈、整潔。注：先完成打底，現(xiàn)場 再進行涂色。16、科學實 驗微視頻評 比參賽作品視頻格式為 MPG、MPEG、WMV、 AVL MP4、MOV 等該視頻應是學生自主 完成，老師、家長在實 驗、視頻攝制過程中只視頻完整、清晰，有連 貫性，實驗的過程明了常用格式。文件大小 不超過200MB、播放 時長不超過10分鐘。能是輔導或輔助。必須 是原創(chuàng)，同時根據(jù)需要 配以解說。五、評獎方法：比賽設個人單項獎和班級團體獎，以精神激勵為主。個人單項獎設置方法：每項取前6名設置獎次。團體獎設置方法：采用積分制，每個單項前6名按7、5、4、3、2、1計分, 計算全班總分，根據(jù)每班平均分設置團體一等獎3個、二等獎3個、三等獎4個。六、各班主任負責對參賽選手的思想教育工作，特別是平安教育和管理，確 保平