競選紀律委員的發(fā)言稿（第二版）

1、PAGE 頁碼6競選紀律委員的發(fā)言稿（第二版）競選紀律委員的發(fā)言稿競選紀律委員的發(fā)言稿在日常生活和工作中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我整理的競選紀律委員的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。競選紀律委員的發(fā)言稿1敬愛的，親愛的們：大家好！我叫余青，大家都叫我“一千”。這次我來競選紀律委員，我想憑著我自己的心和心應該可以當選上。我雖然從沒當過班干部，也就沒有當班干部的經(jīng)驗，但是我相信只要當選上了我一定是一個很稱職的班干部。因為我是一個做什么都很很投入，哪怕不被認可，我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現(xiàn)在，

2、對都很認真，上課專心聽講，認真做好老師布置的各種作業(yè)，所以我成績很好。特別是我為我有一手好字很自豪，不管在什么情況下，我從不亂寫一個字，都是工工整整地寫好每一個字。我除了愛學習，還愛同學，總是耐心地向我請教的同學講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問題，我總是請教老師或同學，讓自己的知識越來越豐富。所以同學們都很我，都愿意和我交。如果我當選上了紀律委員，我會為同學們做好模范。首先，我自己要學習好各門功課，在學習上給同學們做一個榜樣，也便于同學們有不懂的問題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。對不守紀律的同學，我不會以紀律委員來壓他，我會找他心平氣和地談話，也會幫助他

3、轉變好，也成為一個熱愛班集體的好學生。如果同學忘了戴，我會提醒他；如果同學上課講話，我會用眼神提醒他要專心聽講；如果同學愛遲到，我會鼓勵他早點到校。最后，我除了履行好自己的職責外，還會配合其他班干部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個班干部的帶領下和共同努力下，我們班一定會被評為優(yōu)秀班集體。如果我落選了，我不會輕易，我會找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。同學們把你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！競選紀律委員的發(fā)言稿2老師們、同學們：早上好！我是五六班的楊歆雨。今天我之所以站在講臺上，是因為我想競選紀律委員這個職務。我競選這個職務的原因是我熱愛五六班這個集體，樂意為同學們服務并協(xié)助老師管

4、理好班級的日常事務，與此同時鍛煉自己的能力。我雖然性格比較內(nèi)向，但是也有不少優(yōu)點。我從4歲開始跳舞，7歲開始學古箏，現(xiàn)在已經(jīng)學到了五級。在去年的校運會上還獲得了女子跳高的冠軍，有較強的文體能力。我從三年級開始每天晚上堅持閱讀半小時課外書，我看過老人與海、簡愛、愛的教育等世界名著，也是我有一定寫作能力；我各科成績多不錯，同同學們的關系也比較好。如果我當選了紀律委員，我會這樣為老師和同學們服務。1、幫助成績較差的同學提高成績。2、讓同學們團結在一起。3、做好老師交代的任務，協(xié)助老師管理好班級。4、帶動身邊的同學，讓他們養(yǎng)成樂于助人的好習慣。5、上課時及時提醒開小差的同學認真聽講。我的發(fā)言結束了，謝

5、謝大家！競選紀律委員的發(fā)言稿3尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！此次我競選的是紀律委員。首先，我可以保證自己的紀律好，自學的時候不會玩，不會說話，更不會鬧。其次，我也想為大家服務，整治班級的紀律，讓我們的班級不再因為班級紀律而扣分。最后，我就是想鍛煉一下自己的管理能力。想必大家知道，紀律委員的主要責任就是管理班級同學的紀律，不讓他們說話。紀律委員最重要的檢查時間段就是在自習課上，檢查同學是否在認真寫作業(yè)，沒有說話的學生。有些同學是很討厭紀律委員的，因為他們很偏心。如果我是紀律委員，我一定盡職盡責的工作，對待任何一個人都平等，不會偏心。我的管理能力很好，有擔當接受此。因為，我在宿舍已經(jīng)當了兩年的

6、宿舍長了，起碼管教過學生，有些經(jīng)驗。再說，我在班級里也是一個組長，在小組討論時也是會經(jīng)常整治紀律的。所以，我想去管理更多的同學，為我們班級做出貢獻。如果我競選成功的，我一定用更旺盛的精力去管理班級，認真、仔細的做好這份工作。如果我沒有被選上，我也會想想我有什么不足之處需要改正，在下一次的臺上再次出現(xiàn)我的背影。管理讓我提升了能力，讓班級不再因為紀律而扣分，更提高了大家的紀律方面，這真是三全其美。我競選成功以后，一定會做的更好。請大家支持我，相信我，投我一票吧！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！競選紀律委員的發(fā)言稿4敬愛的老師，親愛的同學們：大家下午好！我是x（x）班_x同學，很高興今天能站在講臺上，參

7、加這次班干部的改選，我競選的職位是：紀律部長?！爱敿也胖衩踪F?！蔽耶斶^幾年班長，擁有一定的管理經(jīng)驗。我想，在許多人的眼里，紀律部長是個很威風的職位吧！不，不是的，管理班級是一件很“兩難”的事情。如果你管得嚴了，同學們就不會選你，如果管的松了，老師會說你不稱職。可是我并不會兩難。我會適當放寬要求，但嚴重時一定會嚴懲嚴辦，決不手軟。不想當將軍的士兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天，我將是參與的成功者！親愛的老師和同學們，相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣風發(fā)，蒸蒸日上。謝謝大家。競選紀律委員的發(fā)言稿5尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!在這次班干

8、部競選活動中，我也想競選個職位，為班級做貢獻。我想競選職位是紀律委員。在班級組織中，紀律委員起到了不可或缺的作用，因為如果沒有紀律委員的管理和約束，班里就會亂成一鍋粥，說的說，玩的玩，所以必須要有一名同學站出來管理紀律。我要競選這個職位，以管理課堂上的紀律。我的爸爸媽媽在我4歲的時候就讓我去學圍棋，以培養(yǎng)我的自我約束力和紀律。二年級的時候，我就可以管住自己不看電視，在屋里一個人看書。通過學圍棋，我也養(yǎng)成了做事謹慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關系，這將會有助于我對班級紀律的管理。如果我競選成功的話，我不會像別人那樣瞎管別人。我會協(xié)助班長搞好課上紀律。在課上，我會做好本職工作，用行動影響大家，帶動大家，以