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文檔簡介

1、六一兒童節(jié)親子才藝秀活動(dòng)方案六一國際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日?!傲弧笔?快樂的節(jié)日,“六一”的快樂是屬于我們大家的。為了讓更 多的家庭參與六一,展現(xiàn)溫馨生活和美好風(fēng)貌。小太陽幼兒 園以六一”節(jié)為契機(jī),以親子關(guān)系為切入點(diǎn),以親子才藝 展示活動(dòng)為抓手,有計(jì)劃地開展親子才藝展示活動(dòng),融思想 教育、家教指導(dǎo)、娛樂活動(dòng)為一體,在共同合作的過程中, 秀出自己的風(fēng)采,增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通,進(jìn)一步的拉近親子 之間的關(guān)系。一、活動(dòng)目的:為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間 以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,幼兒園 特組織本次“慶六一親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容:才藝

2、展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、 繪畫、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂性、 趣味性相結(jié)合。三、參賽人員:有意者的家庭自愿報(bào)名參賽,經(jīng)過海選,最后評出24對家庭 進(jìn)入決賽,參加六一比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請將家庭人員 姓名、節(jié)目名稱報(bào)于本班班主任。四、表演形式以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨(dú)表演,但三人都要有才藝展示。五、比賽時(shí)間:海選時(shí)間:20 xx年5月23日(具體時(shí)間另行通知)地點(diǎn):小太陽多功能室決賽時(shí)間:20 xx年6月1日地點(diǎn):浮橋影劇院六、評比與獎(jiǎng)勵(lì)決賽評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名?;顒?dòng)目標(biāo):通過活動(dòng)增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲

3、的情感?;顒?dòng)流程:1、運(yùn)動(dòng)員入場儀式。2、升旗儀式。3、運(yùn)動(dòng)員退場。4、領(lǐng)導(dǎo)講話。5、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。6、集體操表演。7、小班組活動(dòng):小四班:趕小豬 活動(dòng)目標(biāo): 發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識?;顒?dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。游戲玩法:1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮 球趕到家長那里。2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。游戲規(guī)責(zé):1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。2、家長不可以幫助孩子完成游戲。3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二 次,在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。親子活動(dòng)反饋:“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”

4、節(jié) 也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝 “六一”比較多,今年,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以 往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動(dòng)會形式來慶祝兒童節(jié)。 本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡單,只有集體操和兩 個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來,確博得了 家長的一致好評。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲, 在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡 興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、 興奮。活動(dòng)策劃在許多人看來很簡單,有了個(gè)想法,再制定一下計(jì) 劃,大概做一下就可以了。但是這并非真正意義上的策劃, 想法很重要,是策劃的前提,但這僅僅是一個(gè)框架,想要

5、完 美的活動(dòng)策劃方案,還要注意許多細(xì)節(jié):首先是活動(dòng)名稱?;顒?dòng)名稱是第一印象如何的關(guān)鍵因素,也 在很大程度上決定其他人對活動(dòng)感不感興趣。一個(gè)好的活動(dòng) 名稱不僅要概括性強(qiáng),讓其他人能一目了然的知道此次活動(dòng) 的目的是什么,而且還應(yīng)創(chuàng)意吸睛,將活動(dòng)的特別之處標(biāo)明, 以吸引更多嘉賓。其次是活動(dòng)策劃的目的與意義。任何一個(gè)活動(dòng)都不是空穴來 風(fēng),總是要有一些活動(dòng)目的,否則太過空洞,既沒有價(jià)值、 浪費(fèi)資源,也很難吸引預(yù)期受眾。因此,要明確活動(dòng)的意義, 這在活動(dòng)策劃方案中也要簡單扼要的寫明,讓批準(zhǔn)人感到活 動(dòng)是精彩、有價(jià)值的,這才能確?;顒?dòng)順利被批準(zhǔn)。再次是資源配置。任何一項(xiàng)活動(dòng)都是需要資源支持的,包括 人員配置

6、、物資支持等,這時(shí)很多人在寫活動(dòng)策劃書時(shí)忽視 的地方。將活動(dòng)所需資源列出,有助于提前準(zhǔn)備好資源,并 做好預(yù)算,防止超支,這是活動(dòng)順利舉行的保障。最后是文筆清晰易懂。活動(dòng)策劃方案不是寫給一個(gè)人看的, 而是需要很多人配合。因此,策劃書的文筆要簡介、通俗易 懂,若寫的太過高深、華麗,會導(dǎo)致活動(dòng)無法順利進(jìn)行。除了以上幾點(diǎn),完美的活動(dòng)策劃方案還需具有整體性、創(chuàng)新 性與可執(zhí)行性。整體性即活動(dòng)策劃必須圍繞一個(gè)目標(biāo),各個(gè) 細(xì)節(jié)都要服務(wù)于該目標(biāo),這樣的活動(dòng)策劃方案才會不散亂; 創(chuàng)新性即活動(dòng)把策劃方案不能太過于老套,要有自己的新想 法,這樣才能在眾多同質(zhì)活動(dòng)中脫穎而出,例如可以放棄大 多人采用的傳統(tǒng)互動(dòng)游戲方式,轉(zhuǎn)而采用大屏線上互動(dòng)游戲, 不僅參與性強(qiáng),

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