2021版高考語文一輪復習:專題九默寫常見的名句名篇(課件試題)(4份)_第1頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021版高考語文一輪復習:專題九默寫常見的名句名篇(課件試題)(4份)專題專項突破演練32常見名句名篇的默寫(一)1.(2018廣州模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)詩經(jīng)蒹葭中的“_,_”兩句描寫了深秋時節(jié),河邊蘆葦青蒼,露水凝結成霜的景象。?(2)蘇軾在赤壁賦中對天地萬物的“變”與“不變”發(fā)表了自己獨特的見解,其中對于所謂的“不變”,他指出:“_,_,_!”?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“蒹葭”的寫法,不要漏掉虛詞“則”。答案:(1)蒹葭蒼蒼白露為霜(2)自其不變者而觀之則物與我皆無盡也而又何羨乎2.(2018棗莊模擬)補寫出下列句子中的空

2、缺部分。(5分)(1)師說中推斷圣人更加圣明,愚人更加愚笨的原因的語句是:“_,_,_?”?(2)荀子在勸學中通過借助車馬和水兩個例子得出的結論是:“_,_?!?此題考查常見的名句名篇默寫。注意不要漏掉虛詞“乎”,通假字“生”的寫法。答案:(1)圣人之所以為圣愚人之所以為愚其皆出于此乎(2)君子生非異也善假于物也3.(2018山西名校聯(lián)考)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜甫望岳中從遠處望岳,運用擬人手法,以明暗對比再現(xiàn)泰山神奇秀麗、高峻雄偉的詩句是:“_,_?!?(2)韓愈在師說中說:從師與年紀無關,比自己年紀大的人,聞道在自己之先,要以之為師,而“_,_,_”。?此題考查常見的名

3、句名篇默寫。注意“昏曉”的寫法,不要漏掉虛詞“亦”。答案:(1)造化鐘神秀陰陽割昏曉(2)生乎吾后其聞道也亦先乎吾吾從而師之4.(2018南充模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)赤壁賦中,主人勸請客人飲酒,并歌唱詩經(jīng)篇目的句子是:_,_,_。?(2)岑參在白雪歌送武判官歸京中,描寫了邊疆將士因天寒地凍弓僵衣冷的情況,隨后著力描寫了沙漠冰封、云朵昏暗的自然風景的句子是:_,_。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“屬”“窈窕”的寫法。答案:(1)舉酒屬客誦明月之詩歌窈窕之章(2)瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬里凝5.(2018淄博模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(4分)(1)論語述而記錄了

4、孔子對快樂的理解:他鄙視不義而得富貴,能從“_,_”這樣平淡的生活中找到快樂并樂在其中。?(2)醉翁亭記中描寫山間朝暮之景的句子是_,_。 ?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“肱”“枕”“暝”的寫法。答案:(1)飯疏食飲水曲肱而枕之(2)若夫日出而林霏開云歸而巖穴暝6.(2018桂林模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)范仲淹岳陽樓記中用“_”描寫了有風時水面上月光浮動的樣子,用“_”將無風時水中的月影比喻成璧玉。?(2)勸學中用“蚓”和“蟹”作比,前者沒有鋒利的爪牙也無“_”,卻能“上食埃土,下飲黃泉”,后者雖有“六跪而二螯”,卻“_”,原因在于前者“用心一也”,后者“_”。?考生

5、應先分析語境,然后再結合具體的語境回顧詩句。默寫的時候要注意如下詞語:“璧”“鱔”“躁”等。答案:(1)浮光躍金靜影沉璧(2)筋骨之強非蛇鱔之穴無可寄托者用心躁也7.(2018新余模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)錦瑟一詩運用鮫人淚珠和良玉生煙的典故,抒發(fā)對美好理想的執(zhí)著追求而又無法實現(xiàn)的悲哀的詩句是“_,_”。?(2)蘇軾在記承天寺夜游中用一句“_”將月影下?lián)u曳生姿的竹柏描繪得栩栩如生。?(3)杜甫登高中,“_,_”從橫(空間)、縱(時間)兩方面著筆,由異鄉(xiāng)漂泊寫到多病殘生。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“藻荇”的寫法。答案:(1)滄海月明珠有淚藍田日暖玉生煙(2)水中藻、

6、荇交橫(3)萬里悲秋常作客百年多病獨登臺8.(2018梅河口模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)人們常說:“活到老,學到老?!避髯觿駥W中的“_”一句印證了這句話。?(2)琵琶行中“_,_”是全詩的主旨,更是詩人與琵琶女感情的共鳴。?(3)馬說中對“食馬者”的無知發(fā)出強烈譴責的語句是:“_,_?”?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“涯”“淪”的寫法,不要漏掉虛詞“且”。答案:(1)學不可以已(2)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(3)且欲與常馬等不可得安求其能千里也9.(2018定州模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)韓愈在師說中用“_,_”表現(xiàn)出當時的士大夫以地位為標準,恥

7、于從師的心理。?(2)早春呈水部張十八員外(其一)中寫出了早春的細雨蒙蒙,春色若隱若現(xiàn),報告了春天早來的消息的詩句是“_,_”。?(3)被貶黃州的蘇軾在游赤壁時,目擊滾滾長江發(fā)出了“_,羨長江之無窮”的慨嘆。(赤壁賦)?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“諛”“酥”“須臾”的寫法,不要漏掉虛詞“則”。答案:(1)位卑則足羞官盛則近諛(2)天街小雨潤如酥草色遙看近卻無(3)哀吾生之須臾10.(2018渦陽模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)氓中用比興手法描寫女子婚后不幸生活的句子是:“_,_?!?(2)屈原在離騷結尾處用“_,_”兩句表明自己堅守理想,即使死亡都不改變自己的志向。?(3

8、)岳陽樓記中與下文“進亦憂”相照應的語句是“_”。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“隕”“懲”“豈”的寫法,不要漏掉虛詞“兮”。答案:(1)桑之落矣其黃而隕(2)雖體解吾猶未變兮豈余心之可懲(3)退亦憂11.(2018成都模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)酈道元三峽中,從色彩、情態(tài)入手描繪三峽潭水春冬美景的句子是“_,_”。?(2)荀子在勸學中認為君子最終能超過一般人,是因為君子“_”。?(3)蜀道難中李白通過“_,_”兩句,寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“湍”“豗”“砯”“壑”的寫法。答案:(1)(則)素湍綠潭回清倒影(2)善假于物(也)

9、(3)飛湍瀑流爭喧豗砯崖轉石萬壑雷12.(2018銅陵模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜牧阿房宮賦中在分析秦國滅亡的原因時,指出假如國君懂得關心百姓,秦國就會得以延續(xù)的句子是“_,_”。?(2)韓愈師說中以孔子曾拜郯子、萇弘、師襄、老聃為師來說明個道理:“_。”?(3)詩經(jīng)氓反映出女主人公內心孤援無助,在夫家被虐待,回娘家又無法跟兄弟敘說的處境的兩句是“_,_”。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“咥”的寫法,不要漏掉虛詞“矣”。答案:(1)使秦復愛六國之人則遞三世可至萬世而為君(2)圣人無常師(3)兄弟不知咥其笑矣13.(2018館陶模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)

10、(1)赤壁賦中運用對仗的手法描寫簫聲強烈的感染力的句子是:_,_。?(2)登高一詩中由高到低,寫詩人所見所聞,渲染秋江景物特點的句子是:_,_。?(3)衛(wèi)風氓中“_”短短數(shù)字,便刻畫出氓看起來忠厚老實的形象。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“嫠”“渚”“蚩蚩”的寫法。答案:(1)舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦(2)風急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回(3)氓之蚩蚩14.(2018深圳模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊子在逍遙游中說明列子是“有所待”之后,指出了“無所待”的狀態(tài)。能夠表明這種狀態(tài)的句子是:“_,_,_?!?(2)歐陽修在醉翁亭記中用對比手法寫游人和自己不同的樂趣,從而表現(xiàn)自己

11、“與民同樂”志趣的句子是“_,_”。?理解性默寫的題目難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字,此題注意提示語中的“無所待”“與民同樂”,這樣就能準確的答出題目,注意“辯”的寫法。答案:(1)(若夫)乘天地之正而御六氣之辯以游無窮(者)(2)人知從太守游而樂而不知太守之樂其樂也15.(2018滄州模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊子逍遙游用“乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮”說明“無所待”,然后得出“_,_,_”的結論,指出了“逍遙游”的最高境界。?(2)宋濂送東陽馬生序(節(jié)選)中寫自己艱苦求學,以“缊袍敝衣”處于富貴的同舍生之中而“略無慕艷意”,是因為“

12、_,_ ”。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“至人”“己”的寫法,不要漏掉虛詞“也”。答案:(1)至人無己神人無功圣人無名(2)以中有足樂者不知口體之奉不若人也16.(2018青島模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)陋室銘中寫陋室來往客人之高雅、暗示陋室不陋的句子是“_,_”。?(2)荀子在勸學中說君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同,而最終卻能超過一般人,是因為君子“_”,這說明利用學習可以彌補自己不足的道理。?(3)在赤壁賦中,蘇軾以“_,_”兩句,告訴我們獲得快樂其實很簡單:把自然美景當作無窮無盡的資源,與朋友一同享用。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“鴻儒”“藏”的寫法

13、,不要漏掉虛詞“也”“而”。答案:(1)談笑有鴻儒往來無白丁(2)善假于物也(3)是造物者之無盡藏也而吾與子之所共適17.(2018邯鄲模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子在勸學中指出,蟹雖然有“六跪”和“二螯”,但是“_”,這是因為它“_”。?(2)清人王士禛帶經(jīng)堂詩話說,“七言律有以疊字益見悲壯者”,并舉杜甫登高中“_,_”兩句為例證明。?(3)師說中,韓愈認為只跟從老師學習斷句等基本知識,有了疑難問題卻不去請教老師,這種“_”的做法,是非常不明智的。?答案:(1)非蛇鱔之穴無可寄托者用心躁也(2)無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來(3)小學而大遺18.(2018南昌模擬)補寫出

14、下列句子中的空缺部分。(5分)(1)生于憂患,死于安樂中“_,_”兩句指出了艱苦磨煉的益處。?(2)李白在蜀道難一詩中,寫出了劍閣地勢險要,易守難攻的特點的句子是“_,_,_”。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意不要漏掉虛詞“所以”“所”,“崢嶸”“崔嵬”“當”的寫法。答案:(1)所以動心忍性曾益其所不能(2)劍閣崢嶸而崔嵬一夫當關萬夫莫開19.(2018遼寧重點中學協(xié)作體聯(lián)考)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)屈原離騷中的“_,_”兩句表明詩人寧可死去,也不會和世俗小人一樣媚俗取巧。?(2)荀子在勸學開篇就提出了“_”這一中心論點。后面又以雕刻為喻論述了學習要持之以恒,認為刻幾下就停

15、下來,那么“_”,若能不停地刻下去,則“_”。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“溘”“鏤”“已”的寫法,不要漏掉虛詞“也”。答案:(1)寧溘死以流亡兮余不忍為此態(tài)也(2)學不可以已朽木不折金石可鏤20.(2018遵義模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子勸學中“_,_,_”三句,用形象化的寫法借氣流傳播聲音來闡明君子善假于物的道理。?(2)王維使至塞上“_,_”兩句,描繪了塞外邊陲大漠壯闊雄奇的景象,境界闊大,氣象雄渾。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“彰”的寫法,不要漏掉虛詞“也”。答案:(1)順風而呼聲非加疾也而聞者彰(2)大漠孤煙直長河落日圓專題專項突破演練33常見名句

16、名篇的默寫(二)1.(2018益陽模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)孟子生于憂患,死于安樂中連用三個排比句,一個人犯了過錯然后才會去改正,“_,_”,論證了人必須經(jīng)過挫折和困苦才能有所作為。?(2)蘇軾赤壁賦中以江水、明月為喻,認為從事物變化的角度看,天地的存在不過是轉瞬之間,緊接著說:“_,_,_!”?此題考查常見的名句名篇默寫。注意不要漏掉虛詞“也”“乎”。答案:(1)困于心衡于慮而后作征于色發(fā)于聲而后喻(2)自其不變者而觀之則物與我皆無盡也而又何羨乎2.(2018普寧模擬)補寫出下列句子中空缺的部分。(5分)(1)龔自珍己亥雜詩的“_,_”兩句,借助比喻,表達了詩人雖然辭官

17、,卻還要悉心培育新一代以報效國家的愿望。?(2)逍遙游中描繪鯤鵬奮飛時激起的水花達三千里,奮飛直上九萬里的高空,但依然有所待的句子是:“_,_,_。”?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“摶”的寫法,不要漏掉虛詞“也”。答案:(1)落紅不是無情物化作春泥更護花(2)水擊三千里摶扶搖而上者九萬里去以六月息者也3.(2018欽州模擬)補寫出下列句子中空缺部分。(5分)(1)韓愈的師說中,“_,_,_”三句話與柳宗元在答韋中立論師道書中的“今之世,不聞有師,有輒嘩笑之”描寫的現(xiàn)象相同。?(2)酬樂天揚州初逢席上見贈中,用典故表達了懷念故友的感情,暗示了自己因世事變遷而惆悵的詩句是:“_,_?!?此題考

18、查常見的名句名篇默寫。注意不要漏掉虛詞“則”,“柯”的寫法。答案:(1)士大夫之族曰師曰弟子云者則群聚而笑之(2)懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人4.(2018永州模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)白居易的絕句夜箏,其中“弦凝指咽聲停處,別有深情一萬重”與琵琶行中的“_,_。_,_”等四句異曲同工。?(2)諸葛亮在出師表中,勸諫后主,也是勸諫后人不要看輕自己的句子是:“_?!?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“幽” “妄”的寫法。答案:(1)冰泉冷澀弦凝絕凝絕不通聲暫歇別有幽愁暗恨生此時無聲勝有聲(2)不宜妄自菲薄5.(2018南寧模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)辛棄

19、疾永遇樂京口北固亭懷古中,運用劉義隆輕率舉兵北伐而失敗的典故反對冒進的語句是:“_,_,_?!?(2)范仲淹漁家傲秋思中寫征人想家又不甘無功而返的句子是:“_,_。”?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“嘉”“倉皇”法。答案:(1)元嘉草草封狼居胥贏得倉皇北顧(2)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計6.(2018茂名模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)辛棄疾在破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中表達一心想替君主完成收復國家失地的大業(yè),取得世代相傳的美名的句子是“_,_”。?(2)韓愈師說中,認為即使那個人比自己小,只要懂得道理比“我”早,就應該向他學習的句子是“_,_,_”。?此題考查常見的名句名

20、篇默寫。注意“贏”的寫法,不要漏掉虛詞“也”。答案:(1)了卻君王天下事贏得生前身后名(2)生乎吾后其聞道也亦先乎吾吾從而師之7.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)陸游游山西村中的“_ ,_ ”兩句寫出了山村社日迎神祭祀的熱鬧風俗,洋溢著濃厚的、古樸的鄉(xiāng)村氣息。?(2)同為赤壁懷古詩詞,蘇軾塑造了青年將領周瑜的形象,而杜牧的赤壁中,卻用“_,_” 諷刺了周瑜赤壁之戰(zhàn)中成功的僥幸。?(3)出師表中,直呼國家危在旦夕,將會出現(xiàn)國破家亡的句子是:“_?!?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“簫”“鎖”的寫法,不要漏掉虛詞“也”。答案:(1)簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風存(2)東風不與周郎便銅雀春

21、深鎖二喬(3)此誠危急存亡之秋也8.(2018江西紅色七校聯(lián)考)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子的勸學中強調了“思”不如“學”的句子是:“_,_?!?(2)離騷中“_,_”兩句,借前賢堅守正道來勉勵自己。?(3)漁家傲秋思下片中,范仲淹以聲色點染出戍邊將士“不寐”時所聞所見的句子是“_”。?此題考查常見的名句名篇默寫。 不要把“嘗”寫成“常”或“償”。不要漏掉虛詞“兮”,注意“羌”的寫法。答案:(1)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學也(2)伏清白以死直兮固前圣之所厚(3)羌管悠悠霜滿地9.(2018孝義模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)陸游在游山西村中,用“_,_”兩句

22、寫出了農村的豐收年景、農民熱情好客的淳厚品行。?(2)杜甫在登高一詩中,用“_,_”兩句,從空間和時間兩個角度入手,表現(xiàn)出自己客居他鄉(xiāng)、疾病纏身、漂泊孤獨的窘?jīng)r。?(3)在師說一文中,韓愈先提出了“_”的觀點,然后列舉了孔子向古代圣賢從師學習的事例。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“豚”“渾”的寫法。答案:(1)莫笑農家臘酒渾豐年留客足雞豚(2)萬里悲秋常作客百年多病獨登臺(3)圣人無常師10.(2018武威模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)辛棄疾在永遇樂京口北固亭懷古中贊嘆劉裕北伐時期的赫赫戰(zhàn)功的兩句是:“_,_?!?(2)阿房宮賦中杜牧潑墨寫意,粗筆勾勒,言阿房宮占地之廣,

23、狀其樓閣之高的句子是:“_,_?!?(3)送東陽馬生序(節(jié)選)中總結宋濂求學生涯的一句是:“_。”?理解性默寫的題目難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字,此題注意提示語中的“贊嘆劉裕北伐時期的赫赫戰(zhàn)功”“阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高”“總結宋濂求學生涯”,這樣就能準確地答出題目,注意“覆”的寫法。答案:(1)金戈鐵馬氣吞萬里如虎(2)覆壓三百余里隔離天日(3)蓋余之勤且艱若此11.(2018南陽模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)白居易的詩歌琵琶行中,描寫琵琶女大小弦合奏時聲響效果的兩句是:“_,_?!?(2)赤壁賦中概括了曹操軍隊在攻破荊州順流而下的軍容盛

24、狀的句子是:“_,_?!?(3)韓愈師說中以孔子曾拜郯子、萇弘、師襄、老聃為師來說明了一個事實:“_。”?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“舳艫”“旌”“蔽”的寫法。答案:(1)嘈嘈切切錯雜彈大珠小珠落玉盤(2)舳艫千里旌旗蔽空(3)圣人無常師12.(2018濟南模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)念奴嬌赤壁懷古中,描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時正值青春年少的英雄形象的詩句是“_,_,_”。?(2)王勃在送杜少府之任蜀州中“_,_”道出了誠摯的友誼可以超越時空界限的哲理,給人以莫大的安慰和鼓舞。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“瑾”的寫法。答案:(1)遙想公瑾當年小喬初嫁了雄姿英發(fā)(2)

25、海內存知己天涯若比鄰13.(2018江淮十校聯(lián)考)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)范仲淹的岳陽樓記中,“_,_”兩句從時間上表現(xiàn)了洞庭湖景象的千變萬化。?(2)荀子的勸學并非一般意愿上的勸勉人們學習知識,更是勸人為“善”,培養(yǎng)高尚的品德,由文中“_,_,_”可見。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“暉”的寫法,不要漏掉虛詞“而”。答案:(1)朝暉夕陰氣象萬千(2)積善成德而神明自得圣心備焉14.(2018合肥模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)離騷中用比喻的手法,寫出自己才能優(yōu)秀卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子是“_,_”。?(2)白居易琵琶行中用自然環(huán)境烘托琵琶女彈奏技藝高超

26、的句子是“_,_”。?(3)飲酒(其五)中,陶淵明雖居鬧市,卻沒有感到車馬喧囂的原因是“_”。?考生應先分析語境,然后再結合具體的語境回顧詩句。默寫的時候要注意如下詞語:“蛾眉”“謠諑”“舫”等。答案:(1)眾女嫉余之蛾眉兮謠諑謂余以善淫(2)東船西舫悄無言唯見江心秋月白(3)心遠地自偏15.(2018珠海模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)孔子提倡“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,面對別人的長處和短處,我們正確的態(tài)度是“_,_”。?(2)在談話過程中,突然的安靜比嘈雜的會場給人的感受更深,現(xiàn)在人們常用白居易琵琶行中的“_” 一句來比喻這種場景。?(3)過零丁洋一詩中,表現(xiàn)文天祥

27、民族氣節(jié)以及舍生取義生死觀的千古名句是“_?_”。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意不要漏掉代詞“其”,“汗青”的寫法。答案:(1)擇其善者而從之其不善者而改之(2)此時無聲勝有聲(3)人生自古誰無死留取丹心照汗青16.(2018安陽模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)白居易錢塘湖春行中,“_,_”兩句描寫出鮮花繽紛、春草青青的景象。?(2)在師說中,韓愈以孔子的言行作了事實論證之后,得出師生關系是相對的結論,并用“_,_,_”說明這種師生關系產生的原因。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“蹄”的寫法。答案:(1)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄(2)聞道有先后術業(yè)有專攻如是而已17.

28、(2018遵義模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)念奴嬌赤壁懷古中具體描寫“江山如畫”之意的句子是“_,_,_”。?(2)屈原在離騷中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是“_,_”。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“長”不要寫成“?!薄4鸢福?1)亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪(2)長太息以掩涕兮哀民生之多艱18.(2018廣東六校聯(lián)考)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)蘇軾赤壁賦中“_,_”兩句,寫出游人任憑一葉扁舟隨意漂蕩,在“水波不興”的遼闊江面上自由來去的情景。?(2)歐陽修在醉翁亭記中描寫了山中四季的不同景色:“_”是寫春天,“_”是寫夏天,“風霜高潔

29、”是寫秋天,“_”是寫冬天。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“凌”“頃”的寫法,注意不要把“陰”寫成“蔭”。答案:(1)縱一葦之所如凌萬頃之茫然(2)野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰水落而石出(者)19.(2018淄博模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)三峽中從側面烘托山峰陡峭幽邃的兩句是:“_,_。”?(2)蘇洵在六國論中希望當世的統(tǒng)治者不要重蹈六國滅亡的覆轍的句子是:“_,_,_?!?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“曦”的寫法,不要漏掉虛詞“矣”。答案:(1)自非亭午夜分不見曦月(2)茍以天下之大下而從六國破亡之故事是又在六國下矣專題九 默寫常見的名句名篇真題體驗亮劍高考1.(20

30、17全國卷)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊子逍遙游中以八千年為一季的大椿為例,闡述何為“大年”,隨后指出八百歲的長壽老人實在不算什么:“_,_,_!”?(2)劉禹錫在陋室銘中以“_,_”來借指自己的陋室,抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂道的情懷。?此題考查常見的名句名篇默寫。第(1)小題注意不要漏掉虛詞“而”“乃”“乎”。答案:(1)而彭祖乃今以久特聞眾人匹之不亦悲乎(2)南陽諸葛廬西蜀子云亭2.(2017全國卷)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)曹操觀滄海中“_,_”兩句描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。?(2)杜牧在阿房宮賦的結尾處感嘆道,如果六國愛護自己的百姓,就足以抵抗秦國

31、,緊接著說:“_,_,_?”?(1)根據(jù)“曹操觀滄?!薄昂K幯?、峰巒矗立”,可以推斷應是:“水何澹澹,山島竦峙。”易錯字:“澹”“竦”“峙”。(2)根據(jù)“杜牧”“阿房宮賦”“結尾”“緊接著說”,可以推斷應是:“使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?”答案:(1)水何澹澹山島竦峙(2)使秦復愛六國之人則遞三世可至萬世而為君誰得而族滅也3.(2017全國卷)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子勸學中強調了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風雨、生蛟龍設喻,引出“_,_,_”的觀點。?(2)杜甫茅屋為秋風所破歌中,“_,_”兩句寫狂風停止之后云層變得墨黑,天色馬上暗

32、下來,引出下文屋破又遭連夜雨的境況。?第(1)句“德”和“得”容易混淆,“明”容易誤寫;第(2)句“俄頃”“漠漠”容易寫錯。答案:(1)積善成德而神明自得圣心備焉(2)俄頃風定云墨色秋天漠漠向昏黑4.(2016新課標全國卷)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子勸學指出,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能“_,_”,是用心專一的緣故。?(2)在出師表開頭,諸葛亮向后主指出,先帝劉備過早去世,“_,_”,正是危急存亡之時。?(3)在永遇樂(千古江山)中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“_”,但由于行事草率,最終卻“_”。?此題考查常見的名句名篇默寫。第(3)小題注意“贏”“倉

33、皇”的寫法。答案:(1)上食埃土下飲黃泉(2)今天下三分益州疲弊(3)封狼居胥贏得倉皇北顧5.(2016新課標全國卷)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孟子魚我所欲也中表示,生是我希望得到的,義也是我希望得到的,但“_,_”。?(2)李白蜀道難中“_,_”兩句,以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫,轉入后文對人事的關注。?(3)杜牧阿房宮賦中以“_,_”描寫阿房宮宮人的美麗,她們佇立遠眺,盼望皇帝臨幸。?此題考查常見的名句名篇默寫。第(2)、(3)小題注意“嗟爾”“妍”的寫法。答案:(1)二者不可得兼舍生而取義者也(2)其險也如此嗟爾遠道之人胡為乎來哉(3)一肌一容盡態(tài)極妍6.(2016新

34、課標全國卷)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)左傳曹劌論戰(zhàn)中記載,魯莊公十年,齊國入侵。曹劌求見國君獻策,但他的鄉(xiāng)人質疑道:“_,_?”?(2)嚴格地說,潯陽并非絕對沒有音樂,只是聲音單調繁雜,實在難以入耳。白居易琵琶行中“_,_”兩句表達了這樣的意思。?(3)在赤壁賦的開頭,蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之下,朗誦詩經(jīng)陳風中的月出篇,即文中所謂“_,_”。?名句默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學生應借助字義來識記字形。注意重點字“嘔啞嘲哳”“窈窕”的寫法。答案:(1)肉食者謀之又何間焉(2)豈無山歌與村笛嘔啞嘲哳難為聽(3)誦明月之詩歌窈窕之章7.(2015全國卷)補寫出下列句子中的空

35、缺部分。(6分)(1)在離騷中,屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅定地表示:“_,_。”?(2)王維使至塞上中“_,_”一聯(lián),寫了到達邊塞后看到的奇特壯麗風光,畫面開闊,意境雄渾。?(3)蘇軾念奴嬌(大江東去)中“_,_”兩句,收束了對赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對歷史的緬懷。?此題考查常見的名句名篇默寫。第(1)小題注意“猶”的寫法。易寫錯字:猶;易漏字:雖。答案:(1)亦余心之所善兮雖九死其猶未悔(2)大漠孤煙直長河落日圓(3)江山如畫一時多少豪杰8.(2015全國卷)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)莊子逍遙游指出,“_,_”,就像倒在堂前洼地的一杯水,無法浮起一個杯子一樣。?(2)白居易琵琶行中“_,_”兩句,寫的是演奏正式開始之前的準備過程。?(3)杜牧赤壁中“_,_”兩句,設想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導致的結局。?此題考查常見的名句名篇默寫。注意“負”“撥”“未”“郎”“雀”等易錯字的書寫。答案:(1)(且夫)水之積也不厚則其負大舟也無力(2)轉軸撥弦三兩聲未成曲調先有情(3)東風不與周郎便銅雀春深鎖二喬課件15張PPT。專題九默寫

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