萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范本五篇

1、萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范本五篇萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃方案精選范本五篇(一)一、活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒理解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。2、鍛煉幼兒大膽、英勇，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我操縱。通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氣氛，深入體會(huì)到節(jié)日的歡樂。二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所四、活動(dòng)預(yù)備：(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日2、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)展萬圣節(jié)的環(huán)境布置，襯托節(jié)日的氣氛。3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用

2、美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶著小孩們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等方式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。5、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要留意小孩的心理承受才能，以防止幼兒因而產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用愉快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅-活動(dòng)名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。(二)班級(jí)：(萬圣節(jié)知識(shí)灌輸：10月2428日)1、教學(xué)內(nèi)容的表達(dá)，英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)展萬圣節(jié)節(jié)日

3、只是的灌輸，如理解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也能夠利用這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)導(dǎo)入讓小孩能偶發(fā)對(duì)恐懼事物的一些感受及辦法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。2、老師能夠與小朋友進(jìn)展制造一連串的相關(guān)此節(jié)日的精巧布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長(zhǎng)一起來營(yíng)建喧鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3、主題墻的創(chuàng)設(shè)，依照此節(jié)日進(jìn)展相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠穩(wěn)固復(fù)習(xí)及加深印象。4、共同制造各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也能夠延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制造或品味，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起)5

4、、每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地點(diǎn)感受不同的節(jié)日氣氛五、活動(dòng)流程：1、活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制造的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相咨詢候“happyHalloween”2、早餐后，老師帶著幼兒先在本班進(jìn)展活動(dòng)，制造不同的作品，然后到各班進(jìn)展禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的時(shí)機(jī)3、戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)展節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注：幼兒、老師都是帶面具進(jìn)展)4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、效勞站等地點(diǎn)進(jìn)展面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并祝“萬圣節(jié)歡樂ha

5、ppyHalloween”5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤，理解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并創(chuàng)辦化裝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。六、考前須知1、從活動(dòng)開場(chǎng)就要注重對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓舞他們大膽參與，盡量給幼兒一個(gè)愉快的氣氛。2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用。可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。3、不管是游園方式、討糖活動(dòng)依然酒會(huì)、舞會(huì)方式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好平安防護(hù)工作及活動(dòng)前的預(yù)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃方案精選范本五篇(二)一、萬圣節(jié)的由來在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那確實(shí)是

6、萬圣節(jié)。大家都明白：在萬圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上特別多裝飾物，小孩們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”.如今的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)小孩們的節(jié)日，也是年輕人開化裝舞會(huì)的節(jié)日。二、萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案：1、活動(dòng)時(shí)間：2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)3、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)4、活動(dòng)流程：(1)親子diy制造(8：50-9：30)班級(jí)活動(dòng)：各班預(yù)備各種材料，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，能夠在化裝舞會(huì)上使用。(2)親子化裝秀(9：30-9：50

7、)班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給小孩預(yù)備各種萬圣節(jié)的打扮，能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)能夠先和小孩一起穿好服裝，然后給幼兒化裝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化裝.(3)親子萬圣節(jié)party(10：00-11：00)a：主持-d外教b：過程-進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲家庭化裝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)安排三個(gè)游戲：完畢：尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記能夠到主持人那兒兌換萬圣節(jié)的神奇禮物)(4)完畢：“trickortreat”討糖(10：50-11：00)老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景，預(yù)備許多糖果，接受各位幼兒

8、和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖，同時(shí)一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃方案精選范本五篇(三)一、活動(dòng)背景萬圣節(jié)(AllHallowsDay)是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶賀活動(dòng)從10月31日晚開場(chǎng)，稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說適應(yīng)英語(yǔ)的一些國(guó)家。在前夜，人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。小孩們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神，聽說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。二、活動(dòng)主旨：理解西方文化，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.三、活動(dòng)目的：通過萬

9、圣節(jié)活動(dòng)的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對(duì)西方文化的理解與認(rèn)識(shí)，提高外語(yǔ)應(yīng)用才能，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。四、活動(dòng)內(nèi)容：1、主辦單位：(待定)2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：(待定)3、前期宣傳：海報(bào)宣傳：采納黑色、紫色等比擬有神奇感的色彩。運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。要有強(qiáng)烈的視覺沖擊，主題鮮明?；顒?dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確宣傳：通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)4、會(huì)場(chǎng)布置：海報(bào)與會(huì)場(chǎng)布置的主色彩一樣或相近，光線陰暗，防止使用過于奪目的色彩5、活動(dòng)流程：文藝節(jié)目：以班為單位，能夠采納歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備加強(qiáng)效果)、魔術(shù)、T臺(tái)秀等方式參與展示，方式不限，每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目

10、進(jìn)展預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最后晚會(huì)確定節(jié)目表。主持人依照節(jié)目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的臺(tái)詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺(tái)晚會(huì)60%的娛樂工程，節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分，計(jì)入各班得分?；?dòng)游戲：A吃南瓜派競(jìng)賽分三桌，從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集觀眾參與游戲，三十秒計(jì)時(shí)，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制造的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。B麥霸接龍亦分為三組或四組，第一組隨機(jī)唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個(gè)字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。C魔

11、力南瓜亦分為三組或四組，每組一個(gè)南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會(huì)完畢時(shí)評(píng)比，評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓舞魔南瓜，給予參加者班級(jí)加分注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選擇，選中者均給所在班級(jí)不同分值的加分。游戲時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)左右。4、積分規(guī)則：班級(jí)總分主要分三部分，一是節(jié)目評(píng)分，二是參加上述游戲加分，三是班級(jí)著裝。內(nèi)容是否積極向上10表演是否引人入勝10動(dòng)作是否精確到位10舞臺(tái)預(yù)期效果是否良好10是否符合萬圣節(jié)主題10是否具有特色10注：不僅需要節(jié)目表演，而且需要對(duì)所表演節(jié)目的陳述，對(duì)節(jié)目舞臺(tái)預(yù)期效果的描繪參加游戲的每人次加一分，關(guān)于雕刻南瓜獲獎(jiǎng)

12、者酌情加大加分40要求全體參與者化裝進(jìn)場(chǎng)，打扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少本錢，不要求過度化裝，簡(jiǎn)單明了即可，不化裝進(jìn)場(chǎng)者酌情扣所在班級(jí)分?jǐn)?shù)。以上三項(xiàng)分?jǐn)?shù)總和累積為班級(jí)最后得分，分?jǐn)?shù)靠前的班級(jí)將給予一定榮譽(yù)和獎(jiǎng)品。萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃方案精選范本五篇(四)一、宣傳報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報(bào)紙。報(bào)紙內(nèi)容：以萬圣節(jié)為主題。預(yù)備幾個(gè)方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報(bào)紙內(nèi)容。1、萬圣節(jié)來歷(中文)2、萬圣節(jié)來歷(英文)3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)4、如今的萬圣節(jié)5、萬圣節(jié)英文詞匯6、萬圣節(jié)游戲介紹7、萬圣節(jié)相關(guān)物品8、來歷(中

13、文)9、來歷(英文)10、萬圣節(jié)物品報(bào)紙方式：以介紹信息為主，文字信息必須真實(shí)有效，配以相應(yīng)圖畫。色彩艷麗，字跡工整。能夠?qū)?bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級(jí)。時(shí)間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。備注：本次競(jìng)賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)評(píng)比。優(yōu)秀作品將展覽。二、南瓜燈制造活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班制造一個(gè)南瓜燈?；顒?dòng)目的：南瓜燈是萬圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級(jí)能夠通過集體制造南瓜燈加強(qiáng)同學(xué)之前的交流?；顒?dòng)要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。時(shí)間：10月30日前交給自律部。備注：本次競(jìng)賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。優(yōu)秀作品將展覽。三、面具制造大賽參賽人員：大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立

14、參賽。面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制造好?？钍蕉鄻樱馁|(zhì)不限。注明班級(jí)、姓名。時(shí)間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。四、寢室海報(bào)設(shè)計(jì)賽活動(dòng)單位：以寢室為單位，每個(gè)寢室集體制造一張萬圣節(jié)海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容：與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓舞適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮明，色彩明快，不局限制造方式。時(shí)間：10月28日交至自律部。獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。五、圣靈之夜主題服飾制造大賽及游藝會(huì)活動(dòng)單位：6人以內(nèi)的參賽小組?；顒?dòng)內(nèi)容：每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制造一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。服飾要求：1、以萬圣節(jié)為主題，能夠穿。設(shè)計(jì)力求新穎，發(fā)揮想象力。2、材質(zhì)不限，制造方法不限。每個(gè)作品

15、必須有一個(gè)主題。3、材料工具自備、競(jìng)賽前可適當(dāng)剪裁制造。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量?；顒?dòng)時(shí)間：10月31日晚6：30活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳活動(dòng)流程：(一)制造環(huán)節(jié)每個(gè)小組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，逾期可適當(dāng)扣分。(二)展示環(huán)節(jié)每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)展展示，展示的同時(shí)由一個(gè)講解員現(xiàn)場(chǎng)講解。2分鐘。模特和講解員必須是制造小組成員。(三)游戲環(huán)節(jié)邀請(qǐng)觀眾參與游戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品。1、咬蘋果游戲玩法：在一盆清水中放入一個(gè)小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個(gè)人一起競(jìng)賽，速度最快者勝出。2、英語(yǔ)詞匯競(jìng)猜3、喊數(shù)抱團(tuán)玩法：由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈，順著圈走。由主持人報(bào)數(shù)，喊到哪

16、個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字，都被淘汰。剩下的游戲者接著玩，明白剩下最后一個(gè)團(tuán)。現(xiàn)場(chǎng)布置：由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置。布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節(jié)氣氛。活動(dòng)安排：自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)。宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字，海報(bào)宣傳。實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響，桌子等等。生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后清掃。青協(xié)，體育部負(fù)責(zé)秩序維持。六、萬圣節(jié)參賽作品展覽活動(dòng)目的：向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)時(shí)間：10月31日地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳看場(chǎng)人員：自律部全體參展物品：報(bào)紙，海報(bào)，面具，南瓜燈備注：提早兩周召開全體大一班長(zhǎng)宣傳會(huì)，在會(huì)上詳細(xì)布置活動(dòng)事宜。本次競(jìng)賽將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)。本次競(jìng)賽，通過豐富多彩

17、的萬圣節(jié)相關(guān)活動(dòng)，宣傳介紹萬圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在預(yù)備必賽的同時(shí)，對(duì)萬圣節(jié)進(jìn)展學(xué)習(xí)理解。通過競(jìng)賽來提高積極性?！叭f圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個(gè)自主活動(dòng)。自律部上下力求把工作做好做細(xì)做全。既是嘗試又是展示。通過這個(gè)活動(dòng)的舉辦，我部一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來，成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的中堅(jiān)力量。“踏踏實(shí)實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)效勞”是我部不變的追求!萬圣節(jié)活動(dòng)籌劃方案精選范本五篇(五)一、活動(dòng)目的：通過家長(zhǎng)和小孩一起參加萬圣節(jié)活動(dòng);增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動(dòng)。小孩在這個(gè)活動(dòng)中，能夠明白什么是萬圣節(jié)，通過打鬼小游戲，讓小孩特別歡樂的同時(shí)學(xué)習(xí)英文，同時(shí)在活動(dòng)中結(jié)識(shí)其他小伙伴。二、活動(dòng)介紹：活動(dòng)要求將現(xiàn)場(chǎng)隨意選擇兩組家

18、庭，給家庭編號(hào)，活動(dòng)過程中會(huì)主要是學(xué)生和家長(zhǎng)參與游戲，小朋友說出Trickortreat(不請(qǐng)吃就搗亂)3遍后，主持人會(huì)發(fā)給這個(gè)家庭每人一塊糖果，然后再給每個(gè)家庭發(fā)放15個(gè)沙包。這個(gè)時(shí)候游戲者出現(xiàn)2個(gè)海盜鬼，每個(gè)家庭的分別開場(chǎng)用沙包打本人一側(cè)的鬼，等待15個(gè)沙打完后，主持人現(xiàn)場(chǎng)記錄家庭成功命中的數(shù)目，作為這個(gè)家庭在這個(gè)活動(dòng)中的成績(jī)。每組的優(yōu)勝者晉級(jí)下一輪。一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)可適當(dāng)增加，)活動(dòng)到最后4個(gè)家庭的時(shí)候，開場(chǎng)爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。設(shè)立3個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)品：分別是免費(fèi)一個(gè)季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具，免費(fèi)2個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具、免費(fèi)1個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具?，F(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾8名

19、。獎(jiǎng)品均是1個(gè)月的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。三、活動(dòng)流程：1.來參加活動(dòng)的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)絡(luò)方式等信息)，給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)流程表。2.家長(zhǎng)和小孩來參加活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)小朋友都發(fā)一個(gè)能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。3.由英語(yǔ)老師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動(dòng)的主持人，做開幕講話并給家長(zhǎng)和小孩介紹萬圣節(jié)的文化和傳說。4.主持人現(xiàn)場(chǎng)選擇2組家庭(也能夠是3個(gè)家庭)，進(jìn)展沙包驅(qū)鬼互動(dòng)活動(dòng)，每個(gè)失敗的家庭能夠現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)小節(jié)目，5.中間能夠穿插游戲老學(xué)員表演節(jié)目(2-5個(gè))英文小合唱、個(gè)人樂器表演、舞蹈、獨(dú)唱、老師節(jié)目(1-2個(gè))，(能夠設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇：(1)2人一組，預(yù)備牌子寫幾個(gè)主體，叫小朋友一個(gè)表演一個(gè)猜。(2)踩氣球、一組2-3人，每人腳上綁有氣球互相踩。(3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。(4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節(jié)最流行的游戲，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓小孩們?cè)诓挥檬值那闆r下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到誰(shuí)確實(shí)是成功者。6.獲勝的最后4個(gè)家庭再次PK，爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍7.給予獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的家庭發(fā)獎(jiǎng)品;評(píng)出本次活動(dòng)妝扮獎(jiǎng)和最出色家庭獎(jiǎng)8.介紹朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)9.現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)及閉幕詞要求：這個(gè)活動(dòng)籌劃的施行工作前，需要合作伙伴再進(jìn)一步填充、標(biāo)準(zhǔn)，編排。特別是應(yīng)該加