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1、第PAGE20頁共NUMPAGES20頁2022學(xué)校公民道德宣傳日活動(dòng)總結(jié)在縣精神文明建設(shè)委員會(huì)的統(tǒng)一部署下,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng),接到工作指示要求后,研究制定了具體的活動(dòng)方案,并依據(jù)方案積極開展了相關(guān)的活動(dòng)。在活動(dòng)中積極_全局干部職工學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德及道德模范先進(jìn)事跡和身邊好人好事,不斷提升全體干部職工思想道德素質(zhì)和城市文明程度,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:1、積極開展了“公民道德宣傳日”宣傳活動(dòng)。我局一是加大公民道德建設(shè)的宣傳力度,營造氛圍,擴(kuò)大影響。通過宣傳欄、手機(jī)短信、網(wǎng)站等多種形式,大力宣傳_核心價(jià)值觀、公民道德建設(shè)實(shí)施綱

2、要以及道德模范和各類好人先進(jìn)事跡,進(jìn)一步普及道德規(guī)范,引導(dǎo)全體干部職工從自身做起、從小事做起,營造良好社會(huì)氛圍,倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣。2、舉辦了道德講座,提高了全局干部職工的道德意識(shí)。我局緊緊結(jié)合本單位實(shí)際,一是_了全局干部職工重新學(xué)習(xí)了公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、本局制定的有關(guān)規(guī)章制度等,以弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),讓廣大干部職工感悟道德人生,接受道德洗禮,提升自我修養(yǎng)。3、_機(jī)關(guān)干部開展了講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)。一是在全局干部中掀起學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的熱潮,使干部職工增強(qiáng)了創(chuàng)建意識(shí),自覺投身到“和諧社會(huì)”道德建設(shè)之中。積極倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部從自身做起,愛護(hù)環(huán)境,帶頭遵守社會(huì)

3、公德,爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的排頭兵。按照“我推薦、我評(píng)選、我學(xué)習(xí)”理念,積極參與“我推薦、我評(píng)議身邊好人”,深入挖掘身邊的凡人善舉,在全局進(jìn)一步營造學(xué)模范、_德、做好人的濃厚氛圍。4、_志愿者開展各類公益活動(dòng),熱心幫助空巢老人、殘疾人、留守兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體。走上街頭、廣場(chǎng)提醒和勸阻隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、闖紅燈、損壞公物、踩踏綠地等不文明行為,引導(dǎo)教育廣大市民摒棄陋習(xí),維護(hù)公共秩序,增強(qiáng)公德意識(shí),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展“公民道德宣傳日”活動(dòng),我局營造了公民道德建設(shè)的良好氛圍,全體干部職工思想道德有了顯著提高。今后,我局將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),將公民道德建設(shè)工作深入持久地開展下去,以文明行為

4、樹立良好公民形象,以良好公民形象促進(jìn)全面發(fā)展。2022學(xué)校公民道德宣傳日活動(dòng)總結(jié)(二)根據(jù)晉-_市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于_開展“公民道德建設(shè)宣傳月”活動(dòng)_(晉文明委_號(hào))的總體要求,結(jié)合我校實(shí)際,積極_了形式多樣、內(nèi)涵豐富的德育實(shí)踐活動(dòng),努力培育和弘揚(yáng)民族精神?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、高度重視、認(rèn)真落實(shí),確?;顒?dòng)實(shí)效?!靶麄髟隆被顒?dòng)是加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)的重要舉措,各職能部門都予以高度重視,精心_,各盡其力,齊抓共管,認(rèn)真落實(shí)方案要求,保證所承辦活動(dòng)的順利開展。二、加強(qiáng)引導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),營造良好氛圍。我校充分利用廣播電臺(tái)、校園德育網(wǎng)、宣傳欄、墻報(bào)等各種有效途徑,開展有聲勢(shì)有深度的集中宣傳,努力營造有

5、利于公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng)的良好氛圍。三、精心_,統(tǒng)籌安排,活動(dòng)豐富多彩。1、積極開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。清明節(jié)期間,我校團(tuán)隊(duì)開展了“弘揚(yáng)先烈遺志,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的祭掃烈士陵園活動(dòng)。_月_日,天空下著霏霏細(xì)雨。全校師生_多人來到烈士陵園,緬懷先烈的豐功偉績(jī),祭奠烈士英靈。在悲壯的音樂聲中,學(xué)生代表莊重地為革_先烈們敬獻(xiàn)花圈,全體默哀三分鐘,深切緬懷革_先烈們的豐功偉績(jī),寄托了對(duì)英烈們無限的哀思和追憶,表達(dá)了對(duì)烈士的尊敬和愛戴。隨后,同學(xué)們還參觀了烈士紀(jì)念館。_推行“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),師生積極參與,進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上留言、瀏覽革_紀(jì)念館和革_人物先進(jìn)事跡等活動(dòng)。緬懷革_先烈,弘揚(yáng)愛國主義

6、精神,加強(qiáng)愛國主義教育,切實(shí)提高青少年的思想道德素質(zhì)。2、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”主題活動(dòng)。_月_日利用周一升旗儀式時(shí)間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書。各班召開一次以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主要內(nèi)容的主題班會(huì)及以“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級(jí)黑板報(bào)。開展“爭(zhēng)做文明市民,為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng),_月_日_青年志愿者學(xué)生到學(xué)校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動(dòng)中心打掃衛(wèi)生?;顒?dòng)期間,涌現(xiàn)了許多好人好事,加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛_,更好地成長(zhǎng)。3、開展“展示青春才華,弘揚(yáng)校園文化”的主題活動(dòng)。通過舉

7、辦手抄報(bào)展覽活動(dòng),舉辦“廉潔文化”為主題的征文和第_屆校園十佳歌手大賽、初一年段拔河比賽、初二年段跳繩比賽、初三陽光體育長(zhǎng)跑比賽,舉辦“保護(hù)環(huán)境,珍愛生命”主題知識(shí)講座、時(shí)政熱點(diǎn)講座,欣賞雞蛋撞地球表演、英語課本劇表演等一系列豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),來加深同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的理解,陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操,拓展同學(xué)們的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。2022學(xué)校公民道德宣傳日活動(dòng)總結(jié)(三)為了廣泛動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心支持和參與道德建設(shè),我縣各級(jí)各部門各行業(yè)高度重視“公民道德宣傳日”活動(dòng),精心策劃,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真_開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃為了抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,以

8、“公民道德宣傳日”為契機(jī),開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)行集中宣傳教育,進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)公民道德意識(shí),廣泛動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心和參與道德建設(shè)。二、采取多種形式,營造良好的輿論氛圍1、充分利用我縣的主要宣傳陣地漾濞時(shí)訊和漾濞電視臺(tái),把公民道德建設(shè)、誠信建設(shè)和中華傳傳統(tǒng)美德宣傳教育作為首要任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳,在漾濞時(shí)訊上刊登_篇,漾濞電視臺(tái)報(bào)道_條,為加強(qiáng)公民道德建設(shè)營造了良好的輿論氛圍。在漾濞電視臺(tái)播放愛國主義教育片_部,在縣城的覆蓋面達(dá)94,收看率達(dá)90,通過和收看愛國主義教育片,加強(qiáng)了公民的愛國主義教育。2、懸掛標(biāo)語_幅,制作和刊播了公益廣告_條。3、全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各學(xué)校利用廣播、電視、黑板報(bào)、宣傳欄

9、等對(duì)加強(qiáng)誠信建設(shè)和中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行廣泛宣傳,共出黑板報(bào)和宣傳欄_期,廣播、電視宣傳_多場(chǎng)次。全縣各級(jí)各部門充分利用報(bào)紙、電視、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等各種宣傳陣地和多種宣傳形式,營造了誠信建設(shè)的和繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的濃厚氛圍。2022學(xué)校公民道德宣傳日活動(dòng)總結(jié)(四)開展“公民道德建設(shè)宣傳月”活動(dòng),是全面落實(shí)_,加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的一個(gè)行之有效的途徑。我校根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合實(shí)際積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的實(shí)踐活動(dòng),努力培育和弘揚(yáng)民族精神。現(xiàn)總結(jié)如下:一、高度重視、認(rèn)真落實(shí),確?;顒?dòng)實(shí)效?!靶麄髟隆被顒?dòng)是加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)的重要舉措,學(xué)校行政組高度重視,

10、精心_,各盡其力,齊抓共管,認(rèn)真落實(shí)方案要求,保證所承辦活動(dòng)的順利開展。二、加強(qiáng)引導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),營造良好氛圍。我校充分利用早會(huì)、班(隊(duì))會(huì)、教師會(huì)、“小螺號(hào)”廣播站、黑板報(bào)等載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的指導(dǎo)思想、方針、原則及主要內(nèi)容等理論知識(shí),大力倡導(dǎo)道德規(guī)范,在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢(shì)有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng)的良好氛圍。三、精心_,統(tǒng)籌安排,活動(dòng)豐富多彩。舉行了規(guī)范和守則的知識(shí)競(jìng)賽我校于_月_日在全校范圍內(nèi)舉行了一次規(guī)范和守則的知識(shí)競(jìng)賽,將二者合為一套試卷,題目貼近少年兒童生活,知識(shí)競(jìng)賽取得了良好的效果。通過競(jìng)賽擴(kuò)大了規(guī)范及守則在學(xué)生中的影響,使其不斷深入人心。

11、2022學(xué)校公民道德宣傳日活動(dòng)總結(jié)(五)_市_區(qū)_鄉(xiāng)中心小學(xué),根據(jù)市精神文明辦,區(qū)精神文明辦的部署,按照精神要求,我校安排公民道德日宣傳活動(dòng),形式多樣,宣傳效果好,產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響。一、精心_安排,活動(dòng)具體落實(shí)。學(xué)校接到通知后,當(dāng)即召開行政會(huì),明確指導(dǎo)思想,精心_安排,以少先隊(duì),工會(huì)牽頭,把活動(dòng)落到實(shí)處。1、有學(xué)校工會(huì)帶頭,張貼宣傳標(biāo)語,由學(xué)校到社區(qū),再到各村社,形成一張宣傳網(wǎng),把宣傳信息帶進(jìn)各家各戶。2、每周一的升旗儀式的國旗下的演講,每周一個(gè)主題,圍繞公民道德的主題思想進(jìn)行。3、每周二教師政治學(xué)習(xí),也結(jié)合宣傳活動(dòng)要求,對(duì)教師進(jìn)行師法師風(fēng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師道法修養(yǎng),確保教師的社會(huì)公眾形象。4

12、、1-_年級(jí),主題班會(huì),黑板報(bào),圍繞文明禮儀內(nèi)容開展。4-_年級(jí)主題班會(huì),黑板報(bào),圍繞做一個(gè)有道德的人的內(nèi)容展開。5、_開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)到敬老院、社區(qū)進(jìn)行各類公益活動(dòng)。二、道德宣傳活動(dòng),曠日持久,影響深遠(yuǎn)。公民道德的修養(yǎng)的提高,并非一朝一夕之功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作是持久戰(zhàn)的工作,唯有堅(jiān)持,才是勝利。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出了安排:1、道德宣傳活動(dòng)堅(jiān)持不懈,每周主題班隊(duì)會(huì)都應(yīng)涉及一定的內(nèi)容,逐步觸及學(xué)生的靈魂,形成動(dòng)力。2、把道德宣傳活動(dòng)帶到社區(qū),村社,形成宣傳網(wǎng)絡(luò),深入人心,家喻戶曉。3、學(xué)校永遠(yuǎn)承擔(dān)道德宣傳這副重?fù)?dān),把道德精神永遠(yuǎn)傳承,最終開放精神之花。_學(xué)校公民道德宣傳日活動(dòng)總結(jié)范

13、文_篇你也可以在搜索更多本站你整理的其他_學(xué)校公民道德宣傳日活動(dòng)總結(jié)多篇范文。2022學(xué)校公民道德宣傳日活動(dòng)總結(jié)(六)為了明確減負(fù)工作的具體責(zé)任,我校與全體教師簽訂了減負(fù)責(zé)任書。針對(duì)本學(xué)期有新教師的情況,又與新教師補(bǔ)簽了減負(fù)責(zé)任書。在責(zé)任書中,全體教師明確了減負(fù)工作的具體責(zé)任,確立了自己今后減負(fù)工作的具體方向。四、定期進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。1、我校能開設(shè)所有課程,每門課程只使用了一本上級(jí)下發(fā)的教科書,嚴(yán)格執(zhí)行了一科一輔的原則,沒有私自亂訂輔導(dǎo)材料的現(xiàn)象。在授課過程中,沒有私自串課的現(xiàn)象,都能按課程表進(jìn)行上課。2、我校節(jié)假日不上課,不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,教師也沒有參加有償家教的現(xiàn)象

14、。3、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,小學(xué)在?;顒?dòng)時(shí)間不超過_小時(shí),中學(xué)在校活動(dòng)時(shí)間不超過_小時(shí)。4、嚴(yán)格控制作業(yè)量,一、二年級(jí)不留置書面課外作業(yè),三、四年級(jí)課外作業(yè)時(shí)間不超過_分鐘,小學(xué)五、六年級(jí)和初中各年級(jí)不超過_分鐘。5、嚴(yán)格控制考試次數(shù),每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩次考核,一次是期中的階段性測(cè)試,一次是期末考試,考試不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。6、我校今年沒有組織學(xué)生參加任何形式的學(xué)科競(jìng)賽。7、每天保證學(xué)生有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校的圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在課余時(shí)間一律向?qū)W生開放,豐富了學(xué)生的課余時(shí)間。8、學(xué)校每學(xué)期利用各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,開展家長(zhǎng)

15、學(xué)校的活動(dòng),和全體家長(zhǎng)溝通、交流教育經(jīng)驗(yàn),幫助家長(zhǎng)改變思想,營造學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。總之,我校的減負(fù)工作在教學(xué)領(lǐng)域開展得有聲有色,今后的工作任重而道遠(yuǎn),我們將會(huì)繼續(xù)努力把減負(fù)工作做得更好。2022學(xué)校公民道德宣傳日活動(dòng)總結(jié)(七)幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷創(chuàng)新工作思路,深化課程改革,培育校園文化,努力彰顯辦學(xué)特色,促進(jìn)教師和學(xué)生的快樂健康的發(fā)展,在“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,全體教職員工通過不懈的努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,逐步實(shí)現(xiàn)著學(xué)校現(xiàn)代化的美好愿景。_年我校通過了第一輪現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的評(píng)估驗(yàn)收。兩年來,學(xué)校根據(jù)專家提出的建議,在實(shí)踐中完善,在完善中提升

16、,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和信息化建設(shè)方面做出了不懈的努力,取得了一定成績(jī),現(xiàn)將這兩方面的工作匯報(bào)如下:一、多措并舉,抓好減負(fù)工作。要減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)需要多方面努力,而學(xué)校起著關(guān)鍵作用,要真正做到減負(fù)增效,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,提高課堂效益。基于對(duì)減負(fù)工作的思考,學(xué)校重點(diǎn)做了以下幾方面的工作。(一)用制度措施保障減負(fù)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市教委、區(qū)教育局關(guān)于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)“兩控一保”的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校制定了“減負(fù)”制度和措施。1、成立學(xué)?!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會(huì)議,實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長(zhǎng)任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。2、召開學(xué)校全體教師會(huì)議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“

17、減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度。3、學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時(shí)總結(jié)反饋。4、成立學(xué)校管理工作家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。5、法定開設(shè)的所有課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教輔用書。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書、練習(xí)資料,不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱。6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不得要求學(xué)生參加任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時(shí)間為每天_小時(shí),早7:40到校,一二年級(jí)每周二和周五1:40放學(xué),三至六年級(jí)除每周二1:40放學(xué)外,均3:30放學(xué)。8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課

18、外的作業(yè)份量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三、四年級(jí)書面作業(yè)控制在_分鐘以內(nèi),五、六年級(jí)書面作業(yè)控制在_小時(shí)以內(nèi),學(xué)校定期抽查學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。9、除學(xué)校組織的語、數(shù)、英期末質(zhì)量檢測(cè)外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。10、保證學(xué)生每天_小時(shí),上下午校園陽光體育活動(dòng)時(shí)間。在當(dāng)前落實(shí)減負(fù)工作的形式下,學(xué)校將一直堅(jiān)持學(xué)生社團(tuán)和體育藝術(shù)2+1活動(dòng),開設(shè)繪畫、合唱、舞蹈、體育等活動(dòng)小組,希望給孩子提供全面發(fā)展的舞臺(tái),讓學(xué)生全面健康地發(fā)展。成立了“減

19、負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“減負(fù)”工作責(zé)任制,明確校長(zhǎng)為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,人人簽訂責(zé)任書,每學(xué)期制定學(xué)科“減負(fù)”計(jì)劃,學(xué)科組、辦公室定期舉行“減負(fù)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),撰寫案例,舉辦“減負(fù)”成果宣傳等活動(dòng),行政人員對(duì)減負(fù)措施的落實(shí)和減負(fù)的成效進(jìn)行督導(dǎo),努力促進(jìn)減負(fù)工作常態(tài)化,為扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)用高效課堂促成減負(fù)。1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí),嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān)、質(zhì)量關(guān)。在全面落實(shí)國家課程和地方課程的基礎(chǔ)上,學(xué)校注重校本課程的開發(fā),并進(jìn)行整體規(guī)劃,按年齡特點(diǎn),將學(xué)段目標(biāo)和地域文化結(jié)合,確定一二年級(jí)的校本課程為禮儀讀本、三四年級(jí)折紙、五六年級(jí)海河文化讀本。為了落實(shí)好校本

20、課程的教學(xué),學(xué)校自投資金印制教材,做到人手一份,確保了課程質(zhì)量。2、強(qiáng)化校本研修,努力構(gòu)建高效教學(xué)模式,穩(wěn)步推進(jìn)高效教學(xué)。推進(jìn)高效教學(xué)是全面落實(shí)課程計(jì)劃的基礎(chǔ),也是減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵所在,因此我校堅(jiān)持立足課堂,始終將追求教與學(xué)方式的變革作為核心內(nèi)容,努力構(gòu)建與學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律相適應(yīng)的學(xué)科教學(xué)模式,學(xué)校規(guī)定每周兩次教研時(shí)間,加強(qiáng)集體備課與研課,共同研討與交流。力求課堂教學(xué)_分鐘效益的最大化。2022學(xué)校公民道德宣傳日活動(dòng)總結(jié)(八)“大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”是當(dāng)前教育的總體目標(biāo)。但是,由于諸多方面的原因,應(yīng)試教育現(xiàn)象表現(xiàn)還是尤為突出:機(jī)械性訓(xùn)練、擠占副科課程、過長(zhǎng)時(shí)間的輔導(dǎo)加課,

21、不但違背了教育規(guī)律,而且造成了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康。我校堅(jiān)持以素質(zhì)教育為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)“減負(fù)”規(guī)定,制定了切實(shí)可行的“減負(fù)”措施,以培養(yǎng)學(xué)生為基本品質(zhì)發(fā)展為目標(biāo),真正做到了把全部教育教學(xué)活動(dòng)納入達(dá)成目標(biāo)的操作性范疇,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)提高。同時(shí)我校通過“減負(fù)”,釋放了學(xué)生的心理,為學(xué)生建構(gòu)了真正愉快寬松充滿真善美追求的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過減負(fù),還促使了廣大教師致力于教育和教學(xué)的研究,打造出一支科研型的教師隊(duì)伍,從而做到了既“減負(fù)”又“增效”,全力推進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,從課程改革抓起,有效減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生全面發(fā)展。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市

22、教育工作會(huì)議的精神,了解教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),以在教學(xué)工作中自覺落實(shí)課改精神,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。我們要求教師,“以學(xué)生發(fā)展為本”,改善師生關(guān)系,建立課堂教學(xué)的師生互動(dòng),給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間,讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展。要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā),建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,努力改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀,不再以學(xué)生掌握多少知識(shí),取得怎樣的學(xué)科成績(jī)作為教育質(zhì)量高低的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識(shí),發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會(huì)、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問題,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適

23、應(yīng)社會(huì)的能力。二、強(qiáng)化管理,合理安排,確保學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,保證開齊國家設(shè)置的課程,并開組課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課時(shí)規(guī)定,確保學(xué)生每天_小時(shí)陽光體育鍛煉時(shí)間。合理安排作息時(shí)間,確保學(xué)生在校的“兩操一課、一活動(dòng)”。嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量,通過多種形式落實(shí)“減負(fù)”工作,定期召開學(xué)生座談會(huì),反饋教師的師德表現(xiàn),上課情況,布置作業(yè)情況。通過教學(xué)開放日,組織問卷調(diào)查向家長(zhǎng)征求意見,反饋學(xué)校的辦學(xué)行為。三、制定措施,落實(shí)到位。開學(xué)初,我們特制定以下措施,以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕。1、一、二年級(jí)原則上不留書面回家作業(yè),三、四年級(jí)作業(yè)總量控制在_分鐘,五、六年級(jí)作業(yè)總量控制在_

24、小時(shí)以內(nèi)。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生。2、各班一律不安排早自習(xí),確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間。學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,任何學(xué)科教師不得隨意占用講課。3、各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)效率,上課不得拖堂?!皽p負(fù)”不是不要質(zhì)量而意味著更好的完成教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生在有效課堂教學(xué)中獲取知識(shí)。學(xué)校通過開展“領(lǐng)導(dǎo)上引路課”,“骨干教師上觀摩課”,“教研組長(zhǎng)上研究課”,“青年教師上匯報(bào)課”的四課活動(dòng);對(duì)課堂教學(xué)做了深入細(xì)致的研究,廣大教師通過行動(dòng)研究認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)高效課堂是落實(shí)“減負(fù)”的關(guān)鍵。教導(dǎo)處還對(duì)科學(xué)備課,有效上課,精選作業(yè),試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查,月評(píng)價(jià)。我們把作業(yè)設(shè)計(jì)作為

25、每學(xué)期期末展示的一個(gè)亮點(diǎn),學(xué)校設(shè)計(jì)了具有積累性的書海漫游,教師們留機(jī)械抄寫作業(yè)少了,取代的是積累運(yùn)用的自主性作業(yè)多了,每日一詞句,每周一首詩,每月一篇美文增加了孩子的知識(shí)面。還定期組織知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)及時(shí)調(diào)控教學(xué)評(píng)價(jià)。4、各年級(jí)取消百分制,實(shí)行等級(jí)制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績(jī)應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長(zhǎng)會(huì)和其他集體場(chǎng)合公布等等。5、音、體、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師,否則按空堂處理。6、各科教師要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,保護(hù)學(xué)生的身心健康。7、嚴(yán)格控制考試次數(shù),取消期中考試。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間。8、教導(dǎo)處不定期地對(duì)學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)掌握學(xué)生

26、負(fù)擔(dān)情況,反饋于教師,以便改進(jìn)。9、學(xué)生“減負(fù)”與教師“加負(fù)”并舉。一名稱職的教師就意味一個(gè)成功的課堂。為了把“減負(fù)“工作落到實(shí)處,學(xué)校把“幫助教師成功是校長(zhǎng)的成功,幫助學(xué)生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學(xué)目標(biāo),大力開展名教師評(píng)選活動(dòng)。同時(shí),把“我學(xué),我研,我思,我成長(zhǎng)”做為教師培訓(xùn)的核心,結(jié)合教師“每人一絕活動(dòng)”建立了教師個(gè)人培訓(xùn)檔案冊(cè),校本培訓(xùn)記錄冊(cè),教師成長(zhǎng)采擷冊(cè)等,力求讓培訓(xùn)更具時(shí)效性。通過系列競(jìng)賽與教師基本功培訓(xùn),促使教師深入研究教法,大幅度提高自己的教學(xué)水平。切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)得少,練得少,但又學(xué)得好,真正做到“減負(fù)”以“增效”為前提。10、家校溝通,取得支持。定期組織教

27、師家訪,通過教師與家長(zhǎng)雙向交流,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)教育的偏頗觀念,淡化家長(zhǎng)的望女成鳳、望子成龍的心理,從而減輕學(xué)生過重的心理壓力。11、落實(shí)陽光體育“2+1”活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持開展每日陽光鍛煉一小時(shí)活動(dòng),無論酷暑嚴(yán)寒從未間斷。為了有效的利用陽光體育一小時(shí)時(shí)間,學(xué)校體育組的教師合理安排學(xué)生活動(dòng)。針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)活動(dòng),是每一名學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮??傊皽p負(fù)”工作在當(dāng)今還是一個(gè)熱點(diǎn)話題。任重道遠(yuǎn),我們要把這項(xiàng)工作抓實(shí)就要不斷的更新管理機(jī)制,讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)都認(rèn)同才是最有效的辦法。2022學(xué)校公民道德宣傳日活動(dòng)總結(jié)(九)幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷創(chuàng)新工作思路,深化課程改革,培育校園文化,努力彰顯辦

28、學(xué)特色,促進(jìn)教師和學(xué)生的快樂健康的發(fā)展,在“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,全體教職員工通過不懈的努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,逐步實(shí)現(xiàn)著學(xué)校現(xiàn)代化的美好愿景。_年我校通過了第一輪現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的評(píng)估驗(yàn)收。兩年來,學(xué)校根據(jù)專家提出的建議,在實(shí)踐中完善,在完善中提升,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和信息化建設(shè)方面做出了不懈的努力,取得了一定成績(jī),現(xiàn)將這兩方面的工作匯報(bào)如下:一、多措并舉,抓好減負(fù)工作要減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)需要多方面努力,而學(xué)校起著關(guān)鍵作用,要真正做到減負(fù)增效,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,提高課堂效益?;趯?duì)減負(fù)工作的思考,學(xué)校重點(diǎn)做了以下幾方面的工作。(一)用制度措施保障減負(fù)學(xué)

29、校認(rèn)真落實(shí)市教委、區(qū)教育局關(guān)于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)“兩控一?!钡挠嘘P(guān)規(guī)定,學(xué)校制定了“減負(fù)”制度和措施。1、成立學(xué)?!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會(huì)議,實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長(zhǎng)任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。2、召開學(xué)校全體教師會(huì)議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度。3、學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時(shí)總結(jié)反饋。4、成立學(xué)校管理工作家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。5、法定開設(shè)的所有課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教輔用書。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書、練習(xí)資料,不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱。6、嚴(yán)

30、禁節(jié)假日上課,或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不得要求學(xué)生參加任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時(shí)間為每天_小時(shí),早7:40到校,一二年級(jí)每周二和周五1:40放學(xué),三至六年級(jí)除每周二1:40放學(xué)外,均3:30放學(xué).8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)份量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三、四年級(jí)書面作業(yè)控制在_分鐘以內(nèi),五、六年級(jí)書面作業(yè)控制在_小時(shí)以內(nèi),學(xué)校定期抽查學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。9、除學(xué)校組織的語、數(shù)、英期末質(zhì)量檢測(cè)外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)

31、定實(shí)行等級(jí)制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。10、保證學(xué)生每天_小時(shí),上下午校園陽光體育活動(dòng)時(shí)間。在當(dāng)前落實(shí)減負(fù)工作的形式下,學(xué)校將一直堅(jiān)持學(xué)生社團(tuán)和體育藝術(shù)2+1活動(dòng),開設(shè)繪畫、合唱、舞蹈、體育等活動(dòng)小組,希望給孩子提供全面發(fā)展的舞臺(tái),讓學(xué)生全面健康地發(fā)展。成立了“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“減負(fù)”工作責(zé)任制,明確校長(zhǎng)為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,人人簽訂責(zé)任書,每學(xué)期制定學(xué)科“減負(fù)”計(jì)劃,學(xué)科組、辦公室定期舉行“減負(fù)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),撰寫案例,舉辦“減負(fù)”成果宣傳等活動(dòng),行政人員對(duì)減負(fù)措施的落實(shí)和減負(fù)的成效進(jìn)行督導(dǎo),努力促進(jìn)減負(fù)工作常態(tài)化,為扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)用高效課堂促成減負(fù)1

32、.學(xué)科教師以市級(jí)課題研究為依托,注重高效教學(xué)的研究與實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和能力的形成,全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。兩年來近_余篇科研論文在國家、市區(qū)級(jí)評(píng)選中分獲一二三等獎(jiǎng),一項(xiàng)科研成果獲市第_屆科研成果評(píng)選三等獎(jiǎng),_多人次參加全國高效模式課研討與培訓(xùn)活動(dòng),_人獲第_屆全國基礎(chǔ)教育系統(tǒng)年度優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。2.啟動(dòng)“耕耘與青藍(lán)”工程,充分發(fā)揮區(qū)名師、區(qū)112233骨干教師、骨干班主任、學(xué)科帶頭人輻射引領(lǐng)作用,現(xiàn)已形成骨干師徒對(duì)子_組,每學(xué)期開展“師傅上觀摩課”,“徒弟上匯報(bào)課”,“領(lǐng)導(dǎo)聽評(píng)課”等活動(dòng),努力增強(qiáng)教師領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)、明確課程教學(xué)目標(biāo)、駕馭教材、調(diào)控課堂的能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。范_與趙_

33、老師獲區(qū)教研室“雙飛活動(dòng)”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),區(qū)名師范_獲教育部國培計(jì)劃_優(yōu)秀參訓(xùn)學(xué)員、優(yōu)秀授課教師,做專題講座兩場(chǎng),該教師優(yōu)秀事跡被刊登在_教育一書中,李_等_名師徒分獲市第_屆小學(xué)語文教師基本素養(yǎng)大賽二、三等獎(jiǎng),_名徒弟獲區(qū)雙優(yōu)課三等獎(jiǎng)。3.建立多元評(píng)價(jià)體系,為減負(fù)保駕護(hù)航。學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)給學(xué)生再次機(jī)會(huì);學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的發(fā)展優(yōu)勢(shì);家校共育評(píng)價(jià)機(jī)制強(qiáng)調(diào)形成教育的合力,助推學(xué)生發(fā)展。每學(xué)期各學(xué)科制定多元評(píng)價(jià)方案和評(píng)價(jià)措施,如語文學(xué)科古詩文朗誦、數(shù)學(xué)學(xué)科筆算競(jìng)賽、英語學(xué)科美文精讀、美術(shù)學(xué)科科幻畫、勞技學(xué)科的手工制作、體藝2+1等。學(xué)校還積極創(chuàng)新作業(yè)形式,讓學(xué)生主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)德育作業(yè)或?qū)嵺`性作業(yè),如家庭勞動(dòng)反饋記錄、主題手抄報(bào)的編輯等,引領(lǐng)學(xué)生在參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)過程中提升自己的學(xué)習(xí)能力,每年結(jié)合每位學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)與德智體美綜合表現(xiàn),完成學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共同參與的多元評(píng)價(jià)活動(dòng)。(三)用活動(dòng)載體輔助減負(fù)在“健康快樂、文明向上”校訓(xùn)的指引下,我校積極開展多樣的社團(tuán)活動(dòng),開設(shè)了“國學(xué)誦讀班”“紅蜻蜓燈謎社”“星星詩社”等_個(gè)社團(tuán),促進(jìn)了學(xué)生全面、和諧、富有個(gè)性的發(fā)

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