2022學(xué)年塘蔡小學(xué)工作總結(jié)

1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022學(xué)年塘蔡小學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我校在雙墩中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，以育人為本，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神，有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)。1、學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，與學(xué)校的德育教育是分不開的。因此，學(xué)校把德育工作放在工作的首要位置上。在開展工作的過(guò)程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)新的勞動(dòng)成果，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制定了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校_黨員開展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力，加強(qiáng)黨的凝聚力。結(jié)合當(dāng)前開展的實(shí)踐_的，聯(lián)系學(xué)校的

2、工作實(shí)際，要求全體黨員教師要嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，把握時(shí)代的脈搏，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以生為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師都能把育人放在工作的首要位置上，尊重學(xué)生，平等、民主地對(duì)待學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。各科任教師及班主任能以身作則，做好學(xué)生的表率。2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學(xué)_的_精神、八榮八恥教育和愛國(guó)、守信、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下講話和班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例，讓師生與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重

3、要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的_接班人奠定良好的基礎(chǔ)。3、抓好校風(fēng)建設(shè)。以開展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng)，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)校成了一個(gè)誠(chéng)信、文明、和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的是一、五、六年級(jí)。全體教師的工作也做得細(xì)致入微、卓有成效。4、抓好班級(jí)工作，各班主任和科任老師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期，老師都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心來(lái)開展工作。能密切注意并抓好學(xué)生的思想教育工作，做好后進(jìn)生、留守兒童的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)和關(guān)心教育工作。5、積極開展相關(guān)的教育活

4、動(dòng)。本學(xué)期我校開展了紅領(lǐng)巾活動(dòng)、拒絕零食，從我做起的簽名活動(dòng)、安全教育協(xié)議書、_緊急疏散演練、六一兒童節(jié)文藝演出等各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力、協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的熱愛，激發(fā)其為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的自信心。6、校園文化建設(shè)初見成效。本學(xué)期，根據(jù)中心校的工作安排，我校購(gòu)買了一些裝飾材料，教師學(xué)生一起動(dòng)手，對(duì)班級(jí)的文化長(zhǎng)廊進(jìn)行了裝飾。各班級(jí)都新增了一些文化墻，有公告欄、心愿樹、圖書角以及展示區(qū)，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與班級(jí)、學(xué)校建設(shè)的熱情，又豐富了學(xué)生的課余生活，開闊了學(xué)生的眼界。二、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園。1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全隱

5、患進(jìn)行了細(xì)致的排查。把安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任課老師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)，學(xué)校要求各班級(jí)加大宣傳力度，對(duì)交通、溺水、食品安全、防電、防火等進(jìn)行教育指導(dǎo)，教給學(xué)生自救、自護(hù)的基本常識(shí)。_學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng)，開展遇到安全_的緊急疏散演練等。在假期中，我們都印發(fā)通知要求和致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，借此提醒家長(zhǎng)們配合學(xué)校做好安全工作。2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們除了在平時(shí)加強(qiáng)師生的法律知識(shí)、法制教育，還邀請(qǐng)了有關(guān)人士來(lái)校做法律專題講座，用淺顯的案例深刻地教育師生，從而使學(xué)生學(xué)法、

6、知法、守法，讓學(xué)生對(duì)人生價(jià)值有了全新的認(rèn)識(shí)。三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。1、本學(xué)期我校又新增了一位年輕教師，師資力量有了加強(qiáng)。教師的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任感、個(gè)人形象、教學(xué)能力、廉潔從教的意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)都有所增強(qiáng)。老師們基本上形成了健康的工作心態(tài)，能積極主動(dòng)地開展工作。2、開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際，在校內(nèi)開展了形式多樣的教科研活動(dòng)，根據(jù)中心校的工作思路及指示精神，爭(zhēng)取在校內(nèi)互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在校外取經(jīng)學(xué)習(xí)，開闊眼界，豐富自我，不斷提高專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平。四、把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，狠抓課堂教學(xué)和教科研，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校贏得社會(huì)的認(rèn)可，讓人們?nèi)罕姖M意，就

7、必須千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，一刻也不曾放松過(guò)。我們要求教師嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的教研計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)上正確處理教書與育人、傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體、有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)方法和教學(xué)_形式，激發(fā)了學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐的能力，提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化。1、進(jìn)一步規(guī)范教科研計(jì)劃，制定教科研工作的管理?xiàng)l例，教導(dǎo)處扎實(shí)有效地開展工作，堅(jiān)持聽課評(píng)課活動(dòng)。每學(xué)期每位老師在校內(nèi)上一節(jié)公開課，只要外出聽課學(xué)習(xí)返校后既要上一節(jié)反饋課，還要寫公開課學(xué)習(xí)心得體會(huì)。每次

8、聽課后進(jìn)行評(píng)價(jià)，有記錄，資料進(jìn)行收集歸檔。2、為了進(jìn)一步提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平和工作熱情，要求四十五一下教師主動(dòng)承擔(dān)課題研討活動(dòng)，開展教學(xué)比武活動(dòng)，極大地推進(jìn)了課堂教學(xué)模式的不斷深入，讓他們?cè)诮虒W(xué)舞臺(tái)上展示各自的風(fēng)采。3、大力鼓勵(lì)和支持年輕教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。不少教師積極撰寫論文，向上級(jí)教育系統(tǒng)組稿單位投稿，顯示出高度的教研教改熱情，還有一些年齡比較大教師也在虛心學(xué)習(xí)，按部就班參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。4、教師課堂教學(xué)水平和教科研的能力提高，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)都有了質(zhì)的提高。在上學(xué)期的六年級(jí)期末統(tǒng)考中，兩位任課老師所帶的語(yǔ)數(shù)都取得了較大進(jìn)步。教學(xué)成績(jī)是學(xué)校的閃光點(diǎn)，是學(xué)校生存的前提

9、條件，是教學(xué)水平和能力的充分體現(xiàn)，我校將再做努力，爭(zhēng)取考試成績(jī)?nèi)巳双@獎(jiǎng)，科科得獎(jiǎng)。五、存在不足。學(xué)校校園文化建設(shè)及辦公環(huán)境有待創(chuàng)新和改善，今后還要通過(guò)多渠道多方面籌措資金，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作環(huán)境。2022學(xué)年塘蔡小學(xué)工作總結(jié)（二）這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任_藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任，通過(guò)之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說(shuō)我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候，我的工作變的輕松了很多，不過(guò)我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的。_藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通

10、過(guò)自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的，現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃安排一、積極開展文體活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說(shuō)教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國(guó)主義情懷;另一方面，我要充分利

11、用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分，以此來(lái)約束和考核學(xué)生。三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理在班級(jí)的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要

12、加大力度處理。四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí)，對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班

13、級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng)，讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識(shí)和行為。六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過(guò)他來(lái)了解班上。七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持，爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。在這一學(xué)期