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1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)世界環(huán)境日演講稿模板五篇世界環(huán)境日演講稿 篇1同學(xué)們,老師們:大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是每天是環(huán)境日。21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的人類(lèi)環(huán)境宣言。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)
2、不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)的生活形式有了很大的變化,生存環(huán)境也被人類(lèi)破壞,保護(hù)環(huán)境已成為人類(lèi)迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展,機(jī)器的廣泛使用,給人類(lèi)創(chuàng)造了大量的財(cái)富,但同時(shí)也排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導(dǎo)致森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風(fēng)蟲(chóng)害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù),不久將來(lái),人類(lèi)將失去賴(lài)以生存的地球!因此,今天的我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應(yīng)該竭心盡力的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù)。作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園
3、。怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?首先,應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)和職責(zé)。其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)校園衛(wèi)生,美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費(fèi)用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)等等。老師們、同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!世界環(huán)境日演講稿 篇2 隨著人類(lèi)文明的迅速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化水平的不斷提高,人類(lèi)正走向一個(gè)嶄新的時(shí)代,新興的工業(yè)豐富了人類(lèi)的物質(zhì)生活,先進(jìn)的電子技術(shù)帶給了人們?cè)S
4、多方便,在航空航天領(lǐng)域,人類(lèi)更是取得了許多卓著的成果。 但就在人類(lèi)享受著先進(jìn)的技術(shù)帶來(lái)的便利的時(shí)候,你是否知道我們賴(lài)以生存的環(huán)境正被人類(lèi)所說(shuō)的便利壓得喘過(guò)氣來(lái)。也許你并沒(méi)有注意這些問(wèn)題,但這些問(wèn)題又是與我們息息相關(guān)的,不如先讓我們一同看一下下面這一組資料:目前,有110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低,在非洲、亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失,耕地的過(guò)度開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧,土壤剝蝕情況十分嚴(yán)重,人類(lèi)的母親土壤造到破壞。以前,酸雨問(wèn)題涉及到歐洲和北美洲的老工業(yè)化國(guó)家,但現(xiàn)在,亞洲和拉丁美洲的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的部分地區(qū)也受到了酸雨的侵害,空氣污染還打亂生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),加速房屋的損壞,導(dǎo)致氣候異常,
5、生命的要素空氣被污染了。在發(fā)展中國(guó)家,80%90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都與受細(xì)菌感染或受化學(xué)污染的水相關(guān),現(xiàn)在,每天有2.5萬(wàn)人死于通過(guò)水傳染的疾病,生命的源泉水受到污染。溫室效應(yīng)嚴(yán)懲威脅著整個(gè)人類(lèi),據(jù)有關(guān)專(zhuān)家預(yù)計(jì),海平面將會(huì)升高,氣溫的升高也將對(duì)農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)嚴(yán)重的影響。在過(guò)去數(shù)百年里,溫帶地區(qū)國(guó)家失去了大部分森林,較近幾年來(lái),熱帶地區(qū)國(guó)家森林面積養(yǎng)活的情況也十分嚴(yán)重,按照目前這種森林面積減少的速度,40年以后,一些東南亞國(guó)家很難見(jiàn)到森林,森林面積正在減少。由于城市化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染,生物生存的自然區(qū)域越來(lái)越小了,這就導(dǎo)致數(shù)以千計(jì)的物體滅絕,生物物種在減少。每年春
6、天,在地球兩級(jí)上空會(huì)形成臭氧層空洞,北極臭氧損失20%30%,南極臭氧層損失50%以上。聽(tīng)到這里,不知你是否會(huì)感到觸目驚心,但環(huán)境又豈止是上述這些問(wèn)題,還有食品污染、垃圾污染、土地沙漠化、農(nóng)藥污染、噪聲污染、放射性污染,但這些問(wèn)題無(wú)不是人類(lèi)為了自己的欲望而帶來(lái)的,而且這些問(wèn)題的較終受害者也將是人類(lèi)。人類(lèi),總是為自己的欲望需求而不惜一切代價(jià)去謀求利益,但這短暫的利益,換來(lái)的卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的傷疤。建國(guó)初期,我國(guó)為了提高國(guó)民經(jīng)濟(jì),大量開(kāi)墾森林、草原、種植農(nóng)作物,雖然國(guó)民經(jīng)濟(jì)上去了,但環(huán)境卻下來(lái)了,且一年比一年糟。導(dǎo)致了98年的那場(chǎng)特大洪水,使我國(guó)20年改革開(kāi)放的基業(yè)差點(diǎn)就被洪水沖走了,而且,還造成
7、了北方地區(qū)的沙塵暴,現(xiàn)在,受沙塵暴影響的省份已波及到了南方地區(qū),雖然在過(guò)去,這的確幫助我國(guó)提高了國(guó)民經(jīng)濟(jì),但它在現(xiàn)在,卻嚴(yán)重的影響到我國(guó)環(huán)境,不得不使我們又要在大量時(shí)間和金錢(qián)去治理,而且,這種影響隨著社會(huì)發(fā)展的日趨嚴(yán)重,這種影響也將是永遠(yuǎn)的。在日本,1972年以前,曾三次發(fā)生水俁病,患者近900人,受威脅的人達(dá)2萬(wàn)以上,所謂水俁病,就是由于攝入富集在魚(yú)類(lèi)、肉類(lèi)中的甲基汞而起起的中樞神經(jīng)性疾病,導(dǎo)致這種病的原因是由于氮肥廠(chǎng)將含有甲基汞的廢水、廢渣排到水中,人喝了受污染的水,便患了了水俁病。而且,得這種病的人起初口齒不清、面部癡呆,然后耳朵聾了、眼睛瞎了,全身麻木,較后神經(jīng)失常,高聲嚎叫而死,這起
8、事件也是由于人類(lèi)為了短暫的利益而造成的永不可消除的后果,直至今日,受污染地區(qū)仍有留著一些跡象。地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,我們只有盡到責(zé)任,才能使我們的家園更美麗,但是現(xiàn)在,人們的意識(shí)只停留在暫的利益上。我們應(yīng)該看到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,盡早采取措施,不要等到失去才懂得珍惜,保護(hù)環(huán)境單靠那么幾個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái),加入到建設(shè)我們的家園的隊(duì)伍中來(lái)吧,因?yàn)橹挥羞@樣,人類(lèi)的明天才會(huì)變得更加美好。世界環(huán)境日演講稿 篇3各位老師,各位同學(xué):大家好!我今天演講的題目是保護(hù)環(huán)境 創(chuàng)建綠色學(xué)?!熬G色學(xué)?!?,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,“綠色學(xué)?!?,一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈
9、盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺(jué),它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。若是配上一方綠地,滿(mǎn)眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹(shù),養(yǎng)一塊草地做起。我們應(yīng)重視每年的植樹(shù)節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日。在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔紙屑,節(jié)約用水等。同學(xué)們,老師們,關(guān)愛(ài)地球,就是關(guān)愛(ài)我們的人類(lèi)!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我
10、們的家園!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球的一件非常細(xì)微的事情,但是,上千個(gè),甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來(lái),大地母親定會(huì)更加美麗。為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!謝謝大家!世界環(huán)境日演講稿 篇4 各位老師們,同學(xué)們: 早上好!每年的6月5日是世界環(huán)境日,于1974年6月5日由聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,要求各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。20_年“6?5世界環(huán)境日”中國(guó)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,這說(shuō)明了當(dāng)前黨和政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的高度重視,展
11、示我們治理污染的的堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng),同時(shí)也是倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會(huì)成員一起努力,共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。近些年,隨著人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞,地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,提倡低碳生活,已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。保護(hù)環(huán)境,我們能做什么?答案就是“從我做起,從小事做起”。一、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),形成良好的行為習(xí)慣。二、愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。三、節(jié)約用水,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。四、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。五、珍惜紙
12、張,拒絕接受散發(fā)的宣傳單。六、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),珍惜有限資源。七、拒絕使用一次性物品,主動(dòng)撿拾果皮紙屑,保護(hù)我們的生存環(huán)境。八、控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。這些都是我們力所能及的小事,看起來(lái)微不足道,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感,雖然一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,就會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!相信在同學(xué)們的共同努力下,環(huán)保的種子會(huì)在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!世界環(huán)境日演講稿 篇5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。我們都知道,地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中可以承載人類(lèi)生命的星球。人類(lèi)在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史,在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類(lèi)就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類(lèi)的母親。世界文學(xué)大師雨果說(shuō):大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā)空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆這是多么可怕的后果呀!在課間休息時(shí),我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果
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