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文檔簡介

1、 威海市 2021 年中考數(shù)學一模試卷 D 卷姓名:_班級:_成績:_一、 選擇題 (共 10 題;共 20 分)1. (2 分) (2013桂林) 在 0,2,2,這四個數(shù)中,最大的數(shù)是()A . 2B . 0C . 2D .2. (2 分) (2017房山模擬) 如圖,A,B,C,D 是四位同學畫出的一個空心圓柱的主視圖和俯視圖,正確的一組是()A . AB . BC . CD . D3. (2 分) (2020杭州模擬) 截止到 3 月 26 日 0 時,全球感染新型冠狀病毒肺炎的人數(shù)已經突破 380000人,“山川異域,風月同天”,攜手抗“疫”,刻不容緩.將 380000 用科學記數(shù)法

2、表示為()A . 0.38106B . 3.8105C . 38104D . 3.8106第 1 頁 共 16 頁 4. (2 分) 在ABCD 中,ACAD,B=30,AC=2,則ABCD 的周長是()A . 4+2B . 8C . 8+4D . 165. (2 分) 如圖,平面直角坐標系中,直線y=x+a 與 x、y 軸的正半軸分別交于點 B 和點 A,與反比例函數(shù)y= 的圖象交于點 C,若 BA:AC=2:1,則 a 的值為()A . 2B . -2C . 3D . -36. (2 分) 下列判斷中,你認為正確的是(A . 0 的倒數(shù)是 0)B .C .D .是分數(shù)大于1的值是27. (

3、2 分) 如圖,某個函數(shù)的圖象由線段 AB 和 BC 組成,其中點 A(0, ),B(1, ),C(2, ),則此函數(shù)的最小值是( )第 2 頁 共 16 頁 A . 0B .C . 1D .8. (2 分) (2020溫州) 如圖,在 RtABC 中,ACB=90,以其三邊為邊向外作正方形,過點 C 作 CRFG于點 R,再過點 C 作 PQCR 分別交邊 DE,BH 于點 P,Q。若 QH=2PE,PQ=15,則 CR 的長為()A . 14B . 15C . 8D . 69. (2 分) (2020濟寧) 數(shù)形結合是解決數(shù)學問題常用的思思方法如圖,直線y=x+5 和直線 y=ax+b,相

4、交于點P ,根據(jù)圖象可知,方程 x+5=ax+b 的解是()A . x=20B . x=5C . x=25D . x=15第 3 頁 共 16 頁 10. (2 分) 王明媽媽購進一批蘋果,到售貨市場零售,已知賣出的蘋果重量(千克)與售價(元)之間的對應關系如下表重量(千克) 1售價(元) 2+0.123454+0.26+0.38+0.410+0.5請寫出 y 關于 x 的函數(shù)關系式(A . y=2x+0.1)B . y=2x+0.1xC . y=4x+0.2D . y=4x+0.2x二、 填空題 (共 5題;共 5 分)11. (1 分) (2018 八上大連期末) 計算:_.12. (1

5、分) 如圖,已知直線 a,b 被直線 c 所截,那么1 的同位角是_13. (1 分) (2018 九上杭州期中) 若十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字、百位上的數(shù)字都大的三位數(shù)叫做中高數(shù),如 796 就是一個“中高數(shù)”若十位上的數(shù)字為6,則從 3,4,5,7,8 中任選兩數(shù)(不重復),與 6 組成“中高數(shù)”的概率是為 _14. (1 分) (2020溫州模擬) 已知扇形的面積為 4,半徑為 6,則此扇形的圓心角為_度.15. (1 分) (2019 九上駐馬店期末) 如圖,將等腰直角三角形 ABC(B=90)沿 EF 折疊,使點 A 落在BC 邊的中點 A1 處,BC=8,那么線段 AE 的長度為_

6、三、 解答題 (共 8 題;共 89 分)16. (5 分) 先化簡,再求代數(shù)式(1)的值,其中 x=2cos30+3tan4517. (9 分) (2018南京模擬) 城南中學九年級共有 12 個班,每班 48 名學生,學校對該年級學生數(shù)學學科學業(yè)水平測試成績進行了抽樣分析,請按要求回答下列問題:(1) 【收集數(shù)據(jù)】要從九年級學生中抽取一個 48 人的樣本,你認為以下抽樣方法中最合理的是_隨機抽取一個班級的 48 名學生;在九年級學生中隨機抽取 48 名女學生;在九年級 12 個班中每班各隨第 4 頁 共 16 頁 機抽取 4 名學生(2) 【整理數(shù)據(jù)】將抽取的 48 名學生的成績進行分組,

7、繪制成績頻數(shù)分布表和成績分布扇形統(tǒng)計圖如下請根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)填空:表中 m 的值為_; B 類部分的圓心角度數(shù)為_;估計 C、D 類學生大約一共有_名九年級學生數(shù)學成績頻數(shù)分布表成績(單位:分)A 類(80100)頻數(shù)24B 類(6079)C 類(4059)D 類(039)m4(3) 【分析數(shù)據(jù)】教育主管部們?yōu)榱私鈱W校學生成績情況,將同層次的城南、城北兩所中學的抽樣數(shù)據(jù)進行對比分析,得到下表:城南中學城北中學71710.750.82588請你評價這兩所學校學生數(shù)學學業(yè)水平測試的成績,提出一個解釋來支持你的觀點18. (10 分) (2017玄武模擬) 如圖,在 ABCD 中,點 E、F、G、H

8、分別在邊 AB、BC、CD、DA 上,AE=CG,AH=CF,且 EG 平分HEF第 5 頁 共 16 頁 (1) 求證:AEHCGF;(2) 求證:四邊形 EFGH 是菱形19. (5 分) (2018龍港模擬) 如圖,某校自行車棚的人字架棚頂為等腰三角形,D 是 AB 的中點,中柱 CD1 米,A27,求跨度 AB 的長(精確到 0.01 米).20. (15 分) (2018 九上宜城期末) 某超市銷售一種商品,成本每千克 30 元,規(guī)定每千克售價不低于成本,且不高于 70 元,經市場調查,每天的銷售量y(千克)與每千克售價 x(元)滿足一次函數(shù)關系,部分數(shù)據(jù)如下表:售價 x(元/千克)

9、銷售量 y(千克)40506060100 80(1) 求 y 與 x 之間的函數(shù)表達式;(2) 設商品每天的總利潤為 W(元),求 W 與 x 之間的函數(shù)表達式(利潤=收入 成本);(3) 試說明(2)中總利潤 W 隨售價 x 的變化而變化的情況,并指出售價為多少元時獲得最大利潤,最大利潤是多少?21. (15 分) (2016 九下吉安期中) 如圖,已知 A(4,0.5),B(1,2)是一次函數(shù) y=ax+b 與反比例函數(shù)(m0)圖象的兩個交點,ACx 軸于 C,BDy 軸于 D(1) 根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內,當 x 取何值時,一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?(2) 求一次函數(shù)解析式及

10、m 的值;(3) P 是線段 AB 上的一點,連接 PC,PD,若PCA 和PDB 面積相等,求點 P 坐標22. (15 分) (2019 九上嘉定期末) 在矩形 ABCD 中,AB6,AD8,點 E 是邊 AD 上一點,EMEC 交 AB于點M , 點 N 在射線 MB 上,且 AE 是 AM 和 AN 的比例中項第 6 頁 共 16 頁 (1) 如圖 1,求證:ANEDCE;(2) 如圖 2,當點 N 在線段 MB 之間,聯(lián)結 AC , 且 AC 與 NE 互相垂直,求 MN 的長;(3) 連接 AC , 如果AEC 與以點 E、M、N 為頂點所組成的三角形相似,求 DE 的長23. (

11、15 分) (2020河西模擬) 已知拋物線交 x 軸于 A、B 兩點,其中點 A 坐標為,與 y 軸交于點 C , 且對稱軸在 y 軸的左側,拋物線的頂點為 P.(1) 當(2) 當時,求拋物線的頂點坐標;時,求 b 的值;(3) 在(1)的條件下,點 Q 為 x 軸下方拋物線上任意一點,點 D 是拋物線對稱軸與 x 軸的交點,直線分別交拋物線的對稱軸于點 M、N.請問 是否為定值?如果是,請求出這個定值;如果不是,請說明理由.、第 7 頁 共 16 頁 參考答案一、 選擇題 (共 10 題;共 20 分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共 5題;共 5 分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 解答題 (共 8 題;共 89 分)第 8 頁 共 16 頁 16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、第

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