




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 頁(yè)2022環(huán)境類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編六篇環(huán)境類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編六篇隨著人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是我為大家整理的環(huán)境類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,歡送大家閱讀。環(huán)境類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1一、實(shí)習(xí)目的:建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認(rèn)識(shí),使同學(xué)們明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍,了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí)。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、氣源局部熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原.、主要
2、參數(shù);熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備;地點(diǎn):新城區(qū)平燃總公司地下供暖系統(tǒng)時(shí)間:20 xx年4月24日天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對(duì)知識(shí)的渴求絲毫不減,在指導(dǎo)老師的帶著行下,我們一行來(lái)到平燃公司。在實(shí)習(xí)過(guò)程中。我抱著虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),及時(shí)向老師請(qǐng)教自己不.的疑問(wèn),去總結(jié)我們認(rèn)識(shí)上許多錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。 由于在觀摩之前我查閱了相關(guān)資料,所以對(duì)于老師的講解較為.,對(duì)我平燃地下天然氣鍋爐房的供暖原.,我有較清楚的認(rèn)識(shí)。天然氣鍋爐由三局部組成:燃燒設(shè)備、換熱設(shè)備、自動(dòng)控制和平安保護(hù)裝置。燃燒設(shè)備主要是由燃?xì)馊紵?、點(diǎn)火裝置、燃燒室、送風(fēng)與排煙系統(tǒng)組成。目前國(guó)內(nèi)鍋
3、爐的內(nèi)部換熱設(shè)備有兩種,一種是.用套管換熱器,也就是生活熱水套在.暖換熱器內(nèi),直接由火來(lái)加熱;另一種結(jié)構(gòu)形式是生活熱水.用間接加熱,即通過(guò)板式換熱器來(lái)?yè)Q熱。自動(dòng)控制及平安保護(hù)裝置主要有風(fēng)壓開(kāi)關(guān)、流量開(kāi)關(guān)、熄火保護(hù)、缺水保護(hù)、過(guò)熱保護(hù)、溫度傳感器和控制器等組成。燃?xì)獗趻戾仩t的工作可以簡(jiǎn)單看成由兩個(gè)過(guò)程組成:一個(gè)是燃燒過(guò)程,就是將燃料與空氣混合著火燃燒釋放出化學(xué)反響熱的過(guò)程;另外一個(gè)是傳熱過(guò)程,就是指把燃料燃燒釋放的化學(xué)反響熱通過(guò)受熱面?zhèn)鬟f給水的過(guò)程。當(dāng)燃?xì)夤?yīng)閥翻開(kāi),按下啟動(dòng)按鈕,燃?xì)獗趻戾仩t將自動(dòng)完成燃燒和換熱過(guò)程。首先是風(fēng)機(jī)啟動(dòng),風(fēng)壓開(kāi)關(guān)工作,空氣進(jìn)入進(jìn)行20秒的前吹掃,然后燃?xì)怆姶砰y翻開(kāi),
4、燃?xì)膺M(jìn)入燃?xì)馊紵?,同時(shí)點(diǎn)火變壓器開(kāi)始工作,將220V電壓變成6000V以上高電壓,兩個(gè)點(diǎn)火電極彼此放電假設(shè)一個(gè)電極那么是對(duì)地放電形成電弧把燃?xì)庖?,熄火保護(hù)裝置執(zhí)行保護(hù)工作監(jiān)視燃燒室火焰狀況。燃?xì)庠谌紵抑腥紵?把換熱器中的鍋水加熱,鍋水溫度升高用于供暖或?qū)⑸顭崴訜幔?水把燃?xì)馊紵纬傻幕瘜W(xué)反響熱進(jìn)行有效吸收,完成熱量的傳遞過(guò)程。2、輸配局部熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級(jí)制和各種構(gòu)筑物門(mén)站或儲(chǔ)配站、區(qū)域調(diào)壓站的工藝流程、工作原.及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲(chǔ)配站的布置、工藝流程及運(yùn)行原.。時(shí)間:20 xx年4月22日地點(diǎn):平燃天然氣輸配分公司天然氣輸配系統(tǒng)包括一種或多種壓力等級(jí)的管網(wǎng)
5、和相應(yīng)的設(shè)施,其任務(wù)是將燃?xì)鈴墓庠袋c(diǎn),如城市門(mén)站,貯氣設(shè)施或制氣廠,經(jīng)濟(jì)、平安、可靠地向用戶(hù)供氣。隨著各國(guó)城市燃?xì)鈿庠吹拈_(kāi)展和變化、城市規(guī)劃的不同特點(diǎn)、供氣規(guī)模的大小和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)也有一個(gè)演變的過(guò)程。在人工燃?xì)鈺r(shí)代,供氣規(guī)模較小,民用戶(hù)占主要地位,因而供氣壓力較低,輸配系統(tǒng)的組成也比擬簡(jiǎn)單。自從天然氣成為城市的主要?dú)庠春螅捎谟脩?hù)結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本的變化,城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)也發(fā)生了根本的變化?,F(xiàn)代化的城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)是復(fù)雜的綜合設(shè)施,通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級(jí)的燃?xì)夤芫W(wǎng),城市燃?xì)夥峙湔净驂簹庹?、調(diào)壓計(jì)量站或區(qū)域調(diào)壓站,儲(chǔ)藏站,監(jiān)控與調(diào)度中心,維護(hù)管理中心。與人們的生活以及
6、社會(huì)的生產(chǎn)有著息息相關(guān)的聯(lián)系,發(fā)揮著巨大的作用,作為一名城建學(xué)子,應(yīng)該為自己以后能創(chuàng)造的巨大價(jià)值感到驕傲和自豪。以下氣輸配系統(tǒng)構(gòu)成可見(jiàn)圖1-1。典型的燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)原圖對(duì)于郭師傅提到的門(mén)站,很多同學(xué)當(dāng)時(shí)都不懂,現(xiàn)在我簡(jiǎn)要介紹一下。城市燃?xì)忾T(mén)站通常稱(chēng)作“調(diào)壓計(jì)量站。是長(zhǎng)距離輸氣管線與城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)交接處的燃?xì)庹{(diào)壓計(jì)量設(shè)施,簡(jiǎn)稱(chēng)城市門(mén)站。來(lái)自長(zhǎng)距離輸氣管線的燃?xì)?,先?jīng)過(guò)濾器去除其中機(jī)械雜質(zhì),然后通過(guò)調(diào)壓器見(jiàn)燃?xì)庹{(diào)壓器、流量計(jì)見(jiàn)燃?xì)庥?jì)量進(jìn)入城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)。如燃?xì)庑枰映羰谷細(xì)饩哂忻黠@氣味,以便漏氣時(shí)易于發(fā)覺(jué),那么調(diào)壓、計(jì)量后要經(jīng)過(guò)加臭裝置。當(dāng)燃?xì)膺M(jìn)站或出站壓力超過(guò)規(guī)定壓力時(shí),平安裝置自動(dòng)啟動(dòng)。站內(nèi)
7、發(fā)生故障時(shí),可通過(guò)越站旁通管供氣。長(zhǎng)距離輸氣管線如.用清管器清管,那么可將清管器接收裝置設(shè)在燃?xì)忾T(mén)站內(nèi),以利集中管理。見(jiàn)圖圖12門(mén)站實(shí)例對(duì)于城市管網(wǎng)的壓力級(jí)制從郭師傅的講解及自己所了解的情況來(lái)看,壓力級(jí)制主要是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力。合理的壓力級(jí)制既能保證城市供氣的需要,又可以減少管網(wǎng)和儲(chǔ)氣設(shè)備的投資。一般中等城市的輸氣管道壓力為1.6Mpa集中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規(guī)定在0.4Mpa.在平燃天然氣輸配公司及平東熱電公司,我們發(fā)現(xiàn)有很多加臭裝置,那么天然氣為什么要加臭呢?經(jīng)過(guò)對(duì)天然氣成分的分析及對(duì)平安方面的考慮,我們知道,天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,和其他一些如硫化物及其他烴組成
8、。天然氣本身是不會(huì)讓人中毒的。但是它會(huì)燃燒,由于天然氣本身無(wú)色無(wú)味,易燃易爆,在使用過(guò)程中,一旦泄漏很難被發(fā)現(xiàn),而參加燃?xì)庑孤┦揪某粑秳┲?,即使有微量的泄漏,也可被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。因此,為提高民用天然氣的使用平安,輸配公司在配氣裝置上都添加了加臭裝置,這樣,一旦發(fā)生天然氣泄漏,便于用戶(hù)及時(shí)發(fā)現(xiàn),防止重大事故的發(fā)生。3、燃燒與應(yīng)用局部熟悉各種燃?xì)鈶?yīng)用設(shè)備的構(gòu)造、特點(diǎn)和平安措施;熟悉工業(yè)焦?fàn)t的構(gòu)造和工作原.。地點(diǎn):熱電公司及燃?xì)廨斉涔緯r(shí)間:20 xx年4月21日及22日燃?xì)庾鳛槿剂?,具有使用方便,火力?qiáng),熱效率高,對(duì)環(huán)境污染小,易實(shí)現(xiàn).生產(chǎn)自動(dòng)化及提高產(chǎn)品質(zhì)量等優(yōu)點(diǎn),但也有易燃易爆及有毒等特點(diǎn)。事
9、實(shí)上,多年來(lái)因種種原因,如設(shè)計(jì)不當(dāng),施工不良,生產(chǎn)或使用過(guò)程違犯操作規(guī)程,發(fā)生泄漏未能及時(shí)正確處理等等而造成的爆炸,燃燒、中毒事件已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,給國(guó)家和當(dāng)事人造成了不必要的巨大損失,因此在應(yīng)用燃?xì)鈺r(shí)必須.用必要的平安技術(shù)措施。1、為了防止泄漏燃?xì)獗仨毐WC以下條件11管材、閥門(mén).用優(yōu)等合格材料,并應(yīng)在安裝使用前進(jìn)行技術(shù)檢查。12要嚴(yán)格施工、保證施工質(zhì)量,特別是在焊接、連接件的密封處及絕緣等方面要保證質(zhì)量。13對(duì)燃?xì)夤艿?、管件及設(shè)備構(gòu)件應(yīng)按照安技規(guī)程進(jìn)行強(qiáng)度及嚴(yán)密性試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理。14 在生產(chǎn)運(yùn)行中應(yīng)利用科學(xué)儀器,經(jīng)常進(jìn)行檢查,特別是地下室內(nèi)管道,管道連接處、閥門(mén)、.氣管等要害部位有無(wú)泄
10、漏現(xiàn)象,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)迅速修.消除漏氣隱患。15 設(shè)計(jì)與安裝燃?xì)庠O(shè)備時(shí)應(yīng)遵守平安標(biāo)準(zhǔn),最好應(yīng)安裝瓦斯泄漏測(cè)定儀。鋪設(shè)管道盡量安排在地上,這樣有利于檢查、維修比地下敷設(shè)要平安一些,設(shè)計(jì)燃?xì)夤艿罆r(shí)應(yīng)與結(jié)構(gòu)物有一定的距離。特別是不要靠近下水道及熱力管溝因?yàn)橄滤?、熱力管溝很不?yán)密易使燃?xì)獍l(fā)生泄漏后擴(kuò)散進(jìn)去,而造成火災(zāi)或爆炸事故。16 帶氣操作時(shí)一定要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。17 對(duì)運(yùn)行及管理人員應(yīng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)合格前方能上崗。18 對(duì)有關(guān)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進(jìn)行燃?xì)馐鹿实募本扰嘤?xùn)。當(dāng)燃?xì)馀c一定量空氣混合到達(dá)爆炸極限范圍內(nèi),并充滿(mǎn)封閉容量中如房間、燃燒室、管道中就會(huì)形成爆炸的條件,此時(shí)假設(shè)遇有火種,即可產(chǎn)生爆炸
11、。2、爆炸的預(yù)防2-1 合理設(shè)計(jì)爐前管道,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)設(shè)置當(dāng)燃燒系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)有可靠的平安切斷伐作保證;使它能迅速自動(dòng)地切斷燃?xì)?。為了防止誤操作,故障排除后,閥門(mén)必須手動(dòng)操作復(fù)位,燃燒系統(tǒng)方能重新起動(dòng)。2-2 保證施工安裝質(zhì)量A. 一定要按照設(shè)計(jì)要求施工。在設(shè)計(jì)中應(yīng)設(shè)置火災(zāi)爆炸監(jiān)測(cè)儀器,便于把火災(zāi)及爆炸消除在發(fā)生之前。B. 所選用材料、設(shè)備都必須符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并應(yīng)事先檢查合格前方能安裝。C. 施工完工后應(yīng)按程序進(jìn)行嚴(yán)格的試驗(yàn)強(qiáng)度、密封性等驗(yàn)收合格前方可進(jìn)行調(diào)試,調(diào)試到達(dá)設(shè)計(jì)要求后,方能投入正常運(yùn)行。4、施工局部掌握室外管道、室內(nèi)燃?xì)饧芭ㄏ到y(tǒng)的施工程序和方法。施工圖是工程工程實(shí)施的依據(jù),它是在初步
12、設(shè)計(jì)的根底上完成的。一般來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有大的變化,根本上是按照初步設(shè)計(jì)時(shí)形成的思路進(jìn)行深化設(shè)計(jì);如果情況出現(xiàn)變化,比方說(shuō)建筑方案作大的調(diào)動(dòng),實(shí)際情況和初步設(shè)計(jì)時(shí)不一樣了,業(yè)主要求有新的變化了,那么暖通設(shè)計(jì)就需要重新去考慮。同樣,我們以那棟高級(jí)寫(xiě)字樓為例,繼續(xù)它的施工圖設(shè)計(jì)。所需設(shè)計(jì)的內(nèi)容沒(méi)有變,仍然是中央空調(diào)設(shè)計(jì),通風(fēng)及消防排煙設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)及施工說(shuō)明等幾方面。前提是計(jì)算,包含空調(diào)冷熱負(fù)荷的計(jì)算和通風(fēng)量及排煙量的計(jì)算,設(shè)備的選型計(jì)算等。在這個(gè)階段,空調(diào)的冷熱負(fù)荷計(jì)算需要按照國(guó)家的要求,.用逐時(shí)負(fù)荷計(jì)算法,其中有冷負(fù)荷系數(shù)法和諧波法2種,選用其中一種就可以,空調(diào)負(fù)荷計(jì)算是非常復(fù)雜和麻煩的,現(xiàn)在有很多負(fù)
13、荷計(jì)算軟件,使用起來(lái)比擬方便;通風(fēng)量及消防排煙量是根據(jù)國(guó)家公布的有關(guān)法規(guī)或是設(shè)計(jì)手冊(cè)中提供的一些要求進(jìn)行計(jì)算;設(shè)備選型計(jì)算是在系統(tǒng)大致確定后進(jìn)行的,包含風(fēng)機(jī)的選擇,末端空調(diào)設(shè)備的選擇,水泵的選擇,冷凍主機(jī)的選擇等。5、供熱局部掌握集中供熱系統(tǒng)運(yùn)行及管理情況;室內(nèi)外.暖的設(shè)計(jì)及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類(lèi)型的設(shè)計(jì)方案。地點(diǎn):新城區(qū)平燃總公司及教師公寓時(shí)間:目前,大局部正在嘗試使用分戶(hù)計(jì)量的.暖系統(tǒng),把終端用戶(hù)的.暖系統(tǒng)改為分戶(hù)式系統(tǒng)。環(huán)境類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2“讓衡水湖更美,我們?cè)谛袆?dòng)!之衡水湖環(huán)境調(diào)查時(shí)間:XX年7月19日星期一XX年7月24星期六地點(diǎn):河北省衡水市實(shí)習(xí)隊(duì)員:鄧
14、悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長(zhǎng)江 韓釗博 李平第一天:取樣到達(dá)衡水汽車(chē)站已經(jīng)12點(diǎn),但舟車(chē)勞頓并未影響我們實(shí)習(xí)的激情和熱度,我們吃了中午飯就坐上了18路直奔目的地衡水湖。到了目的地之后我們按照原定安排執(zhí)行我們的第一項(xiàng)任務(wù):全面了解衡水湖周邊居民生活狀況和湖區(qū)生態(tài)環(huán)境、生物物種生存狀況。生物物種調(diào)查. 我們將針對(duì)衡水湖及周?chē)挠衩?、水稻、蓮花、蘆葦、芡實(shí)、菱角等植物觀察其生長(zhǎng)情況,對(duì)鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、田螺等動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)觀察。生態(tài)環(huán)境調(diào)查 此次主要在岸邊水質(zhì)水下污泥采樣檢測(cè),并拍照作為參考。適當(dāng)采集周?chē)寥溃?yàn)證酸堿性等。我們認(rèn)真地取樣,準(zhǔn)備帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)。完成時(shí)天色已近晚。第二天“民意調(diào)查是我
15、們實(shí)習(xí)內(nèi)容的第二局部,首先我們把提前準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷讓開(kāi)船的師傅是當(dāng)?shù)厝?,?duì)衡水湖有很深的感情和了解填寫(xiě),師傅不僅熱情認(rèn)真的填問(wèn)卷,還給我們講解了好多有關(guān)衡水湖的歷史故事和人文趣事:我們還向當(dāng)?shù)氐臐O民了解了衡水湖水質(zhì)保護(hù)的相關(guān)信息。島上居民也熱情參加了我們的調(diào)查問(wèn)卷。第三天經(jīng)過(guò)昨天從當(dāng)?shù)厝撕蜐O民口中對(duì)衡水湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的深入了解,知道了這兩年政府及其相關(guān)部門(mén)更加重視對(duì)衡水湖的治理和保護(hù)工作。所以我們就舉行了“讓衡水湖更美,我們?cè)谛袆?dòng)!條幅簽名活動(dòng)!這次宣傳面對(duì)的群體有游客、有漁民還有相關(guān)工作人員,我們還會(huì)去附近中小學(xué)對(duì)這些祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人進(jìn)行宣傳、教育。讓他們從小就養(yǎng)成一種珍惜水
16、資源、保護(hù)水資源的意識(shí),讓他們有一種“讓母親湖更美麗,有你有我的責(zé)任感,并學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)保護(hù)母親湖,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們自己的家園!第四天走訪“衡水湖管委會(huì)經(jīng)過(guò)了解,我們得知衡水湖現(xiàn)直接由“衡水湖管理委員會(huì)直接管理。我們最后會(huì)把我們這次調(diào)研活動(dòng)的具體成果和存在的相關(guān)問(wèn)題以及需要官方部門(mén)采取的措施和還有我們大學(xué)生自己的意見(jiàn)和想法以報(bào)告的形式發(fā)給管委會(huì),領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)他們歡送也必然會(huì)采納適宜的建議。拍照過(guò)后,李主任還親切地和我們每個(gè)人一一握手,讓我們深受感動(dòng),也感受到了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)的意義和自己身上肩負(fù)的責(zé)任。(第五天)對(duì)我們帶回來(lái)的樣本進(jìn)行“水質(zhì)檢驗(yàn)運(yùn)用我們所學(xué)的有關(guān)污水處理的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行水質(zhì)污染的檢驗(yàn)
17、,我們了解用離子交換法凈化水的原理和方法,用天然水中無(wú)機(jī)離子雜質(zhì)的定性鑒定方法。1離子交換法凈化水天然水中主要有無(wú)機(jī)雜質(zhì)離子,另外還有某些氣體、有機(jī)物和微生物等。除去天然水中無(wú)機(jī)雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱(chēng)為去離子水,實(shí)驗(yàn)制備去離子的方法是離子交換法,工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外,還有電滲析法、反滲透法。2水的電導(dǎo)率及水質(zhì)檢驗(yàn)水中所含雜質(zhì)離子越多,水的電導(dǎo)能力越強(qiáng),水的電導(dǎo)率越大,所以可以根據(jù)水的電導(dǎo)率,判斷水中雜質(zhì)離子的相對(duì)含量。評(píng)價(jià)水的純度。檢測(cè)說(shuō)明,目前受污染河段的超標(biāo)工程主要為大腸菌群、非離子氮、石油類(lèi)、溶解氧、值等,其中以礦物污染和化學(xué)污染最為嚴(yán)重。除了游客帶來(lái)的礦泉水瓶和塑料
18、袋等白色垃圾的污染,來(lái)自廣闊農(nóng)村地區(qū)的面源污染也令人擔(dān)憂。我們希望相關(guān)部門(mén)加大對(duì)湖區(qū)局部的湖面垃圾的打撈工作,并張貼“為了美麗的湖面,請(qǐng)不要隨意扔垃圾等宣傳標(biāo)語(yǔ)。第六天經(jīng)過(guò)為期近一周的實(shí)習(xí)活動(dòng),我們收獲很大,這是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次那么長(zhǎng)途跋涉的去實(shí)習(xí),雖然很累,過(guò)程中也遇到了各種各樣的困難,但因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)而充滿(mǎn)熱情的心,所以我們出色地完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù),更知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神是成功的必備條件!這次實(shí)習(xí)充分培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)習(xí)能力和與人溝通的技巧,我們也得到了當(dāng)?shù)厝撕凸芪瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和支持!作為總結(jié),我們把這次實(shí)習(xí)成果以報(bào)告形式發(fā)送給衡水湖管
19、委會(huì),并希望他們采納我們的建議?,F(xiàn)附報(bào)告如下:尊敬的衡水湖管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):您好!很快樂(lè)您那么熱情地接待了我們,作為華北電力大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生,我們對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題十分敏感,我們更把保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們共有的家園視為己任!所以我們?cè)诖笠坏牡谝淮螌?shí)習(xí)中就憑著自己的這份熱情,希望能對(duì)環(huán)保這個(gè)越來(lái)越受關(guān)注的大問(wèn)題盡自己的一份微小力量!把衡水湖作為研究對(duì)象是因?yàn)楹馑匀槐Wo(hù)區(qū)獨(dú)特的自然景觀及保護(hù)對(duì)象的典型性、稀有性和特殊性,引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。經(jīng)過(guò)我們這一次實(shí)地考察,也真切地感受了湖區(qū)面積的廣闊,更看到了淀區(qū)內(nèi)荷花的美不勝收,還有湖面上嬉戲的野鴨,更是第一次享受了美味的烤鴨蛋,還有美麗的蘆葦
20、蕩,在湖邊吹著風(fēng),讓人神清氣爽!但是這么美麗誘人的景色卻被污染了,不免讓人遺憾!我們?nèi)×怂畼樱玫綄W(xué)校實(shí)驗(yàn)室做了水質(zhì)檢驗(yàn),也對(duì)各種植物做了仔細(xì)地觀察,感覺(jué)現(xiàn)況不容樂(lè)觀。衡水湖有這么豐富的資源,可以引進(jìn)新生的循環(huán)利用經(jīng)濟(jì)模式,例如:“桑基魚(yú)塘的經(jīng)營(yíng)模式,這樣一定既有利于環(huán)保又有經(jīng)濟(jì)收益。我們還希望管委會(huì)能多做一些招商引資的宣傳,大力開(kāi)展旅游業(yè),引進(jìn)各種新鮮的水上游樂(lè)工程,盡快地讓衡水湖的景色資源得到適當(dāng)、充分地利用。還有就是水質(zhì)污染問(wèn)題,據(jù)我們了解,湖面上漂浮的垃圾還沒(méi)有具體的清理措施,希望相關(guān)部門(mén)盡快安排,當(dāng)然還可以做一些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)使游客意識(shí)到文明旅游和保護(hù)環(huán)境的重要性。我們大學(xué)生也會(huì)盡自己
21、所能為保護(hù)湖區(qū)奉獻(xiàn)自己的一份力量!現(xiàn)將我們這次調(diào)研的相照顧片也跟您分享下,再次感謝您能支持我們的實(shí)習(xí)活動(dòng)!希望我們的建議能被您采納!同時(shí)更希望我們的衡水湖更美麗!祝您工作順利!華北電力大學(xué)鄧悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長(zhǎng)江 韓釗博 李平環(huán)境類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3一、實(shí)習(xí)目的及意義1.監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)是很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解掌握,使所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。2.加強(qiáng)同學(xué)們的集體合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們的組織紀(jì)律性及對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守。3.結(jié)合南京市環(huán)境功能區(qū)劃分與環(huán)境點(diǎn)布設(shè)的實(shí)際情況,熟悉環(huán)境監(jiān)測(cè)中水、大氣、噪聲等工程的布點(diǎn)、
22、取樣的原那么與技術(shù)方法;通過(guò)實(shí)習(xí)觀察進(jìn)一步深化對(duì)各種儀器的認(rèn)識(shí)。二、實(shí)習(xí)任務(wù)要求了解環(huán)境監(jiān)測(cè)流程,整理分析所收集的各項(xiàng)資料;熟練掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)流程和環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)告的編寫(xiě)格式;調(diào)查數(shù)據(jù)要真實(shí)可靠,調(diào)查資料要認(rèn)真分析,理論聯(lián)系實(shí)際。環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)告內(nèi)容的編制,嚴(yán)格按照相關(guān)的編制規(guī)程進(jìn)行。實(shí)習(xí)期間,應(yīng)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,參加相關(guān)室內(nèi)培訓(xùn),機(jī)構(gòu)觀摩,實(shí)地調(diào)研等工作,要求做到如下幾點(diǎn):1通過(guò)老師對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)際案例的講解指導(dǎo),強(qiáng)化運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)狀分析、數(shù)據(jù)處理、報(bào)表填寫(xiě)等根本技能,掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)的工作流程。2了解環(huán)境監(jiān)測(cè)的相關(guān)法律法規(guī)以及國(guó)內(nèi)外開(kāi)展動(dòng)態(tài),了解先進(jìn)的環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)和裝備。3在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要勤于觀察和
23、思考,掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)的細(xì)節(jié)和要領(lǐng)。每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)筆記,記錄實(shí)習(xí)情況、心得體會(huì)、工作方案等。對(duì)有關(guān)實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進(jìn)行詳細(xì)記錄并加以整理。三、實(shí)習(xí)心得此次實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,順利完成了環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)的安排,到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的和要求,為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉時(shí)機(jī)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),我不僅穩(wěn)固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有很多知識(shí)是課本上沒(méi)有的,我學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活運(yùn)用自己課堂知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次實(shí)習(xí)給我們一個(gè)充分鍛煉自己的時(shí)機(jī),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測(cè)的應(yīng)用實(shí)例。促使我們
24、在很多方面得到了很大的鍛煉和提高:要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一能力得到了鍛煉和提高;合理實(shí)踐的能力都得到了鍛煉和提高;理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到鍛煉和提高;對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用能力得到鍛煉和提高。“千里之行,始于足下,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),
25、這是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性,如今,經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)勢(shì)必對(duì)環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對(duì)城市水源的監(jiān)測(cè)工作也勢(shì)必成了一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)監(jiān)測(cè)對(duì)水樣各指標(biāo)加以分析實(shí)驗(yàn),為水處理工藝提供了不可或缺的資料??偟膩?lái)說(shuō),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)環(huán)境專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí),了解到該專(zhuān)業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識(shí)到我們目前所學(xué)的課程在將來(lái)工作中的重要性。環(huán)境類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大
26、學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě) 2、格柵作用:污水處理工程中安裝的主要設(shè)備是格柵機(jī)它用來(lái)攔截、去除污水中的漂浮物。二廠設(shè)置:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m、長(zhǎng)9m。北側(cè)的前池設(shè)有固定格柵,采用鏈條傳動(dòng)、耙齒在柵條上移動(dòng)清污的格柵機(jī);南側(cè)前池采用鏈條傳動(dòng)、連續(xù)篩濾式的翻轉(zhuǎn)格柵。該污水廠的粗格柵:粗
27、格柵間距40mm;細(xì)格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵采用的是30分鐘啟動(dòng)一次的運(yùn)行方式。3、沉砂池作用:沉沙池通過(guò)重力沉淀的原理,去除污水中的泥等懸浮物。沉淀池中一般裝有刮泥車(chē),它以非常慢的速度連續(xù)運(yùn)行。二廠設(shè)置:該污水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的渦流量很大,在上面聽(tīng)到了很大的水流聲。4、厭氧池厭氧池出水混合液經(jīng)配水井分別流至四座直徑70m的圓形硝化和反硝化池?;钚晕勰嗍且环N絮狀污泥,其主要組成局部就是微生物好氧菌。污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。它夠能直觀地了解好氧菌的生長(zhǎng)情況,也為回流污泥量確實(shí)定提供了依據(jù)。好氧區(qū)有無(wú)足夠的氧,與硝化反響能否完成至關(guān)重要,同時(shí)氧還是好氧菌能否正常生
28、活的一個(gè)關(guān)鍵因素。5、同心圓活性污泥法該局部是污水處理工程中最重要的處理構(gòu)筑物,為污水的生物處理提供場(chǎng)所和條件。在本次參觀的a2/o處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個(gè)區(qū)。由于每個(gè)區(qū)的工藝條件不同,生長(zhǎng)的微生物種類(lèi)也不完全一樣,使每個(gè)區(qū)的處理功能不一樣,通過(guò)這些不同的功能組合,到達(dá)除磷脫氮的處理目的。反硝化區(qū)的污水繼續(xù)進(jìn)入池外圈的硝化區(qū)(或稱(chēng)曝氣區(qū))。硝化區(qū)用轉(zhuǎn)刷充氧,轉(zhuǎn)刷除充氧外,還具有推流和混合作用。控制由硝化區(qū)向反硝化區(qū)提供回流的混合液,最大回流比是400%。6、沉淀池7、污泥處理回流污泥泵房:回流污泥泵房采用半圓環(huán)形的布置方案,泵房?jī)?nèi)徑6.9m,外徑12.5m,集泥池面積
29、43m2剩余污泥泵房:剩余污泥泵房設(shè)有6.75m4.5m2.64m的污泥池,池內(nèi)設(shè)三臺(tái)潛污泵,提升的污泥通過(guò)地下輸泥管道排至污泥濃縮池進(jìn)行污泥處理。泵的運(yùn)轉(zhuǎn)采用定時(shí)器控制,每臺(tái)泵的流量q=1550m3/d。二廠污泥處理的設(shè)備只要有:調(diào)質(zhì)池、污泥進(jìn)料泵、加藥系統(tǒng)、加藥罐、投藥泵帶式壓濾機(jī)、壓濾機(jī)。經(jīng)處理后的為你脫水后將污泥外運(yùn),外運(yùn)的污泥將運(yùn)到昆明城郊的垃圾處理廠進(jìn)行填埋處理。污水處理廠的參觀結(jié)束后,我們又很大的收獲,在課堂上的學(xué)習(xí)主要以理論知識(shí)為主,這樣的實(shí)習(xí)讓我們把理論的知識(shí)與實(shí)際緊密的相結(jié)合,讓我們的課堂知識(shí)得到了更全面具體的體會(huì)。二學(xué)校校園垃圾調(diào)查及處理方法設(shè)計(jì)1、實(shí)習(xí)時(shí)間:6月8日上午
30、9:30下午4:002、實(shí)習(xí)地點(diǎn):以為主的校園垃圾聚集點(diǎn)1學(xué)生及教師生活產(chǎn)生的垃圾一般分類(lèi):鐵罐、鋁罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、鋁箔包、電池等;紙類(lèi):報(bào)紙、書(shū)籍、雜志、紙杯、包裝紙盒及不含油漬廢紙等;舊衣類(lèi);一次性餐具:一次性飯盒、筷子,泡面盒等;塑料袋:各類(lèi)材質(zhì)的塑料袋及各種食品的包裝袋等。2學(xué)院食堂所產(chǎn)生垃圾各類(lèi)學(xué)生吃飯所殘留的剩菜剩飯及大量的一次性餐具飯盒及一次性筷子;煤渣、各類(lèi)食材加工廢料及各種洗滌用水等。3其他類(lèi)型各建筑工地所產(chǎn)生的建筑廢渣廢料;進(jìn)出車(chē)輛所殘留的各類(lèi)垃圾及其學(xué)生;殘留的煙頭等。我們收集調(diào)查了校園內(nèi)各個(gè)垃圾的收集點(diǎn),并進(jìn)行了大概的種類(lèi)調(diào)查。對(duì)于一般垃圾,因?yàn)橐话愕膶W(xué)生生活垃圾
31、內(nèi)還有各種雜物所以需要作出清理后再做進(jìn)一步處理。首先,將收集到的垃圾進(jìn)行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者鐵、鋁罐以及廢棄書(shū)籍、鐵器等,可以送至廢品收購(gòu)站以換取一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值;剩余的垃圾可以再次進(jìn)行人工篩選,有條件的地方可以進(jìn)行機(jī)械篩選一定大小的垃圾進(jìn)行進(jìn)一步分理;最后剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地點(diǎn)填埋或燃燒。對(duì)于資源垃圾,我們要盡可能的進(jìn)行回收再利用。處理的大致過(guò)程為:通過(guò)調(diào)查,我們了解了校園內(nèi)的垃圾處理情況以及整個(gè)后期的處理情況。三中水處理站我們學(xué)校的中水處理站規(guī)模相對(duì)很小,處理的污水主要來(lái)自男生和女生公寓的生活污水、新圖書(shū)館的生活污水以及學(xué)校培訓(xùn)中心的生活污水。處理后的中水局部回用
32、于綠化澆花,局部回用于公寓宿舍的廁所用水。學(xué)校中水處理的方法也較為簡(jiǎn)單,整個(gè)參觀過(guò)程只用了大概15分鐘左右,整個(gè)中水處理的工藝流程如下圖:在這個(gè)中水處理工藝中,有幾個(gè)設(shè)備并沒(méi)有投入到日常的的水質(zhì)處理運(yùn)行中,比方膜反響器、接觸消毒池。這些都是因?yàn)樵O(shè)備運(yùn)行所帶來(lái)的本錢(qián)過(guò)于昂貴而不適于投入實(shí)際使用的。四五甲塘濕地公園1、實(shí)習(xí)時(shí)間:6月10日上午8:00下午14:302、實(shí)習(xí)地點(diǎn):昆明市官渡區(qū)五甲鄉(xiāng)五甲塘人工濕地公園3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:五甲塘濕地公園,位于昆明市官渡區(qū)六甲鄉(xiāng)和小板橋境內(nèi),南至寶象河,北到五甲河,西接滇池。主要由水面、灘涂、沼澤組成,占地約1300畝。今年3月15日開(kāi)始建設(shè),是昆明市第一個(gè)濕地
33、公園。昔日荒蕪灘涂再現(xiàn)了滇池“翠羽丹霞、三春楊柳、九夏芙蓉的美景。濕地對(duì)于污水的處理,與其他的.速水處理技術(shù)相比有著它不可替代的作用,濕地以其獨(dú)特的吸附、降解和排除水中污染物、懸浮物和營(yíng)養(yǎng)物的功能,是潛在的污染物轉(zhuǎn)化為資源。這一轉(zhuǎn)化過(guò)程分別通過(guò)物理、化學(xué)和生物的三種形式共同作用于生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。且濕地本身所帶來(lái)的美化環(huán)境、進(jìn)化空氣的能力是其他處理技術(shù)所不能具備的。對(duì)于濕地本省而言有著不同的分化:按照建造原理而言有人工濕地和天然濕地之分,但一般來(lái)說(shuō)指不問(wèn)其為天然或人工、常久或暫時(shí)性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶,帶有或靜止或流動(dòng)、或?yàn)榈?、半咸水或咸水水體,包括低潮時(shí)水深不超過(guò)六米的水域。在國(guó)際
34、濕地保護(hù)名錄中我國(guó)共有36個(gè)濕地被列入其保護(hù)名錄中,其中云南就占有4個(gè)。由此可見(jiàn),在云南我們有著豐富的濕地資源以及隨著濕地的存在而帶來(lái)的豐富的動(dòng)植物資源。濕地,對(duì)于污水的凈化有很好的效果,對(duì)于環(huán)境保護(hù)有著非同一般的意義,對(duì)生物多樣性的保護(hù)也有著很重要的意義。保護(hù)濕地資源,也成為我們環(huán)保工作者的重要工作。濕地的處理方法主要有:物理作用、化學(xué)作用、生物作用來(lái)對(duì)污水進(jìn)行進(jìn)化處理。物理作用主要是濕地的過(guò)濾、沉積和吸附作用;化學(xué)作用主要是吸附于濕地孔隙中的有機(jī)微生物提供酸性環(huán)境,轉(zhuǎn)化和降解水中的重金屬;生物作用包括微生物作用和植物作用,前者是指濕地土壤和根際土壤中的衛(wèi)生如細(xì)菌對(duì)污染物的降解作用,后者是指
35、大型植物如蘆薈、菖蒲及藻類(lèi)在生長(zhǎng)過(guò)程中從污水中汲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,從而使凈化。生物作用是濕地環(huán)境凈化功能的主要方式。五、實(shí)習(xí)總結(jié)短短一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但感覺(jué)還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最后一天我們對(duì)本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)回憶,并以制作ppt展示的方式和同學(xué)們一起回憶了整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,在實(shí)習(xí)總結(jié)中我們組取得了不錯(cuò)的成績(jī),為此,我們都很快樂(lè),整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):1、心態(tài)轉(zhuǎn)變學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,無(wú)需我們擔(dān)憂很多的問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中那么不然,實(shí)際中,我們要考慮的那么更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利
36、。2、方案做事。有了明確的方案,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。我們實(shí)習(xí)時(shí)是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的方案,這是除了課本上的知識(shí)外,我們要向老師學(xué)習(xí)的。3、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。雖然一周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,但是這足以讓我體會(huì)到只有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能夠逐步完善自己,提升自我。環(huán)境類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5一,概述(實(shí)習(xí)
37、任務(wù)、目的、地點(diǎn)的簡(jiǎn)介)1,實(shí)習(xí)任務(wù)與目的本次實(shí)習(xí)是畢業(yè)實(shí)習(xí),主要鍛煉動(dòng)手能力,提高實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中通過(guò)自己的獨(dú)立工作和協(xié)作提高工作能力。在了解根本工藝流程的根底上能夠結(jié)合所學(xué)的知識(shí)對(duì)工藝進(jìn)行核算和評(píng)價(jià),并與目前較流行的先進(jìn)工藝進(jìn)行比照,找出其優(yōu)缺點(diǎn)。與此同時(shí),可以了解一下工作人員的具體職能,便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中加強(qiáng)自己的綜合能力,比方社交能力等。2,高碑店污水處理廠簡(jiǎn)介北京排水集團(tuán)高碑店污水處理廠是北京市擬建的14座城市污水處理廠中規(guī)模最大的,也是目前全國(guó)規(guī)模最大的城市污水處理廠,承當(dāng)著市中心區(qū)及東部工業(yè)區(qū)總計(jì)9661公頃流域范圍內(nèi)的污水收集與治理任務(wù),效勞人口
38、240萬(wàn),廠區(qū)總占地68公頃,總處理規(guī)模為每日100萬(wàn)立方米,約占北京市目前污水總量40%。高碑店污水處理廠是北京市建設(shè)的第一座大型污水處理廠,其設(shè)計(jì)規(guī)模為100萬(wàn)m3/d,按遠(yuǎn)景規(guī)劃,其最終規(guī)模為250萬(wàn)m3/d。該廠位于東郊高碑店村南,距舊城廣渠門(mén)約8km。雖然廠址地處市區(qū)邊緣,但水、電、交通等條件均甚便利。隨著工業(yè)的開(kāi)展和人民生活水平的提高,污水量迅速增長(zhǎng),使城區(qū)護(hù)城河嚴(yán)重污染,環(huán)境惡化。為了保護(hù)環(huán)境,治理水污染,50年代中期,按照城市總體規(guī)劃,確定了分流制排水原那么,同時(shí),開(kāi)始修建污水截流管。這些截流管事實(shí)上也是分流制污水管系統(tǒng)的干管。1960年,本地區(qū)污水管網(wǎng)系統(tǒng)已根本形成,并在高碑
39、店廠址建成一座為農(nóng)田灌溉效勞的、臨時(shí)性的初級(jí)污水處理廠。25萬(wàn)m3/d污水經(jīng)格柵、沉砂、沉淀后送到農(nóng)田。這些措施暫時(shí)減輕了城區(qū)的污染問(wèn)題。進(jìn)入20世紀(jì)80年代以后,城市污水量迅速增加,據(jù)統(tǒng)計(jì),全系統(tǒng)下水道總長(zhǎng)已達(dá)530km,污水量達(dá)80萬(wàn)m3/d,占全市總排水量的40,超出了現(xiàn)有排水設(shè)施的能力,迫切需要建設(shè)新的二級(jí)污水處理廠并完善截流管網(wǎng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的調(diào)查研究,并進(jìn)行了小型和中型試驗(yàn),為新的高碑店污水二級(jí)處理廠的設(shè)計(jì)提供了堅(jiān)實(shí)可靠的依據(jù)。本工程分兩期建設(shè),第一期50萬(wàn)m3/d于1993年完成投產(chǎn),第二期50萬(wàn)m3/d已于1999年完成。二,我的實(shí)習(xí)內(nèi)容1綜述當(dāng)我踏上這片土地的時(shí)候,我便感受到了一
40、股不平凡的氣息:藍(lán)藍(lán)的天空、潔凈的地面、蔓延的暖綠、清新的空氣這里與前次去的鞍鋼生產(chǎn)協(xié)力中心大不同!工藝設(shè)計(jì)合理,出水水質(zhì)好,自動(dòng)化程度高,管理嚴(yán)格,不愧是典范。高碑店污水處理廠采用傳統(tǒng)活性污泥法二級(jí)處理工藝:一級(jí)處理包括格柵、泵房、曝氣沉砂池和矩形平流式沉淀池;二級(jí)處理采用空氣曝氣活性污泥法,經(jīng)處理后的水排至通惠河,對(duì)還清通惠河也具有重要的作用。污泥處理采用中溫兩級(jí)消化工藝,消化后經(jīng)脫水的泥餅外運(yùn)作為農(nóng)業(yè)和綠化的肥源。消化過(guò)程中產(chǎn)生的沼氣,用于發(fā)電可解決廠內(nèi)20用電量。廠內(nèi)還有1萬(wàn)立方米/日的中水處理設(shè)施,處理后的水用于廠內(nèi)生產(chǎn)及綠化澆灌。設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)1進(jìn)水水質(zhì)bod5=200mg/l;ss=2
41、50mg/l;tn=40mg/l;nh4+-n=30mg/l;ph=692處理程度由于處理后出水排放至通惠河和通惠渠,根據(jù)污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)gb8978-96,應(yīng)執(zhí)行二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)考慮到將作為工業(yè)冷卻水使用,故增加nh4+-n指標(biāo),那么處理后出水水質(zhì)為:bod520mg/l;ss30mg/l;nh4+-n3mg/l。3處理水回用1廠內(nèi)回用水建設(shè)一座1萬(wàn)m3/d規(guī)模的中水處理設(shè)施,作為廠內(nèi)設(shè)施清洗、沖洗車(chē)輛、綠化和清掃雜用水。2工業(yè)冷卻水二期工程可提供20萬(wàn)m3/d作為工業(yè)冷卻水使用。3河湖景觀用水處理后出水補(bǔ)給河道及公園河湖,美化城市環(huán)境。4農(nóng)業(yè)灌溉用水處理后出水用于農(nóng)業(yè)灌溉。4平安溢流因流域內(nèi)
42、管網(wǎng)系統(tǒng)和處理廠建設(shè)規(guī)模尚不完全配套,同時(shí)考慮工業(yè)廢水事故排放對(duì)水處理廠的威脅,保存并改造191號(hào)井及溢流道以便在緊急情況下,將污水溢流入通惠河,保護(hù)污水處理廠的正常運(yùn)行。2工藝流程1一期污水工藝選擇針對(duì)出水要求,通過(guò)試驗(yàn)研究,一期選用前置缺氧段推流式活性污泥法,延長(zhǎng)曝氣時(shí)間,使出水完全硝化。污泥處理采用兩級(jí)中溫消化工藝。沼氣用以發(fā)電。以補(bǔ)充能源。發(fā)電機(jī)的冷卻水、尾氣余熱、供消化池加熱。提高熱能回收率?;赜盟纳疃忍幚砜紤]在二級(jí)處理根底上,增加混凝、沉淀和砂慮兩種簡(jiǎn)單工藝,使出水水質(zhì)進(jìn)一步提高。北京市高碑店污水處理廠工藝流程圖1污水泵房2曝氣沉砂池3初次沉淀池&n環(huán)境類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6一、實(shí)習(xí)目
43、的通過(guò)這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。二、實(shí)習(xí)時(shí)間時(shí)間:20 xx年6月1
44、2日6月13日,6月17日6月18日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)地點(diǎn):6月12日霖雨橋羅丈村口盤(pán)龍江支流6月13日環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室6月17日校內(nèi)測(cè)量校園噪音6月18日實(shí)習(xí)周匯報(bào)總結(jié)四、實(shí)習(xí)內(nèi)容一 水環(huán)境的監(jiān)測(cè)盤(pán)龍江水質(zhì)監(jiān)測(cè)1、盤(pán)龍江概況盤(pán)龍江源于昆明市北郊的崇山峻嶺之中,而后由北向南縱穿昆明城而過(guò),從而成為了昆明四城區(qū)的分界線。從其主源到滇池全長(zhǎng)95.3km,徑流面積 903km2,多年平均年徑流量3.57億m3,河道流域高程1890-2280m,徑流面積最寬處為23km,最窄處為7.3m。盤(pán)龍江東流穿蟠龍橋、三家村至松花壩水庫(kù),出庫(kù)后經(jīng)上壩、中壩、雨樹(shù)村、落索坡、浪口、北倉(cāng)等村,穿霖雨橋,經(jīng)金刀營(yíng)、張家營(yíng)等村進(jìn)入昆明市區(qū),過(guò)通濟(jì)、敷潤(rùn)、南太、寶尚、得勝、雙龍橋至螺獅灣村出市區(qū),經(jīng)官渡區(qū)南窯川南壩走陳家營(yíng)、張家廟、嚴(yán)家村、梁家村、金家村至洪家村流入滇池。根據(jù)我們多學(xué)的知識(shí)可知,依據(jù)地表水水域環(huán)境功能和保護(hù)目標(biāo),按功能上下依次劃分為五類(lèi),我們所檢測(cè)的盤(pán)龍區(qū)的水質(zhì)在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定為類(lèi)水質(zhì)。2、監(jiān)測(cè)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)步驟:1、取5ml水樣參加50ml比色管
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未成年法治示范課程講稿
- 山東省濟(jì)南市章丘區(qū)2025屆中考英語(yǔ)試題全真模擬密押卷(二)含答案
- 2025數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 2024-2025新員工崗前安全培訓(xùn)考試試題含答案(B卷)
- 產(chǎn)科孕產(chǎn)婦健康教育
- 室內(nèi)施工安全教育培訓(xùn)大綱
- 2025年中國(guó)氣腿防塵套市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)無(wú)人值守IC卡話機(jī)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)平板紙張市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)塑膠硬盤(pán)抽取盒市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年內(nèi)蒙古師范大學(xué)招聘事業(yè)編制人員考試真題
- (二模)2025年河南省五市高三第二次聯(lián)考?xì)v史試卷(含答案)
- 飛行員勞動(dòng)合同模板及條款
- 《勞動(dòng)項(xiàng)目五:煮雞蛋》(教案)-2024-2025學(xué)年人教版勞動(dòng)三年級(jí)上冊(cè)
- 第中西藝術(shù)時(shí)空對(duì)話 課件 2024-2025學(xué)年嶺南美版(2024) 初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- 2025-2030檢測(cè)設(shè)備行業(yè)行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展分析及投資融資策略研究報(bào)告
- (三模)廣西2025屆高中畢業(yè)班4月份適應(yīng)性測(cè)試 英語(yǔ)試卷(含答案解析)
- (四調(diào))武漢市2025屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研考試 物理試卷(含答案)
- 2025年濟(jì)南市中區(qū)九年級(jí)中考數(shù)學(xué)一??荚囋囶}(含答案)
- 中國(guó)印楝素市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
- 小學(xué)英語(yǔ)名詞專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練單選題100道及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論