學(xué)年度中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

1、學(xué)年度中心小學(xué)學(xué)校工作參考計(jì)劃XX-XX學(xué)年度中心小學(xué)學(xué)校工作打算指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“三個(gè)面向”、“一個(gè)方針”和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，按照學(xué)校三年開展規(guī)劃，腳踏實(shí)地的一件件事情做起，狠抓務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)構(gòu)成，落實(shí)以人為本的理念，促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)，為學(xué)生成功奠基，力保教學(xué)質(zhì)量的提高。工作目的：平安工作抓緊抓細(xì)抓實(shí)，嚴(yán)重平安事故零發(fā)生；學(xué)生的行為養(yǎng)成教育有實(shí)效，構(gòu)成儒雅行事的校風(fēng)；教學(xué)質(zhì)量有大幅提高，進(jìn)入曾都區(qū)前五；全面落實(shí)國(guó)家課程打算，體育特色有成效；內(nèi)挖潛力，外爭(zhēng)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境和教學(xué)裝備的大改觀。主要工作和措施：一、抓黨員干部隊(duì)伍的建立，構(gòu)成一支務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效、廉政、團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持干部的周

2、學(xué)習(xí)制度，純潔干部思想，轉(zhuǎn)變干部的不良作風(fēng)，提高干部的治理水平和業(yè)務(wù)水平；建立干部學(xué)期考核制度，促使干部自覺履行職責(zé)，大膽開展工作；堅(jiān)持黨員干部的月生活會(huì)制度，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真開展批判和自我批判，強(qiáng)化干部的自律性；堅(jiān)持優(yōu)秀處室的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)各處室更好的發(fā)揮其功能作用，更好的為教職工效勞。二、加強(qiáng)學(xué)校平安工作，做到全時(shí)空全方位的平安監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)平安工作目的。1、全面施行政教處制訂的由老師討論通過(guò)的萬(wàn)店中心學(xué)校平安工作治理和創(chuàng)新工作施行方案，把平安工作一直放在學(xué)校工作的第一位，將各項(xiàng)平安工作做細(xì)做實(shí)。2、加大平安設(shè)備的投入，使物防工作落到實(shí)處。時(shí)刻堅(jiān)持對(duì)學(xué)校各種設(shè)備的平安檢查，發(fā)覺一處，整

3、改一處，不留隱患；增加滅火器的數(shù)量，更換過(guò)期失效的滅火器，保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量，以防火患；加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控器技防的治理，讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。3，建立平安事故應(yīng)急制度，做到小事能在校內(nèi)迅速處理，大事能處理得果斷有序，防止事態(tài)的擴(kuò)大。4、建立平安責(zé)任追查制度。平安工作分層治理，責(zé)任到人。造成平安事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追查責(zé)任。5、設(shè)立平安獎(jiǎng)，每學(xué)期對(duì)學(xué)校平安作出奉獻(xiàn)，學(xué)校無(wú)嚴(yán)重平安事故發(fā)生的，發(fā)放每個(gè)責(zé)任人平安獎(jiǎng)100元。三、探究教育學(xué)生新途徑，扎實(shí)有效的開展養(yǎng)成教育。1，按照萬(wàn)店中心學(xué)校有效性課堂研究中教育學(xué)生詳細(xì)方案，通過(guò)高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科德育浸透、校園文化妨礙、家?；?dòng)協(xié)

4、管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)、生活適應(yīng)、衛(wèi)生適應(yīng)，做儒雅行事的好青年。2、建全學(xué)生絡(luò)，構(gòu)成育人合力。在學(xué)校，以班級(jí)教育為主體，黨、團(tuán)、群組織，工作在各崗位的所有教職工，都是教育學(xué)生的有生力量，使學(xué)生在生活中，在學(xué)習(xí)中，在學(xué)校里所有的場(chǎng)所都時(shí)刻在受教育，真正做到“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”。同時(shí)學(xué)校還將堅(jiān)強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，讓學(xué)生理解社會(huì)，讓社會(huì)理解學(xué)校，理解學(xué)生，鼓舞學(xué)生。還要定期召開家長(zhǎng)代表委員會(huì)會(huì)議，家校結(jié)合，構(gòu)成教育合力，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建立和治理。定期組織班主任學(xué)習(xí)，提高班主任治理班級(jí)的水平和才能，加強(qiáng)班主任的責(zé)任心；定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流，讓班主任開

5、闊視野，創(chuàng)新治理班級(jí)方法。接著完善萬(wàn)店中心學(xué)校班主任工作考核細(xì)則，公正公平、科學(xué)合理的對(duì)班主任進(jìn)展考核。學(xué)校在評(píng)優(yōu)評(píng)模等表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面向班主任傾斜，同時(shí)保證班主任應(yīng)得經(jīng)濟(jì)利益的兌現(xiàn)。4、接著加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新，接著探究對(duì)學(xué)生教育方式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學(xué)生的同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)湖北省關(guān)愛學(xué)生工程，實(shí)在加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生、殘疾學(xué)生，外來(lái)生的關(guān)愛，讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗(yàn)到家的暖和，享遭到如到家的幸福。四、全校發(fā)動(dòng)，全員行動(dòng)，集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，強(qiáng)校之源，開展之基，探究一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要，也是學(xué)校一直的追求。為此，學(xué)校組織全體老師在暑假學(xué)

6、習(xí)班上討論制定了萬(wàn)店中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高工程施行規(guī)劃，主要從以下幾個(gè)方面抓：(一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立教學(xué)教研立體治理網(wǎng)。二0一一至二0一二學(xué)年度學(xué)校小組成員分工實(shí)行管線和包年級(jí)雙責(zé)制，教學(xué)教研工作由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)孫晨曦同志主管，教務(wù)處主任陳秀中協(xié)管并主持教務(wù)處日常工作，其主要職責(zé)是要制訂教學(xué)質(zhì)量提高工程的規(guī)劃，制定教學(xué)治理制度，安排并施行教務(wù)處的日常工作，負(fù)責(zé)催促檢查全校老師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，組織教學(xué)教研活動(dòng)，安排并組織施行大型考試，落實(shí)課題研究工程。教務(wù)處副主任萬(wàn)大江、諶海波協(xié)助教務(wù)主任的工作并落實(shí)教務(wù)處分派的詳細(xì)工作。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作落到實(shí)處，尤其是教學(xué)工作扎實(shí)開展，學(xué)校實(shí)行工作年級(jí)負(fù)責(zé)

7、落實(shí)制。其分工是：六年級(jí)：包年級(jí)負(fù)責(zé)人-馬建中 年級(jí)主任-諶海波七年級(jí)：包年級(jí)負(fù)責(zé)人-陳德中 年級(jí)主任-萬(wàn)大江八年級(jí)：包年級(jí)負(fù)責(zé)人-孫晨曦 年級(jí)主任-戢 剛九年級(jí)：包年級(jí)負(fù)責(zé)人-劉 鋒 年級(jí)主任-陳秀中年級(jí)負(fù)責(zé)人和年級(jí)主任在教學(xué)治理方面的主要職責(zé)是：反應(yīng)各年級(jí)組在執(zhí)行教學(xué)治理制度和打算過(guò)程中老師門的建議和意見；執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)治理和組織任務(wù)；協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查；協(xié)助教務(wù)處安排老師任課表和辦公用品的發(fā)放；組織年級(jí)組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動(dòng)；組織并檢查本年級(jí)各課單元檢測(cè)情況；協(xié)助教務(wù)處搞好大型考試的考務(wù)工作；協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。各年級(jí)組內(nèi)設(shè)長(zhǎng)線學(xué)科備課組

8、，全校設(shè)短線學(xué)科備課組，各組裝備組長(zhǎng)一名。其職責(zé)是；組織本組老師制定教學(xué)工作打算，教學(xué)進(jìn)度打算；組織執(zhí)行教務(wù)處安排的教學(xué)教研活動(dòng)；組織本組老師商討備課和書寫教學(xué)反思；協(xié)助教務(wù)處和年級(jí)組對(duì)本組老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)展檢查；組織本備課組的單元檢測(cè)。教務(wù)處、年級(jí)組、備課組三級(jí)治理要協(xié)調(diào)配合，為每位老師建立教育教學(xué)工作檔案，真實(shí)的記錄老師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績(jī)，為績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘和老師治理提供根據(jù)。（二）凝聚人心，統(tǒng)一思想搞教學(xué)1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，通過(guò)對(duì)黨員干部的自律教育，高效行政教育，廉潔奉公教育，使全體黨員干部成為廣大老師在教學(xué)工作中的典范，同時(shí)號(hào)召黨員干部結(jié)實(shí)樹立為老

9、師效勞的思想，使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度，多為老師設(shè)身處地的著想，多效勞，少命令，多鼓舞，少指責(zé)。用本人的言行來(lái)妨礙和煽動(dòng)老師全身心投入到教學(xué)工作中，構(gòu)成比工作，比成績(jī)，比奉獻(xiàn)的教學(xué)場(chǎng)面。2、充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的協(xié)調(diào)功能，積極組織老師參加各種文娛活動(dòng)，健康老師身心，讓老師在活動(dòng)中放松本人，展示本人，使老師們以愉快的心情投入到教學(xué)工作中。學(xué)校將添置必要的活動(dòng)器材，整理工會(huì)活動(dòng)室和老師鍛煉的場(chǎng)所。3、執(zhí)行校務(wù)公開，政務(wù)公開制度。公正公平的進(jìn)展各種評(píng)比和治理，做到各種工作安排，各種表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，凡涉及到老師個(gè)人利益的都盡全力做到公正公平公開，特別情況的向老師解釋清晰，讓老師知情，凡涉及到學(xué)校大

10、的建立或開支，都通過(guò)職代會(huì)的討論通過(guò)。尊重老師的意見和建議，真正實(shí)行民主治校，讓每位老師都能發(fā)揮主人翁的作用。4、在學(xué)校財(cái)力許可和不違犯政策的情況下，多為老師謀福利，照顧困難老師家庭，為老師處理實(shí)際困難。同時(shí)在老師中倡導(dǎo)用陽(yáng)光心態(tài)去生活，不比吃、不比玩，比工作成績(jī)，比奉獻(xiàn)精神。（三）抓教學(xué)秩序，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)1、學(xué)校將嚴(yán)格按照制訂的打算總結(jié)制度、老師守崗制度、集體辦公制度、教學(xué)時(shí)間治理制度、教學(xué)常規(guī)治理制度、考試治理制度招生與學(xué)籍治理制度進(jìn)展治理和兌現(xiàn)老師的獎(jiǎng)懲，保障正常的教學(xué)工作秩序，使教學(xué)工作能順利開展。2、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，對(duì)不能執(zhí)行教學(xué)根本常規(guī)環(huán)節(jié)的，堅(jiān)決按制度予以扣款。

11、使各科的教學(xué)打算、備課教案、作業(yè)布置和修改、輔導(dǎo)、考試和參加教研各個(gè)環(huán)節(jié)都得到落實(shí)。（四）改革績(jī)效工資的發(fā)放方法，實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬。1、在績(jī)效工資的發(fā)放方法里向教學(xué)一線老師傾斜2、改革往常的按校內(nèi)年級(jí)站位分配績(jī)效工資的方法，用各科的絕對(duì)得分率來(lái)分配績(jī)效工資。教務(wù)處按照此思路制訂科學(xué)的發(fā)放方法。(五）注重九年級(jí)教學(xué)工作，保證中考成績(jī)有較大提高。在學(xué)校的教學(xué)工作中，對(duì)九年級(jí)工作實(shí)行老師優(yōu)先裝備，物資優(yōu)先供給，資金優(yōu)先處理，工作優(yōu)先考慮。積極組織發(fā)動(dòng)九年級(jí)全體老師真抓實(shí)干，以優(yōu)良的教學(xué)成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。(六）認(rèn)真施行如何提高課堂教學(xué)有效性課題研究方案，把課題研究和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，有打算的展開活動(dòng)，出階段

12、性成果。（七）堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家課程打算，開全課程，開足課時(shí)，施行素養(yǎng)教育，搞好特色學(xué)校創(chuàng)立工作。大力施行陽(yáng)光體育工程和體育、藝術(shù)2+1工程，全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國(guó)防教育。五、采取多種措施，抓好招生和防流控輟工作。按照中心學(xué)校的要求，制訂詳細(xì)的防流控輟施行方法，學(xué)校與包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，班主任，及科任老師層層簽訂防流控輟責(zé)任書，力保在校學(xué)生年穩(wěn)固率到達(dá)97%以上。同時(shí)搞好學(xué)校的招生宣傳，人人參入，個(gè)個(gè)有任務(wù)，加大招生力度，確保XX年在校學(xué)生到達(dá)1200名的目的。六、加強(qiáng)后勤治理，提高效勞質(zhì)量1、加強(qiáng)后勤治理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化效勞認(rèn)識(shí)，樹立廉潔自律的思想境地，加強(qiáng)迫度建立、加強(qiáng)監(jiān)視，消除腐敗和貪占現(xiàn)象，將后勤列為第一風(fēng)險(xiǎn)崗位，接受全校教職工的公開監(jiān)視。2、全力運(yùn)營(yíng)好老師食堂和學(xué)生食堂，保證飯菜質(zhì)量，做到保本運(yùn)營(yíng)，讓家長(zhǎng)