和諧校園演講稿4篇

1、友善校園演講稿4篇友善校園演講稿4篇16/16友善校園演講稿4篇文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.友善校園演講稿范文4篇【小學(xué)生演講稿：友善校園】太陽公公升起來，陽光灑滿了整片大地，我背著書包，帶著滿懷的好意情，哼著小曲，快步走在主校道上。那紅色的跑道，盛滿熱忱，那用大理石砌成的旗臺，莊嚴(yán)莊嚴(yán)，再加上花花草草的點綴，即顯露出百年名校的沉著與心胸，又不失現(xiàn)代化的青春活力，主校道兩旁的樹木和盆栽讓人心曠神怡。我望著這全部，心中的驕傲之情油可是生。我們的校園，多么漂亮啊!一個小弟弟不當(dāng)心摔倒了，大哥哥連忙跑上前扶起他，關(guān)切的問：“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關(guān)懷的眼神，要滴出

2、來的淚水趕忙收了回去，他絢爛的笑了笑，說：“不疼，感謝大哥哥!”便再次背上書包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園，多么漂亮啊!一個小紙片飛啊飛，身后隨著一名扎著兩個小辮的小女孩，她快步走著，伸手去抓那在空中的小紙片，抓了幾下，沒抓到，便停在那里，等到小紙片落下來后，再趕忙跑過去將它撿起來，放到垃圾桶里，透過陽光的照耀，我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園，多么漂亮啊!一位老師拿著一大摞作業(yè)本，哧哧的喘著氣。一位同學(xué)文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.跑過去，淺笑著說：“老師好，老師，我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”，老師淺笑的點了點頭說“感謝啦”，“沒關(guān)系”!同學(xué)和老師不謀

3、而合地對視而笑。一束陽光撇下，憂如為他們鍍上一層金色的光彩。我們的校園多么漂亮啊!我們的校園，多么漂亮，多么友善啊!那保護(hù)草坪的“護(hù)綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那敬愛師長，主動幫拿作業(yè)本的“小幫工”，這一個個的小天使，不正表現(xiàn)出我們實驗小學(xué)的風(fēng)范嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?友善校園要靠我們一同創(chuàng)立要靠我們一同創(chuàng)立。即即是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣不足掛齒的小事，只需我們做好，堅持做、認(rèn)真做，那么，友善校風(fēng)必定為我們所創(chuàng)立，友善校園必定有我們保護(hù)。同學(xué)們，讓我們一同：創(chuàng)立友善校園，從點滴做起!建立友善校園的演講稿友善校園演講稿范文（2）親愛的老師,同學(xué)們,大家好:今日我為

4、大家演講的題目是怎樣創(chuàng)立友善校園，創(chuàng)建友善校園不只是我們每個學(xué)生的責(zé)任，更是我們每個新時代的青年應(yīng)盡的義務(wù)，我們要為創(chuàng)立友善校園作出一份貢獻(xiàn)。藍(lán)天和白云的心同樣，希望白鴿自由旅游。老師和父親母親的心同樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方，在安全校園文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.快樂歌唱；花開的日子我們旅游在校園這個知識的大海，和老師一同編織夢想；花開的日子我們愿意專心情的音符，去譜寫友善校園的友善樂章。友善是我國傳統(tǒng)文化中擁有代表性的見解，是事物存在的最正確狀態(tài)，也是全部美好事物的共同特色。實現(xiàn)友善，是自古以來人來孜孜以求的美好美好理想和夢想。而調(diào)

5、換全部踴躍要素建立友善文明校園環(huán)境也將是一個永久的主題。建立友善校園需建立友善的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟示，使我們從無知到有知，從天真走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們渾身心地接受，珍惜老師的付出，敬愛老師的勞動。師生互敬互愛，進(jìn)而打造友善的學(xué)習(xí)氛圍。建立友善校園需要建立友善的同學(xué)關(guān)系。關(guān)懷幫助有困難的同學(xué)，讓他們感覺到友善校園的溫馨。保持優(yōu)秀的心態(tài)，寬容待人，用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。同學(xué)之間友善相處，進(jìn)而打造友善的人際關(guān)系。建立友善校園需建立好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng)。我們要建議一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳扎實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指

6、向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才”。一種團(tuán)結(jié)文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.奮進(jìn)的班風(fēng)和勤苦勤勞的學(xué)風(fēng)，能促進(jìn)個人在優(yōu)秀的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響的吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)踴躍向上，進(jìn)而打造友善的講課氛圍。同學(xué)們老師們，建立友善校園需要我們大家共同的努力，人前面波折叢生，我們將鍥而不舍。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，歷盡艱險、共赴前途。青春的腳步如行云流水，青春的光陰需知識的滋潤。讓我們掌握生活中的每天，向友善校園的此岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的帆船，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們?nèi)拥袅嗣曰?，掌握了航向。?dāng)我們共同努力，

7、不懈的搖槳，友善校園的樂章終將奏響?；ㄩ_的日子，讓我們在友善的教育氛圍中快樂地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們在友善的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在友善的人際關(guān)系中健康的成長。將來不是夢，今日，在我們手中！節(jié)儉，一個熟知又年青的命題，我們的祖祖輩輩在歷史的長河里，向來秉著這一美德，此刻，我們青春的軌跡將仍舊沿著歷史的路前行。我們都熟習(xí)于“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句。“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)的真文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.也仍在心；而大袖毛地有聲的一句：“浪是極大的犯法”，更是敦促著幾代人苦、單獨自主。在，建型社會，是世界各國可持展

8、的共同方向，于中國一個人口眾多、源相不足、生天生纖弱的展中國家尤重要和迫。那么在改革開放的今日，是與青春相伴，是在嶄新的意上延與展的。高基：“青春是一個一般的名稱，它是幸福美好的，但它也充著苦的磨。”在獨秀的眼中，“青春如早春，如朝日，如百卉之萌，如利刃之新于硎，人生最寶之期也。青年之于社會,猶新活胞之在身?！笨墒窃?，我背抵大的青春，卻在“誓死不留隔夜糧”，把薄薄的幾人民花得刀光影，我了找“high”的感，把自己弄成了有月沒月底的“月光族”，了昭我所的尚，把自己包裹在無用的名牌之中，感覺著一浪高一浪的大潮。但在物欲橫爭名利的使下，在追求灑的物享受的刺激下，我被亂花的著迷糊了雙眼，被富饒的生活麻

9、醉了神，甚至早已腔激情的史矣，全部的全部，道是在珍惜青春、抱青春?我是年的。于我一代青年來，文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.諦憂如已經(jīng)相當(dāng)冷漠和模糊了。那么，我要問，什么是節(jié)儉？其實，節(jié)儉，其實不可是是喊出的口號，今日義正言辭的談?wù)?，卻快速在明日忘掉。節(jié)儉的本意，實際上是永久銘刻于心，永遠(yuǎn)實行于行動中的。當(dāng)你走開教室時，可曾留神空蕩教室里的燈火透明？當(dāng)你享受完水龍頭里噴薄涼爽的水流今后，可曾發(fā)現(xiàn)它仍舊在暗地垂淚？當(dāng)你起身走開食堂時，可曾覺察碗里所剩良多的食品？我們不由要汗顏，泱泱中華，自古節(jié)儉節(jié)儉的美德就是這樣被我們付諸于行動？作為新時代的中學(xué)生，特別是作為三湘名校師大附

10、中的學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)承繼這樣的美德，做節(jié)儉的前鋒?；盍ε畈奈覀儚垞P青春的活力，當(dāng)節(jié)儉隱蔽于我們的一言一行中，人也將變得優(yōu)雅高潔。印度作家泰戈爾言：“鳥翼系上了黃金，這鳥永久不再在天上旅游?！狈畔挛覀兏∪A的攀比心，那么我們的羽翎將是輕快的，那么我們將是寶藍(lán)天際里自由游覽的鳥群，青春風(fēng)范將殘留于光明的天空。我的演講完成，感謝。建立友善校園演講稿友善校園演講稿范文（3）建立友善校園需要建立友善的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟示，使我們從無知到有知，從天真走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們渾身心的接受，珍惜老師的付出，敬愛老師的勞動。師生互敬文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)

11、采集整理.word版本可編寫.支持.互愛，進(jìn)而打造友善的學(xué)習(xí)氛圍。建立友善校園需要建立友善的同學(xué)關(guān)系。關(guān)懷幫助有困難的同學(xué)，讓他們感覺到友善校園的溫馨。保持優(yōu)秀的心態(tài)，寬容待人，用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。同學(xué)之間友善相處，進(jìn)而打造友善的人際關(guān)系。建立友善校園需建立優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的校風(fēng)。我們要建議一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳扎實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤苦勤勞的學(xué)風(fēng)能促進(jìn)個人在優(yōu)秀的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)踴躍向上，進(jìn)而打造友善的教育氛圍。建立友善校園需建立誠信、

12、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互相信、坦誠相待、說真話、做實事?？荚嚂r果斷根絕作弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)謹(jǐn)慎、文明，進(jìn)而打造友善的校園文化。同學(xué)們、老師們，建立友善校園需要我們大家共同的努力，任前面波折叢生我們將鍥而不舍。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，歷盡艱險、共赴前途。青春的腳步如行云流水，青春的光陰需要知識的滋潤。讓我們掌握生命中的每天，向友善校園的此岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.的帆，用我的青春和生命奏響代的音。當(dāng)我扔掉了迷惑，掌握了航向。當(dāng)我共同努力，不懈地，和校園的章將奏響有一種美，令人驚，令人回味，

13、令人追求，是一種能夠吸引眼光的美，它光彩目；有一種美，逸在浮云上，深埋在古下，是一種能夠吸引靈魂的美，它深藏不露；有一種美，生命來激情，生命來溫馨，種美就是文明、有序、和之美！和是我國文化中擁有代表性的念，是事物存在的最正確狀；也是全部美好事物的共同特色。和，是從古到今人孜孜以求的美好理想和夢想，而全部極要素建立和文明的校園也將是一個永的主。那怎才能更好的建文明、有序、和校園呢？第一，我先理解一個，文明是什么？也，大家會想，是一個多么抽象的見解啊！其否則，很！文明是路上相遇的淺笑，是同學(xué)有的情幫助，是平與人相的切，是到的早好，是不當(dāng)心撞到方的一聲“不起”，文明是一種品，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一

14、種被大家寬泛敬愛的良行。再兩個校外的例子：第一個案例是：新加坡是一個通用英的國家，個國文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.家的公共場所的各樣口號大多是用英語書寫。但此中的一些波及文明禮貌的口號，如“嚴(yán)禁隨處吐痰”、“嚴(yán)禁抽煙”、“嚴(yán)禁進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為何呢？人家回答：由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的旅客。為此，到新加坡觀察的一位中學(xué)校長意味深長地說：不文明行為也是國恥。第二個案例是：據(jù)中央電視臺報導(dǎo)，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得分外刺目，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密叢

15、叢的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了激烈的反差。大家知道此刻我們學(xué)校有多少學(xué)生嗎？多人呀！這么多人假如不講文明，沒有次序，我們的校園會是什么樣子？文明的時代呼喊文明的人，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不要對那些不文明的行為不屑一顧；而作為淮陽一高的學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)和不文明的行為分裂，這是一種趨向，也是一種必定。建立文明有序安全友善校園也是我們淮陽一高每一個學(xué)生見義勇為的社會責(zé)任。同學(xué)們，我們播下一個動作，就會收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，就能收獲一個道德；文明已被我們放在內(nèi)心的重文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.要地點，所以我們千萬不要把文明行為）看作小事。每一個人的舉手投足之間

16、都傳達(dá)著豐富的文明信息，讓我們從此刻做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成優(yōu)秀的文明習(xí)慣，做一個文明的一高人。所以我們就要管住我們的口，不隨處吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踩踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，必定能創(chuàng)立一個沉寂有序，有著優(yōu)秀學(xué)習(xí)環(huán)境的友善校園。老師們、同學(xué)們，建立友善校園需要我們大家共同的努力，任前面波折叢生，我們將鍥而不舍，用我們的智慧和勇氣揚起理想的帆船，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們?nèi)拥袅嗣曰?，掌握了航向；?dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，友善校園的樂章終將奏響老師們，同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，我們既是校園文明的得益者，更是校園文明的

17、創(chuàng)立者，讓我們攜起手來，共同打造我們文明、有序、安全、友善校園的美好明日。為此，特要求以下：從今日起，、時辰切記安全第一，會集和上下樓梯靠右行，不推桑擁堵。上學(xué)、下學(xué)途中要恪守交通規(guī)則，注意行車安全。、嚴(yán)禁攜帶mp3、mp4、隨身聽、手機(jī)等進(jìn)入校園，一旦發(fā)現(xiàn)予以充公，通知家長來校領(lǐng)走。并給該生違紀(jì)辦理。文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.、嚴(yán)禁球等體育用品入學(xué)生公寓，一旦予充公并生通批。、在公寓外任何學(xué)生嚴(yán)禁穿拖鞋，否按理并通批扣班律分。、上期任何學(xué)生不得在校園內(nèi)走，、嚴(yán)禁抽煙、飲酒、上網(wǎng)、打斗、男女生非正常接觸，一將從重從理。、防安全事故，主學(xué)防火、防病、防煤氣、防盜、防溺

18、水和食品中毒、急狀況分別知，碰到情，能避，能行自救自。、當(dāng)各樣安全或安全患，要及上，不延遲，不，不解決機(jī)。、加防盜，注意自我保，重物件要穩(wěn)定保存，不要任意放。、臥室內(nèi)整理要做到被疊如、褥平如案、鞋放成、地如殿、物放有序、掛有位。、晨操要做到老、同學(xué)，我共同在一片天、我共同有一個美的校園。校園是我家，人人都它。希望全校生從今日起，以共建“文明、有序、和校園”己任，共文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.同努力，用我們的雙手，塑造文明、有序、安全友善的校園。對于友善校園的英語演講稿友善校園演講稿范文（4）以下分享的這篇英語演講稿是一友善校園相關(guān)的，大家敬請閱讀。thebluesky

19、andwhitecloudsofheart，hopethatthepigeonsfree-chenao?teachersandparents，wehopethatthehealthygrowth.flowersofthedaywewalkedintotheuniversitycampushappy，happysingingintheschoolsafety;flowersofthedaywetravelonuniversitycampusesintheoceanofknowledge，teachersandweavingtogetheradream;wearereadytobloomdateo

20、fthenotefeelingsusedtowriteahappyandharmoniouscampusmovement.harmonyischinastraditionalculturerepresentativetothenotionthattherearethingsinthebestcondition，butalsoallthecommoncharacteristicsofthegoodthings.toachieveharmony，ispursuedthroughtheagesthehumanidealsandaspirationsofthegood.andmobilizingall

21、positive文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.factorsforbuildingaharmoniousandcivilizedcampusenvironmentwillbeaneternaltheme.thebuildingofaharmoniouscampusneedtoestablishharmoniousrelationsbetweenteachersandstudents.teachers，etc.missionalsodoubtsthatateacherhasgivenusinspirationandculturalknowledge，sothatwekno

22、wthatthereisignorance，fromchildishnesstomaturity.theteachergaveustheknowledgeoftherain，weneedtoaccepttheheartandsoulandtreasuretopaytheteachers，respectforteachersandlabor.teachersandstudentsofmutualrespectandlove，soastocreateaharmoniousatmosphereforlearning.thebuildingofaharmoniouscampustobesetuptoe

23、stablishaharmoniousrelationshipbetweenthestudents.concernedaboutthedifficultyofhelpingstudentstohelpthemfeelwarmandharmoniouscampus.tomaintainagoodattitude，treatpeoplewithtoleranceandwithasincereheartingoodfaithtochangeanothersheart.betweenthestudentsgetalongwell，soastocreateharmoniousrelations.文檔根源

24、為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.thebuildingofaharmoniouscampusneedstobesetuptoestablishagoodstyleofstudy，agoodschool.wehavetopromoteavigorousstyleofteam，adown-to-earthspiritoflearning，studystylewillpointtothegoalofidealsofunity，self-improvementandbecomeuseful.aunityaheadoftheclassandstyleofhard-workinghardto

25、promotethepersonalstyleofstudyinagoodenvironmenttogrowup.goodschool，suchaslife-givingspringbreeze，quietlyattractingstudentsfromeachoftheforwardcourageously，inordertoidealsandhardwork.positiveschoolspirit，soastocreateaharmoniousatmosphereforeducation.thebuildingofaharmoniouscampusneedtoestablishcredi

26、bilityandcivilizedstyle.mutualtrustbetweenthestudents，frank，tellthetruth，dopracticalthings.whentheexaminationresolutelyputanendtofraud，withhonestyandstrengthtohisteacherandgaveasatisfactoryanswer.rigorousstyle，civilization，soastobuildharmoniouscampusculture.students，teachers，thebuildingofaharmonious

27、campus，weneedcommonefforts，andthenumerous文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.difficultiesahead，wewillpersevere.xue-haivast，wehavetodothebravesailors，windandthewaves，thefuturetogether.xingyunliushuisuchasthefothedifficultyofhelpingstudentstohelpthemfeelwarmandharmoniouscampus.tomaintainagoodattitude，treatpeoplewithtoleranceandwithasincereheartingoodfaithtochangeanothersheart.betweenthestudentsgetalongwell，soastocreateharmoniousrelations.thebuildingofaharmoniouscampusneedstobesetuptoestablishagoodstyleofstudy，agoodschool.wehavetopromoteavigorousstyleofteam，adown-to-earthspiritoflea