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文檔簡介
1、學海無涯領導在老師節(jié)座談會上的講話稿范文6篇 今日,我們隆重集會,共同慶祝第xx個老師節(jié),對先進單位和個人進行表彰,對貧困學生進行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線的廣闊教職員工致以節(jié)日的問候,向多年來關心、支持教育事業(yè)進展的社會各界人士表示誠心的感謝! 近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)進展,不斷加大財政投入力度,大力改善辦學條件,創(chuàng)優(yōu)教育進展環(huán)境,深入推動教育教學改革,教育教學質(zhì)量逐年提升。先后被評為“全市教育工作先進縣”、“全市高考先進單位”等多項榮譽稱號。這些成果飽含著各級各部門的關心和支持,凝聚著全縣廣闊教育工的心血和汗水。借此機會,再次向大家表示誠心的感謝!
2、 百年大計,教育為本。當前,我縣正處在科學進展、跨越進展的關鍵時期。全縣各部門要更加關注和支持教育事業(yè)進展,進一步加大投入力度,準時協(xié)調(diào)解決實際問題,樂觀創(chuàng)優(yōu)教育教學環(huán)境,努力營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風氣,讓老師成為全社會最受敬重的職業(yè)。老師作為太陽底下最光輝的職業(yè),肩負著為全面建成小康社會提供智力支持的光榮使命。要心系全局,情系百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴謹治學,努力做一名學生愛戴、人民滿意的老師。教育部門要完善管理制度,健全考評機制,激發(fā)老師隊伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時,希望受助學生不辜負黨和政府的親
3、切關懷,不辜負家鄉(xiāng)父老的殷切期望,刻苦學習,奮發(fā)圖強,早日成才,以優(yōu)異成果回報家鄉(xiāng)、回報社會、回報祖國。 最后,祝全縣廣闊教育工身體健康、闔家幸福! 感謝大家。 領導在老師節(jié)座談會上的講話稿2 尊敬的各位領導、各位同仁: 大家早上好!今日我們大家相聚一起共同慶祝第xx個老師節(jié),也是召開之后的第xx個老師節(jié),其意義非同平常。首先請允許我代表xx一中的全體老師并以我個人的名義向大家致以節(jié)日的問候,今日我們在此重溫信仰,堅定信念,傳遞信息,共同提高,首先應該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領導對教育事業(yè)的大力支持,感謝xx鎮(zhèn)廣闊干群尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和詳細做法向大家做一匯報,不
4、到之處敬請批判指正。今日我溝通的題目是科學管理樹品牌立足課改提質(zhì)量。 一、精細管理求跨越以人為本聚人心 質(zhì)量是學校進展的生命線,是一個學校的立校之本,進展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學理念。提升質(zhì)量管理是保障,老師是根本。學校執(zhí)行科學精細化管理,執(zhí)行學校統(tǒng)一管理下的班級分管責任制。管理權力下放到班級,在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中完善,進一步增強活力。樹立以成果論英雄,以工作論長短的輿論導向。讓干出實績的人有地位、有尊嚴。進一步激活用人機制,能者上,平者讓,庸者下,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的深厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想干事,以科學的方法指導人形成人人會干事,以
5、適當?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風尚。進一步轉變干部工作作風,班子成員領先代課、擔任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導教學,深入師生中間發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。 為了使老師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學工作中去,學校在財力極為有限的情況下,著力改善老師的辦公環(huán)境。為每一個辦公室安裝空調(diào),放置純凈水,裝修老師餐廳,安裝空調(diào),鋪設地板磚,制造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專人為老師燒灌開水,每周為靈寶籍老師發(fā)放通勤車。做到“五堅持”,堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心,相約操場”的集體健身活動,讓每位老師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領導與老師談心制度,傾聽老師心聲,解決合理訴求
6、;堅持重大節(jié)日組織老師座談娛樂,青年聯(lián)誼,外出爬山活動;堅持為老師辦理人身意外保險,發(fā)放健康體檢卡;堅持老師家里有紅白喜事,領導親自出面張羅。通過以上舉措,老師深刻感受到xx一中大家庭的平坦。 二、常規(guī)教研求實效抓住落實是關鍵 1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎,備課執(zhí)行首先老師鉆研教材,個人初備;集體研討,相互補充;個人復備,整改提高。備課特殊重視師生雙邊活動和問題預設,形成雙色筆教案,對老師教案形成等級評價,提高教案質(zhì)量。 2、聽課提問題領導班子成員及教研組長推門聽課,深入課堂,聽課的目的是為了提高,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點是必要的,但更重要的是發(fā)現(xiàn)問題,要求聽課老師不但能夠提出問題,更要提出解決問題的
7、方法和策略。每日都安排有聽課任務,將聽課情況在校園黑板上公布,準時進行督促。 3、作業(yè)看質(zhì)量學校每周對學生的作業(yè)進行檢查,查看老師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”,一看作業(yè)批改是否準時;二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有激勵性評語。定期對學生作業(yè)進行展評,督促老師提高作業(yè)批改質(zhì)量。 4、檢查勤公布學校以班級為單位每周對老師的常規(guī)材料進行檢查,檢查內(nèi)容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等,并將檢查的結果在校園公布,以此督促老師做好常規(guī)各項工作。 三、豐富活動載體促進專業(yè)成長 1、實施青藍工程,開展老師傳幫帶活動。近年來我校的年輕老師比較多,為了促使年輕老師快速成長,學校開展老師結對拜師活動。做到“
8、四定”,即定人員,定內(nèi)容,定時間,定效果。結對師徒形成教研共同體,執(zhí)行捆綁考核。堅持做到“五個一“:每日課后進行一次專心的教學反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,每月進行一次教材解說,每期撰寫一篇成長歷程總結,每年爭取一次市級以上教研教改活動溝通展現(xiàn)的機會。 2、開展解說教材活動,促使老師盡快熟悉教材。解說教材是提高老師業(yè)務素養(yǎng)的有效途徑,學校每月進行一次解說教材活動,內(nèi)容多為半學期或者一 學期,讓老師結合課標研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫體系,以及該章節(jié)在整個教材中的位置,從而促使老師以更高的視野,把握教材,運用教材。 3、開展賽課活動,提高授課能力。學校通過新進老師過關課,青年老師匯
9、報課,骨干老師示范課,領導班子引領課,人人都上公開課。人人既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過一系列活動,有效提高老師的授課能力。 四、完善教學模式打造高效課堂 學校堅持“導練結合、自主學習”模式教學和各學科特色的有機統(tǒng)一,堅持小組合作學習成為課堂最主要的學習方式,問題讓學生去發(fā)現(xiàn),知識重在通過學生自學來生成,能力通過訓練來培育,讓潛能生展現(xiàn),讓中等生糾錯,讓優(yōu)等生點評。課堂教學做到用語正確規(guī)范,板書簡潔藝術,小組合作有效,展現(xiàn)全員有序。堅持知識過關,狠抓知識落實,能力的訓練與提升。堅持校內(nèi)賽課制和校際同課異構溝通活動,磨練老師模式教學和深化課改的能力。 五、實施自主管理深化管
10、理特色 德育工作堅持以學生自主管理為抓手,大力培育學生的道德品質(zhì)和良好的行為習慣,實現(xiàn)德育工作“月月有主題,周周有活動”,實現(xiàn)學校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學生在各項活動中實現(xiàn)自我教育、自我完善、自我進展、自我成長。學校在班級大力開展自主管理的同時,在學校層面大力開展班級輪流值周活動,由值周班級成立工作小組,負責學校的日常管理工作,每日堅持對各班的紀律、衛(wèi)生、考勤、財產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查、公布、督促,以分數(shù)的形式進行量化,在周一升旗儀式上進行總結,對先進班級進行表彰。 回顧一年來的教育教學工作,我們深深的熟悉到,教學工作雖然千頭萬緒,但是老師是根本,管理是保障
11、,課改是關鍵,質(zhì)量是生命。強化管理,真抓實干,深化課改,提升質(zhì)量正成為xx人的共識和行動,正是在大家的不懈努力下,我校教育教學再創(chuàng)佳績。2021年中招考試被xx一高統(tǒng)招錄用63人,被實驗高中統(tǒng)招錄用人,錄用率達。在20 xx年xx市八班級綜合知識競賽中我校參賽9人,全部獲獎,再一次刷新歷史記錄,連續(xù)六年來學校被評為xx市教育教學工作先進單位,xx市教育教學工作先進單位。 新學期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進一步發(fā)揚成果,夯實基礎,深化課改,狠抓質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。 領導在老師節(jié)座談會上的講話稿3 尊敬的各位領導、各位同仁: 大家好! 九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月
12、笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第xx個老師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。 老師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!假如老師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;假如老師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;假如老師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光榮熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名老師,特殊是一名正衡的老師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也熟悉到了身
13、上那份沉甸甸的責任。 泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是敬重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!由于葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子純潔的眼眸給了我士氣,是領導關切的話語給了我力氣,是同事真誠的微笑給了我激勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。 為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“老師一定
14、要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓老師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實顏色中,總愿意去探尋一些明媚的顏色,并努力將這些顏色熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。 讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟勞碌著,耕耘著,悄悄地垂著葉的綠蔭吧! 最后誠心祝福各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、每日快樂、事事如意,祝福我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素養(yǎng)更領袖。 領導在老師節(jié)座談會上的講話稿4 尊敬的各位領導、各位同仁: 下午
15、好! 今日,能夠和大家,一起慶祝第xx個老師節(jié),我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在二十六年前的今日,迎來了第一個老師節(jié),而友愛的同學們,幾年以后,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民老師,在這一天,受到全社會的尊敬和祝福。 今年的九月,是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第xx個老師節(jié),還要共同慶祝建校50周年。在此,我謹代表學校領導班子, 向各位老師、各位同學致以最真誠的節(jié)日問候,同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學校工作的關心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W校進展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻,感謝大家! 一年來,我校以科學進展觀為指導,
16、堅持服務為本,責任為根,創(chuàng)新為魂的理念,圍繞長遠進展這一命題,樂觀地進行探究與努力,各項工作穩(wěn)步推動,扎實有效,教育教學管理、師德師風建設、校風學風建設、黨風廉政建設等工作都有了新的突破與進展,影響學校進展的一些難題也得到了科學有效的解決。學校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體,校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今日我們在這里進行了隆重的表彰,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今日表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上悄悄的付出,今日全部的尊榮同樣屬于你們!
17、回顧過去一年的工作,我們在堅持搞好老師隊伍建設、教學競賽、新教育實驗、基本功訓練、校園文化建設、學生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎上,開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務化的工作,概括起來主要有五大方面。 一、加快新校建設步伐,趟出科學進展路子。 與運師合并建校的工作,在2021年就已經(jīng)提出來了,但幾年來一直沒有很大進展。近年來,隨著舊三級師范教育向新三級老師教育的戰(zhàn)略過渡,以及中小學老師隊伍整體素養(yǎng)的不斷提高,老師教育從總量不足、全面緊張轉變?yōu)榻Y構性沖突和對高學歷高素養(yǎng)老師的需求。在這一系列因素的影響下,我校進展受到嚴重制約。面對這一狀況,學校領導一班人不等不靠,多方奔跑,樂觀籌劃。在上級有關部
18、門和領導的支持下,新校建設工作有了突破性的進展。目前,新校區(qū)建設正在樂觀籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在樂觀籌措中。 二、著力推動制度建設,營造風清氣正的進展環(huán)境 去年以來,學校以服務中心工作、服務進展、服務大局為指針,著力推動體制機制創(chuàng)新,既有力促進了學校的又好又快進展,同時也營造了風清氣正的進展環(huán)境,大力弘揚了正風正氣。主要做了以下幾項工作:第一,對學生管理規(guī)定、教學綜合考核、教學評價等教學管理制度,進行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探究建立了一系列詳細的制度。第二,在推動制度創(chuàng)新的同時,下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準
19、、實。比如對優(yōu)秀人才的嘉獎措施、學生升留級制度、教學工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三,樂觀推動后勤服務和物資選購的招投標工作,并對物資進行統(tǒng)一選購,確保權力在陽光下進行,避開了人情關系,堵絕了暗箱操作,維護了學校權益。 三、大力加強師德教育,提高老師道德修養(yǎng)。 學校將師德建設作為老師隊伍建設,提高老師素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),由培訓處牽頭,開展了以責任與愛心為主題的系列師德教育活動,先后進行了師風建設座談會、我的教育生活典型閱歷報告會、師德標兵評比,引導全體教職員工樹立服務為本,責任為根的工作理念,樹立教書育人的使命感和責任感,時刻關注學生的利益、學生的成長、學生的前途。 四、廣泛開展學術性活動,
20、提高學校文化品位。 學校布滿高雅的文化品位,會大大提高學生的文化修養(yǎng),最有利于學生的全面進展。因此學校將提升活動的理論性、學術性和娛樂性,作為校園文化建設的重中之重,由科研處、教育處、團委牽頭開展了國學經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術節(jié)等活動,形成了百花齊放,百家爭鳴的校園文化氛圍。 五、重點關注民生民計,凝聚力氣抱團進展。 民生民計關系到每一位師生的切身利益,同時也是凝聚人心,凝聚力氣的著力點。在過去的一年里,我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作:第一,制定了領導值班制度,堅持每日深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將平安工作
21、放在重中之重,開展平安專項整治,對校內(nèi)及周邊環(huán)境的平安隱患進行了一次次的排查整治,打造平安、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實際問題入手,實施愛心工程。由辦公室、總務處、膳食處牽頭,開通了公務電話、設立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務隊、增加了熱水供給量等等,讓師生員工真正得到實惠。 六、加強黨員干部隊伍建設,增強學校進展后勁。 優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力氣,是推動科學進展的重要保證,一支作風硬、能力強的黨員領導干部隊伍是學校進展的中堅力氣。圍繞黨員干部隊伍建設,學校在去年主要開展了兩方面工作:第一,深入開展學習實踐科學進展觀活動中,在活動中學校提出,在
22、全體領導干部隊伍中開展學習型、創(chuàng)新型、服務型、和諧型、廉潔型五型領導班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查討論、整改提高等活動環(huán)節(jié),干部隊伍的整體素養(yǎng)有所提高,創(chuàng)新性、服務性明顯增強。第二,成立了紀律檢查委員會,健全了廉政建設機制。并由黨委、紀檢委牽頭,開展了警示教育、學唱廉政歌等等廉政文化建設進校園、進課堂活動,樹立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。 回顧一年來的工作,我們碩果累累。今日的成果來自于全體師生的不懈努力,來自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動成就了稷師,也將由你們繼續(xù)制造稷師更加美妙的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學之心,常懷良善之情,謹遵律己之范,做一名有學識、有修養(yǎng)
23、、有愛心的人民老師;希望你們,能夠真誠相處,珍惜同學之情,師生之誼,母校之恩。 作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡快,真正體會到老師是光榮的,教書是嚴格的,講臺是神圣的。在確定9月10日為老師節(jié)前,曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子,讓學生在新學年的開頭就記住老師的辛勤和光榮。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,全部的老師都應該享受祝福與崇敬,再次祝福老師們、同學們,節(jié)日快樂,永久年輕! 感謝大家! 領導在老師節(jié)座談會上的講話稿5 尊敬的各位領導
24、、各位同仁: 大家上午好! 在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第xx個老師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。 回顧過去一學年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素養(yǎng)教育方面,取得了顯著成果。xx一小獲得xx年xx市中小學校園文化優(yōu)秀學校的稱號、xx年中小學跑操競賽小學組二等獎、省級德育課題弘揚和培育民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新討論順利結題,教學成果排在全鎮(zhèn)首位。 正是有了廣闊教職工的團結協(xié)作和不懈努力,才有我們學校良好的進展勢頭和廣闊的進展前景。 與此同時,為大力弘揚人民老師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,xx市
25、教育局對在20212021學年度教育教學工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及進行了隆重而簡潔的頒獎儀式。我校獲得鶴山20212021學年度先進教育工的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年老師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。 在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和進展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型老師表示由衷的敬意!正是由于有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的進展軌道才顯得如此詳細而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?,做鶴城一小光輝將來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺?,團結奉
26、獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育進展新局面而努力奮斗! 最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),悄悄奉獻于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了! 領導在老師節(jié)座談會上的講話稿6 尊敬的各位領導、各位同仁: 下午好! 今日,我們齊聚一堂,共同慶祝老師自己的節(jié)日。在此,我謹代表學校向全體教職工致以真誠的問候!向今日受到表彰的優(yōu)秀教工標兵表示熱烈的祝賀!向今日到會觀禮獻花的優(yōu)秀教工標兵家屬表示熱烈的歡迎和誠心的感謝! 春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我們樂觀踐行“修仁愛之師,成大器英才”的辦學理念,務實落實,恪盡職守,涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的悄悄無聞、敬業(yè)奉獻的
27、荊門市優(yōu)秀老師;以龔俊平為代表的甘于奉獻、愛生如子的鐘祥市師德標兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀老師;以寇艷芹等為代表的擅長管理、努力執(zhí)著的管理標兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務實落實的育人標兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學的教學標兵;以黃小玲為代表的服務熱忱、精益求精的服務標兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進步的教壇新秀。在此,讓我向你們致以最崇高的敬意! 借此機會,我還要感謝教學一線的全體老師,你們伴著晨星而起,披著斗月而歸,將桃李撒向祖國的四面八方,是你們,讓學校的社會聲譽逐年攀升;我要感謝教務處、政教處、教科室的同志
28、們,你們面對繁雜的事務,耐心細致,一絲不茍,是你們,讓學校的教育教學正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會辦的同志們,你們熱忱周到,不計得失,是你們,讓學校的教育教學有了堅實的保障。你們是實小的脊梁與支柱,你們是實小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出,就沒有實小蒸蒸日上的今日。請讓我真誠道一聲:同志們,辛苦了! 社會的進展對我們提出了更高更新的要求,如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實小,是擺在我們面前的一個現(xiàn)實問題。下面,我講三點意見: 一、加強師德修養(yǎng),提升職業(yè)道德素養(yǎng) 建設一支師德高尚、樂于奉獻、奮發(fā)向上的老師隊伍,直接關系教育教學質(zhì)量的提高。每一位老師都要嚴于律己、以身作則、為人師表,言語與行動要堪
29、稱學生的表率。你教育學生要遵守紀律,你就不能在課堂上接打手機;你教育學生要刻苦勤奮,你就不能在工作期間溜號;你教育學生要團結同學,你就不能和領導、同事鬧別扭、耍小性子。每一位老師都要熱愛學生、服務學生,公平對待每一位學生,把他們當成自己的孩子去對待,使每一個學生在老師的關愛下得到健康進展。每一位老師都要把學校的事當成自己的事,要有忠誠教育,甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴要求教工,又要善待他們,為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導和服務,使每一位教工盡其所能為學校作貢獻。語文老師孫艷霞,夫妻常年兩地分居,她克服困難悄悄耕耘,所帶班級成果進步明顯;數(shù)學老師寇慧榮,不慎摔傷了腿部,僅休息一個星期,又站在講臺上;后勤處副主任曾慶紅,妻子暑期住院開刀,他僅在床前照料十余天,就又到學校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超,暑期基建監(jiān)管連軸轉,感冒了打完點滴就再回學校監(jiān)工;品德老師解先琴,為了不給領導和學校添麻煩,數(shù)次推遲手術,特意把手術安排在暑假;科學老師范松,腰椎有陳疾,常年帶著護腰帶,工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難,主動請纓,為聯(lián)合辦學順利推動作出了
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