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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14語文S版二年級上冊語文期中知識點綜合復習重點知識練習題班級:_ 姓名:_ 【拼音詞組】1. 看拼音,寫詞語。mn z r no bi k fn f (_) (_) (_) (_)ji do qin b sho ko qi zi(_) (_) (_) (_)2. 看拼音,寫詞語。dng zu w ln x chng p shu bi tin chng sh ci yng fng gung 3. 我會看拼音寫詞語 li fng zu tin bi bo wn nun k zhu wi do gng j tin ci b wn jng s 4
2、. 仔細拼,認真寫。mn y g niang r nao zhu wi b wn wn nun wi do cho fn jng lng yu x 5. 讀拼音,寫詞語。hu bn lo sh chng sh zi nn sn b k rn mi l png yu 【筆畫集訓】6. 我會數(shù)筆畫填空?!耙А惫瞋畫,第2畫是_,組詞_。 “仔”共_畫,第4畫是_,組詞_。 “奶”共_畫,第2畫是_,組詞_?!爸惫瞋畫,最后1畫是_,組詞_。7. 我會數(shù)筆畫填空?!捌ā惫瞋畫,第5畫是_,組詞_。 “屎”共_畫,第4畫是_,組詞_。 “幸”共_畫,第3畫是_,組詞_。 “使”共_畫,最后1畫是_,
3、組詞_。8. 寫筆順并組詞?!皩挕惫灿校?)畫,第5畫是( ),組詞( )?!昂ⅰ惫灿校?)畫,第3畫是( ),組詞( )?!皫А惫灿校?)畫,第1畫是( ),組詞( )。“傍”共有( )畫,第8畫是( ),組詞( )?!叭纭惫灿校?)畫,第3畫是( ),組詞( )。9. 數(shù)一數(shù),填一填。1“鄧”字共有_畫,第二筆是_。2“堆”字共有_畫,第三筆是_。3“轉(zhuǎn)”字共有_畫,第四筆是_。4“特”字共有_畫,第四筆是_。10. 數(shù)筆畫填空?!澳稀惫瞋畫,第2畫是_,組詞_?!安俊惫瞋畫,第5畫是_,組詞_?!懊俊惫瞋畫,第2畫是_,組詞_?!狙a全詞語】11. 填寫表示顏色的詞語。(_)葉成蔭 (_)
4、空如洗 五(_)六(_)(_)(_)繽紛 (_)碧輝煌 五(_)十(_)12. 補充詞語。(_)吞(_)咽 (_)風(_)雨 (_)氣(_)現(xiàn)(_)言(_)語 (_)(_)古跡 云(_)霧(_)13. 補充詞語。(_)言(_)語 山(_)水(_) 狐(_)虎(_)坐(_)(_)天 四(_)八(_) (_)氣(_)現(xiàn)14. 先把下列四字詞語補充完整,再選擇合適的填入句子中。(填序號)(_)言(_)語 (_)言(_)語 (_)言(_)語(_)吞(_)咽 (_)飛(_)舞 (_)假(_)威(1)種田人一邊看,一邊_地說:“禾苗呀,你快點長吧!”(2)_也表達不盡我對老師的感激之情。(3)看到一桌子好
5、菜,我_地吃起來。(4)小明_地講述他的精彩經(jīng)歷。15. 在括號里填上合適的字、詞。(_)空如(_) (_)羊補(_) (_)人(_)目揠苗(_)(_) (_)(_)無云 (_)(_)力盡(_)的小河 (_)的鮮花 (_)的小女孩小心地(_) 興致勃勃地(_) 慌慌張張地(_)【句子訓練營】16. 照樣子或按要求寫句子。1例:猴子把香蕉搶走了,香蕉被猴子搶走了。青蛙把田里的害蟲吃光了。_2例:小弟弟(高興極了),(手舞足蹈)地跑回家。爸爸(_),(_)地向醫(yī)院跑去。3例:天上的云一團一團的,好像巨大的棉花糖。_,好像_。17. 照樣子寫句子。(1)有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服。(用加
6、點詞語寫句子) _(2)例:小鳥在樹上唱著動聽的歌。(仿寫擬人句)蝴蝶在花園里_。(3)例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。草原上有一群羊。草原上有一群羊,_。18. 句子百花園1閃電越來越亮,雷聲越來越響。夏天到了,氣溫_,天氣_。2水洼里有那么多小魚,你怎么能撿得完呢?(給句子換個說法,意思不變)_3太陽是個向?qū)?,它給你指點方向。(忠實的 在天空)(將括號里的詞語恰當?shù)胤胚M句子中并抄寫下來)_19. 照樣子,給句子換個說法。 (1)例:爸爸把一根又長又細的枝條拾起。 一根又長又細的枝條被爸爸拾起。 爸爸把一根細長的柳條遞給了妹妹。_農(nóng)民把稻子加工成大米。_(2)
7、例:我們栽一株紫丁香在老師窗前。 我們把一株紫丁香栽在老師窗前。我們幾個孩子脫掉棉襖。_鄧爺爺挖好了一個樹坑。_ (3)例:田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。天上的云,一團一團的,好像_大樹,又粗又壯,就像_浪花,雪白雪白的,好像_20. 照樣子,寫句子。1大象的耳朵像一把大大的扇子。_像_2壯壯是我的好朋友。我的好朋友是壯壯。小紅是我們班的班長。_3我把蘋果都吃完了。蘋果都被我吃完了。同學們把教室打掃干凈了。_4他一會兒看電視,一會兒看漫畫書,非常開心。_一會兒_一會兒_。5小鳥飛。(怎樣的小鳥,在什么地方,飛的怎樣)一只白色的小鳥在大海上自由自在地飛。我背課文。(什么時候,在什么地方,背
8、的怎樣)_。【古詩閱讀】21. 閱讀理解。詠柳(唐)賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。1解釋詞語。1碧玉:_2妝:_4絳(to):_5裁:_6似:_2用現(xiàn)代的話說說前兩句詩的意思。_3賞析一下詩的后兩句。_22. 閱讀曉出凈慈寺送林子方,回答問題。曉出凈慈寺送林子方宋 ( )畢竟,。接天,映日。1把古詩補充完整。2讀了古詩,我知道了林子方是作者的_。3后兩句寫了_和_,我們能感受到西湖的_。23. 課外閱讀。絕句(杜甫)遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。注釋泥融:指凍泥融化,又軟又濕。(1)詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象?(2)后兩句
9、中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個字?24. 讀古詩,完成練習。江雪_飛絕,_徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒_ _。1把古詩補充完整。這是_代詩人_寫的詩。2你能從這首詩里看到哪些景物?_25. 我是小詩人。(把詩句補充完整)小池宋楊萬里泉眼_惜_,_愛晴柔。小荷才露_,_蜻蜓_?!鹃喿x理解】26. 閱讀短文,回答問題。春天,小猴子在山坡上剛栽上一排梨樹,就張羅開了:“我栽的梨樹要結(jié)梨子啦!”小山羊正在栽杏樹,它對小猴子說:“兄弟,你高興得太早了,梨樹要五年才結(jié)果呢!”小猴子一聽,心里涼了,忙問山羊:“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀?”山羊回答說:“梨五杏四,只要四年啊!” 小猴子連夜把梨樹拔了,改栽
10、了杏樹,又張羅開了:“我的杏樹,四年就能結(jié)杏子!”小黃牛正在給果樹施肥,它抬起頭來對小猴子說:“吹什么,杏四桃三,我種的桃樹,三年就能結(jié)大桃子!”小猴子后悔自己錯栽了杏樹,又連夜拔掉,栽上了桃樹。然后,它吹噓自己種的桃樹多么好,結(jié)果結(jié)得多么早。小白馬正在給櫻桃樹澆水,它不耐煩地對小猴子說:“桃三櫻二,我種的櫻桃樹,只要兩年就能結(jié)果了?!毙『镒右宦?,心又動了幾年后,滿山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴子兩手空空,一無所得。1本文共有_個自然段,第二自然段有_句話。2小猴子栽過_、_、_和_,結(jié)果_。3幾年后,小山羊得到杏子,_得到_,_得到_。4小猴子最后的結(jié)果是誰
11、造成的?你想對小猴子說什么?_ 27. 閱讀短文,回答問題。_有一只肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負別人。一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺地走過去說:“聽著,長出地面的全歸我!”秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬(qio)來把蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊,然后把出地下的蘿卜,裝上手推車回家了。大熊咬(yo)了幾口蘿卜葉子,說:“一點兒都不好吃,我上當了?!彼B忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說:“下次不管你種什么,我要地面下的,你拿長在地面上的?!钡诙?,農(nóng)夫種了麥子。收割時大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回去了。大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說:“唉,我又上當了!”1給短文
12、擬個題目,寫在文前的橫線上。2這篇短文一共有(_)個自然段。3選詞填空。高興 大搖大擺 五顏六色(1)大熊(_)地走過去。(2)小朋友(_)地拍著手。(3)媽媽買來了(_)的絨(rng)線。4讀了這個小寓言故事,我知道了蘿卜要吃_,麥子要吃_。28. 閱讀下文,回答問題妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧?!泵妹酶吲d地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”1在橫線上填上合適的量詞。一_柳樹 一_枝條 一_馬2給下列多音字組詞
13、。轉(zhuǎn) zhun _ zhun _奔 bn _ bn _3文中“出色的馬”是真的馬嗎?試著回答。 _29. 讀短文,完成練習。紛紛揚揚的雪花,像柳絮(x)在空中飛舞,像鵝毛飄落人間。雪,不停地下著。不一會兒,茫茫田野一片白雪。大地鋪(p)上了潔白的地毯(tn),樹上掛滿了盛開的“梨花”。在厚厚的雪被下,麥田甜甜地睡著,小嘴還不停地吮吸(shn)著甘甜的乳汁。我和小伙伴們在雪地上快活地蹦(bng)啊,跳哇,笑哇,唱??!有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑(hu)雪。農(nóng)民伯伯更是喜上眉梢(sho),樂呵呵(h)地說:“好雪,好雪!瑞雪兆(zho)豐年哪!”1讀一讀短文,連一連盛開的 棉被 甜甜地 漂浮
14、 甘甜的 梨花 不停地 下著 厚厚的 乳汁 輕輕地 睡著 2用“ ”畫出描寫雪下得很大的一句話。3照樣子,寫句子。例1:雪花像柳絮在空中飛舞。(_)像(_)。例2:雪地上,小朋友們多開心,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪。下課了操場上可熱鬧了,小朋友們有的(_),有的(_),還有的(_)。4農(nóng)民伯伯喜上眉梢,是因為( )。A這場雪下得很大很大。B雪地上,小朋友們正在快活地玩耍。C這是一場好雪,瑞雪能兆豐年哪!30. 課外閱讀。貓和雞有一次,雞生病躺在床上。貓得知這個消息,就假裝成醫(yī)生,帶了藥箱跑到雞那里,假惺惺地彎著腰問道:“雞朋友,你身體怎么樣?需要什么東西,我可以給你,我衷心祝愿你早日恢復健康!”雞回答說:“我什么也不缺,什么也不需要,告訴你,只要你離開這兒,我就死不了?!?填空。_生病了,_假裝醫(yī)生去探望。2雞說:“只要你離開這兒,我就死不了。”是什么意思?_【看圖寫話】31. 看圖寫話。提示:圖中畫了什么?給你怎樣的感覺?請按一定的順序?qū)懗?/p>
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