語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。mn z r no bi k fn f （_） （_） （_） （_）ji do qin b sho ko qi zi（_） （_） （_） （_）2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。dng zu w ln x chng p shu bi tin chng sh ci yng fng gung 3. 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) li fng zu tin bi bo wn nun k zhu wi do gng j tin ci b wn jng s 4

2、. 仔細(xì)拼，認(rèn)真寫(xiě)。mn y g niang r nao zhu wi b wn wn nun wi do cho fn jng lng yu x 5. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hu bn lo sh chng sh zi nn sn b k rn mi l png yu 【筆畫(huà)集訓(xùn)】6. 我會(huì)數(shù)筆畫(huà)填空?！耙А惫瞋畫(huà)，第2畫(huà)是_，組詞_。 “仔”共_畫(huà)，第4畫(huà)是_，組詞_。 “奶”共_畫(huà)，第2畫(huà)是_，組詞_?！爸惫瞋畫(huà)，最后1畫(huà)是_，組詞_。7. 我會(huì)數(shù)筆畫(huà)填空?！捌ā惫瞋畫(huà)，第5畫(huà)是_，組詞_。 “屎”共_畫(huà)，第4畫(huà)是_，組詞_。 “幸”共_畫(huà)，第3畫(huà)是_，組詞_。 “使”共_畫(huà)，最后1畫(huà)是_，

3、組詞_。8. 寫(xiě)筆順并組詞?！皩挕惫灿校?）畫(huà)，第5畫(huà)是（ ），組詞（ ）。“孩”共有（ ）畫(huà)，第3畫(huà)是（ ），組詞（ ）?！皫А惫灿校?）畫(huà)，第1畫(huà)是（ ），組詞（ ）?！鞍惫灿校?）畫(huà)，第8畫(huà)是（ ），組詞（ ）。“如”共有（ ）畫(huà)，第3畫(huà)是（ ），組詞（ ）。9. 數(shù)一數(shù)，填一填。1“鄧”字共有_畫(huà)，第二筆是_。2“堆”字共有_畫(huà)，第三筆是_。3“轉(zhuǎn)”字共有_畫(huà)，第四筆是_。4“特”字共有_畫(huà)，第四筆是_。10. 數(shù)筆畫(huà)填空。“南”共_畫(huà)，第2畫(huà)是_，組詞_?！安俊惫瞋畫(huà)，第5畫(huà)是_，組詞_?！懊俊惫瞋畫(huà)，第2畫(huà)是_，組詞_?！狙a(bǔ)全詞語(yǔ)】11. 填寫(xiě)表示顏色的詞語(yǔ)。（_）葉成蔭 （_）

4、空如洗 五（_）六（_）（_）（_）繽紛 （_）碧輝煌 五（_）十（_）12. 補(bǔ)充詞語(yǔ)。（_）吞（_）咽 （_）風(fēng)（_）雨 （_）氣（_）現(xiàn)（_）言（_）語(yǔ) （_）（_）古跡 云（_）霧（_）13. 補(bǔ)充詞語(yǔ)。（_）言（_）語(yǔ) 山（_）水（_） 狐（_）虎（_）坐（_）（_）天 四（_）八（_） （_）氣（_）現(xiàn)14. 先把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的填入句子中。（填序號(hào)）（_）言（_）語(yǔ) （_）言（_）語(yǔ) （_）言（_）語(yǔ)（_）吞（_）咽 （_）飛（_）舞 （_）假（_）威（1）種田人一邊看，一邊_地說(shuō):“禾苗呀，你快點(diǎn)長(zhǎng)吧！”（2）_也表達(dá)不盡我對(duì)老師的感激之情。（3）看到一桌子好

5、菜，我_地吃起來(lái)。（4）小明_地講述他的精彩經(jīng)歷。15. 在括號(hào)里填上合適的字、詞。（_）空如（_） （_）羊補(bǔ)（_） （_）人（_）目揠苗（_）（_） （_）（_）無(wú)云 （_）（_）力盡（_）的小河 （_）的鮮花 （_）的小女孩小心地（_） 興致勃勃地（_） 慌慌張張地（_）【句子訓(xùn)練營(yíng)】16. 照樣子或按要求寫(xiě)句子。1例：猴子把香蕉搶走了，香蕉被猴子搶走了。青蛙把田里的害蟲(chóng)吃光了。_2例：小弟弟（高興極了），（手舞足蹈）地跑回家。爸爸（_），（_）地向醫(yī)院跑去。3例：天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像巨大的棉花糖。_，好像_。17. 照樣子寫(xiě)句子。（1）有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服。（用加

6、點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子） _（2）例：小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。（仿寫(xiě)擬人句）蝴蝶在花園里_。（3）例：雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。草原上有一群羊。草原上有一群羊，_。18. 句子百花園1閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。夏天到了，氣溫_，天氣_。2水洼里有那么多小魚(yú)，你怎么能撿得完呢？（給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變）_3太陽(yáng)是個(gè)向?qū)Вo你指點(diǎn)方向。（忠實(shí)的 在天空）（將括號(hào)里的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)句子中并抄寫(xiě)下來(lái)）_19. 照樣子，給句子換個(gè)說(shuō)法。 （1）例：爸爸把一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條拾起。 一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條被爸爸拾起。 爸爸把一根細(xì)長(zhǎng)的柳條遞給了妹妹。_農(nóng)民把稻子加工成大米。_（2）

7、例：我們?cè)砸恢曜隙∠阍诶蠋煷扒啊?我們把一株紫丁香栽在老師窗前。我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖。_鄧爺爺挖好了一個(gè)樹(shù)坑。_ （3）例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。天上的云，一團(tuán)一團(tuán)的，好像_大樹(shù)，又粗又壯，就像_浪花，雪白雪白的，好像_20. 照樣子，寫(xiě)句子。1大象的耳朵像一把大大的扇子。_像_2壯壯是我的好朋友。我的好朋友是壯壯。小紅是我們班的班長(zhǎng)。_3我把蘋(píng)果都吃完了。蘋(píng)果都被我吃完了。同學(xué)們把教室打掃干凈了。_4他一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒看漫畫(huà)書(shū)，非常開(kāi)心。_一會(huì)兒_一會(huì)兒_。5小鳥(niǎo)飛。（怎樣的小鳥(niǎo)，在什么地方，飛的怎樣）一只白色的小鳥(niǎo)在大海上自由自在地飛。我背課文。（什么時(shí)候，在什么地方，背

8、的怎樣）_?！竟旁?shī)閱讀】21. 閱讀理解。詠柳（唐）賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。1解釋詞語(yǔ)。1碧玉：_2妝：_4絳（to）：_5裁：_6似：_2用現(xiàn)代的話說(shuō)說(shuō)前兩句詩(shī)的意思。_3賞析一下詩(shī)的后兩句。_22. 閱讀曉出凈慈寺送林子方，回答問(wèn)題。曉出凈慈寺送林子方宋 （ ）畢竟，。接天，映日。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2讀了古詩(shī)，我知道了林子方是作者的_。3后兩句寫(xiě)了_和_，我們能感受到西湖的_。23. 課外閱讀。絕句（杜甫）遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。注釋泥融：指凍泥融化，又軟又濕。（1）詩(shī)的前兩句選用了哪些意象描畫(huà)了春天的景象？（2）后兩句

9、中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個(gè)字？24. 讀古詩(shī)，完成練習(xí)。江雪_飛絕，_徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒_ _。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。這是_代詩(shī)人_寫(xiě)的詩(shī)。2你能從這首詩(shī)里看到哪些景物？_25. 我是小詩(shī)人。(把詩(shī)句補(bǔ)充完整)小池宋楊萬(wàn)里泉眼_惜_，_愛(ài)晴柔。小荷才露_，_蜻蜓_?！鹃喿x理解】26. 閱讀短文，回答問(wèn)題。春天，小猴子在山坡上剛栽上一排梨樹(shù)，就張羅開(kāi)了：“我栽的梨樹(shù)要結(jié)梨子啦！”小山羊正在栽杏樹(shù)，它對(duì)小猴子說(shuō)：“兄弟，你高興得太早了，梨樹(shù)要五年才結(jié)果呢！”小猴子一聽(tīng)，心里涼了，忙問(wèn)山羊：“你栽的杏樹(shù)幾年結(jié)果呀？”山羊回答說(shuō)：“梨五杏四，只要四年??！” 小猴子連夜把梨樹(shù)拔了，改栽

10、了杏樹(shù)，又張羅開(kāi)了：“我的杏樹(shù)，四年就能結(jié)杏子！”小黃牛正在給果樹(shù)施肥，它抬起頭來(lái)對(duì)小猴子說(shuō)：“吹什么，杏四桃三，我種的桃樹(shù)，三年就能結(jié)大桃子！”小猴子后悔自己錯(cuò)栽了杏樹(shù)，又連夜拔掉，栽上了桃樹(shù)。然后，它吹噓自己種的桃樹(shù)多么好，結(jié)果結(jié)得多么早。小白馬正在給櫻桃樹(shù)澆水，它不耐煩地對(duì)小猴子說(shuō)：“桃三櫻二，我種的櫻桃樹(shù)，只要兩年就能結(jié)果了?！毙『镒右宦?tīng)，心又動(dòng)了幾年后，滿山遍野的果樹(shù)豐收了！種梨的得梨，種杏的得杏，種桃的得桃，只有小猴子兩手空空，一無(wú)所得。1本文共有_個(gè)自然段，第二自然段有_句話。2小猴子栽過(guò)_、_、_和_，結(jié)果_。3幾年后，小山羊得到杏子，_得到_，_得到_。4小猴子最后的結(jié)果是誰(shuí)

11、造成的？你想對(duì)小猴子說(shuō)什么？_ 27. 閱讀短文，回答問(wèn)題。_有一只肥胖的大熊，依仗自己力量大，專(zhuān)門(mén)欺負(fù)別人。一天，大熊看見(jiàn)農(nóng)夫在樹(shù)林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺地走過(guò)去說(shuō)：“聽(tīng)著，長(zhǎng)出地面的全歸我！”秋天到了，農(nóng)夫扛著鐵鍬（qio）來(lái)把蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊，然后把出地下的蘿卜，裝上手推車(chē)回家了。大熊咬（yo）了幾口蘿卜葉子，說(shuō)：“一點(diǎn)兒都不好吃，我上當(dāng)了。”它連忙追上農(nóng)夫，粗聲粗氣地說(shuō)：“下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長(zhǎng)在地面上的?！钡诙?，農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來(lái)了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車(chē)，拉回去了。大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說(shuō)：“唉，我又上當(dāng)了！”1給短文

12、擬個(gè)題目，寫(xiě)在文前的橫線上。2這篇短文一共有（_）個(gè)自然段。3選詞填空。高興 大搖大擺 五顏六色（1）大熊（_）地走過(guò)去。（2）小朋友（_）地拍著手。（3）媽媽買(mǎi)來(lái)了（_）的絨（rng）線。4讀了這個(gè)小寓言故事，我知道了蘿卜要吃_，麥子要吃_。28. 閱讀下文，回答問(wèn)題妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開(kāi)我的手，從路旁一株柳樹(shù)下，拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說(shuō)：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們，笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦！”1在橫線上填上合適的量詞。一_柳樹(shù) 一_枝條 一_馬2給下列多音字組詞

13、。轉(zhuǎn) zhun _ zhun _奔 bn _ bn _3文中“出色的馬”是真的馬嗎？試著回答。 _29. 讀短文，完成練習(xí)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，像柳絮（x）在空中飛舞，像鵝毛飄落人間。雪，不停地下著。不一會(huì)兒，茫茫田野一片白雪。大地鋪（p）上了潔白的地毯（tn），樹(shù)上掛滿了盛開(kāi)的“梨花”。在厚厚的雪被下，麥田甜甜地睡著，小嘴還不停地吮吸（shn）著甘甜的乳汁。我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹乇模╞ng）啊，跳哇，笑哇，唱啊！有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑（hu）雪。農(nóng)民伯伯更是喜上眉梢（sho），樂(lè)呵呵（h）地說(shuō)：“好雪，好雪！瑞雪兆(zho)豐年哪！”1讀一讀短文，連一連盛開(kāi)的 棉被 甜甜地 漂浮

14、 甘甜的 梨花 不停地 下著 厚厚的 乳汁 輕輕地 睡著 2用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)雪下得很大的一句話。3照樣子，寫(xiě)句子。例1:雪花像柳絮在空中飛舞。（_）像（_）。例2：雪地上，小朋友們多開(kāi)心，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪。下課了操場(chǎng)上可熱鬧了，小朋友們有的（_），有的（_），還有的（_）。4農(nóng)民伯伯喜上眉梢，是因?yàn)椋?）。A這場(chǎng)雪下得很大很大。B雪地上，小朋友們正在快活地玩耍。C這是一場(chǎng)好雪，瑞雪能兆豐年哪！30. 課外閱讀。貓和雞有一次，雞生病躺在床上。貓得知這個(gè)消息，就假裝成醫(yī)生，帶了藥箱跑到雞那里，假惺惺地彎著腰問(wèn)道：“雞朋友，你身體怎么樣？需要什么東西，我可以給你，我衷心祝愿你早日恢復(fù)健康！”雞回答說(shuō)：“我什么也不缺，什么也不需要，告訴你，只要你離開(kāi)這兒，我就死不了?！?填空。_生病了，_假裝醫(yī)生去探望。2雞說(shuō)：“只要你離開(kāi)這兒，我就死不了。”是什么意思？_【看圖寫(xiě)話】31. 看圖寫(xiě)話。提示：圖中畫(huà)了什么？給你怎樣的感覺(jué)？請(qǐng)按一定的順序?qū)懗?/p>