2021-2022學(xué)年四川省蒼溪縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考物理最后一模試卷含解析_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求

2、1下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是A只要物體振動(dòng),人們就能聽(tīng)到聲音B未見(jiàn)其人、先聞其聲,是因?yàn)槁曀俦裙馑俅驝汽車安裝倒車?yán)走_(dá),是利用電磁波傳遞信息D不同頻率的電磁波在真空中傳播的速度相同2如圖所示,杠桿始終處于水平平衡狀態(tài),改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使其從一一此過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將A逐漸變大B逐漸變小C先變大后變小D先變小后變大3工人用如圖所示滑輪組將礦井中的物體A和物體B先后以同樣的速度勻速提升上來(lái)物體A的重力為150 N,物體B的重力為75 N,提升物體A時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為75%若用此滑輪組提升物體B時(shí),在10 s內(nèi)物體B上升5 m,(不計(jì)繩重和摩擦)下列描述正確的是A提升物體B

3、時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是62.5%B提升物體B時(shí),拉力F的功率是62.5 WC提升物體B時(shí),拉力F所做的功是62.5 JD提升物體A時(shí),拉力F的功率是50 W4有甲、乙、丙三個(gè)帶電的泡沫塑料小球,甲帶正電先用甲靠近乙,發(fā)現(xiàn)乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如圖)則下列判斷正確的是()A乙?guī)д姡麕д夿乙?guī)ж?fù)電,丙帶負(fù)電C乙?guī)ж?fù)電,丙帶正電D乙?guī)д?,丙帶?fù)電5如圖所示是一種英語(yǔ)聽(tīng)力播放控制裝置的原理圖.“播放器”是有電流通過(guò)時(shí)會(huì)播放聲音的裝置;“定時(shí)開(kāi)關(guān)”在電路剛接通時(shí),處于“閉合”狀態(tài),達(dá)到設(shè)定時(shí)間后能自動(dòng)斷開(kāi).下列選項(xiàng)中正確的是A閉合開(kāi)關(guān)S,指示燈立刻發(fā)光,播放器立刻播放聲音B到達(dá)設(shè)定時(shí)

4、間后,指示燈保持發(fā)光且亮度不變C到達(dá)設(shè)定時(shí)間后,播放器立刻開(kāi)始播放聲音D“定時(shí)開(kāi)關(guān)”斷開(kāi)前后,“指示燈”和“播放器”分別處于并聯(lián)和串聯(lián)狀態(tài)62018年7月28日,21世紀(jì)以來(lái)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的月全食,呈現(xiàn)“血月”奇觀,如圖所示。月全食形成主要是由于A光的直線傳播B光的反射C平面鏡成像D光的折射7兩個(gè)完全相同的圓臺(tái)形容器重為G,以不同方式放置在水平桌面上,容器內(nèi)盛有深度相同的水,如圖所示某物理興趣小組在學(xué)習(xí)了壓力和壓強(qiáng)知識(shí)后提出了如下三個(gè)觀點(diǎn):水對(duì)容器底部的壓力Fa一定小于Fb;容器對(duì)桌面的壓力Fa一定小于Fb;容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pa一定大于pb其中正確的是()ABCD8汽車以4m/s的速度勻速駛上長(zhǎng)

5、為60m的斜坡,到達(dá)坡頂后接著又以6m/s的速度從坡頂沿原路勻速返回,該汽車在上下坡全程中的平均速度是A4.8 m/sB5 m/sC4.25 m/sD2.75 m/s9關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說(shuō)法正確的是( )A低于220V的電壓對(duì)人體都是安全的B家庭電路中,控制各個(gè)燈具的開(kāi)關(guān)都應(yīng)安裝在相線(火線)上C只有當(dāng)人體接觸帶電體時(shí)才可能發(fā)生觸電事故D教室里一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制三只日光燈,這三只日光燈一定是串聯(lián)10物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中,做出了杰出的貢獻(xiàn),下列敘述符合歷史事實(shí)的是A伽利略最早推理得出一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力,將會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去B法拉第首先發(fā)現(xiàn)了通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系C

6、奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象D帕斯卡實(shí)驗(yàn)最早比較精確地測(cè)出了大氣壓的數(shù)值二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11如圖所示是太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)” 飛機(jī)飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速_下方的空氣流速,機(jī)翼上方的空氣壓強(qiáng)小于下方的空氣壓強(qiáng),這樣機(jī)翼的上下方形成壓強(qiáng)差獲得升力飛機(jī)加速上升過(guò)程中,重力勢(shì)能_(選填“變大”、“變小”或“不變”,下同),動(dòng)能_。12夏天的早晨,樹(shù)葉上常常會(huì)有一些露珠,透過(guò)這些露珠看到的葉脈會(huì)更清楚如圖,這是由于露珠相當(dāng)于一個(gè)_鏡,使葉脈放大了這種情形下,葉脈位于該“鏡”的_(選填“二倍焦距以外”、“一倍焦距與二倍焦距之間”或“一倍焦距之內(nèi)”)13請(qǐng)閱讀誤差

7、分析回答題。誤差分析測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差。任何物理實(shí)驗(yàn)測(cè)量中都存在誤差,它不等同于錯(cuò)誤,錯(cuò)誤可以避免,但誤差不能避免,只能減少。在實(shí)驗(yàn)的評(píng)估環(huán)節(jié),要進(jìn)行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì),可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準(zhǔn)等原因會(huì)產(chǎn)生誤差;也可能是由于實(shí)驗(yàn)本身所依據(jù)的理論、公式的近似性,或者對(duì)實(shí)驗(yàn)條件、測(cè)量方法的考慮不周造成誤差;還可能是由于測(cè)量者的生理特點(diǎn),例如反應(yīng)速度,分辨能力,甚至固有習(xí)慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)是測(cè)量結(jié)果向一個(gè)方向偏離,其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應(yīng)根據(jù)具體的實(shí)驗(yàn)條件,系統(tǒng)

8、誤差的特點(diǎn),找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因,采取適當(dāng)措施降低它的影響。在相同條件下,對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量,由于各種偶然因素,會(huì)出現(xiàn)測(cè)量值時(shí)而偏大,時(shí)而偏小的誤差現(xiàn)象,這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多,例如測(cè)量點(diǎn)的位置不準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化,因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在確定的測(cè)量條件下,對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量,并且用它的算術(shù)平均值作為該物理量的測(cè)量結(jié)果,能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平、砝碼、小燒杯和量筒測(cè)量酸奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟:用托盤(pán)天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1;將適量的

9、酸奶倒入燒杯中,用托盤(pán)天平測(cè)出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2;將燒杯中的酸奶倒入量筒中,測(cè)出酸奶的體積V;根據(jù)公式=mV=m2-m1V算出密度。小組同學(xué)計(jì)算出酸奶的數(shù)值后覺(jué)得誤差太大,經(jīng)過(guò)討論后提出兩條改進(jìn)建議:(1)由于步驟中無(wú)法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中,體積的測(cè)量值總小于真實(shí)值導(dǎo)致所測(cè)得密度值偏大,可將步驟順序調(diào)整為;(2)要進(jìn)行多次測(cè)量求密度的平均值。請(qǐng)根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進(jìn)建議中,建議(1)是從_的角度進(jìn)行分析的,建議(2)是從_的角度進(jìn)行分析的。(選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)14小明用嘴緊貼著小空瓶子的瓶口,吸口氣后,空瓶就能“掛”在嘴唇上這是由于瓶?jī)?nèi)的氣壓,瓶外大氣壓

10、,屏內(nèi)外的空氣形成壓強(qiáng)差造成的(均選真“增大”、“減小”或“不變”)15在2012年國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站110米欄比賽中,劉翔在家鄉(xiāng)父老面前一馬當(dāng)先沖過(guò)終點(diǎn),再次奪冠劉翔起跑時(shí)用力蹬地,這是利用了力的作用是_的起跑后,以劉翔為參照物,欄架是_(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的,到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái),是因?yàn)閯⑾鑏16跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進(jìn),來(lái)提高成績(jī),這是利用了_;要讓行駛中的自行車更快地停下來(lái),可以用力捏閘,這是通過(guò)_的方法增大摩擦的17如圖1所示停表的讀數(shù)為_(kāi)s;如圖2所示,物體的直徑為_(kāi)mm三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18在圖中標(biāo)出小磁針的N

11、極和通電螺線管下方那條磁感線的方向(_)19如圖,兩個(gè)完全相同的空心塑料球A和B,用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點(diǎn),當(dāng)M、N兩處都帶上適量負(fù)電后,A,B兩球“恰好接觸而不擠壓對(duì)方”請(qǐng)畫(huà)出B球除重力外的受力示意圖20探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)利用如圖裝置,讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面,在紙板B上可看到光線沿OF方向射出,在紙板上用筆描出光線EO和OF的軌跡,則FO與垂直鏡面的法線ON的夾角r是_(填“入射角”或“反射角”)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑴y(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表序號(hào)130302454535050分析數(shù)據(jù)可得:反射角_(填“大于”、“小于”或“等于”)入射角;當(dāng)入射角變大時(shí),反

12、射光線_(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)法線以法線ON為軸線,把紙板B向前或向后折,在紙板B上_(填“能”或“不能”)看到反射光線,由此說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在_(填“同一”或“不同”)平面內(nèi)實(shí)驗(yàn)中若光照到了墻壁上發(fā)生反射,這種反射屬于_(填“鏡面反射”或“漫反射”)21為了“探究磁生電的條件”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,主要器材有:鐵架臺(tái),U形磁體、靈敏電流計(jì)、金屬桿(金屬桿用細(xì)導(dǎo)線連接并懸掛于鐵架臺(tái)上)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干(1)圖中金屬桿、靈敏電流計(jì)及開(kāi)關(guān)的連接方式是_ 聯(lián)(2)小明正確安裝好器材,便開(kāi)始觀察靈敏電流計(jì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這 個(gè)問(wèn)題最有可能是因?yàn)開(kāi)造成的(3)解決了(2

13、)中的問(wèn)題后,小明再次觀察靈敏電流計(jì),發(fā)現(xiàn)指針還是沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn),于是他晃動(dòng)金屬桿,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了擺動(dòng),此現(xiàn)象叫做_現(xiàn)象,靈敏電流計(jì)的制作原理與普通電流計(jì)相同,其原理是_(4)經(jīng)歷了(2)、(3)的探究,小明便得出了通過(guò)磁場(chǎng)獲得電流的條件:有一個(gè)閉合的 電路;電路中的一部分導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)對(duì)于他的結(jié)論,你認(rèn)為哪一條還不夠準(zhǔn) 確?_(選填:“”或“”),要使結(jié)論準(zhǔn)確,你應(yīng)該怎樣繼續(xù)做探究實(shí)驗(yàn),從而得出正確的結(jié)論?你進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn)的具體做法是:_22小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):(1)小明利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距,方法如圖甲所示他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光,但沒(méi)有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡

14、的距離,在紙片上的光斑并不是最小時(shí),就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實(shí)際焦距為_(kāi)A一定小于L B一定大于LC可能等于L D可能小于L、也可能大于L(2)如圖乙所示,經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)后,此時(shí)在光屏上得到一清晰的像,_就是利用這一成像規(guī)律工作的若遮去凸透鏡的上面一半,則光屏上所成的像將_(選填“完整”或“不完整”)(3)對(duì)于焦距相同的凸透鏡,一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時(shí),有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm,24.00cm,26.00cm若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是_(4)小明把自己的近視眼鏡放

15、在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向_透鏡的方向移動(dòng)(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23如圖所示,電源兩端電壓U為6V并保持不變,電阻R1阻值為10閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A的示數(shù)I為0.9A求:(1)電流表A1的示數(shù)I1;(2)電阻R2的阻值;(3)電路消耗的電功率P24如圖是家用電熱壺及銘牌,假設(shè)電熱壺電阻絲電阻不變,水的比熱容c水=4.2101J/(kg),水的密度1.0101kg/m1求:電熱壺電阻絲的電阻不考慮

16、熱損失,電熱壺正常工作時(shí),把1L水從20加熱到100所需要的時(shí)間當(dāng)電壓為198V時(shí),電熱壺的實(shí)際功率參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1、D【解析】A、物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音,如果沒(méi)有傳播聲音的介質(zhì),人們聽(tīng)不到聲音,故A錯(cuò)誤;B、聲速比光速小得多,未見(jiàn)其人、先聞其聲,這是根據(jù)音色判斷的,故B錯(cuò)誤;C、汽車安裝倒車?yán)走_(dá),是利用超聲波傳遞信息的,故C錯(cuò)誤;D、無(wú)論頻率高低,波長(zhǎng)長(zhǎng)短,電磁波傳播的速度都是相同的,故D正確。2、D【解析】各個(gè)力的力臂如下圖所示:從圖中可以看出,從,力臂先變大后變小,所以力先變小后變大3、B【解析】在不計(jì)繩重和摩

17、擦的條件下,使用滑輪組提升物體A時(shí),克服動(dòng)滑輪重力所做的功為額外功,克服物體A的重力所做的功為有用功,所以:W有A=GAh,W額A=G動(dòng)h;因?yàn)樘嵘矬wA時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為75%,所以額外功占25%,即=3,因?yàn)镚A=150N,所以G動(dòng)=50N,當(dāng)使用該滑輪組提升物體B時(shí),作用在繩子自由端的拉力大小為:FB=62.5N,因?yàn)槲矬wB上升的高度為hB=5m,所以繩自由端移動(dòng)的距離是s=2hB=25m=10m,拉力做的功W=FBs=62.5N10m=625J,故C錯(cuò)誤;拉力的功率P=62.5W,故B正確;此時(shí)機(jī)械效率=100%=60%,故A錯(cuò)誤;提升物體A時(shí)拉力為FA=100N,由于速度相同,所

18、以提升物體A時(shí),拉力的功率P=100W,故D錯(cuò)誤4、D【解析】甲、乙、丙三個(gè)帶電的泡沫塑料小球,甲帶正電由圖知甲乙相互排斥,說(shuō)明甲乙是同種電荷,所以乙?guī)д?;由圖知乙丙相互吸引,說(shuō)明乙丙帶異種電荷,所以丙帶負(fù)電,故D正確【點(diǎn)睛】(1)電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;(2)從A帶正電開(kāi)始依次判斷其它物體的帶電情況5、C【解析】閉合開(kāi)關(guān)S,“定時(shí)開(kāi)關(guān)”在電路剛接通時(shí),處于“閉合”狀態(tài),播放器被短路,所以指示燈立刻發(fā)光,播放器不能播放聲音,故A錯(cuò)誤達(dá)到設(shè)定時(shí)間后,“定時(shí)開(kāi)關(guān)”自動(dòng)斷開(kāi),播放器和指示燈串聯(lián),電路中的總電阻變大,由可知,電路中的電流變小,由P=I2R可知燈泡的實(shí)

19、際功率變小,燈泡變暗,故B錯(cuò)誤到達(dá)設(shè)定時(shí)間后,“定時(shí)開(kāi)關(guān)”自動(dòng)斷開(kāi),播放器和指示燈串聯(lián),電路中有電流,播放器立刻開(kāi)始播放聲音,故C正確為答案“定時(shí)開(kāi)關(guān)”斷開(kāi)前,播放器被短路,電路中只有指示燈“定時(shí)開(kāi)關(guān)”斷開(kāi)后,“指示燈”和“播放器”串聯(lián),故D錯(cuò)誤6、A【解析】當(dāng)太陽(yáng)、地球、月球在同一直線上,地球位于太陽(yáng)與月球之間時(shí),太陽(yáng)發(fā)出的沿直線傳播的光被不透明的地球完全擋住,光線照不到月球上,在地球上完全看不到月球的現(xiàn)象就是月全食,故月全食是由光的直線傳播形成的。7、D【解析】(1)液體對(duì)容器底的壓力有兩種計(jì)算方法:先根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=gh求壓強(qiáng),再根據(jù)F=pS計(jì)算壓力以底為準(zhǔn)向上作垂線到液面,所圍的“

20、液重”(2)容器對(duì)桌面的壓力等于容器和水的重力,求出容器a和b內(nèi)是的質(zhì)量關(guān)系,然后可得出兩容器底部的壓力的大小關(guān)系,分別根據(jù)壓力和受力面積的關(guān)系判斷容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系【詳解】(1)因?yàn)槿萜鲀?nèi)盛有深度相同的水,即h相同,所以根據(jù)gh可知,水對(duì)容器底壓強(qiáng)pa=pb,(2)觀察原圖可知,b容器中的水體積較大,故b容器中的水質(zhì)量較大,因?yàn)镚=mg,所以Ga水Gb水,如圖所示,則水對(duì)容器底的壓力:a容器,FaGb水,又因?yàn)镚a水Gb水,比較可得,FaFb.(3)容器對(duì)桌面的壓力:F=G容+G水,a容器內(nèi)液體的質(zhì)量小于b容器內(nèi)液體的質(zhì)量,Ga水Gb水,兩個(gè)容器的質(zhì)量相等,所以Fapb.故選D.8、A【解

21、析】汽車上下坡通過(guò)的總路程: ;由 得,上坡時(shí)所用的時(shí)間: ;下坡所用的時(shí)間:;全程所用的總時(shí)間:;則汽車在上下坡全程中的平均速度為:9、B【解析】A只有不高于36V的電壓,對(duì)人體才是安全的,故A錯(cuò)誤;B家庭電路中,控制各個(gè)燈具的開(kāi)關(guān)都應(yīng)安裝在相線(火線)上,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),用電器才不會(huì)帶電,更安全,故B正確;C人接觸低壓帶電體時(shí),可能會(huì)觸電,而靠近高壓帶電體時(shí),也可能會(huì)觸電,故C錯(cuò)誤;D教室里一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制三只日光燈,這三只日光燈都可以在額定電壓下工作,一只損壞,不影響其它的燈工作,所以是并聯(lián)的,故D錯(cuò)誤。10、A【解析】最早推理得出一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力,將會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,這一

22、結(jié)論是物理學(xué)家伽利略得出來(lái)的,故A符合歷史事實(shí);德國(guó)物理學(xué)家歐姆首先發(fā)現(xiàn)了通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系,被后人命名為歐姆定律,故B不符合歷史事實(shí);丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng);英國(guó)物理學(xué)家法拉第最早發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故C不符合歷史事實(shí);意大利科學(xué)家托里拆利最早比較精確地測(cè)出了大氣壓的數(shù)值,故D不符合歷史事實(shí)。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、大于 變大 變大 【解析】等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)機(jī)翼的上表面和下表面,由于上表面彎曲,所以機(jī)翼上方的流速就大于機(jī)翼前方的流速;而下表面平直,因此機(jī)翼下方的流速大致等于前方的流速,從而可以知道,機(jī)翼下方的流

23、速就小于機(jī)翼上方的流速,所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的壓強(qiáng),這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的升力;飛機(jī)加速上升過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度增加,速度變大,故重力勢(shì)能變大,動(dòng)能變大。12、凸透 一倍焦距之內(nèi) 【解析】露珠相當(dāng)于凸透鏡,葉脈在凸透鏡的一倍焦點(diǎn)以內(nèi),成正立、放大的虛像,因此透過(guò)這些露珠看到的葉脈會(huì)放大了13、系統(tǒng)誤差 偶然誤差 【解析】該實(shí)驗(yàn)中是由于測(cè)量方法考慮不周造成的誤差,建議(1)中調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟后,可以在很大程度上減小誤差,這是從系統(tǒng)誤差的角度進(jìn)行的分析;建議(2)中多次測(cè)量求平均值是從偶然誤差的角度進(jìn)行分析的。14、減小 不變【解析】試題分析:在一定的空間內(nèi),空氣的質(zhì)量越小,大氣

24、壓越小.大氣壓是存在的,通過(guò)改變壓強(qiáng)差可以看到大氣壓存在的現(xiàn)象. 小明用嘴緊貼著小空瓶子的瓶口,吸口氣后,空瓶就能“掛”在嘴唇上這是由于瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,瓶外大氣壓不變,瓶?jī)?nèi)外的空氣形成壓強(qiáng)差造成的.考點(diǎn):大氣壓15、相互;運(yùn)動(dòng);(具)有慣性【解析】試題分析:劉翔起跑時(shí)用力蹬地,地給劉翔一個(gè)力,利用了力的作用的相互性;起跑后,以劉翔為參照物,欄架相對(duì)于劉翔是運(yùn)動(dòng)的,到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái),是因?yàn)閯⑾杈哂袘T性,保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)考點(diǎn):力的概念;運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;慣性16、慣性 增大壓力 【解析】跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進(jìn),來(lái)提高成績(jī),這是利用了慣性,即運(yùn)動(dòng)員具有保持向前運(yùn)

25、動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),所以可以提高成績(jī);要讓行駛中的自行車更快地停下來(lái),可以用力捏閘,這是在接觸面不變的情況下,通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力的點(diǎn)睛:重點(diǎn)慣性現(xiàn)象和增大、減小摩擦力的方法,牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過(guò)增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,反之減小摩擦力17、337.5 24.0 【解析】由圖示秒表知道,在停表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,所以分針指示的時(shí)間為5min;在停表的大表盤(pán)上,1s之間有2個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5s,由于偏向“6”一側(cè),所以指針在37.5s處,所以秒

26、針指示的時(shí)間為37.5s,即停表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s;由圖示刻度尺知道,1cm又分為10個(gè)小刻度,即最小刻度值為1mm;物體起始端對(duì)應(yīng)的刻度值為11.00cm,末端對(duì)應(yīng)的刻度值為13.40cm,物體長(zhǎng)度為13.40cm-11.00cm=2.40cm=24.0mm三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】試題分析:電流從螺線管的左端流入右端流出,結(jié)合線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為S極,右端為N極磁感線的方向是:在磁體的周圍N極流出,回到S極由于螺線管的右端為N極,由此可以確定磁感線的方向是向左的根據(jù)異名磁極相互吸引可以確定與螺線管左端S極

27、靠近的是小磁針的N極,則小磁針的右端為S極19、見(jiàn)解析【解析】試題分析:B球受絲線的拉力F、重力G和A球?qū)λ呐懦饬,作用點(diǎn)可以都在重心,如圖所示:考點(diǎn):力的示意圖;電荷間的相互作用規(guī)律20、反射角 等于 遠(yuǎn)離 不能 同一 漫反射 【解析】(1)EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i是入射光線與法線的夾角為入射角;FO與垂直鏡面的直線ON的夾角r是反射光線與法線的夾角為反射角;(2)由表中數(shù)據(jù)可知,多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?,反射角始終等于入射角;當(dāng)入射角變大時(shí),反射角也增大,故反射光線遠(yuǎn)離法線;(3)當(dāng)兩塊硬紙板在一個(gè)平面內(nèi)時(shí),可以看到入射光線和反射光線,將硬紙板B向后或向前折轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,看不到反射光線,由此說(shuō)明入射光線、反射光線和法線在同一個(gè)平面內(nèi)(4)墻壁的表面是凹凸不平的,光線照射到墻壁上會(huì)發(fā)生漫反射21、串 開(kāi)關(guān)未閉合 電磁感應(yīng) 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用 使金屬桿在磁場(chǎng)中沿不同方向運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn) 【解析】(1)由電路圖可知,金屬桿、靈敏電流計(jì)及開(kāi)關(guān)首尾順次連接,它們是串聯(lián)的;(2)連接完電路,電路沒(méi)有閉合,電路中沒(méi)有電流,電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn);(3)他晃動(dòng)金屬桿,金屬桿切割磁感線,靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了擺動(dòng),電路中有電流通過(guò),發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象;靈敏電流計(jì)根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用制成的;(4)小明得出了通過(guò)磁場(chǎng)獲得電流的條

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