2023勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

1、第 頁(yè)2023勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 2023勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1 一、活動(dòng)主題 歡慶五一感恩回報(bào)千萬(wàn)家 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年5月_日_日(周_周_) 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、驚喜換購(gòu)僅需_元 超市一次購(gòu)滿元，憑發(fā)票到服務(wù)臺(tái)加_元換購(gòu)商品(價(jià)值_元左右)。 注：服務(wù)臺(tái)人員做好臺(tái)帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集，以免消失誤差。每天將收取金額上交財(cái)務(wù)，活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)上交的現(xiàn)金核查換購(gòu)商品。 2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您 超市一次購(gòu)物滿_元，收款時(shí)憑超市海報(bào)單頁(yè)_元抵金券剪角，沖減3元現(xiàn)金(海報(bào)剪角有效期為20_年5月_日20_年5月_日); 注：團(tuán)購(gòu)及場(chǎng)外個(gè)別專(zhuān)柜不參與;購(gòu)物金額_元以上不累計(jì)

2、計(jì)算;每次只能使用一次; 3、買(mǎi)_元送_元現(xiàn)金券 活動(dòng)內(nèi)容：超市一次購(gòu)物滿30元送價(jià)值10元的(超市專(zhuān)柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)現(xiàn)金券一張，買(mǎi)60元送2張，多買(mǎi)多送。 四、留意事項(xiàng) 1、現(xiàn)金券只能在指定專(zhuān)柜使用; 2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費(fèi)有效; 3、現(xiàn)金券不找零，不兌換現(xiàn)金; 4、購(gòu)置專(zhuān)柜滿元時(shí)使用一張，滿元時(shí)使用2張，依次類(lèi)推。 5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效; 6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸_購(gòu)物中心。 2023勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)接近了，通過(guò)“五一勞動(dòng)節(jié)”的活動(dòng)，讓幼兒走出幼兒園，走向社會(huì)，了解和懂得敬重他人的勞動(dòng)，培育幼兒懂得關(guān)懷他們，關(guān)懷身邊的事，從而提高幼兒的責(zé)任感

3、與社會(huì)適應(yīng)力量。 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。 2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又歡樂(lè)的事。 3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。 2、工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作PPT。 3、每人一個(gè)勞開(kāi)工具。 4、預(yù)備制作賀卡的用具和材料。 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 老師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日? 講解“五一”節(jié)的來(lái)歷，告知幼兒這是全世界勞動(dòng)者都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。 2、熟悉誰(shuí)是勞動(dòng)

4、的人，他們都做哪些工作 觀看各行各業(yè)人員的照片，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。 談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺(jué)他們的工作和小伴侶生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒敬重他們。 3、請(qǐng)幼兒回憶休息日去過(guò)的地方，理發(fā)店、超市等，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦 老師提問(wèn)：你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動(dòng)的? 讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的? 4、帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(dòng)，并觀看勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂(lè) 大班幼兒：關(guān)心廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。 中班幼兒：到幼兒園戶外操場(chǎng)

5、撿石子、撿樹(shù)葉、擦拭大型玩具等。 小班幼兒：在班級(jí)里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。 各班級(jí)老師在幼兒的勞動(dòng)中，抓拍一些孩子仔細(xì)勞動(dòng)的情景和快樂(lè)的畫(huà)面，制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)。 2023勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3 一、活動(dòng)目的 通過(guò)此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲競(jìng)賽，加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱忱，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的美好生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日下午。 三、活動(dòng)地點(diǎn) 大操場(chǎng)。 四、參賽對(duì)象 16班級(jí)。 五、競(jìng)賽要求 1.演唱內(nèi)容：一首贊美勞動(dòng)的歌曲。 2.演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。 3.演唱形式多樣化：可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的

6、演唱形式。 4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。 5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。 6.各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和預(yù)備道具。 7.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。 8.提倡每班全體同學(xué)都參與。 9.節(jié)目單下周二上交教育處。 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：唱歌聲音要清楚、和諧。(20分) 2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20) 3.能夠精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確、吐字清楚。(20) 4.服裝統(tǒng)一、干凈、美觀。(20分) 5.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分) 注：評(píng)分最終結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一

7、個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最終算出該節(jié)目的平均分。 七、嘉獎(jiǎng)方法 按班級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。 2023勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)4 一、指導(dǎo)思想 開(kāi)展以“歡樂(lè)實(shí)踐”為主題的第_屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，讓同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的歡樂(lè)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培育少先隊(duì)員主動(dòng)勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。 二、活動(dòng)主題 歡樂(lè)實(shí)踐。 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日。 四、活動(dòng)內(nèi)容 家庭層面： 低班級(jí)(12班級(jí))： 1.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜); 2.學(xué)

8、會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包; 3.學(xué)會(huì)關(guān)心家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。 中班級(jí)(34班級(jí))： 1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡; 2.學(xué)會(huì)關(guān)心家人洗襪子、掃地; 3.和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃; 4.做一份“勞動(dòng)最榮耀”手抄報(bào)，每班上交五份。(上交時(shí)間：_月_日之前) 高班級(jí)(56班級(jí))： 1.在父母的幫助下，會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等; 2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”; 3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。 本屆“勞動(dòng)節(jié)”實(shí)行學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則，學(xué)校下發(fā)“家長(zhǎng)反饋卡”，由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)，學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能把

9、握狀況進(jìn)行抽查。 學(xué)校層面： 1、五年組同學(xué)深化學(xué)校食堂開(kāi)展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng); 2、學(xué)?！安说亍庇赏瑢W(xué)承包; 3、學(xué)?！胺认阈≈睂⑦B續(xù)面對(duì)同學(xué)進(jìn)行聘請(qǐng); 4、四年組“花樣餃子”大賽。 2023勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5 我園在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，設(shè)計(jì)以下活動(dòng)方案來(lái)通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、商量談話、競(jìng)賽等方式，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最榮耀的道理。 活動(dòng)目的： 1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有敬重和喜愛(ài)他們的情感。 3、在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。 活動(dòng)對(duì)象：全園大班幼兒。 活動(dòng)時(shí)間：20_年

10、_月_日到20_年_月_日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干! 活動(dòng)過(guò)程： 一、故事講解并描述篇 1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣揚(yáng)。 2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。 3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣揚(yáng)，到達(dá)家園共育的教育目的。 二、勞動(dòng)實(shí)踐篇 (一)自己的事情自己做 1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。 2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參與班級(jí)組織的競(jìng)賽，各班依據(jù)競(jìng)賽結(jié)果，評(píng)比各種“勞動(dòng)之星”。

11、 (二)我是歡樂(lè)的小幫手 1、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。 2、各班每天選出小值日生，關(guān)心老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。 3、各班每周評(píng)比出一名“值日之星”。 (三)家務(wù)勞動(dòng)小能手 1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀看自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行溝通，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦。 2、通過(guò)調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)⑴c家長(zhǎng)共同商議，定好家務(wù)勞動(dòng)打算。 3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)打算，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記