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文檔簡介

1、班級對學校工作計劃匯總10篇班級對學校工作計劃 篇1一、指導思想:堅持德育為首位,以學校德育教育的思路為指導,日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,以抓好學習成績和提高技能水平為重心,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一名合格的中職學生。二、班級基本情況:我班共有學生44人,其中男生28人,女生26人,住校生31

2、人,走讀生13人。三、本學期工作要點:1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質教育。3、作好安全教育和安全管理。4、學習氛圍良好,班級和諧,學生學習上進、技能長進。四、班級目標:爭創(chuàng)全校“文明班級”,各類活動積極參加并爭取獲獎。班級對學校工作計劃 篇2一、指導思想:以新綱要精神為立足點,以武漢市課程綱要為指導,遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,堅持保教相結合的原則,根據(jù)本班幼兒的實際情況,結合園務計劃,從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習慣以及學習習慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學習的好孩子。二、班級情

3、況分析本學期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達到了到31人,其中男生人,女生人。孩子們在經(jīng)過了小班上學期一系列的學習和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進步和提高,在我班上學期學期末對幼兒能力發(fā)展的一個“綜合評價結果”中和“家長調(diào)查問卷”的客觀評價中都較集中、準確地反映了孩子們在生活自理能力方面、語言交流和表達方面、生活、學習習慣和文明禮貌方面、美術技能的學習方面取得的進步更尤為突出和顯現(xiàn)!但在身體健康、交往能力、學習興趣和個性品質等能力方面還需進一步加強!三、班級重點工作及措施(1)師生雙常規(guī)工作方面:努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)具體措施:首先教師要在一日生活的組織和教學中樹立“浪費孩子時間可

4、恥”教育思想,一日生活的組織和教學要安排得合理、科學、緊湊,讓我們的每一次教學都具有實質性的意義使每個孩子都能夠得到不同的收獲!同時在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用,言傳身教的示范作用!其次定期召開班級會議及時解決工作中的各項難題,在解決問題的思想上達成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項習慣的培養(yǎng)上還要取得家長的支持與配合,形成家園教育的合力。健康成長。(2)教學工作方面:A、結合我班幼兒發(fā)展特點開展豐富多彩的主題探究活動促優(yōu)補劣本學期我們將先后開展我的衣服、有趣的水、動物樂園三個主題活動,首先在活動的組織形式上我們將多樣化、多元化例如:在主題活動我

5、的衣服中我們講結合春季的季節(jié)特征帶領孩子們走出課堂到大自然中去學習“春姑娘的花衣服”或組織相關的親子春游活動等等;其次在活動內(nèi)容的選擇上我們將結合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化;最后在活動的具體實施上我們將力求生動化、情趣化。B、繼續(xù)創(chuàng)設動態(tài)性、延伸性、藝術性的課程化環(huán)境及區(qū)角創(chuàng)設的原則是:首先環(huán)境應與主題活動緊密結合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動應與主題活動相輔相成,能夠鞏固和延伸主題知識并具有實際操作性和實用性。C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領孩子們?nèi)轿话l(fā)展:在特色課程娃娃小軍營親親早期閱讀美術特色活動音樂啟蒙快樂周末中,我們將結合我班教

6、師的特長開展相關的活動在更好的發(fā)揮我們班級教育資源的同時也滿足了孩子們不同的學習興趣和意愿,從而形成積極向上的良好學習習慣。最后我們還將通過特色活動來充分挖掘幼兒在某一領域中的學習潛力,讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!D、早計劃、早準備積極籌備“六一”慶?;顒樱罕緦W期我們將結合我班幼兒的表現(xiàn)特點,廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過日常訓練、主題活動、特色活動等豐富的途徑來積極準備相關的表演!(3)安全、保教工作方面:A、保教并重在提高幼兒身體素質的同時幫助幼兒建立一定的自我保育意識具體措施:首先加強對體弱幼兒護理的針對性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識,學習并掌握日常簡單照顧自己的方法同時加強幼兒戶外活動的

7、鍛煉力度,切實提高戶外活動的實效性。最后在“娃娃小軍營”特色活動日,組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質的同時加強對幼兒大肌肉的訓練并提高其協(xié)調(diào)性、靈活性及自然性。B、嚴格認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,創(chuàng)造安全舒適的生活學習環(huán)境具體措施:首先堅持做好每日的衛(wèi)生消毒工作,嚴格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強對專業(yè)的學習提高自身的專業(yè)素質!C、創(chuàng)設安全環(huán)境、加強安全教育力度首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患;其次加強一日生活中的安全隨機教育意識和機智,幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習慣;最后我們還將再班級中開展“安全小衛(wèi)士”的學習和競賽活動

8、:教師利用每天早餐后的時間組織幼兒學習一則“安全小知識”,經(jīng)過一段時間的積累后再舉行相關的競賽活動。(4)班級管理工作方面:A、班長要加強對兩位配班老師的指導和幫助,對年輕老師要壓擔子放開手。B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進行到底,保持班級良好較強的戰(zhàn)斗力!C、班級工作明確分工責任到人,樹立班級主人翁意識,形成以班級為榮的集體思想。D、設立班級備忘錄,記錄一些重要的事情。(5)家長工作方面:A、積極做好家長會的籌備工作,通過與家長的討論通過本學期的班級工作計劃和教育教學計劃是家園教育一致性,統(tǒng)一家園教育思想。B、做好新生家訪、隨訪等工作,盡快熟悉家長,與家長建立良好的關系。C、

9、發(fā)揮“家長園地”的指導和溝通功能,在“家長園地”中增設“小喇叭”欄目,及時向家長反饋班級教育中的活動動態(tài)和幼兒在園的各項表現(xiàn)。D、堅持每天能和一部分家長進行面對面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長交流、聯(lián)系,如(電話交流)、(便條)、(約談)等,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。E、認真對待每一次的面向家長的大型活動,結合活動向家長展示我們的教育理念和教育成果,取得家長的認可和信任!F、積極開展家園共育和親子活動,形成良好的家園教育合力:本學期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動和春游活動!班級對學校工作計劃 篇3一、指導思想:根據(jù)學校及德育處本學期計劃安排和要求結合聾部五年級具體情況將在本學期班

10、級工作中營造溫馨、和諧、勤奮、向上班級讓每個同學充分發(fā)揮主觀能動性達到自我約束、自我管理、相互促進、共同進步、快樂學習、健康成長。二、班級目標:讀好書做好人學生自我約束 自我管理快樂學習 健康成長三、重點工作1、思想教育工作把德育、安全作為班級工作第一位認真上好班會和思想品德課做好學生心理和青春期教育強化文明禮儀教育端儀表、美言行、以美養(yǎng)德做文明學生把學校文明10條列為學生思想行為檢驗標準每天檢查結果納入個人量化考核開展“美德之星”評選活動向“感動淄博”年度人物張明月學習引導學生從身邊小事做起增強道德意識形成文明習慣爭做有道德人爭做“勤奮學習星”、“孝敬父母星”、“文明禮儀星”、“助人為樂星”

11、、“熱愛勞動星”和“勤儉節(jié)約星”六種美德之星以愛國主義為核心民族精神教育和傳統(tǒng)美德教育利用母親節(jié)、清明節(jié)、助殘日等重大節(jié)日制定主題鮮明活動方案以黑板報、手抄報、主題講座、網(wǎng)上簽名為主要形式弘揚中華優(yōu)秀文化進行愛國主義教育堅定不移持續(xù)開展以“三節(jié)”教育為主勤儉節(jié)約教育少買零食、不用奢侈品提倡艱苦樸素引導學生健康上網(wǎng)為學生推薦優(yōu)秀健康網(wǎng)站并把“文明上網(wǎng)”納入學生班級量化管理中來。2、緊密各科任教老師和班委會干部形成班級工作齊抓共管育人局面本學期擬召開一次班教導會了解任課教師對班級和學生看法通過改選班干部大力班干部使用使整個班級形成良好自我約束、自我管理模式目標:人人有事做事事有人管高效講奉獻期末評

12、選出“優(yōu)秀班干部”一名“紀律明星”一名。3、繼續(xù)培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好學習習慣培養(yǎng)學生自主學習能力努力學好各門功課提高學習成績學生作品和學習成果及時在班級展覽和獎勵期末評選出本班“數(shù)學明星”“語文明星”各一名“三好學生”兩名“學習進步獎”一名開展以“愛學習”為核心良好學習習慣教育晨讀、晚自習管理學校要求早上8:00-8:10為學生晨讀班級要求7:40-8:10晨讀由楊敦豪負責班主任進行組織和督促檢查積極開展“我愛讀書”班級特色活動打造書香班級積極引導同學們廣泛閱讀養(yǎng)成“好讀書讀好書”習慣“讀好書做好人”作為本學期我班一項特色工作期末評選出本班“讀書明星”一名“日記作文明星”一名。班級對學校工作計劃

13、 篇4為了能把班級建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,在工作上都有有條不紊的進行,特制定以下20 xx年春季學期班級工作計劃:一、班級管理工作1、值日班長本著每個孩子都有機會的原則,每天由兩位同學合作擔任值日班長,負責處理班級中的一切事務,特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀律。趕赴專用教室上課時,正班長在前帶隊,副班長在后,保證隊伍的整齊。放學時寫好班長日志,對一天的工作總結,交班主任過目。2、自主晨會值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀,并聯(lián)系班級實際情況,提醒學習中的注意事項。周三時,值日班長抽出簽條后,在自主晨會記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思,聯(lián)

14、系實際情況解讀。晨會課上討論辨析后,作好記載。3、課間值日班級內(nèi)公開設立工作崗位,標出勞作酬勞,由各人根據(jù)自身特長競聘上崗。響應學校開展的“給廢紙安個家,給桌椅排個隊”的主題活動,班級中收集廢紙所得酬勞以十倍轉成薪酬均分。突出貢獻者另外獎勵,倡導低碳生活。4、書香班級以“綠書香”圖書館為基礎,開展“從列兵到將軍”的讀書晉級活動。圖書館管理員做好圖書的推薦和借閱登記工作。“上尉”以上讀書xx,照規(guī)則獎勵。學期評選“供書英雄”、“讀書英雄”。綠書香組織征文活動一次。一個學期開展精讀一本書活動,本學期初定書目為小王子。5、單項競賽本班不定期開展學科單項競賽,視班級整體學風而定。按照慣例講進行:10分

15、鐘寫字速度賽,背誦古詩50計時賽,作文競賽,詩朗誦比賽,10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫詞語賽應時不定。至少組織十項以上,評出優(yōu)勝者。6、守護天使歷史傳承,每兩周抽出五位同學擔任本班守護天使。天使掛牌上崗,和善友好,守護班級,守護每一位后進的同學,在功德本上寫下天使心語,分享快樂和成長。7、生日誦詩根據(jù)每位生日學生的不同特點,贈送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對學生在班級中的表現(xiàn)作一個回顧,同學們的祝福和詩歌一起復印兩份,一份班級公示,一份學生珍藏。二、特色課程1、晨誦課程承接“詩歌開啟閃亮一天”后,20 xx年的晨誦主題為“20 xx,聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩人顧城,三月份誦讀詩人泰

16、戈爾,四月份誦讀詩人海子,五月份誦讀詩人惠特曼,六月份回顧唐人的離愁別恨。晨誦為減輕學習壓力,分享文學喜悅而努力,在音與畫的配合下,共同編織美好的學校生活。2、電影課程根據(jù)蘇教版五年級下冊教材的特點,開展電影觀賞綜合活動:第一單元“春光無限”,觀賞暖春和天空之城;第二單元“科技之光”,觀賞火星任務和第六日;第三單元“有志竟成”,觀賞阿甘正傳和海倫凱勒的故事;第四單元“世界各地”,觀賞博物館奇妙夜和莫扎特傳;第五單元“親情依依”,觀賞飛躍巔峰和草房子;第六單元“八一壯歌”,觀賞驚濤駭浪和驚天動地;第七單元“人與自然”,觀賞大白鯊的長途冒險和可可西里。3、養(yǎng)蠶課程養(yǎng)蠶課程進入第三年。在“養(yǎng)出一條金

17、蠶來”的基礎上,設定主題為“飛吧,蠶寶寶”。觀察自然,枯枝時節(jié)辨認桑樹;分組養(yǎng)蠶,認識遺傳改良蠶種;貼心喂養(yǎng),觀蠶畫蠶說蠶童話;尋根問底,探討絲綢文化底蘊。桑出養(yǎng)蠶,溫習桑蠶詩詞,成就班級文化。三、學期慶典1、編排文藝節(jié)目根據(jù)本學期中所學,編排文藝節(jié)目,準備六一慶典。中隊活動時,進行文藝節(jié)目選拔,確定慶典節(jié)目后,重點排練。2、表彰榜樣同學推薦表彰各科學習活動中的榜樣同學;表彰單項競賽中的優(yōu)勝同學;表彰班級活動中的優(yōu)秀同學。其他卓越同學。3、家校親情匯演(待定)邀請家長參加學期慶典,展示一學期來的學科學習成績和各方面健康成長的情況。四、深度關注1、學校春游安排。1、4月23日,世界讀書日。2、學

18、校六一兒童節(jié)慶?;顒影才?。班級對學校工作計劃 篇5新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了,四年級是小學生由小學中段向高段過渡的階段,這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習慣的重要階段,根據(jù)小學生守則的要求及學校對學生日常行為規(guī)范的要求去管理班級。這些良好的行為習慣能伴隨他們度過小學生活,并使他們終身受益。一、班級概況:班級現(xiàn)有人數(shù) 26 人。目前為止,班級秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有較好的班風、學風。學生集體榮譽感強。 個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。二、班級奮斗目標:本學期加強對學生的日常管理,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。在小

19、學階段,能使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。三、具體管理措施:1、思想品德方面制訂本班的評比標準, 依據(jù)本班的每月評比標準,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣。尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值日班長,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。2、學習、紀律、衛(wèi)生方面根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn),設置了班級每月評比內(nèi)容,分為:完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操的表

20、現(xiàn),每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結。對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時加分鼓勵。3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。4、安全教育面對安全意識淡薄的小學生,要經(jīng)常去說、去強調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習慣。5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題??傊?,學生的事無小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。班級

21、對學校工作計劃 篇6一、指導思想:以新綱要精神為立足點,以武漢市課程綱要為指導,遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,堅持保教相結合的原則,根據(jù)本班幼兒的實際情況,結合園務計劃,從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習慣以及學習習慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學習的好孩子。二、班級情況分析本學期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達到了到31人,其中男生人,女生人。孩子們在經(jīng)過了小班上學期一系列的學習和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進步和提高,在我班上學期學期末對幼兒能力發(fā)展的一個“綜合評價結果”中和“家長調(diào)查問卷”的客觀評價中都較集中、準確地反映了孩子們在生活自理能力方面、

22、語言交流和表達方面、生活、學習習慣和文明禮貌方面、美術技能的學習方面取得的進步更尤為突出和顯現(xiàn)!但在身體健康、交往能力、學習興趣和個性品質等能力方面還需進一步加強!三、班級重點工作及措施(1)師生雙常規(guī)工作方面:努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)具體措施:首先教師要在一日生活的組織和教學中樹立“浪費孩子時間可恥”教育思想,一日生活的組織和教學要安排得合理、科學、緊湊,讓我們的每一次教學都具有實質性的意義使每個孩子都能夠得到不同的收獲!同時在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用,言傳身教的示范作用!其次定期召開班級會議及時解決工作中的各項難題,在解決問題的思想上達成一致的意見并采取一致的教育行

23、為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項習慣的培養(yǎng)上還要取得家長的支持與配合,形成家園教育的合力。健康成長。(2)教學工作方面:A、結合我班幼兒發(fā)展特點開展豐富多彩的主題探究活動促優(yōu)補劣本學期我們將先后開展我的衣服、有趣的水、動物樂園三個主題活動,首先在活動的組織形式上我們將多樣化、多元化例如:在主題活動我的衣服中我們講結合春季的季節(jié)特征帶領孩子們走出課堂到大自然中去學習“春姑娘的花衣服”或組織相關的親子春游活動等等;其次在活動內(nèi)容的選擇上我們將結合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化;最后在活動的具體實施上我們將力求生動化、情趣化。B、繼續(xù)創(chuàng)設動態(tài)性、延伸性、藝術性的課程化環(huán)境及區(qū)角創(chuàng)

24、設的原則是:首先環(huán)境應與主題活動緊密結合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動應與主題活動相輔相成,能夠鞏固和延伸主題知識并具有實際操作性和實用性。C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領孩子們?nèi)轿话l(fā)展:在特色課程娃娃小軍營親親早期閱讀美術特色活動音樂啟蒙快樂周末中,我們將結合我班教師的特長開展相關的活動在更好的發(fā)揮我們班級教育資源的同時也滿足了孩子們不同的學習興趣和意愿,從而形成積極向上的良好學習習慣。最后我們還將通過特色活動來充分挖掘幼兒在某一領域中的學習潛力,讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!D、早計劃、早準備積極籌備“六一”慶?;顒樱罕緦W期我們將結合我班幼兒的表現(xiàn)特

25、點,廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過日常訓練、主題活動、特色活動等豐富的途徑來積極準備相關的表演?。?)安全、保教工作方面:A、保教并重在提高幼兒身體素質的同時幫助幼兒建立一定的自我保育意識具體措施:首先加強對體弱幼兒護理的針對性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識,學習并掌握日常簡單照顧自己的方法同時加強幼兒戶外活動的鍛煉力度,切實提高戶外活動的實效性。最后在“娃娃小軍營”特色活動日,組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質的同時加強對幼兒大肌肉的訓練并提高其協(xié)調(diào)性、靈活性及自然性。B、嚴格認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,創(chuàng)造安全舒適的生活學習環(huán)境具體措施:首先堅持做好每日的衛(wèi)生消毒工作,嚴格照章工作。其次杜絕傳染病

26、的發(fā)生加強晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強對專業(yè)的學習提高自身的專業(yè)素質!C、創(chuàng)設安全環(huán)境、加強安全教育力度首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患;其次加強一日生活中的安全隨機教育意識和機智,幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習慣;最后我們還將再班級中開展“安全小衛(wèi)士”的學習和競賽活動:教師利用每天早餐后的時間組織幼兒學習一則“安全小知識”,經(jīng)過一段時間的積累后再舉行相關的競賽活動。(4)班級管理工作方面:A、班長要加強對兩位配班老師的指導和幫助,對年輕老師要壓擔子放開手。B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進行到底,保持班級良好較強的戰(zhàn)斗力!C、班級工作明

27、確分工責任到人,樹立班級主人翁意識,形成以班級為榮的集體思想。D、設立班級備忘錄,記錄一些重要的事情。(5)家長工作方面:A、積極做好家長會的籌備工作,通過與家長的討論通過本學期的班級工作計劃和教育教學計劃是家園教育一致性,統(tǒng)一家園教育思想。B、做好新生家訪、隨訪等工作,盡快熟悉家長,與家長建立良好的關系。C、發(fā)揮“家長園地”的指導和溝通功能,在“家長園地”中增設“小喇叭”欄目,及時向家長反饋班級教育中的活動動態(tài)和幼兒在園的各項表現(xiàn)。D、堅持每天能和一部分家長進行面對面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長交流、聯(lián)系,如(電話交流)、(便條)、(約談)等,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。E、認真對待每一次

28、的面向家長的大型活動,結合活動向家長展示我們的教育理念和教育成果,取得家長的認可和信任!F、積極開展家園共育和親子活動,形成良好的家園教育合力:本學期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動和春游活動!班級對學校工作計劃 篇7為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經(jīng)驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。一、積極配合學院年級開展各項工作。二、學習方面樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數(shù)同

29、學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。英語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。普通話:提倡日常生活中用普通話進行溝通,讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流,幫

30、助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機二級考試信息。三、加強班級、宿舍管理嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協(xié)助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上12點半必須熄燈、關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲,舍長和班干部負責監(jiān)督。妥善管理班費,做到收支明細,帳目

31、公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。此外,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設,發(fā)表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。四、舉辦形式多樣的活動學習第一,但活動也不能丟。適當?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇?、鍛煉我們、加強班級凝聚力。?jīng)初步計劃特擬定以下活動。本學期:申報一個以上的科研項目。每個月:舉行一次課件制作比賽。每個月:舉行模擬課堂。不定期:由體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動。(男

32、女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼、看電影等)第七周:“班風學風”主題班會。期中考后:野炊或者大學城自行車環(huán)城賽。元旦:配合團支部搞特色活動,步行游廣州。班級對學校工作計劃 篇8伴隨著和煦的春風,新的學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。一、指導思想以學?!白鲎詈玫淖约骸睘橹笇В陨钊腴_展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。二、本班學情分析我共有學生45人,其

33、中男生34人,女生21人,男女人數(shù)失衡。學生很大一部分是外籍來威海打工的子女,周邊各個村莊,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。三、班級工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。 具體工作:1、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生

34、的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)文明班級。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育,使每位學生都能健康快樂成長。四、班級具體工作:1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,哪組的同學得分多,每人發(fā)一張小獎狀。(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是

35、競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。(2)、定期對學生進行道德行為的教育。五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要 “學高為師,身

36、正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。六、學生心理健康教育1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要??傊?,身為一名班主任,我將認真履行自己的職責,全心全意為孩子們服好務,平等地對待每一位學生,讓學生在體驗中成長,在快樂氛圍中不斷進步!班級對學校工作計劃 篇9一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,

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