2022年活動計(jì)劃模板7篇

1、第 頁2022活動方案模板7篇活動方案時(shí)光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)方案吧。方案怎么寫才不會流于形式呢？以下是我為大家整理的活動方案7篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡?；顒臃桨?篇11、確定團(tuán)隊(duì)人員分工，制定活動方案。2、確定上課課題，負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的老師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度確定上課課題。3、教學(xué)設(shè)計(jì)和觀課設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)根據(jù)上課課題進(jìn)行教學(xué)分析，設(shè)計(jì)出教案初稿由負(fù)責(zé)上課的老師試教；負(fù)責(zé)評課的主評老師同步參與設(shè)計(jì)過程并跟蹤聽試教課，設(shè)計(jì)觀課表；團(tuán)隊(duì)根據(jù)上課老師試教情況進(jìn)行教學(xué)再設(shè)計(jì)和再試教直至確定教案磨課。4、確定教學(xué)內(nèi)容團(tuán)隊(duì)共同研討，針對本節(jié)課的教學(xué)疑難提出問題，篩

2、選出本次賽課的教學(xué)內(nèi)容；主評老師構(gòu)思評課稿。5、課堂展示和課堂實(shí)錄上課老師展示課堂教學(xué)；主評老師分發(fā)觀課表，組織團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)觀課表從不同的觀課點(diǎn)可以觀察學(xué)生，觀察老師，或針對某個(gè)問題進(jìn)行觀察觀察課堂，記下各自的課堂實(shí)錄須記下時(shí)間點(diǎn)及相應(yīng)的課堂情形，并進(jìn)行課堂錄像。6、課后研討上課老師說課；主評老師評課圍繞教材，利用觀課表，完成評課稿；聽課老師點(diǎn)評，并進(jìn)行研討會錄像。7、撰寫教學(xué)案例研討活動結(jié)束后，負(fù)責(zé)撰寫教學(xué)案例的老師充分利用教案、觀課表、課堂實(shí)錄、評課稿等，結(jié)合教學(xué)疑難和教學(xué)實(shí)際撰寫出教學(xué)案例。8、形成課例以上過程中生成的教案、觀課表、課堂實(shí)錄、評課稿、教學(xué)案例等都及時(shí)記錄在博客平臺上，形本

3、錢次團(tuán)隊(duì)賽課活動課例，也是我們評價(jià)此次團(tuán)隊(duì)賽課活動質(zhì)量的依據(jù)?；顒臃桨?篇2上午:一、晨間接待:幼兒禮貌入園,教師熱情接待,并和幼兒做簡單的交流。二、晨間活動:袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進(jìn)跳,.上午：一、晨間接待：幼兒禮貌入園，教師熱情接待，并和幼兒做簡單的交流。二、晨間活動：袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進(jìn)跳，其余幼兒分別為比賽的幼兒吶喊助威。三、早操、喝開水：要求幼兒跟著音樂做加油操，阿里山的姑娘，立正稍息站好做操時(shí)動作整齊，表情認(rèn)真，做好操之后上廁所并喝開水。四、晨間談話：本周對幼兒進(jìn)行講文明懂禮貌教育。五、集體活動：1、語言活動每長耳朵的小老虎。2、音樂我上學(xué)前班。六、

4、午餐：1、餐前教育：介紹食譜，引起幼兒的食欲。2、餐前活動：玩手指游戲，念兒歌。3、幼兒安靜進(jìn)餐，主動添飯。4、餐后活動：玩穿線板，攜物藥。下午：六、午睡：幼兒將衣物脫下擺放整齊，安靜入睡保持良好睡姿。七、起床，吃點(diǎn)心：安靜起床，同伴間互相幫助，并喜歡吃各種午點(diǎn)。八、游戲活動：區(qū)域活動：數(shù)學(xué)區(qū)，手工區(qū)，益智區(qū)，表演區(qū)。九、集體活動：科學(xué)寧寧的一天。十、離園活動：1、桌面游戲。2、收拾好物品，和老師同伴再見?；顒臃桨?篇3一、指導(dǎo)思想：為營造良好的校園文化氣氛，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流，提高學(xué)生英語口語能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有氣質(zhì)、有口才的新時(shí)代大學(xué)生

5、。二、參賽對象：全院大專班學(xué)生。三、比賽內(nèi)容：比賽分即興演講與答復(fù)下列問題。即興演講每人3-4分鐘，答復(fù)下列問題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學(xué)院決賽前十五天公布專業(yè)組八道題，非專業(yè)組五道題。四、比賽形式：比賽分英語專業(yè)組和非英語專業(yè)組；比賽分為系初賽、系復(fù)賽、院決賽三個(gè)階段。五、比賽時(shí)間：1、各系初賽分別于10月27、28、29日舉行。2、各系復(fù)賽于11月10日舉行。3、學(xué)院決賽于11月25日晚7點(diǎn)舉行。六、比賽地點(diǎn)：系初賽、復(fù)賽均安排在206多媒體教室舉行，學(xué)院決賽在大學(xué)生活動中心三樓舉行。七、參賽人數(shù)：英語專業(yè)組8人，非英語專業(yè)組8人。八、獎項(xiàng)設(shè)置：非專業(yè)組：一等獎1名，二等獎2名，三

6、等獎3名，優(yōu)秀獎2名。專業(yè)組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名。最正確風(fēng)采獎、最正確口才獎、最高人氣獎各一名。九、舉辦單位：主辦單位：人文與藝術(shù)系、院學(xué)工處、團(tuán)委、教務(wù)處承辦單位：院團(tuán)學(xué)會學(xué)習(xí)部及系學(xué)習(xí)部三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院“祖國之聲杯第二屆英語口語大賽組委會活動方案 篇4一月份主題方案?迎新年?一、生活活動：1、培養(yǎng)幼兒在午睡前整理疊放自己的衣服。2、培養(yǎng)幼兒飯后用正確的方法擦嘴。3、培養(yǎng)幼兒來園，離園時(shí)能禮貌的問早和道別。4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，知道手臟了要洗手。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、利用廢舊材料做一些關(guān)于新年作品。2、創(chuàng)設(shè)“迎新年的主題墻。3、與幼兒一起制作關(guān)于新年

7、的作品裝飾教室。三、家園共育：1、認(rèn)識中國的新年春節(jié)，知道一些簡單的風(fēng)俗習(xí)慣。2、請爸爸媽媽共同收集新年的垂掛物如燈籠、鞭炮，對聯(lián)，中國節(jié)帶回幼兒園與老師小朋友一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，參與裝扮活動，感受過新年的快樂氣氛。四、活動方案與安排：1、活動名稱：兒歌?不用媽媽幫?活動目標(biāo)：1、相信自己，樂于動手做能做的事情。2、理解兒歌的內(nèi)容，能夠記住和背誦自己干感興趣的段落。附兒歌?不用媽媽幫?寶寶乖，寶寶乖，小手會做事，小手有力量?？圩訄A，拉鏈長，寶寶學(xué)著扣，不用媽媽幫。玩玩具，看圖書，用完都收好，不用媽媽幫。米飯白，菜肉香，自己用勺吃，不用媽媽幫。大小便，不慌張，找到小便桶，不用媽媽幫。睡午覺，上小床，搞

8、好花花被，不用媽媽幫。寶寶乖，寶寶棒，小手會做事，大家都夸獎。2、活動名稱：兒歌?天氣寒冷我不怕?活動目標(biāo)：1、喜歡參加戶外活動，不怕冷。2、 能夠說出冬天的明顯特征。附兒歌?天氣寒冷我不怕?冬爺爺，力氣大，對著天空張嘴巴，吹出大風(fēng)樹枝搖，吹得滿天飛雪花。小寶寶，本領(lǐng)大，跟著爸爸和媽媽，堆雪人，拉冰車，天氣寒冷我不怕！3、活動名稱：兒歌?小螞蟻?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手口一致的看圖片點(diǎn)數(shù)畫面上的螞蟻。2、鼓勵幼兒喜歡聽兒歌，愿意跟著成人誦讀。附兒歌?小螞蟻?1只螞蟻當(dāng)衛(wèi)兵，2只螞蟻掛燈籠，3只螞蟻在掃地，4只螞蟻抬青蟲。5只螞蟻唱起歌，許多螞蟻都來聽。聽什么？1只螞蟻當(dāng)衛(wèi)兵。4、活動名稱：

9、兒歌?自己睡?活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒學(xué)說兒歌，能嘗試獨(dú)立睡眠。2、鼓勵幼兒養(yǎng)成獨(dú)立睡覺的好習(xí)慣。附兒歌?自己睡?小狗叼著奶瓶睡，袋鼠讓媽媽抱著睡。小猴咬著被角睡，狗熊蒙著腦袋睡。他們這樣都不好，看我躺好自己睡。5、活動名稱：故事?誰的腳印?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒能看出圖畫幾種動物腳印的不同，學(xué)著講故事。2、激發(fā)幼兒認(rèn)真聆聽故事。附故事?誰的腳印?下雪了，天上，地上都變白了。誰來了？留下腳印帶叉叉？噢，這是母雞咕咕噠。誰來了？留下腳印像朵花？噢，這是小狗在看家。誰來？留下腳印圓又大？噢，這是大馬路上跑。誰來了？噢，留下腳印兩瓣的？噢，這是羊兒山上爬。是誰？留下腳印這么多？哈，是爸爸媽媽下班啦！6

10、、活動名稱：故事?小黑熊穿鞋?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒愿意動手做事，認(rèn)真聽故事。2、鼓勵幼兒遇到困難不害怕，能想方法求救。附故事?小黑熊穿鞋?小黑熊穿鞋子，穿呀穿，怎么也穿不上。“小獅子，快快來，快來幫我穿鞋子。哎呦嗬，哎呦嗬，怎么也傳不進(jìn)去，“小黃牛，快快來，快來幫我穿鞋子。哎呦嗬，哎呦嗬，怎么也穿不進(jìn)去。小老鼠跑來了，骨碌碌，鉆進(jìn)鞋子里。哎呦嗬，哎呦嗬，原來里面藏著小襪子。襪子穿上腳，小黑熊穿上鞋子到處跑。7、活動名稱：故事?xx蛙醫(yī)生?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確指認(rèn)自己身體的主要部位，如頭、肚子、嗓子等。2、鼓勵幼兒身邊不舒服時(shí)說出來，能夠得到別人的幫助。8、活動名稱：故事?我會蓋被子

11、?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒傾聽故事。2、鼓勵幼兒在日常生活中學(xué)做自己能做的事情。9、活動名稱：美勞游戲?放花炮?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒能聽懂任務(wù)，愿意用自己喜歡的方法努力完成。2、激發(fā)幼兒對新年的體驗(yàn)，感受新年的快樂。10、活動名稱：美勞游戲?老鼠貝貝?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒動手嘗試，知道折折，粘粘可以把紙變成有趣的樣子。2、鼓勵幼兒大膽的折紙，體驗(yàn)折紙的快樂。11、活動名稱：美勞游戲?菜根印畫?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒喜歡玩色，能用菜根蘸著顏料印出圖案。2、激發(fā)幼兒的想象力。12、活動名稱：美勞活動?變變變?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒喜歡動手嘗試，發(fā)現(xiàn)玩具的不同玩法。2、鼓勵幼兒體驗(yàn)作畫的樂趣。13

12、、活動名稱：手指游戲?小手變變?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒嘗試模仿游戲。2、激發(fā)幼兒感受成功的快樂。附兒歌?小手變變?手心合上，變大狗，汪汪點(diǎn)頭叫，拇指并攏，變小鳥，撲撲翅膀飛。三指捏緊，變小兔，抖抖耳朵跳，五指攥緊，變鼓槌，咚咚把鼓敲。14、活動名稱：手指游戲?手指五兄弟?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒能隨兒歌手口一致的活動手指。2、感受游戲的快樂。附兒歌?手指五兄弟?小手五兄弟，天天在一起。大哥個(gè)子矮，兒歌有力氣，三哥個(gè)子高，四哥笑瞇瞇，五哥在最后，是個(gè)小小弟弟。一二三四五，后我做游戲。15、活動名稱：運(yùn)動游戲?小司機(jī)?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒能自如地推，拉，“小車嘗試?yán)@過障礙物繼續(xù)前行。2、鼓勵幼兒體

13、驗(yàn)游戲的快樂。16、活動名稱：運(yùn)動游戲?幾只腳?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒通過模仿動作了解常見動物的特點(diǎn)。2、感受運(yùn)動游戲的樂趣。17、活動名稱：音樂游戲?傳紗巾?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒喜歡聽音樂，愿意在熟悉的人如父母，同伴大膽的表現(xiàn)。2、鼓勵幼兒體驗(yàn)游戲的快樂。18、活動名稱：歌曲?恭喜恭喜?活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒喜歡唱歌，感受歌詞帶來的快樂。2、鼓勵幼兒感受新年到來的快樂氣氛。19、活動名稱：律動?洗手洗臉?biāo)⒀?20、活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒能在成人的帶著下合拍的模仿動作。2、激發(fā)幼兒掌握穩(wěn)定的節(jié)奏?；顒臃桨?篇5新學(xué)期,新方案。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希

14、望產(chǎn)生。新學(xué)期，就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新起點(diǎn)，擁有新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！同學(xué)們經(jīng)過了兩年的求知磨礪，大三這一學(xué)期，應(yīng)是專業(yè)和各方面素質(zhì)較位成熟的階段。我們就該學(xué)期的學(xué)生特點(diǎn)、對學(xué)生的要求以及特殊節(jié)慶，將學(xué)期活動分為兩大類：月月音樂會、節(jié)慶晚會。一. 為高漲同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情、加強(qiáng)其舞臺表現(xiàn)能力、增強(qiáng)其自信心，提供教師與學(xué)生、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生之間溝通交流的舞臺，我們在9月12月每個(gè)月末將于六教301教室進(jìn)行一次音樂交流會。二. 節(jié)慶晚會對于音樂表演專業(yè)的學(xué)生來說，是理論聯(lián)系實(shí)踐 、專業(yè)踏入社會的完美表達(dá)。本次的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)和建國六十周

15、年相依相伴，所以我們也雙節(jié)同慶。9月30日，我們將舉辦“金秋中國雙節(jié)文藝晚會。這次大型晚會的節(jié)目豐富多彩，精彩紛呈，如朗誦、歌舞、相聲、小品、音樂劇、互動小游戲、吃月餅話家常等等。與之同樣的大型元旦晚會也將于12月30日隆重呈現(xiàn)。在辭舊迎新的時(shí)刻，來自五湖四海的兄弟姐妹們在緣分的天空下，在廣院音舞系07級聲樂班的大家庭里，鶯歌燕舞，歡聲笑語，相偎相擁，共同期待和聆聽新年的鐘聲。這是多么溫馨、感人、美麗的畫卷啊。正如歌中所唱“感謝天，感謝地，感謝緣分讓我們相遇。新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20

16、xx這個(gè)美好的秋冬，把理想化為宏圖，把方案付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧?；顒臃桨?篇6活動目標(biāo)：通過引導(dǎo)學(xué)生自主探究，閱讀書籍，上網(wǎng)收集相關(guān)資料了解各種蔬菜的營養(yǎng)成分和蔬菜營養(yǎng)的合理搭配為目標(biāo)，開展：1)調(diào)查你家平常吃的最多的蔬菜有哪些，你最喜歡哪種蔬菜;2)“注意蔬菜營養(yǎng)成分之外，我們還應(yīng)關(guān)注什么大討論;3)蔬菜合理搭配，設(shè)計(jì)蔬菜小點(diǎn)(親子活動)，將蔬菜合理搭配的金點(diǎn)子上傳“我們的開心菜園。培養(yǎng)學(xué)生能夠通過資料的閱讀，發(fā)現(xiàn)提出問題、解決問題的能力，激發(fā)學(xué)生食用蔬菜和制作蔬菜小點(diǎn)的欲望?；顒拥攸c(diǎn)：教室活動內(nèi)容：活動過程一：了解蔬菜(探究課)

17、1、通過調(diào)查，資料收集，交流：你家最常吃的蔬菜有哪些?你們最喜歡什么蔬菜?為什么?這些蔬菜含有豐富的營養(yǎng)，你們知道它們有哪些營養(yǎng)嗎?2、可別小看這些蔬菜，它們可含有豐富的營養(yǎng)，為你們的成長出了不少的力，特別是人體離不開的維生素，我們來認(rèn)識兩個(gè)新朋友。(課件：維生素A)維生素A藏在哪里呢?你們能說說嗎?許多蔬菜都含有維生素A。下面的蔬菜中含有什么最多?(出示課件。)3、了解了維生素A的作用，我們再來了解一下維生素C弟弟(出示課件。)原來維生素C弟弟也藏在蔬菜里，蔬菜當(dāng)中含有維生素C最多的有(出示課件。)4、蔬菜里除了含有維生素A和維生素C外，還含有各種蛋白質(zhì)、大量的纖維素。纖維素可以加快我們的腸

18、蠕動，使排便通暢。蔬菜當(dāng)中還有許多的營養(yǎng)成分，可以讓我們變得更聰明，身體更結(jié)實(shí)，所以同學(xué)們要多吃蔬菜。你們喜歡吃蔬菜嗎?我和你們一樣，我最了解地瓜，因?yàn)榈毓侠锩婧写罅康睦w維素，可以潤腸，使我的皮膚變得更好。你們能不能向我一樣，夸夸你熟悉的蔬菜，并且說說它的作用?請先和自己的同桌說說，然后再全班匯報(bào)?；顒舆^程二：請你來當(dāng)小小的營養(yǎng)師(探究課)1、通過大家的介紹，我們知道了每一種蔬菜都有不同的作用，所以我們要盡可能和更多的蔬菜交朋友。2、告訴大家一個(gè)好消息，咱們學(xué)校食堂委托老師要在咱們班聘請幾名營養(yǎng)師，你們愿意當(dāng)嗎?(生：愿意!)不過你們可要經(jīng)過測試才可以當(dāng)呀。(課件：A、選一選： 哪種蔬菜含有

19、的維生素A和維生素C最多?B、說一說：纖維素的作用是什么?C、幫一幫：給身體肥胖的洋洋小朋友開“藥方。)3、在你們自己或者你們身邊的家人中，有沒有和洋洋類似的情況呢?請說一說。4、我們的身體每天需要很多的營養(yǎng)，除了補(bǔ)充米飯、饅頭、肉、蛋之外還要多吃蔬菜，做到不挑食、不偏食，這樣才能有一個(gè)健康的身體。5、親子活動：1)和家人一起設(shè)計(jì)制作一樣蔬菜小點(diǎn)，并把這個(gè)金點(diǎn)子上傳到我們校園網(wǎng)上我們的開心菜園。2)評選：小小營養(yǎng)師(根據(jù)學(xué)生提供的金點(diǎn)子，從營養(yǎng)搭配、取材方便、制作容易、美味可口、新奇度五方面，評選五星營養(yǎng)師、四星營養(yǎng)師，以此類推)“小小農(nóng)藝家適合對象：四、五年級學(xué)生活動目標(biāo)：1、通過蔬菜基地的

20、實(shí)地參觀，讓學(xué)生親身體驗(yàn)蔬菜的種植情況，進(jìn)一步了解蔬菜的生長習(xí)性及營養(yǎng)價(jià)值。2、通過活動，讓學(xué)生體會蔬菜種植的辛勞與艱辛，體會到勞動的價(jià)值，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛惜食物、珍惜勞動成果的美好情懷?；顒拥攸c(diǎn)：江橋火線蔬菜種植基地活動內(nèi)容：活動過程一：參觀火線蔬菜種植基地了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的種植方式，聽校外科技輔導(dǎo)員講解一般蔬菜的生長條件，了解綠色產(chǎn)品的界定。活動過程二：小小種植家讓學(xué)生了解種菜的幾種方法以及自己實(shí)踐種菜的活動。讓他們發(fā)揮自己的特長，用他們能想到的和能實(shí)施的方法大膽的進(jìn)行實(shí)踐。活動階段 學(xué)生活動 教師指導(dǎo) 活動建議 設(shè)計(jì)意圖確定種植對象 1、閱讀、歸納常見蔬菜的種植時(shí)間、生長周期、生長特點(diǎn)等主要

21、信息，并進(jìn)行口頭交流。2、討論、選擇本小組進(jìn)行種植實(shí)驗(yàn)的蔬菜。并進(jìn)行交流，說一說選擇的依據(jù)。 1、提供應(yīng)學(xué)生常見蔬菜的生長情況資料，組織學(xué)生閱讀，并進(jìn)行整理、歸納。2、要求學(xué)生根據(jù)表內(nèi)的匯總資料，選擇適合開展種植實(shí)驗(yàn)的蔬菜。選擇當(dāng)季生長周期較短，容易養(yǎng)護(hù)的蔬菜。 同一班內(nèi)盡可能種植幾種不同蔬菜。 合理選擇實(shí)驗(yàn)觀察對象。學(xué)習(xí)記錄方法 1、觀察黃瓜幼苗的圖像。嘗試用語言描述這棵幼苗的生長情況。交流，探討怎樣科學(xué)詳實(shí)的表述。2、運(yùn)用相同的方法，嘗試書面文字描述黃瓜的幾個(gè)不同生長階段。 1、組織學(xué)生觀看黃瓜生長視頻資料，指導(dǎo)學(xué)生口頭描述黃瓜的生長情況?？偨Y(jié)描述方法?？商崾久枋鍪褂檬裁垂ぞ哂^察、測量?觀

22、察植物的哪些特征?如何描述這些特征?2、組織學(xué)生運(yùn)用文字描述黃瓜的生長情況。 用描述法記錄蔬菜的生長情況，提示學(xué)生可以適當(dāng)?shù)呐渖险掌蚝唸D。 學(xué)習(xí)運(yùn)用描述法記錄生長情況。動手實(shí)踐 1、討論、制定種植方案，明確種植蔬菜中的各自任務(wù)。2、分工合作種植本小組選擇的蔬菜，并堅(jiān)持進(jìn)行觀察、記錄。 1、組織討論、交流、完善各小組的種植方案。對其種植方法的科學(xué)性、分工的合理性給出一些建議。2、分發(fā)種植所需的蔬菜種子、莖或根。3、指導(dǎo)學(xué)生種植及觀察、測量、記錄菜秧的生長情況。 1、建議組內(nèi)同學(xué)在共同觀察，討論達(dá)成共識的根底上，每天輪流由一位同學(xué)記錄。2、建議于種植時(shí)段的中途，交流或檢查一次觀察日記，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)

23、觀察、記錄中的問題。并鼓勵能夠堅(jiān)持觀察、記錄的小組。 1、嘗試制定種植方案。2、體驗(yàn)蔬菜種植蔬菜，了解種植的方法。A、播種法。如：葉菜類，花朵凋謝之后，結(jié)出果實(shí)，等種子成熟后，就可以采收下來重新播種了。B、分株法。像蓮藕、芋頭、茭白等，將老苗從根局部開，再分別種植，就可以獲得滿池或滿田的新苗了。C、塊莖做種法。比方馬鈴薯可以切成幾塊，每塊上只要有芽就可以發(fā)芽。D、無土栽培法。即利用基質(zhì)固定植株，讓植物根系直接接觸營養(yǎng)液，使其生長。3、實(shí)踐觀察、記錄的方法。總結(jié)評價(jià) 1、展示、交流各組的種植成果及種植日記。2、完成網(wǎng)上評價(jià)單，并開展班內(nèi)或班級間交流。 1、組織學(xué)生開展組間交流。2、引導(dǎo)學(xué)生在完成

24、評價(jià)單的根底上，進(jìn)行自我評價(jià)與總結(jié)。3、結(jié)合評價(jià)交流，總結(jié)影響植物生長的主要因素：光照、水、肥料、溫度、排水等。 對觀察日記的評價(jià)，重點(diǎn)在于客觀、精確、詳細(xì)、書寫認(rèn)真。 開展自我小結(jié)、互相學(xué)習(xí)。附：學(xué)習(xí)任務(wù)單(一)參觀時(shí)間： 地點(diǎn)： 班級： 姓名：蔬菜名稱 生長狀態(tài) 生長條件 營養(yǎng)價(jià)值 是否綠色食品附：學(xué)習(xí)任務(wù)單(二)種植時(shí)間： 班級： 姓名：觀察時(shí)間觀察者姓名蔬菜名稱 植物狀態(tài)葉莖花 果實(shí) 其它通過以上一系列的探究實(shí)踐活動，使我們深深體會到教育模式是靈活多變的.，需要教師與學(xué)生產(chǎn)生極大的互動。學(xué)生對這種實(shí)踐活動很感興趣，在參與的過程中一直處于比擬興奮的狀態(tài)。在活動中學(xué)生不但認(rèn)識了各種各樣的蔬

25、菜，而且了解到很多關(guān)于蔬菜的知識，同時(shí)使自己的知識和智慧得到了充分的展示。在調(diào)查、實(shí)踐活動中，學(xué)生學(xué)會了查找資料、自行設(shè)計(jì)表格、主動調(diào)查、大膽創(chuàng)新、合作探究、實(shí)踐能力得到了充分鍛煉。在動手實(shí)踐中，學(xué)生通過系列的觀察，了解了植物的生長過程，體會到種植的辛勞與艱辛，從而更愛惜食物，珍惜他人的勞動成果。但我也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學(xué)生的自動參與性有所欠缺，怎樣培養(yǎng)這些學(xué)生的興趣，讓他們自覺地參與各項(xiàng)活動，還有待于進(jìn)一步的探討?；顒臃桨?篇7促銷背景：1. 全情市場狀況：婚紗攝影作為結(jié)婚的時(shí)尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認(rèn)可，由于工作等其它原因，大多數(shù)情侶選擇在“五一黃金周期間的結(jié)婚。根據(jù)調(diào)查顯示九江目前

26、市場上共有大小影樓25家，其中中小型影樓占據(jù)比率最大。但是，大型婚紗攝影公司攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規(guī)模龐大，而且知名度較高，人氣極旺。2. 競爭分析：主要來自于大規(guī)模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強(qiáng)度，而且本公司致命度及形象還未完全樹立。3. 消費(fèi)者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念補(bǔ)照的中老年夫妻。這些人收入穩(wěn)定，有著很好的文化素質(zhì)，多數(shù)都已占有一席之地。swot分析 優(yōu)勢分析：1. 巴黎春天在九江市及周邊地區(qū)有一定的知名度及美譽(yù)度。2. 五月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個(gè)人寫真等優(yōu)惠活動。3. 價(jià)格在同類產(chǎn)品中，產(chǎn)品價(jià)格較低，而且質(zhì)量和效勞都是較好的。4. 各大攝影樓公司推