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文檔簡介

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年“談心”活動情況總結根據(jù)_中學談心活動方案的安排,為深入查找領導班子和個人身上存在的“四風”問題,明確自身存在的問題和努力方向,進一步增強黨性修養(yǎng),為開展批評和自我批評、對照檢查、扎實整改打下基礎,達到進一步加強溝通、凝聚人心、改進作風、促進和諧、推動工作的目的。我校領導班子本著“溝通思想、找準問題、增進團結、共同提高”的原則和目標,認真_了談心談話活動,現(xiàn)將活動總結匯報如下:一、高度重視,周密安排,確?;顒尤〉脤嵭榇_保此次談心活動取得實效,我校將此次活動作為進一步加強領導班子和干_伍建設,提升教育教學質量的一項重要舉措,領導班子進行安排部署。談

2、心談話做到“四必談”,實現(xiàn)談心活動全覆蓋,并要求做好詳細記錄,確保此次活動取得實實在在的效果。二、形式多樣,強化溝通,坦誠相見,廣泛深入地進行談心交心談心談話做到“四必談”,即黨支部書記、校長和每個班子成員必談、班子成員相互之間必談、班子成員與分管處室負責同志之間必談、班子成員與分管范圍內教職工必談;實現(xiàn)“兩個全覆蓋”,即校長和班子成員、教師談心談話全覆蓋;黨支部書記與黨員談心談話全覆蓋。同時,黨員領導干部還要主動接受黨員、群眾約談。_月下旬開始,我校廣泛開展了“一對多”、“面對面”的多次談心活動。此次活動進行以來班子成員之間、領導與教師之間普遍開展了談心交心活動。大家與人為善,坦誠相見,溝通

3、思想,找準問題,消除隔閡,增進團結,形成共識。大家開誠布公地坦露心聲,堅持實事求是的原則,從團結的愿望出發(fā),本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度,進行了批評與自我批評。談話內容涉及到工作作風、廉政建設、學習、生活等各方面。在談心活動中,班子成員通過溝通思想,增進理解,找準問題,形成共識,共同進步。在相互談心的基礎上,圍繞在了解本單位領導班子、班子成員“四風”方面存在的問題,與職工開誠布公地談心交流,虛心地聽取意見和建議。談話內容促進了凝聚力進一步增強、促進了思想作風進一步改進,促進了單位的進一步發(fā)展。同時,也進一步強化了責任意識;進一步增強了在工作、學習和生活中爭先創(chuàng)優(yōu)的自覺性;進一步知曉了教師的思

4、想動態(tài)和了解了工作中存在的問題。三、效果明顯通過敞開心扉,坦誠相見,以心交心地開展談心談話活動,從中歸納綜合梳理意見_條。2022年“談心”活動情況總結(二)豐潤區(qū)東實驗小學談心活動情況總結根據(jù)教育局整體部署,及我支部在_先進性教育活動分析階段的安排意見,就如何開展好談心活動提出明確要求,增強了談心活動的針對性和實效性.支部要求,談心活動方式要靈活多樣,既可以個別談心,又可以召開談心會。談心活動要貫徹一條原則,即堅持批評與自我批評的原則。具備四種意識,即要求每一名黨員把談心活動作為征求意見必要方式的意識,把談心活動作為提高認識有效途徑的意識,把談心活動作為交流思想重要方法的意識,把談心活動作為

5、撰寫黨性分析材料有益補充的意識。做到五個必須,即領導班子成員之間必須談心,班子成員與分管部室人員必須談心,黨員之間必須談心,部室負責人與職工之間必須談心,談心活動必須有談話記錄。談心記錄要具體,做到三有,即有談心時間、有談心對象、有談心要點。談心評議。黨員要積極主動地與群眾、共他黨員交流談心,溝通思想,進一步聽取他們的意見和建設。支部召開專題_生活會,對黨員逐一進行評議,開展批評與自我批評。具體步驟是:(1)黨員匯報個人總結、進行自我批評;(2)其他黨員對其進行評議,指出缺點、差距和不足;(3)黨支部根據(jù)民主評議的情況、征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),提出對每個黨員的評議意見。(4)將評議意見向黨員本人反饋,使黨員進一步認識自身存在的問題,為制定落實整改措施、搞好整改奠定思想基礎;對不履行黨員義務、不具備黨員條件,要進行批評,提出要求,幫其改正。領導班子還要召開黨員領導干部專題_會。上級黨_或先進性教育活動督導組要派人參加_生活會和領導干部專題_會,加強指導。截止目前,開展談心活動達_次人次,其中領導班子成員之間談心_人次,班子成員與分管部門人員談心_人次,班子成員與其他黨

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