中秋活動宣傳方案

1、中秋活動宣傳方案中秋活動宣傳方案1一、活動主題秋節(jié)燃情花好、月圓、人長壽禮品展賣！自x月X日起，各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動，優(yōu)惠的價格，精美的禮品，表達您一份濃濃的情誼！二、促銷活動活動一、海底撈月大行動活動時間：x月x日至x月X日活動辦法：x月x日X日，凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上，即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加游戲。摸獎設(shè)置：設(shè)置一個透明玻璃摸獎箱，箱內(nèi)裝100個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當日購物一般商品單張收銀

2、單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規(guī)則摸一次（每人僅可摸一次），獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球1元，抓多少，送多少。獎券發(fā)放：每組設(shè)置3人，一人登記發(fā)票，確認抓球次數(shù)；一人組織活動的開展；一人發(fā)獎券。預計獎金：預計三日銷售X萬元，每筆300元，最多有XX人摸獎。按每人平均20元計算，合計約x萬元（實際約為一半，費用約為實際銷售的x%。要求：1、質(zhì)管部作好促銷活動的店內(nèi)廣播。2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備，以及對摸球工作人員的培訓。3、保衛(wèi)部負責活動現(xiàn)場的秩序維護。4、業(yè)務部負責購物券的準備。5、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解?；顒佣①徫锍?/p>

3、獎送月餅1、凡在20 xx年x月x日x月X日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。2、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個（一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個），空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢）。4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設(shè)置為：一等獎：獎價值Xx元的月餅購物券一張二等獎：獎價值X元的月餅購物券一張三等獎：獎價值X元的月餅購物券一張5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本商場購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。費用預算：預計三日銷售Xx萬元，

4、每筆100元，最多有XX人次摸獎，設(shè)若一、二、三等獎命中率分別為x%（1/60）、x%（2/60）、x%（3/60），相應獎金為XX元、XX元、XX元，共計x萬元，占銷售額的x%。中秋活動宣傳方案2一、活動目的本次促銷主要是以中秋節(jié)月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長x%X%。二、活動時間20 xx年x月Xx月X日三、活動主題團團圓圓過中秋四、促銷活動安排活動一：1、買200以上中秋月餅送電影票一張。2、買300以上中秋月餅送價值50元超市電子中秋活動方案 篇1一、 活動目的：中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與

5、和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。二、 活動主題：月圓國圓，傳承經(jīng)典三、 活動時間：四、 活動內(nèi)容：(一) 中秋讀月1、國旗下講話“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩

6、歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。(二) 中秋憶月1、各中隊組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;2、各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。(三)中秋賞月：1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)2、開展“

7、快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫一驗日記。(三、四年級)3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。中秋活動方案 篇2一、活動主題情系中秋節(jié)，愛駐敬老院二、活動目的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”關(guān)愛老人，共度中秋。三、活動背景目前我國社會處于尊老尚老以及努力構(gòu)建和諧社會的大背景下，為發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德，我們決定開展一系列關(guān)于“ 慰問敬老院老人”的活動。與此同時，我們雙城市志愿者協(xié)會和謝尚威學雷鋒志愿服務隊將秉承“情系中秋節(jié)，愛駐敬老院”

8、的理念，熱情參加此次活動，并發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。四、活動目的及意義本次活動秉承“情系中秋節(jié)，愛駐敬老院”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，給老人們帶去心靈上的慰藉，同時讓他們感受到社會的溫暖。從而我們的志愿者們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。五、活動單位雙城市志愿者協(xié)會謝尚威學雷鋒志愿服務隊六、活動地點朝陽鄉(xiāng)敬老院八、活動流程一、 前期準備1.提前聯(lián)系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。2.購買慰問品(水果、月餅等)。3.早上八點在預定地點集合出發(fā)，九點到敬老院。4.先清點人數(shù)

9、并分組(各種活動要同時開展)，各組按照預定的任務開展活動。二、 活動階段1 . 全體志愿者向老人們問好，送上誠摯的祝福。2 .全體人員參觀敬老院，深入了解敬老院情況。3 .幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。4 .與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點要傾聽老人的心事和煩惱，為他們排憂解難，消減他們的孤獨感。5 .為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。6 .給老人們送上精心準備的小禮物和美好的祝福。7 .拍集體照留念。注：為了不打擾老人的休息，志愿服務活動必須在12:0

10、0前完成。三、 后期整理打掃敬老院衛(wèi)生，與老人拍照留念。認真記錄活動的開展，并拍照記錄方便日后對志愿者的培訓。九、活動預算十、活動注意事項1. 統(tǒng)一著裝，佩戴好工作牌。2. 在活動開展的時候要服從安排3. 注意個人行為，注意維護志愿者形象。4. 合理分配好每個志愿者的工作。5. 在敬老院服務的志愿者們不得擅自離開崗位。6. 由于老人年齡的問題，確保老人的安全。7. 對老人要親切不可煩躁，盡量滿足他們合理的請求。8. 活動中的記錄(文字，相片)要做好，方便總結(jié)，吸取經(jīng)驗 在今后的活動中改進加強。9. 盡量避免只針對一個或幾個老人，要顧及到全部的老人。中秋活動方案 篇3活動目標：1、通過活動，讓幼

11、兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂?；顒訙蕚洌河變鹤詭驮嘛?。集體活動流程：介紹節(jié)日欣賞故事談話品嘗活動過程：一、讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不斷變化的。三、談話品嘗：1、中秋節(jié)吃什么？2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。附：小故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的

12、鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊你又長胖了！裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。中秋活動方案 篇4一、活

13、動背景對學生的“認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)”的中華傳統(tǒng)文化節(jié)日教育一直是我校德育工作的重點。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團圓，在中秋之夜，人們還愛吃些水果等團圓的果品，祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學生都喜歡過中秋節(jié)，但是對這個節(jié)日了解得并不深刻，也很難意識到中華傳統(tǒng)節(jié)日的重要性，再加上家長在這方面的教育普遍缺失，因此，開展符合學生心理和生理水平的實踐活動，對學生進行認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的中華傳統(tǒng)節(jié)日教育，既能達到教育學生的目的，又能成為提高學生對我們傳統(tǒng)文化深刻領(lǐng)悟的有效途徑。通過活動讓學生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、

14、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強學生積極投身民族復興中國夢偉大實踐的自覺性和堅定性。二、活動目標：1、了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。2、通過體驗家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。增強學生積極投身民族復興中國夢偉大實踐的自覺性和堅定性。三、活動時間：2-3周四、活動實施過程：第一部分：中秋我知道 （活動準備）1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣，并實際體驗。

15、第二部分：中秋我參與 （上班級主題活動課）主題課過程：（播放樂曲春江花月夜）1、教師導入：一曲優(yōu)美的春江花月夜，把我們帶進了靜謐安詳?shù)姆諊校袊怨乓詠砭褪且粋€浪漫而深刻的民族，對月亮帶給人們的神秘充滿著無數(shù)絕妙的想象和聯(lián)想。今天就讓我們帶著一顆探究的心，走進月亮文化，探究月亮的奧秘吧！希望在座的每一個小組都能夠闖過三關(guān)，登上月亮船，在知識的海洋中盡情遨游。2、話說中秋（1）由學生介紹中秋節(jié)的由來（2）學生分享自己了解的中秋節(jié)的傳說與民間故事（3）介紹自己家是怎樣過中秋節(jié)的（4）師生共同參與：中秋詩詞佳句知多少3、合作探究 展示成果（1）所有的同學都積極地投入到月亮有關(guān)資料的搜集活動中，同學

16、們都各顯神通，用自己喜歡、擅長的方式對 中秋的習俗進行了探究，下面，我們一起來欣賞一下大家的成果吧：第一類：手抄報、科幻畫等形式呈現(xiàn)第二類：資料展示（對聯(lián)、成語等）第三類：詩配畫畫配詩展示 。第四類：配樂朗誦（荷塘月色）（2）你做我猜共唱月（將活動分成四組形式，由組長抽簽領(lǐng)任務，而后表演。）4、結(jié)束語：幾番展示，幾番拼斗，我們看到了大家兩周自主學習的熱情。同學們，科學與文化是一對孿生姐妹，我們傳統(tǒng)文化博大精深，祝愿你們永遠都能像本次活動這樣自主、合作、探究地學習，那么成功的人生必將永遠屬于你！第三部分：總結(jié)活動經(jīng)驗，交流活動體會1活動結(jié)束，組織學生座談：讓學生說說自己在活動中的收獲及期望。2活

17、動總結(jié)與評價五、推廣普及除了中秋節(jié)，我校在其他節(jié)日也努力引導學生將團圓、幸福傳遞給更多的人。例如：清明節(jié)、端午節(jié)，請家長到學校和學生一起包粽子、玩“碰雞蛋”的親子游戲；重陽節(jié)開展“朝霞情系夕陽紅”系列活動，組織學生到 敬老院為老人送溫暖、演節(jié)目等。借助一個個節(jié)日，讓學生深深體會到，過節(jié)不但是小家的團圓與幸福，更是整個社會的和諧與美滿。既是領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的精髓的機會，又是家校共同認知傳統(tǒng)文化、尊重傳統(tǒng)文化、弘揚傳統(tǒng)文化的有利契機。六、活動反思1.在活動中自主研究?！爸星锕?jié)”綜合實踐活動課的內(nèi)容、形式非常多，也非常富于變化，學生在活動中學習，通過活動才能發(fā)現(xiàn)問題，探求最好的活動效果。2.在合作中逐步

18、成長?！爸星锕?jié)”綜合實踐活動課具有開放性、綜合性的特點，當我們的學生在實踐活動中需要指導時，就會有一個強大的“參謀團”家長和教師做后盾。這個本身也是一種教師家長的綜合實踐活動，老師和家長也從中得到了很好的傳統(tǒng)文化知識熏陶。中秋活動方案 篇5月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使

19、得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設(shè)計了一個活動方案。內(nèi)容如下：1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。3、活動時間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)4、活動地點：院圖書館噴池廣場5、主承辦單位：經(jīng)濟管理系07級商務英語專業(yè)6、參與對象：全院師生活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)活動形式：聚會+自助餐環(huán)境的布

20、置：場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。以圖示意：圖書館校門口主席臺后臺餐臺a餐臺b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?”宣傳形式：1)校園海報宣傳;2)校園播音宣傳;3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。餐點樣式：1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉

21、仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船節(jié)目內(nèi)容：1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆中秋節(jié)活動主題方案1一、活動背景中秋、國

22、慶佳節(jié)是舉家團圓、共享親情的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動，以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷量。二、活動目的1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓，開展對重點藥店的集中攻堅，推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作。2、分別把握兩個方面的消費者需求：1）體面、精致禮盒裝，迎合社會節(jié)日送禮需求；2）實在、功效，為解決身體某些問題而買保健品，用有說服力的實例、承諾打動消費者的心。3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。三、活動時間1、造勢時間：20 xx年xx月xx日2、活動時間：20 xx年xx月

23、xx日四、活動地點：大商場五、主推產(chǎn)品：保健品六、活動形式xxx七、促銷策略1、緊抓藥店，強化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“特別適宜免疫低下、易疲勞者”“中國馳名商標產(chǎn)品”。2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標識，讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為：產(chǎn)品+贈品+手繪pop。3、活動前組織導購員明確活動內(nèi)容、任務，進一步熟悉公司保健品成份、功效，統(tǒng)一輸出口徑。為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展，為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機會，希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加，把我們新穎

24、、獨特，可操作性強的金點子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流，互相學習。中秋節(jié)活動主題方案2一、活動目的：通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。二、活動主題月到中秋分外明三、活動時間20 xx年xx月xx日四、活動內(nèi)容1、賞月品月話月餅（中秋節(jié)在家完成）中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。2、佳節(jié)憶月知中秋（一年級）收集有關(guān)中秋節(jié)的習俗、美食等知識、圖片，通過

25、少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。3、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）暢談記憶中的中秋節(jié)，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。4、追根溯源話中秋故事會（三年級）收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。5、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境。6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作

26、，并可用來布置教室。7、月圓人圓長抒懷（六年級）回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。五、成果展示經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示，輔導員老師需指導學生總結(jié)研究成果，形成一份班級的中秋小報（圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容），于9月28日放學前交至德育處進行評比，最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。中秋節(jié)活動主題方案3一、活動主題：濃情中秋，情系財經(jīng)二、活動意義：豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，

27、讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，給以感染。四、活動對象：財經(jīng)系全體師生五、活動時間：9月13日六、活動流程：（1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動

28、參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。七、策劃主辦單位：財經(jīng)系學生會承辦單位：財經(jīng)系學生會贊助單位：經(jīng)費預算：燈籠（4元/個30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）繩子（0.5元/mx80=40元）獎品：略中秋節(jié)活動主題方案4一、活動目的：利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機，以“我們的節(jié)日中秋”為主題，讓學生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內(nèi)營造

29、喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，促進學生快樂成長。二、活動時間20 xx年xx月xx日三、活動內(nèi)容（一）加強宣傳1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日中秋”為主題，結(jié)合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。2、利用各班晨會時間、黑板報等形式，讓學生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。（二）分階段活動：第一階段：佳節(jié)思月主題閱讀活動內(nèi)容：（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的討論。第二階段：佳節(jié)賞月實踐活動活動一：共看明月皆如此周一“中秋詩會”經(jīng)典誦讀活動。（北柳校區(qū)）活動二：每逢佳節(jié)倍思親周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。各班擇優(yōu)繪畫5張，拍照上交。（12年級）活動三：創(chuàng)意祝福抒情懷在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻（黑