人工智能考試復(fù)習(xí)資料解讀

1、人工智能考試復(fù)習(xí)資料解讀人工智能考試復(fù)習(xí)資料解讀13/13人工智能考試復(fù)習(xí)資料解讀金瀚林復(fù)印社銷售（4）棟學(xué)友商場樓下，麥樂克旁班級記賬，量大從優(yōu)人工智能第一章緒論1、智能（intelligence）人的智能是他們理解和學(xué)習(xí)事物的能力，或許說，智能是思慮和理解能力而不是本能做事能力。2、人工智能（學(xué)科）人工智能研究者們以為：人工智能（學(xué)科）是計算機科學(xué)中波及研究、設(shè)計和應(yīng)用智能機器的一個分支。它的近期主要目標(biāo)在于研究用機器來模擬和履行人腦的某些智力功能，并開發(fā)有關(guān)理論和技術(shù)。3、人工智能（能力）人工智能（能力）是智能機器所履行的平常與人類智能有關(guān)的智能行為，這些智能行為波及學(xué)習(xí)、感知、思慮、理

2、解、鑒識、判斷、推理、證明、通訊、設(shè)計、規(guī)劃、行動和問題求解等活動。4、人工智能：就是用人工的方法在機器上實現(xiàn)的智能，或許說，是人們使用機器模擬人類的智能。5、人工智能的主要學(xué)派：符號主義：又稱邏輯主義、心理學(xué)派或計算機學(xué)派，其原理主要為物理符號系統(tǒng)（即符號操作系統(tǒng)）假定和有限合理性原理。代表人物有紐厄爾、肖、西蒙和尼爾遜等。連結(jié)主義：又稱仿生學(xué)派或生理學(xué)派，其原理主要為神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)間的連結(jié)系統(tǒng)與學(xué)習(xí)算法。行為主義：又稱進化主義或控制論學(xué)派，其原理為控制論及感知動作模式控制系統(tǒng)。6、人類認(rèn)知活動擁有不一樣樣的層次，它能夠與計算機的層次比較較，見圖思想策略計算機程序初級信息辦理計算機語言生

3、理過程計算機硬件人類計算機圖：人類認(rèn)知活動與計算機的比認(rèn)知活動的最高層級是思想策略，中間一層是初級信息辦理，最低層級是生理過程，即中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)元和大腦的活動，與此相對應(yīng)的是計算機程序、語言和硬件。研究認(rèn)知過程的主要任務(wù)是研究高層次思想決議與初級信息辦理的關(guān)系，并用計算機程序來模擬人的思想策略水平，而用計算機語言模擬人的初級信息辦理過程。7、人工智能研究目標(biāo)為：1、更好的理解人類智能，經(jīng)過編寫程序來模擬和查驗的關(guān)人類智能的理論。金瀚林復(fù)印社銷售（4）棟學(xué)友商場樓下，麥樂克旁班級記賬，量大從優(yōu)2、創(chuàng)辦合用和程序，該程序能夠履行一般需要人類專家才能實現(xiàn)的任務(wù)。一般來說，人工智能的研究目標(biāo)又可分

4、為近期研究目標(biāo)和遠(yuǎn)期研究目標(biāo)兩種。二者擁有不可以切割的關(guān)系，一方面，近期目標(biāo)的實現(xiàn)為遠(yuǎn)期目標(biāo)研究做好理論和技術(shù)準(zhǔn)備，打下了必需的基礎(chǔ)，并加強者們實現(xiàn)遠(yuǎn)期目標(biāo)的信心。另一方面，遠(yuǎn)期目標(biāo)則為近期目標(biāo)指了然方向，強化了近期研究目標(biāo)的戰(zhàn)略地位。8、人工智能研究的基本內(nèi)容：（1）認(rèn)知建模；（2）知識表示；（3）知識推理；（4）知識應(yīng)用；（5）機器感知；（6）機器思想；（7）機器學(xué)習(xí)；（8）機器行為（9）智能系統(tǒng)建立9、人工智能研究的主要方法：（1）、功能模擬法（2）、結(jié)構(gòu)模擬法（3）、行為模擬法（4）、集成模擬法10、人工智能研究和應(yīng)用領(lǐng)域：1）計算智能（2）專家系統(tǒng)（3）機器學(xué)習(xí)（4）機器視覺（5）神

5、經(jīng)網(wǎng)絡(luò)第二章知識表示方法1、人工智能課程三大內(nèi)容：知識表示；知識推理；知識應(yīng)用。2、知識表示方法：（9種）重點掌握這4種：狀態(tài)空間法，謂詞演算法，產(chǎn)生表示法，語義網(wǎng)絡(luò)法（重點）問題歸約法、框架表示、面向?qū)ο蟊硎?、劇本表示和過程表示。3、狀態(tài)空間法，狀態(tài)空間法三重點：狀態(tài)：表示問題求解法中每一步問題狀況的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；算符：把問題從一種狀態(tài)變換為另一種狀態(tài)的手段；狀態(tài)空間方法：鑒于解答空間的問題表示和求解方法，它是以狀態(tài)與算符為基礎(chǔ)來表示和求解問題的。（看p29的圖2.2）4、問題歸約法（與或圖表示）ANMHBCDEFG有圓弧的表示“與”，無圓弧的表示“或”或節(jié)點：只需解決某個問題就能夠解決其父輩問

6、題的節(jié)點會合，如圖中（MNH）.與節(jié)點：只有解決全部子問題，才能解決其父輩問題的節(jié)點八會合，如圖中（B,C）和（D,E,F）各個節(jié)點之間用一段小圓弧連結(jié)標(biāo)志。5、謂詞邏輯法（1）連詞、合?。壕褪怯眠B詞（）把幾個公式連結(jié)起來而構(gòu)成的公式。相當(dāng)于“與”金瀚林復(fù)印社銷售（4）棟學(xué)友商場樓下，麥樂克旁班級記賬，量大從優(yōu)B、析?。壕褪怯眠B詞（）把幾個公式連結(jié)起來而構(gòu)成的公式。相當(dāng)與“或”C、蘊涵：（）表示“假如.那么”的語句。D、非：表示否認(rèn)，用符號（，）表示。（2）量詞A、全稱量詞：若一個原子公式P（x），對于全部可能變量x都擁有T值，則用（）表示。B、存在量詞：若一個原子公式P（x），最罕有一個變元

7、x，可使P（x）為T值，則用（）P（x）表示。6、置換與合一（1）置換例2.2表達式Px,f(y),B的4個置換為s1=z/x,w/y(出現(xiàn)x和y的地方，分別z和w取代，下同)s2=A/ys3=q(z)/x,A/ys4=c/x,A/y用Es來表示一個表達式E用置換s所獲取的表達式的置換。于是，可獲取Px,f(y),B的4個置換的例，以下：Px,f(y),Bs1Pz,f(w),BPx,f(y),Bs2=Px,f(A),BPx,f(y),Bs3=Pq(z),f(A),BPx,f(y),Bs4=Pc,f(A),B（2）合一例2.3表達式集Px,f(y),B，Px,f(B),B的合一者為s=A/x,B

8、/y由于Px,f(y),Bs=Px,f(B),Bs=PA,f(B),B即s使表達式成為單調(diào)形式PA,f(B),B7、二元語義網(wǎng)絡(luò)的表示1）語義網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成：詞法部分；結(jié)構(gòu)部分；過程部分；語義部分。例，全部的燕子（SWALLOW）都是鳥（BIRD）。建立兩個節(jié)點SWALLOW和BIRD，分別表示燕子和鳥。兩個節(jié)點以“是一個”（ISA）鏈相連，如圖一，假如再希望表示小燕（XIAOYAN）是一只燕子，那么，只需要在語義網(wǎng)絡(luò)上增添一個節(jié)點（XIAOYAN）和一根ISA鏈。如圖二ISASWALLOWBIRDSWALLOWBIRD圖一ISAXIAOYAN,圖二金瀚林復(fù)印社銷售（4）棟學(xué)友商場樓下，麥樂克旁班

9、級記賬，量大從優(yōu)除了按分類學(xué)對物體進行分類之外，人們平常需要表示有關(guān)物體性質(zhì)的知識。假定希望表示小燕子有一個巢（NEST）這個事實，那么，可用全部權(quán)連（OWNS）連到表示是小燕子的巢的節(jié)點巢（NEST）。巢是巢中的一個，即NEST節(jié)點表示物體的各樣，而NEST表示這類物體中的一個例子。以以以下圖ISANEST-1NEST2）語義網(wǎng)絡(luò)中的推理過程主要有兩種：繼承和般配。3）3種繼承過程：值繼承；“假如需要”繼承；“默認(rèn)”繼承。值繼承：除了ISA鏈之外，其余還有一種AKO（是某種）鏈也可被用于語義網(wǎng)絡(luò)中的描繪或特色的繼承。AKO是A-KIND-OF的縮寫。金瀚林復(fù)印社銷售（4）棟學(xué)友商場樓下，麥樂

10、克旁班級記賬，量大從優(yōu)Manager第三章確立性推理1、盲目搜尋（無信息搜尋）：圖搜尋策略、寬度優(yōu)先搜尋、深度優(yōu)先搜尋、等代價搜尋。2、寬度優(yōu)先搜尋和深度優(yōu)先搜尋的優(yōu)弊端：并作圖（簡答題）寬度優(yōu)先搜尋：這類搜尋是從上到下逐層進行的，在對下一層的任一節(jié)點進行搜尋以前，必然先搜尋完上層的全部節(jié)點。它是圖搜尋一般過程的特別狀況，實質(zhì)是將OPEN表作為“先進先出”的行列進行操作。并能夠保證在搜尋樹種找到一條通向目標(biāo)節(jié)點的最短門路；這顆搜尋樹供給了全部存在的路徑（弊端：假如沒有路徑存在，那么對有限圖來說，該算法失潰退出；對于無量圖來說，則永久不會停止。）深度優(yōu)先搜尋：第一擴展最新產(chǎn)生的（即最深的）節(jié)點，

11、深度相等的節(jié)點能夠隨意排序。此中初步節(jié)點（即根節(jié)點）的深度為0，任何其余節(jié)點的深度等于其父輩節(jié)點深度加上1。深度優(yōu)先搜尋可能會使搜尋過程沿著無益的路徑擴展下去，造成路徑太長，即便應(yīng)用了深度界線來防范該問題，但所求得的解答路徑其實不用然就是最短路徑。啟迪式搜尋：（盲目搜尋的不足：效率低，耗資過多的計算空間與時間）（1）啟迪式搜尋策略：用估價函數(shù)（evaluationfunction）來預(yù)計節(jié)點希望程度（promise）（2）有序搜尋；（3）A*算法新的智能搜尋算法：遺傳算法、模擬退火算法和免疫算法3、謂詞演算公式能夠化成一個子句集的變換過程步驟：（1）消去蘊涵符號（2）減少否認(rèn)符號轄域（3）對變

12、量標(biāo)準(zhǔn)化（4）消去存在量詞（5）化為前束形（6）把母式化為合取范式（7）消去全稱量詞（8）消去連詞符號（9）改換變量名稱4、(題44)鑒于規(guī)則的演繹系統(tǒng)和產(chǎn)生式系統(tǒng)，均有兩種推理方式：正向推理和逆向推理正向推理：從if部分向then部分推理的過程，它是從事實或狀況向目標(biāo)或動作進行操作的。逆向推理：從then部分向if部分推理的過程，它是從目標(biāo)或動作向事實或狀況進行操作的。5、規(guī)則演繹系統(tǒng)：1）正向規(guī)則演繹系統(tǒng)2）逆向規(guī)則演繹系統(tǒng)3）雙向規(guī)則演繹系統(tǒng)金瀚林復(fù)印社銷售（4）棟學(xué)友商場樓下，麥樂克旁班級記賬，量大從優(yōu)6、產(chǎn)生式的基本形式（4）（1）產(chǎn)生式規(guī)則是一種因果關(guān)系或推理關(guān)系，平常形式以下：（

13、5）IFPTHENQ(假如P則Q)或許PQ（6）此中，P稱為條件、前向或產(chǎn)生式的左側(cè)，Q稱為操作、結(jié)果或產(chǎn)生式的右側(cè)。其還能夠夠是“假如P被知足，則可推出結(jié)論Q，或應(yīng)當(dāng)履行操作Q”。7）（2）產(chǎn)生式推理8）假如已有產(chǎn)生式規(guī)則PQ9）而且察看到P，或許知識庫中已p，則可得獲取結(jié)論Q，或履行操作Q。10）這類推理的一個重點之處是怎樣有效解決規(guī)則般配的矛盾問題。7、產(chǎn)生式系統(tǒng)的推理方式分為（按搜尋方向）：1）正向推理2）反向推理3）雙向推理第四章非經(jīng)典推理1、不確立性推理：在推理過程中所使用的知識、憑證等有不確立性。第五章計算智能1、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（ANN）或模擬神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是由人工神經(jīng)元構(gòu)成

14、的，可把人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)看作是以辦理單元（PE）為節(jié)點、用加權(quán)的向?。ㄦ湥┗ハ噙B結(jié)而成的有向圖。它的三層結(jié)構(gòu)：輸入層、輸出層、隱層。2、模糊計算3、遺傳算法是仿真和自然選擇機理，經(jīng)過人工方式所結(jié)構(gòu)的一類搜尋法，從某種程度上來說遺傳算法是對生物進化過程的數(shù)學(xué)方式仿真。遺傳算法的基本源理：、編碼與譯碼：將問題結(jié)構(gòu)變換為位串形式編碼表示的過程叫編碼；反之，將位串形式編碼表示變換為原問題結(jié)構(gòu)的過程叫譯碼。位串形式編碼表示稱為染色體或個體。B、適應(yīng)度函數(shù)：為了表現(xiàn)個體的適應(yīng)能力，引入了對問題中的每一個個體都能進行胸懷的函數(shù)，稱為適應(yīng)度函數(shù)。C、遺傳操作：主要有三種（選擇、交叉、變異）選擇操作也叫復(fù)制操作，依

15、據(jù)個體的適應(yīng)度函數(shù)值所胸懷的利害程度決定它在下一代是被淘汰仍是被遺傳。交叉操作：它的簡單方式是將被選擇出的兩個個體P1和P2作為父親母親個體，將二者的部分碼值進行互換。變異操作：它的簡單方式是改變數(shù)碼串的某個地點上的數(shù)碼。D、控制參數(shù)（交叉概率取0.60.95之間的值，變異概率取0.0010.01之間的值，種群規(guī)模為30100）。金瀚林復(fù)印社銷售（4）棟學(xué)友商場樓下，麥樂克旁班級記賬，量大從優(yōu)第六章專家系統(tǒng)1、專家系統(tǒng)：是一個智能計算機程序系統(tǒng)，其內(nèi)部含有大批的某個領(lǐng)域?qū)＜宜降闹R與經(jīng)驗，能夠利用人類專家的知識和解決問題的方法來辦理該領(lǐng)域問題。2、專家系統(tǒng)的特色：（1）啟迪性（2）透明性（3

16、）靈巧性3、專家系統(tǒng)的長處：1）能夠高效率、正確、周祥、快速和不知疲備地進行工作。2）解決實詰問題時不受四周環(huán)境的影響，也不可以能遺漏忘掉。3）能夠不受時間和空間的限制，保留、推行難得和稀缺的專家知識與經(jīng)驗。4）能促使各領(lǐng)域的發(fā)展，它使各領(lǐng)域?qū)＜业膶I(yè)知識和經(jīng)驗獲取總結(jié)和精華。5）能齊聚多領(lǐng)域?qū)＜业闹R和經(jīng)驗以及他們協(xié)作解決重要問題的能力。4、專家系統(tǒng)簡化結(jié)構(gòu)圖：專家知識知識庫輸出或發(fā)問推理機答案專家系統(tǒng)的主要構(gòu)成部分：知識庫、綜合數(shù)據(jù)庫、推理機、解說器、接口知識庫：用于儲蓄某領(lǐng)域?qū)＜业膶ｉT知識，包含事實、可行操作與規(guī)則等。建立知識庫，需要解決知識獲取和知識表示問題。包含兩個部分內(nèi)容一部分是已

17、知的同目前問題有關(guān)的數(shù)信息，另一部分是進行推理時要用到的一般知識和領(lǐng)域知識。推理機：用于記憶所采納的規(guī)則和控制策略的程序，使整個專家系統(tǒng)能夠以邏輯方式協(xié)調(diào)地工作。能夠依據(jù)知識進行推理和導(dǎo)出結(jié)論，而不是簡單地搜尋現(xiàn)成的答案。5、專家系統(tǒng)設(shè)計與建立步驟再設(shè)計改良知識化見解化形式化規(guī)則化合法化問題知識見解結(jié)構(gòu)形式規(guī)則從頭論述建立系統(tǒng)的一般步驟：（1）設(shè)計初始知識庫：包含問題知識化、知識見解化、見解形式化、形式規(guī)則化、規(guī)則合法化（2）原型機的開發(fā)與試驗（3）知識庫的改良與概括6、談?wù)搶＜蚁到y(tǒng)的內(nèi)容（掌握5項）當(dāng)專家系統(tǒng)達成時，應(yīng)付系統(tǒng)的以下各方面都做出正式的談?wù)摚?）系統(tǒng)所做的決定和建議的質(zhì)量；（2

18、）所用推理技術(shù)的正確性；（3）人機對話的質(zhì)量；4）效率；（5）成本見效（或工程經(jīng)濟分析）。金瀚林復(fù)印社銷售（4）棟學(xué)友商場樓下，麥樂克旁班級記賬，量大從優(yōu)7、專家系統(tǒng)開發(fā)工具：骨架型開發(fā)工具（又稱外殼）、語言型開發(fā)工具、結(jié)構(gòu)協(xié)助工具、支撐環(huán)境。8、新式專家系統(tǒng)擁有以下特色：1）并行與散布辦理；（2）多專家系統(tǒng)共同工作；（3）高級語言和知識語言描繪；（4）擁有自學(xué)習(xí)功能；（5）引入新的推理系統(tǒng)；（6）擁有自糾錯和自圓滿能力；（7）先進的智強者機接口。第七章機器學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)（填圖題或解答題）環(huán)境學(xué)習(xí)知識庫履行環(huán)境向系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的部分供給某些信息，學(xué)習(xí)部分利用這些信息改正知識庫，以增進系

19、統(tǒng)履行部分達成任務(wù)的效能，履行部分依據(jù)知識庫達成任務(wù)，同時把獲取的信息反應(yīng)給學(xué)習(xí)部分。2、機器學(xué)習(xí)常有的幾種學(xué)習(xí)方法：1）機械學(xué)習(xí)；（2）鑒于解說的學(xué)習(xí)；（3）鑒于案例的學(xué)習(xí)；（4）鑒于見解的學(xué)習(xí)；（5）鑒于類比的學(xué)習(xí)；（6）鑒于決議樹的概括學(xué)習(xí)；（7）加強學(xué)習(xí)。第十章自然語言理解1、語言的構(gòu)成語言詞匯語法詞熟語詞法句法詞素構(gòu)形法構(gòu)形法造句法詞組結(jié)構(gòu)法語音和文字是構(gòu)成語言的兩個基本屬性語言是以詞為基本單位，詞匯又遇到語法的支配才能夠構(gòu)成存心義和可理解的句子，詞匯又可分為詞和熟語。熟語就是一些詞的固定組合，如漢語中的成語。詞又由詞素構(gòu)成，“教室”是由“教”和“師”這兩個詞素所構(gòu)成的。詞素是構(gòu)成詞

20、的最小的存心義的單位。語法是是語言的組織規(guī)律，語法例則限制著怎樣把詞素構(gòu)成詞，詞構(gòu)成詞組和句子。用詞素構(gòu)成詞的規(guī)則叫構(gòu)詞法，一個詞又有不一樣樣的詞形、單數(shù)、復(fù)數(shù)、陰性、陽性等，這類結(jié)構(gòu)詞形的規(guī)則稱為構(gòu)形法。句法分為詞組結(jié)構(gòu)法和造句法。音素是指一個發(fā)音動作所構(gòu)成的最小的語音單位。2、自然語言理解過程的層次（從低到高）：（1）語音分析（最低）（2）詞法分析（3）句法分析（4）語義分析（5）語用分析（最高）金瀚林復(fù)印社銷售（4）棟學(xué)友商場樓下，麥樂克旁班級記賬，量大從優(yōu)的解說。湘潭大學(xué)2006年上學(xué)期2003級人工智能課程期末考試一、選擇題（每題1分）1.智能行為包含（A）、推理、學(xué)習(xí)、通訊和復(fù)雜環(huán)

21、境下的動作行為B.理解C.學(xué)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)A.感知2.簡單遺傳算法的遺傳操作主要有三種：選擇操作，交叉操作，（C）操作P135A.連結(jié)B.復(fù)制C.變異D.聯(lián)合3.提出了有名的三段論的科學(xué)家是（D）A.達爾文B.圖靈C.羅素D.亞里士多德4.以下（C）不是多艾真系統(tǒng)統(tǒng)的模型P257A.BDI模型B.磋商模型C.聯(lián)合規(guī)劃模型D.自協(xié)調(diào)模型5.按教材所述，艾真體主要通訊語言有（A）種A.2B.3C.4D.56.初次提出“人工智能”是在（D）年P(guān)3A.1946B.1960C.1916D.19567.問題求解技術(shù)主假如兩個方面：（A）和求解的方法P24A.問題的表示B.推理的方法C.學(xué)習(xí)的方法D.啟迪的方式

22、8.對于人的思想的模擬能夠從兩條道路進行：一是（D），二是功能模擬A.思想模擬為模擬C.認(rèn)知模擬D.結(jié)構(gòu)模擬9.以下（B）不是專家系統(tǒng)的特色P149A.啟迪性B.行主動性C.透明性D.靈巧性10（.C）是人類拓展認(rèn)識能力的重要方法，是一種從個別到一般，從部分到整體的推理行為A.推理假定類比11.平常有二種不確立性，分別為（C）和對于結(jié)論的不確立性。A.對于目標(biāo)的不確立性B.金瀚林復(fù)印社銷售（4）棟學(xué)友商場樓下，麥樂克旁班級記賬，量大從優(yōu)對于推理的不確立性C.對于憑證的不確立性D.對于智能體的不確立性12.知識發(fā)現(xiàn)的辦理過程不包含以下過程（D）P203A.數(shù)據(jù)發(fā)掘B.數(shù)據(jù)選擇C.知識談?wù)揇.數(shù)據(jù)

23、儲蓄13.（A）就是經(jīng)過類比，即經(jīng)過對相像事物加以比較所進行的一種學(xué)習(xí)納學(xué)習(xí)C.機構(gòu)學(xué)習(xí)A類比學(xué)習(xí)B.歸D.鑒于解說的學(xué)習(xí)14.以下（B）不是建立專家系統(tǒng)的一般步驟P155A設(shè)計初始知識庫B.排序與查問C.原型機的開發(fā)D.知識庫的改良與概括二、判斷題（每題1分）1.一般應(yīng)用程序與專家系統(tǒng)有差別。（）2.初次提出“人工智能”的會議是在英國召開的。（）3.語義網(wǎng)絡(luò)、框架和劇本等知識表示方法，均是對知識和事實的一種靜止的表示方法。（）4.只管機器（計算機）能夠有智能，但不可以夠夠用機器（計算機）模擬人的智能。（）5.如果搜尋是經(jīng)湊近初步節(jié)點的程序來挨次擴展節(jié)點，這類搜尋叫深度搜尋。（）6.遺傳算法保

24、證所求得的是最正確答案。（）7.問題狀態(tài)描繪中的算符是問題從一種狀態(tài)變化為另一種狀態(tài)的手段。（）8.專家系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)選擇不需要依據(jù)系統(tǒng)的應(yīng)用環(huán)境和所履行任務(wù)的特色就能夠確立。（）9.示例學(xué)習(xí)又稱為實例學(xué)習(xí)，它是經(jīng)過環(huán)境中若干與某個見解有關(guān)的例子，經(jīng)概括得出的一般性見解的一種學(xué)習(xí)方法。()10.黑板法由一組稱為知識資源（KS）的獨立模塊和一塊黑板構(gòu)成求解系統(tǒng)。知識資源含有系統(tǒng)中專門領(lǐng)域的知識，而黑板則是全部KS能夠接見的公用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。（）11.專家系統(tǒng)啟迪性是專家系統(tǒng)能夠解說自己的推理過程和回答用戶提出的問題。（）12.原子公式由若干謂詞符號和分子構(gòu)成的謂詞演算。（）13.機械學(xué)習(xí)就是記憶，即把新

25、的知識儲蓄起來，供需要時檢索調(diào)用，而不需要計算和推理。（）14.協(xié)作性不是分別布式人工智能的特色。（）15.知識發(fā)現(xiàn)方法中沒有機器學(xué)習(xí)方法。（）三、填空題（每空1分）1.按節(jié)點間協(xié)作量的多少，多agent的協(xié)作分為三類：全協(xié)作系統(tǒng)、無協(xié)作系統(tǒng)和半?yún)f(xié)作系統(tǒng)。2.目祖先工智能的主要學(xué)派有三家：符號主義、連結(jié)主義和行為主義。3.設(shè)用遺傳算法求解某問題時，產(chǎn)生了四個個體A、B、C和D，適應(yīng)度值分別為34、88、60和45，采納賭輪選擇系統(tǒng)，則個體A的適應(yīng)度值所占份額為34/227。4.盲目搜尋包含：寬度優(yōu)先搜尋，深度優(yōu)先搜尋和等代價搜尋。5.問題的狀態(tài)空間包含三種說明的會合，初始狀態(tài)會合S、操作符會合

26、以及目標(biāo)狀態(tài)會合。6.數(shù)據(jù)庫中的知識發(fā)現(xiàn)是從大批的數(shù)據(jù)中鑒識出有效的、奇異的、暗藏合用的并可被理解的高級辦理過程。7.智能機器是能夠在各樣環(huán)境中自主地或交互地履行各樣擬人任務(wù)的機器。8.任務(wù)規(guī)劃是機器人高層規(guī)劃最重要的一個方面，它包含建立模型，任務(wù)說明，程序綜合。9.“我聽音樂或許繪畫”的謂詞表示的析取式LISTEN(I,MUSIC)VDRAW(I,PAINTING)10.機器學(xué)習(xí)所采納的策略大概上可分為4種：機械學(xué)習(xí)，示講課習(xí)，類比學(xué)習(xí)，示例學(xué)習(xí)。金瀚林復(fù)印社銷售（4）棟學(xué)友商場樓下，麥樂克旁班級記賬，量大從優(yōu)11.語義網(wǎng)絡(luò)是知識的一種圖解表示，它由節(jié)點和連結(jié)弧線構(gòu)成。四、計算題（每題8分）

27、1.將以下謂詞演算公式化為一個子句集xyz（Above(x,y)Above(y,z)Above(x,z)）2.給出用寬度優(yōu)先搜尋應(yīng)用于八數(shù)碼難題時所生成的搜尋樹。這個問題就是要把初始棋局轉(zhuǎn)變成目標(biāo)棋局的問題假如d(n)是搜尋樹節(jié)點n的深度；W（n）用來計算對應(yīng)于節(jié)點n的數(shù)據(jù)庫中錯放的棋子個數(shù)。估價函數(shù)f(n)=d(n)+W(n),則初步節(jié)點棋局的d值、W和f值分別等于多少？解：d=0W=6f=63.從初始狀態(tài)開始，正向地挨次寫出連結(jié)弧線上的F規(guī)則，要求寫出每一次使用F規(guī)則時的先決條件、刪除表和增添表，而且要求使用以下謂詞邏輯公式：ON(a,b):積木a在積木b之上；ONTABLE(a):積木a在桌面上；CLEA