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1、對于夢想主題班會授課方案對于夢想主題班會授課方案對于夢想主題班會授課方案.頁眉.對于夢想主題班會授課方案一、創(chuàng)辦氛圍,明確夢想重要意義(播放歌曲放飛夢想,創(chuàng)辦氛圍,主持人提出夢想含義。)主持人(男):敬愛的老師們!主持人(女):親愛的同學(xué)們!主持人(合):大家好!主持人(男):放飛夢想,點亮希望。主持人(女):放飛夢想,青春綻開。主持人(男):陪伴著這首放飛夢想,拉開了我們“夢想從這里起航”主題班會的序幕。主持人(女):夢想是個誘人的字眼,我們也把夢想叫做理想。主持人(男):理想是燈塔,引導(dǎo)人生行進的方向,照亮人生行進的行程。主持人(女):一個沒有理想的人,就像魚兒走開了水,就像鳥兒沒有翅膀。

2、主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向,就沒有生活。主持人(女):那么,什么是理想?(同學(xué)們理睬想的含義:理想就是對將來的神往和神往。)二、詩歌朗讀理想主持人(男):是的,下邊請賞識詩歌朗讀理想三、談自己理想,實現(xiàn)理想,塑造自信心主持人(男):朗讀得真棒,是啊,“理想是路,引領(lǐng)我們走向凌晨”。擁有了理想就擁有了人生的瑰寶,下邊請同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐?。(先小組溝通,此后再選一兩個代表起來談?wù)勛约旱睦硐耄╉撃_.頁眉.(同學(xué)們各抒己見,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教?)四、談夢想,論將來三句半五、小品表演:男主持人(男):看來,每一個人的夢想都是很美好的

3、,美好的夢想,激勵著美好的人生。主持人(女):但美好理想,其實不是空幻的彩虹,還要從腳下一步一步開始??墒俏野l(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學(xué),講理想也很絢爛,但卻沒有實質(zhì)地一步一個蹤跡去做,學(xué)習(xí)不仔細,怕苦怕累,這樣是無法實現(xiàn)理想的。主持人(男):下邊請觀看小品迷惑,在這里,也許有你的影子,有請演員上場!六、討論:如何去實現(xiàn)夢想?主持人(男):那么同學(xué)們,你以為你該為實現(xiàn)理想做些什么呢?主持人(女):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們談?wù)労脝??(每一小組一位同學(xué)回答)比方:同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有懊悔的一刻;同學(xué)2:建立遠大的夢想,并為之不停地努力;同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神

4、,不為困難所嚇倒;七、說格言八、班主任小結(jié):第一很感謝為此次主題班會的準(zhǔn)備付出了勤勞奮動的同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很踴躍、主動,能勇敢地暢聊自己的夢想,建立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿激情的語言,我相信,你們的夢想必定能實現(xiàn)?;顒幽繕?biāo):1、經(jīng)過本次活動,讓學(xué)生認(rèn)識自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的頁腳.頁眉.心理向健康方向發(fā)展,正確對待生活中的成功與失敗;2、經(jīng)過本次活動,使學(xué)生懂得建立自信心的方法,不停調(diào)整自己,建立自信。活動過程:今日我們班會的主題就是我自信我最棒。希望同學(xué)們在這節(jié)課上能有所收獲,真實感覺自信的魅力。此刻掌聲有請我們的兩位主持人。甲:自信如筆,

5、書寫著我們成功的篇章。自信如光,引導(dǎo)著我們行進的方向。乙:自信如犁,開墾出我們漂亮的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。甲乙:下邊,我們宣告,“我自信,我最棒”主題班會正式開始。甲:剛才,同學(xué)們做一個對于自信心的小測試。此刻統(tǒng)計結(jié)果,選擇a頂不超出6次請舉手,選擇a項為7-10次之間的同學(xué)請舉手,選擇a項等于或大于11次的同學(xué)請舉手?。茨膫€層次的人數(shù)更多)乙:在檢查中,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對自己是蠻有自信的,可是還有的同學(xué)不夠自信哦。那么此刻就讓我們使他們重拾自信吧!下邊我們進入游戲環(huán)節(jié)長處大轟炸。下邊會播放一段音樂,同學(xué)們一邊聽音樂一邊傳毛娃娃,音樂停時,毛娃娃落在誰的座位上,其他人就得說出

6、他身上的長處。理解了嗎?(游戲結(jié)束后)甲:經(jīng)過剛才的游戲讓我懂得了其實每一個人身上都有值得我們贊嘆和學(xué)習(xí)的閃光點,所以我們都是唯一無二的個體,我就是我,誰也無法代替。所以我們都得自己充滿信心,自信對待每天!乙:是?。∧敲创丝涛覀冊賮硗嬉粋€游戲以增加我們的自信心!這游戲就是“你猜你猜,你猜猜猜!”也就是iq急轉(zhuǎn)彎,先聽完主持人說完竟猜題目,說“開始”時同學(xué)們才舉手搶答,頁腳.頁眉.誰快誰答,答對了有現(xiàn)場發(fā)獎品!甲:狼來了。(打一水果)答案:羊桃(楊桃)羊來了。(打一水果)答案:草莓。乙:前面有一片草地。(打一植物)答案:梅花(沒花)甲:當(dāng)哥倫布一只腳邁上新大陸后,緊接著做什么?答案:邁另一只腳乙

7、:可不是!其實在我們班上也有很多充滿自信心的同學(xué),他們是充滿活力與活力,你們看,他們來了。下邊請賞識由某某某同學(xué)為我們帶來的?脫口秀甲:這些同學(xué)真實的表演給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟迪與動力:掌握一藝之長,就增加一份自信。乙:是??!自信很重要,讓我們從自我做起,給他人信心,也給自已信心。接下來,全體起立,齊誦擁有自信!海邊,火同樣的太陽在焚燒。這里,詩一般的少年在神往。人活路上,有平展,也有波折。成長途中,有歡樂,也有憂慮。我們將贏獲成功。我們將創(chuàng)辦奇景。班會目的經(jīng)過主題班會活動,調(diào)換學(xué)生的踴躍性,參加討論,表演小品,演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)學(xué)生提升感恩父親母親的意識,意會父親母

8、親的勤勞,理解感恩父親母親的道理,用實質(zhì)行動報答父親母親養(yǎng)育之恩。班會過程第一板塊:感覺父親母親之愛頁腳.頁眉.(一)講故事地震中的媽媽,在音樂、圖片的襯著下,讓孩子們充分感覺在特定環(huán)境中,父親母親表現(xiàn)出的偉大的愛,深邃的愛。(二)小組討論并報告:自己所感覺到的父親母親之愛。這個環(huán)節(jié)是讓學(xué)生感覺到父親母親之愛實質(zhì)上是無處不在的,正是由于這類愛是那樣的平庸和一般,所以,我們經(jīng)常沒有留神,感覺是理所自然。所以,經(jīng)過這個環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生把父親母親的愛找出來。第二板塊:回報父親母親之愛(一)在主持人的組織下,以不同樣的語氣呼喊“媽媽”,讓學(xué)生感情達到共識。(二)小品表演媽媽患病了經(jīng)過“媽媽患病了,淘淘回家照料媽媽,直到媽媽病好”這個故事,讓學(xué)生談?wù)勔鈺亩蛱蕴詫W(xué)習(xí)這類感恩父親母親的質(zhì)量。(三)觀看公益廣告洗腳經(jīng)過觀看洗腳讓學(xué)生感覺充滿著濃濃愛意的一家人,互相是如何互相體諒和關(guān)懷的,此后讓學(xué)生談?wù)効春蟮母杏X。(四)快板孝順父親母親十要求(五)拍手歌孝順父親母親人人夸快板和拍手歌的目的是讓學(xué)生經(jīng)過這兩

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