【五年級計算機教學(xué)計劃】五年級計算機教學(xué)目錄

1、【五年級計算機教學(xué)計劃】五年級計算機教學(xué)目錄教育結(jié)構(gòu)不斷發(fā)生變革現(xiàn)代教育和教學(xué)理論主張對教學(xué)計劃 的結(jié)構(gòu)實行改革。下面是 wtt 為您整理的關(guān)于五年級計算機教學(xué) 計劃的相關(guān)資料歡迎閱讀！五年級計算機教學(xué)計劃 范例 1一、教材分析選用的教材是浙江攝影出版社的小學(xué)信息技術(shù)五年級上 教材。此冊教材分三個單元第一單元“網(wǎng)聚彼此生活”第二單元 “體驗多彩世界”第三單元“關(guān)注校園環(huán)境”。有以下特點：1、讓學(xué)生掌握 WINDOWS 操作技能掌握 Word 的編輯、排版等 的基礎(chǔ)知識。2、讓學(xué)生進一步了解計算機的廣泛用途并從小樹立學(xué)科學(xué)、 愛科學(xué)、用科學(xué)的方法處理信息的意識。3、從小培養(yǎng)良好的用機習(xí)慣掌握正確

2、的操作方法。4、培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力提高學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新 思維及創(chuàng)新能力進行創(chuàng)新實踐。5、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校的熱愛在思想上、德育上培養(yǎng)學(xué)生積極向 上熱愛校園的美好情操。第 1 頁 共 6 頁6、學(xué)生在信息技術(shù)教學(xué)中會從網(wǎng)絡(luò)上獲取大量的信息這些信 息需要教師進行篩選和過濾。篩選的工作需要我們認(rèn)真?zhèn)浜谜n精 心組織和準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容從大量的信息中選取有教育意義、內(nèi)容 健康、積極向上的讓學(xué)生體驗從而進行心靈上的凈化與熏陶。二、學(xué)情分析學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知特點來看五年級學(xué)生以直接興趣為主 對具體事實和經(jīng)驗的知識較有興趣對這樣的有實物的觀察內(nèi)容比 較感興趣。對他們來說只有有了明確的觀察目的任務(wù)和實現(xiàn)這

3、些 任務(wù)的具體方法時他們的觀察才能持久和有效。三、教學(xué)重難點1、培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動的意識、習(xí)慣以及對信息的評價、 理解和處理。2、通過多媒體信息的獲取、處理、應(yīng)用三方面的實例介紹旨 在讓學(xué)生經(jīng)歷這一過程從而感受計算機處理多媒體的魅力學(xué)會一 些常見的應(yīng)用方法。3、讓學(xué)生運用采集信息、處理信息、分析信息等知識來研究 身邊存在的現(xiàn)實問題在解決問題的過程中鞏固學(xué)過的信息技術(shù)知 識形成初步的用信息技術(shù)解決問題的能力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。四、教學(xué)目標(biāo)1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。第 2 頁 共 6 頁2、學(xué)生能比較全面第了解、掌握 word 的編輯、排版等的基 礎(chǔ)知識并能針對相關(guān)的練習(xí)進行

4、上機操作進而以點帶面能運用所 學(xué)的知識處理日常生活中的一些事務(wù)做到學(xué)以致用。3、聲音、圖象、影像等多媒體信息的獲取、處理、應(yīng)用等多 個領(lǐng)域讓學(xué)生從多方面來感受和體驗多媒體世界的精彩以及其它 的應(yīng)用領(lǐng)域。4、使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺讓學(xué)生了解和學(xué)會網(wǎng)上的會員注冊、上 傳下載、論壇討論等技能培養(yǎng)學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)平臺開展有意義的學(xué) 習(xí)及增強活動的意識和能力。5、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作學(xué)會使用與年齡發(fā)展相 符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)形成初步的用信息技術(shù)解決問題的能力 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。6、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件初步學(xué)會用計算 機處理文字、圖形的技能養(yǎng)成當(dāng)好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意 識。五、教學(xué)措

5、施采用任務(wù)驅(qū)動的等多種教學(xué)方法鼓勵學(xué)生自己動手操作。 1、多動手實踐掌握基本的技能與操作技巧培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段為適應(yīng)信 息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。2、應(yīng)用知識形成能力通過上機實踐課后作業(yè)練習(xí)解決實際問 題減少再現(xiàn)式學(xué)習(xí)以培養(yǎng)學(xué)生的能力。第 3 頁 共 6 頁3、以學(xué)生上機操作為主教師講解為輔。盡量加大學(xué)生上機操 作力度做到熟練的掌握所學(xué)的知識。認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考 核：對學(xué)過的每一單元及時進行雙基考核及時分析、指正、查漏 補缺。4、注重解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的典型問題并能舉一反三。 認(rèn)真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實際情況采用多元化的輔導(dǎo)幫助

6、分析原因啟發(fā)思維 尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生激 發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動 興趣小組以培養(yǎng)學(xué)生的特長。5、注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 6、結(jié)合組織相應(yīng)的競賽提高學(xué)生的興趣。7、有意識地注重學(xué)生之間的互幫互助培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。 五年級計算機教學(xué)計劃 范例 2一、年級學(xué)生情況分析隨著信息化社會的到來有些學(xué)生并不是第一次接觸計算機據(jù) 初步統(tǒng)計家中有計算機的學(xué)生很少平時有機會接觸過計算機的同 學(xué)更少通過一年多的學(xué)習(xí)學(xué)生熟練掌握了開機、關(guān)機、鼠標(biāo)等基 本操作初步知道了什么是信息什么是信息技術(shù)等的概念基本掌握 了畫圖的操作

7、會使用畫圖程序創(chuàng)作一幅完整的畫基本掌握了 WORD 的有關(guān)知識和能力基本掌握了基本的文件操作。在操作能力上有 的學(xué)生一點即通而且能舉一反三；但也有的學(xué)生動手操作能力較第 4 頁 共 6 頁弱反復(fù)示范練習(xí)后仍不得要領(lǐng)。針對上述情況本學(xué)期應(yīng)加強學(xué)生 動手操作能力的培養(yǎng)盡量讓學(xué)生多上機操作；加強后進生的輔導(dǎo) 盡量改變兩極分化的狀況。二、教學(xué)大綱、教材分析選用的教材是青島版信息技術(shù)。根據(jù)五年級學(xué)生的情況 分析及小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律將教材適當(dāng)分解與重組選取 PPT 這部分 的內(nèi)容為本學(xué)期重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。該部分內(nèi)容以計信息技術(shù)常識、 基本操作技能和益智性教學(xué)軟件為重點教材編寫由淺入深從感性 到理性循序漸進圖文并

8、茂適合小學(xué)生閱讀的特點而且注意了與其 他學(xué)科的聯(lián)系。在教學(xué)內(nèi)容上選擇了該教材五年級下冊中的第 1 到第 7 課的 有關(guān)內(nèi)容。使學(xué)生學(xué)習(xí) PPT 的基本使用方法逐步變興趣為探索的 動力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力感受信息技術(shù)在生活、學(xué)習(xí)、工作中的 重要性。三、教學(xué)目標(biāo)及要求情感態(tài)度目標(biāo)：通過本學(xué)期的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 滲透德育教育培養(yǎng)學(xué)生的審美能力樹立一定的計算機信息意識。 引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)和操作中學(xué)會觀察問題和分析問題的正確思想方 法養(yǎng)成愛護公物、遵守機房規(guī)章制度以及學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科 學(xué)的好習(xí)慣。知識技能目標(biāo)：會使用 PPT 進行有關(guān)多媒體課件的操作。第 5 頁 共 6 頁教學(xué)要求：幫助學(xué)生建立對計算機的感性認(rèn)識使學(xué)生了解計 算機在日常生活中的應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意 識；幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣及 責(zé)任意識遵守道德規(guī)范。四、具體措施1、精心準(zhǔn)備不斷探索提高自身素質(zhì)切實提高課堂效率。2、加強對學(xué)生的思想教育培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及綜合運用 知識的意