天津市濱海新區(qū)七年級語文上學(xué)期期中試題 新人教版

1、天津市濱海新區(qū)漢沽教育中心2011-2012學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試語文試題新人教版一、積累運用（24分）1、列加點字注音準(zhǔn)確無誤的一項是）（2分）A喧騰(teng)(lido)蛻變(tuo)猝然長逝(cu)B倔強jue)洗濯(zhu6)枯涸he)閑情逸致(yl)C玷污(didn)姊妹(jiQ)迸發(fā)(beng)玲瓏剔透tl)D啜泣zhul)如茵(yin)扒竊pd)碩果累累lei)2、假如你是老師，請從下列八個詞語中找出四個同學(xué)們寫錯的字，填在橫線上并進行訂正。（4分）小心翼翼險象疊生多姿多采瘦骨嶙峋獲益非淺絕處逢生頭暈?zāi)快艈栃臒o愧3、對加點詞的解釋沒有結(jié)合語境的一項是（）（2分）山那邊的山啊，

2、鐵青著臉/給我的幻想打了一個零分。（生氣的樣子。）當(dāng)夜幕降臨的時候，整個城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。（又作“燈紅酒綠”形容繁華熱鬧的夜生活。）理想有時候又是海天相吻的弧線，可望而不可即，折磨著你那進取的心。（只能遠遠看見而不能接近。）我若能挹你以為眼，我將贈給那善歌的盲妹；她必明眸善睞了。（明亮的眼珠善于左顧右盼。）4、下列各句中，加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。第一次的經(jīng)驗不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮。我們的家在山上，在暗無天日的原始森林里。生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。5、下列句子沒有語病的一項是

3、（）（2分）我們必須克服并及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點。天津是中國北方一座美麗的城市。有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上取得成功的前提。這些足球運動員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。6、依次填入下列兩句空白處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是（）（2分）（1）橋下有河，亭中有井，路邊有溪。石間細流脈脈，;林中碧波閃閃，。（2）我常扶著欄桿，順著盤旋的石階登臨山巔，遠砌，近睹。如線如縷如錦如緞如錦如緞如線如縷風(fēng)景如畫的田疇上紫燕翻飛，淡淡煙嵐籠罩的迤邐青山。淡淡煙嵐籠罩的迤邐青山，風(fēng)景如畫的田疇上紫燕翻飛。B.C.D.7、下面是對散曲天凈沙秋思的分析，不正確的一項是（）（2分）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，

4、古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋晚景圖。第二句用處于動態(tài)中的“流水”與處于靜態(tài)中的“小橋”“人家”相映襯，更顯出環(huán)境的幽靜。從整個構(gòu)圖來看，前四句寫景，末一句寫人。景物是背景，人是主體。寫景是為了烘托人。從此曲的題目來看，作者所要表達的是對秋的傷感，而并無思鄉(xiāng)之情。8、將詩句補充完整，或根據(jù)提示寫出相應(yīng)句子。（8分）山光物態(tài)弄春暉，?？v使晴明無雨色，。（張旭山行留客），。烈士暮年，壯心不已。（曹操龜雖壽）漢江臨眺中體現(xiàn)作者“詩中有畫，畫中有詩”特色的句子是論語六則中體現(xiàn)儒家提倡的待人接物的處世之道的句子是，。二、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)（6分

5、）9、有這樣一段名言：“人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢？每當(dāng)回首往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時侯，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！边@段名言被許多人當(dāng)做人生的座右銘。你知道這段名言選自哪本書嗎？請你寫出這部書的名稱。這段名言是書中主人公的一段內(nèi)心獨白，請你寫出這個主人公的名字。同時寫出你對這段名言的理解（4分）書名：主人公：我對這段名言的理解10、學(xué)校舉辦以“生活處處有語文”為主題的“語文活動周”，你和班里的同學(xué)參加了“語文糾錯”的活動。（2分）【語文糾錯】社會語文環(huán)境

6、需要保護和凈化。同學(xué)們尋找生活中使用語文不規(guī)范的例子，在校園網(wǎng)上發(fā)布，如：“即來之，則安之?！保ǔ霭嫖铮罢衅竼⑹尽保ń诸^廣告）請對這兩個例子進行“語文糾錯”。三、文言文閱讀（10分）閱讀下文，回答1114題。（10分）【甲】一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院?！疽摇繃L見一蜘蛛布網(wǎng)壁間，離地約二三尺，一大蛇過其下，昂首欲吞蜘蛛，而勢稍不及；久之蛇將行矣，蜘蛛忽懸絲而下，垂身半空，若將追蛇者；蛇怒，復(fù)昂首欲吞之，蜘蛛引絲疾上；久之蛇又將行矣，蜘蛛復(fù)懸絲疾下，蛇復(fù)昂首待之，蜘蛛

7、仍還守其網(wǎng)，如是者三四次；蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不備，奮身飚下，踞蛇之首，抵死不動；蛇狂跳顛擲，以至于死，蜘蛛乃盬其腦，果腹而去。（選自薛福成物性相制）【注釋】飚下：帶著一股風(fēng)跳下。踞：趴。B（gu）:吃、吸。11、用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。（每句只劃一處）（2分）舌一吐而二蟲盡為所吞嘗見一蜘蛛布網(wǎng)壁間12、解釋下列句中加點的字。（2分）鞭數(shù)十（）如是者三四次（）13、將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）余年幼，方出神，不覺呀然一驚。譯文：蜘蛛乃盬其腦，果腹而去。譯文：14、甲、乙兩文敘述的故事給你哪些啟示？（請針對兩文各寫出一點）（2分）四、現(xiàn)代文閱讀（20分）（一）閱讀朱自清的綠

8、選段，完成1519題。（12分）梅雨潭閃閃的綠色招引著我們；我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一個石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間；但我的心中已沒有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀！仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她；但這是怎樣一個妄想呀。站在水邊，望到那面，居然覺著有些遠呢這平鋪著，厚積著的綠，著實可愛。她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕的擺弄著，像跳動的初戀的處女的心；她滑滑的明亮著，像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉

9、，只清清的一色但你卻看不誘她！我曾見過北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”從疊著無窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了?？蓯鄣?，我將什么來比擬你呢？我怎么比擬得出呢？大約潭是很深的、故能yun（）蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤呀。那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈給那輕盈的舞女；她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼，我將贈給那善歌的盲妹；她必明眸善睞了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍著你，撫摩著你，如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬（）你入口，便是吻著她了。我送

10、你一個名字，我從此叫你“女兒綠”，好嗎？15、給加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）（1）yun（）蓄（2）掬（）16、結(jié)合語境，談?wù)勀銓Α捌俨荚诮笮渲g；但我的心中已沒有瀑布了”一句的（理2解分。）17、找出作者來到梅雨潭這一過程中所用的動詞，并分析其表達作用。（3分）18、文中畫線的句子運用了的寫法，其作用是（3分）19、作者筆下描繪出的“綠”具有怎樣的深刻內(nèi)涵？（2分）二）閱讀下文，完成2023題。（8分）車過隴西張震在甘肅隴西辦完事，我買了去西安的車票，檢票后直接進入站臺。隴西站是隴海鐵路線上的一個要站，其設(shè)施卻十分簡陋，屬于典型的山里的車站。鐵路沿線兩旁，全是連綿不絕的大山。

11、從蘭州發(fā)往西安的列車，到達隴西站的時間還有1小時，我看候車的時間還長，就隨便找了個地方坐下。一支煙剛吸完，車站的廣播里傳出一個女聲：“旅客同志們，由上海發(fā)往西寧的列車，就要進站了，請做好上車準(zhǔn)備?！甭曇魟偨Y(jié)束，我便把頭抬起，向著鐵路的東端望去，果然，綠色的列車，由遠而近，有節(jié)奏地駛來。當(dāng)列車在站臺上剛剛停穩(wěn)，我便看見從兩邊的山坡上，沖下三四十個小孩，提著籃子，捧著紅棗，拎著裝有小松鼠的竹籠，奔向車窗?！笆迨澹I幾個蘋果吧?！薄鞍⒁?，這紅棗剛摘的?！薄百I只松鼠帶走吧，城里沒有?！睅资畟€孩子分散圍著火車的車窗，踮著腳，仰著脖子，語氣懇切，連聲不絕。短短的幾分鐘過去了，車輪又開始轉(zhuǎn)動，向西而去。有十

12、幾個孩子賣掉了手中的東西，笑瞇瞇地數(shù)著零錢，向一個穿黑衣的稍大一點的男孩走去，把錢交到他手里。那個男孩，單腿跪地，在一塊石頭上，一面數(shù)著錢，一面仔細地登記。當(dāng)一個手提竹籠沒有賣掉松鼠的小女孩從我身邊走過時，我一把拉住她，問：“他們?yōu)槭裁匆彦X交給那個男孩？”這個女孩看了我一眼，說道：“我們要請回老師?！痹瓉?，這三四十個孩子，都是離車站二十多公里遠的一座山里小學(xué)校的學(xué)生。學(xué)校唯一的一名老師，因一年多沒有領(lǐng)到工資，含淚走了。他們?yōu)榱四苤匦律蠈W(xué)，就各自拿出家里的東西，在那個穿黑衣服男孩的帶領(lǐng)下來到車站。從蘭州開往西安的列車，?？吭谡九_邊，這是我要乘的列車。我驗了票，走進車廂，這時孩子們又圍了過來，各

13、自舉起手中純潔的心愿和熱望。我聽到這一聲聲叫賣，心里如針扎一般。還沒等放下行李，我便對周圍的旅客大聲說：“這里的蘋果好吃，這里的紅棗新鮮，這里的孩子不會騙人！”當(dāng)那個手提竹籠的女孩走近我的車窗時，我連忙喊道：“這松鼠多少錢？”“叔叔，這原來是自己玩的，你看著給?！蔽疫f過一張伍拾元的紙幣，說：“夠嗎？”“叔叔，太多了?！彼桓医游沂掷锏腻X。車輪轉(zhuǎn)動了，我趕緊把頭伸出窗外，伸長胳膊，將錢塞進她的手里。車速漸漸快了，她已經(jīng)無法將竹籠遞上來，她一邊跟隨列車，一邊喊著：“叔叔，給你松鼠，給你松鼠”我望著她那跟著列車越跑越遠的幼小的身影，聽著她那漸漸弱下去的喊聲，眼睛濕潤了（選自讀者2008年第11期）2

14、0、請用一句話概括文章的主要內(nèi)容。（2分）21、文中畫波浪線的段落屬于記敘中的（倒敘、插敘），它交代了故事的。（2分）22、結(jié)尾處說“我”的眼睛“濕潤”了，“我”為什么會這樣？（2分）23、故事中的主人公是誰？為什么？（2分）五、寫作展示（40分）24、閱讀下面的材料，按要求作文。農(nóng)民播下種子，用汗水收獲金燦燦的稻谷；解放軍戰(zhàn)士巡邏在邊防線上，用付出收獲祖國的和平和人民的安寧博覽群書，你收獲的是知識；動手制作，你收獲的是能力用真誠收獲信任，用愛心收獲愉悅，用謙虛收獲進步，用執(zhí)著收獲成功“一分耕耘，一分收獲。請你以“的收獲”為題，寫一篇文章。要求：根據(jù)內(nèi)容，在題目的橫線處填寫相關(guān)詞語，將其補充完

15、整；寫成記敘類的文章；00字左右；書寫要規(guī)范。6oo()000000()000000()000000(0000000000000(00000000000000000000600子20112012學(xué)年度第一學(xué)期七年級語文期中試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、（24分）1、B（2分）2、疊迭采彩非匪炫眩（4分）3、A（2分）4、C（2分）5、B（2分）6、D（2分）7、D（2分）8、（各1分，共8分）莫為輕陰便擬歸入云深處亦沾衣老驥伏櫪，志在千里江流天地外，山色有無中己所不欲，勿施于人。二、（6分）9、書名：鋼鐵是怎樣煉成的（1分）主人公：保爾柯察金（1分）理解：珍惜生命，把生命獻給崇高的事業(yè)。（意思對即

16、可）（2分）10、“即”應(yīng)改為“既”?！皢⑹尽睉?yīng)改為“啟事”。（2分）三、（10分）11、（2分）舌一吐/而二蟲盡為所吞。嘗見/一蜘蛛布網(wǎng)壁間。（要求劃一處，注意從整體句意入手。）12、（2分）用鞭子打這樣13、（4分）我那時年紀(jì)很小，正看得出神，不禁哇的一聲驚叫起來。（2分）蜘蛛于是吸空了（吃盡了）它的腦子（腦漿、腦汁），吃飽后就離去了。（2分）（若答“蜘蛛把蛇的頭吃了，減1分）14、示例：人類要熱愛自然、觀察自然；人類要有揚善懲惡的正義感；弱有所長，強有所短等。（2分）四、（20分）（一）（12分）15、蘊j口（2分）16、因為作者透過瀑布見到“綠”，見到心中的純潔、神圣的“綠”，他開始直抒胸臆了。此時此處的瀑布不過是作為陪襯。（2分）17、追捉揪著攀著探身鞠躬（1分）準(zhǔn)確、自然地寫出了探奇攬勝的急迫心情。（2分）18、對比（1分）用四處不同景觀來反襯梅雨潭水的明暗適