第四中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級上學(xué)期期力檢測試科學(xué)試題

1、2015 年下學(xué)期期中學(xué)力檢測八年級科學(xué)卷 2015.11考生須知：1本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分為 150 分，時間為 120 分鐘。2所有都必須寫在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。一、選擇題（每小題 3 分，共 60 分。請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選，均不給分）1、你叛逆嗎，你嗎-的你最需要不是這些而是營養(yǎng)。下列營養(yǎng)物質(zhì)中能形成溶液的是（）A.牛奶B.花生C.芝麻糊D.2、以下對水的說法中，錯誤的是（）A通常情況下水是無色的B水電解后產(chǎn)生氫氣與氧氣的質(zhì)量比為 2:1C1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為 l00D地球上大多數(shù)水不可以直接飲用3、回想童年，

2、最渴望自己能變身。若現(xiàn)在上天賦予了你這種能力而你變身成了飛機(jī)，按照你掌握的科學(xué)知識，你應(yīng)該主要飛在哪層()A.對流層B.平流層C.中間層D.暖層造成了很大的4、最近幾年常常有臺風(fēng)我國沿海地區(qū)，給當(dāng)?shù)厝嗣裆?。登陸的臺風(fēng)參與了水循環(huán)的哪一種類型()A.海上內(nèi)循環(huán)B.陸地內(nèi)循環(huán)C.間循環(huán)D.不能確定5、從河里取來一瓶水，經(jīng)過以下哪種凈化處理后，可以直接飲用（）A蒸餾B吸附C過濾D沉淀6、具有接受和傳導(dǎo)信息功能的一個神經(jīng)元是一個（）A細(xì)胞B組織CD系統(tǒng)7、在粗鹽提純的實驗中，下列操作正確的是()8、50 克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的稀硫酸的實驗中，必須要用到的一組儀器是()

3、A天平、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管B燒杯、漏斗、坩堝、玻璃棒C燒杯、燈、玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿D燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管9、我國南方廣州市氣溫的年較差只有 8，而 2008 年 10 月 14 日才從俄羅斯重新回歸的島氣溫的年較差高達(dá) 40多。造成這種氣候差異的主要原因是（）A季風(fēng)B地形C分布D緯度位置10、上圖是某一反射活動的模式圖，據(jù)圖分析錯誤的是（）A完成該反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做反射弧B該反射活動的神經(jīng)中樞位于脊髓中C該反射活動屬于非條件反射D該反射活動與縮手反射的反射弧相同11、某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置及實驗結(jié)果如上圖所示。下列關(guān)于該實驗的分析最合理的是（）A該實驗的目的是探究幼苗生長

4、是否需要水B該實驗結(jié)果應(yīng)觀察并幼苗根的總數(shù)量C該實驗中起對照作用的變量是幼苗左右兩側(cè)土壤含水量不同D該實驗證明了根的生長具有向地性12、假如外星人帶到一個引力只有地球 1/4 的星球，那么對于漂浮在水面上的某艘船來說，它所受的重力和吃水深度（吃水深度指水面到船底的深度)與原來相比，下列說法中正確的是（）A船受到重力不變船的吃水深度也不變B船受到的重力減小，船的吃水深度也減小C船受到重力減小，船的吃水深度不變D船受到的重力不變，船的吃水深度減小13、生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減少的是（）A啤酒瓶放在火爐邊它會炸裂 B陽光充足時，盛滿水的魚缸壁上有小氣泡C夏季黃昏時，里的魚浮出

5、水面D燒開水時，沸騰后有氣泡逸出14、2 0 世紀(jì) 60 年代，為控制瘧疾，屠呦呦嘗試用加熱青篙水溶液的方法使其沸騰，從而去除水分以提取藥物，但提取效果并不理想。她猜想：可能在高溫的情況下，藥物被破壞掉了。對此，可采用的方法是()A用微火加熱使溶液慢慢沸騰B用旺火加熱縮短沸騰的時間C減小容器內(nèi)的氣壓15、有兩只燒杯分別盛有水和鹽水，但沒有貼上D增大容器內(nèi)的氣壓。下面有四組器材，其中不能用來鑒別的是（）16 題16、，科學(xué)老師將一個玻璃杯完全浸沒在水槽中，等玻璃杯裝滿水后，老師把玻璃杯倒過來再慢慢向上提，則杯口在未露出水面之前的過程中（）A.玻璃杯內(nèi)沒有水B.玻璃杯內(nèi)水位在慢慢下降C.玻璃杯內(nèi)始

6、終充滿水D.以上都有可能17、向一接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化），下列圖像正確的是（）溶液的質(zhì)量/g溶質(zhì)的質(zhì)量/g溶解度/gABCD18、甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖，將兩試管中的甲、乙飽和溶液（均有少量未溶解的固體）放進(jìn)盛有熱水的燒杯里。升高溫度后，下列有關(guān)說法正確的是（）A兩溶液的質(zhì)量一定相等B兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤篊溶液質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減少D溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于溶液19、水平桌面上的大燒杯內(nèi)裝有水，輕輕放入一個小球后，從燒杯中溢出 200g 的水，則下列判斷中正確的是（g 取 10N/kg）（）A小球所受浮力可能等于 2NC小球的體積一定等于 2

7、00cm3B小球的質(zhì)量可能小于 200gD水對燒杯底的壓強(qiáng)一定增大試管下面掛一小鐵塊，浮在水面上。20、，容器內(nèi)有水，有一現(xiàn)將小鐵塊取下放入試管中，試管仍浮在水面，則()A液面上升B容器底部受到液體的壓強(qiáng)不變C液面下降D試管外壁上A 點受到液體的壓強(qiáng)不變二、簡答題（每空格 2 分，共 40 分）21、小科同學(xué)在廚房幫做飯時觀察到了一些現(xiàn)象，請你利用所學(xué)科學(xué)知識進(jìn)行解釋：（1）烹煮西紅柿湯時，為了解湯的咸味是否適宜，只須取鍋中少量湯品嘗，這是因為溶液具有（填“均一性”或“穩(wěn)定性”）。（2）烹煮后的油鍋很難用水洗干凈，加點洗潔精就能輕而易舉地洗掉，這是因為22、根據(jù)上圖甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲

8、線圖，回答下列問題：（1）10時，甲物質(zhì)溶解度（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙物質(zhì)溶解度。（2）40時，將 80g 甲物質(zhì)放入 100 克水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（3）從甲的溶液中獲得甲物質(zhì)，可采?。ㄌ睢袄鋮s熱飽和溶液”或“蒸發(fā)溶劑”）方法來結(jié)出晶體。23、2015 年 8 月，義烏熱日高照，氣溫高達(dá) 40。父母帶著去九寨溝旅游。九寨溝平均海拔高度 2930 米，10左右，屬高原濕潤氣候，山頂終年積雪，溝內(nèi)分布一百個湖泊，所以素來有“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水”。到九寨溝后，小明發(fā)現(xiàn)自己頭暈、頭痛、耳鳴、甚至、等高原反應(yīng)， 這是因為 。病。今年讀初二，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但身

9、高只有 1 米，請你說出得了第 24 題第 25 題24、同學(xué)在倒置的漏斗里放了一個乒乓球，用手指托住乒乓球（）。然后從漏斗尖嘴處向上用力吸氣，并將手指移開，看到的現(xiàn)象是，原因是；看到的實驗后說，朝漏斗尖嘴處持續(xù)用力向下吹氣也能達(dá)到類似的實驗效果，原因是。25向上圖試管的水中加入一些硝酸銨晶體，完全溶解后，你將會看到彎曲的玻璃管內(nèi)。站在邊上的弟弟看到了驚呼道“科學(xué)太神秘啦”，你自豪的說“哥哥我很厲害的，我可以把現(xiàn)象變得相反”。你覺得哥哥如何操作可以看到相反的現(xiàn)象A往試管中加氫氧化鈉B.往試管中加食鹽C.用熱毛巾包在錐形瓶外面26、資料顯示：牛奶中摻水量越多，牛奶密度越小。想通過測定密度來比較二

10、種牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣，她了一個可測液體密度的“浮標(biāo)”在竹筷子下面纏繞一些鐵絲，如下面的圖甲所示。（1）分別將“浮標(biāo)”浸入A 和 B 兩牛奶中，待后，筷子與液面相平的位置分別標(biāo)記為A 和B，B（選填“”或“=”），由此可知 A、B 牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣。（2）在實際測量過程中，發(fā)現(xiàn)“浮標(biāo)”桿上的二條標(biāo)記線靠得很近，為了更易區(qū)分，請你提出一條改進(jìn)“浮標(biāo)”的建議。27、分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液，然后每隔測定他們的血糖濃度，并將測量的數(shù)據(jù)整理成如下的曲線（如上圖），請據(jù)圖回答下列問題：分析曲線圖，判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是，患有病。曲線 BC 的下降與有關(guān)。（3）你在思考這題時需要處理一些信息

11、，處理這些信息的主要部位是（）A脊髓B 腦干c小腦D大腦28、向 100g 水中不斷加入固體 A 或改變溫度，該過程如下所示，得到相應(yīng)的溶液.資料：A 的溶解度這五種溶液中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是這五種溶液中屬于飽和溶液為三、實驗探究題（每空格 2 分，共 13 空，共 26 分）29、課前，小科和對物體浸沒前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關(guān)，有不同的猜想，于是用相同的長方體重物，分別以甲圖和乙圖的方式進(jìn)行實驗，并獲得如下數(shù)據(jù)：(1)分析小科測得的數(shù)據(jù)可以得出：浸沒前，物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而，的數(shù)據(jù)也說明了這一點。(2)綜合分析兩個人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn)，第(1)小題的結(jié)論是不正確的

12、，其中(填實驗序號)兩次實驗數(shù)據(jù)可以證明這一點。課后， 小科和知道，物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大。30、氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以實驗者實驗序號物體重G(N)浸入水中深度h(cm)彈簧秤讀數(shù) F/(N)浮力大小F浮/(N)小科14.82.04.224.03.636.03.044.83.O3.654.03.265 02.8溫度/2030405060溶解度/g37.241.445.850.4552下操作流程：(1)操作中需將圓形濾紙折疊處理,上圖中不該出現(xiàn)的情形是（填序號）。(2)操作中除用到三腳架、燈、坩堝鉗外，還需要用到等儀器。（寫出

13、一種即可）(3)實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是（填序號）。A食鹽沒有全部溶解即過濾B器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上 C蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕D蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈31、人們很早就發(fā)現(xiàn)植物具有向光性，而生長素的發(fā)現(xiàn)至今不到百年。許多科學(xué)家先后用胚芽鞘對此進(jìn)行過實驗研究。如圖是三位科學(xué)家所做的部分實驗。(1)(2)通過實驗證明了胚芽鞘向光一側(cè)彎曲生長與有關(guān)的試驗D 中，推測幾天以后胚芽鞘將（選取“向左彎曲”，“向右彎曲”，“直立”）生長。(3)在(4)實驗的基礎(chǔ)上，實驗的猜想是：。的 實 驗 還 不 夠 嚴(yán) 密 ， 他 還 需 要 補(bǔ) 充 一 個 實

14、驗 ， 具 體 操 作是：。32、蘇溪正在如火如荼的進(jìn)行合作小組學(xué)習(xí)，這是 803 班的“重生組”同學(xué)在探究大氣壓。其中一位同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在墻上的平面鏡、水、刻度尺來測量大氣壓強(qiáng)的大小，具體實驗步驟是：用刻度尺測出吸盤的直徑，算出吸盤平面面積為 10厘米 2；用彈簧秤測出吸盤自身的重力 0.5N；將吸盤沾水濕潤后，壓在平面鏡上，排盡吸盤內(nèi)空氣；用彈簧秤水平拉動吸盤，直至恰好脫落，讀出此時彈簧秤示數(shù)為 95N；整理數(shù)據(jù)；算出大氣壓的值，分析實驗結(jié)論。實驗裝置如圖甲。請結(jié)合你所學(xué)的知識分析：(1) 上敘的實驗 步驟中，哪 一步是多余的。將吸盤沾水濕潤的目的是。根據(jù)該同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)，計算

15、得到的大氣壓的值等于帕。在實驗時，如果拿一個吹風(fēng)機(jī)對著吸盤自上而下吹冷風(fēng)，如圖乙，則你預(yù)計彈簧稱示數(shù)會 95N（選填“大于”、“小于”或“等于” ）。四、分析計算題（第 33 是 9 分、34 題是 9 分，35 題 6 分，共 24 分）33、一張總體積為 0.3 米 3 的質(zhì)量分布均勻的長方體有 1/5 體積浸沒在水中，若g 取 10 牛/千克，求：(1)此時床墊受到的浮力多大？ (2)床墊的密度是多少？(3)若在水中用該床墊載人，設(shè)人的平均質(zhì)量為 50 千克，要保證安全，該床墊上一次最多能承載多少個人？床墊，將其放入水中時，床墊34、某同學(xué)在進(jìn)行有關(guān)濃硫酸的實驗，觀察瓶上的（如右表所示）

16、。他從瓶中倒出 100 毫升用于配制成稀硫酸，問：這 100 毫升濃硫酸的質(zhì)量為克，其中含溶質(zhì)硫酸克。欲配制 20%的稀硫酸 200 克，需取出該濃硫酸多少克？（保留到 0.1）35、雙 11 活動時，幫在蘇寧易購中買了一個高壓鍋。高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具，利用它可以將食物加熱到 100以上。它省時高效，深受消費者歡迎。(1)小新測得這個鍋蓋直徑為 24 厘米，高壓鍋的安全閥的質(zhì)量為 121 克，排氣孔的橫截面積為 11 毫米 2，如果用它煮水，根據(jù)下面的沸點與壓強(qiáng)關(guān)系的表格，請你寫出計算過程算出這個高壓鍋內(nèi)水能達(dá)到的最高溫度大約是多少？（當(dāng)時的大氣壓為 1.01105 帕）(2)小新在有

17、關(guān)上看到了由于出氣孔堵塞，致使高壓鍋的后，給廠家提出了一個增加易熔片（熔T/90100105105110112114116118120122124126128130P/千帕70101121121143154163175187199211226239258270濃硫酸(H2SO4) 500 毫升濃度(質(zhì)量分?jǐn)?shù))98%密度1.84 克/厘米 3相對分子質(zhì)量98強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封貯藏點較低的合金材料）的改進(jìn)建議。現(xiàn)在生產(chǎn)的高壓鍋已普遍增加了含有易熔片的出氣孔（如圖）。試說明小新建議的科學(xué)道理。2015 年下學(xué)期期中學(xué)力檢測八年級科學(xué)卷一、選擇題（本題有 20 小題，每小題 3 分，共 60 分。）

18、二、簡答題（每空格 2 分，共 40 分）21、（1） 均一性（2）油能溶于洗潔精，不能溶于水22、（1） 小于（2） 37.5%（3） 蒸發(fā)溶劑23、氣壓低，氧氣含量少 、 侏儒癥24、乒乓球不會掉下來用力向上吸氣空氣流速變快，造成漏斗內(nèi)空氣壓強(qiáng)小，由于外部空氣壓強(qiáng)大于漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)，所以乒乓球不會掉下來用力向下吹氣，空氣流速變快，漏斗內(nèi)壓強(qiáng)變小，由于外部空氣壓強(qiáng)大于漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)，所以乒乓球還是不會掉下來。25、a 液面上升，b 液面下降、AC26、（1） 小于（2）減少纏繞的鐵絲27、（1） 甲 、（2）胰島素（3）D28、（1） 4、5（2）2、5三、實驗探究題（每空格 2 分，共 13 空，共 26 分）29、（1） 增大（2） 2、530、（1） D（2）蒸發(fā)皿、玻璃棒（3）ABD31、(1) 胚芽鞘尖端尖端（2）向左彎曲（3）胚芽鞘的尖端可能產(chǎn)生了某種物質(zhì)能出盡胚芽鞘的生長/胚芽鞘尖端產(chǎn)生的某種物質(zhì)與胚芽鞘的生長有關(guān)。（4）取未放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊（空白瓊脂塊），放在同樣的已切