教科版六年級上冊科學(xué)課件：2.1-抵抗彎曲(共11張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、抵 抗 彎 曲找一找都是依靠直立的材料（柱子）和橫放的材料（橫梁）支撐住的下面的房子和橋梁，他們都是靠什么結(jié)構(gòu)來支撐的？它們受壓時，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以，橫梁抗彎曲能力是建筑科學(xué)上要研究的重要問題。想一想橫梁的抗彎曲能力可能與哪些因素有關(guān)？實驗計劃一1、提出問題：紙梁的寬度與抗彎曲能力有關(guān)嗎？2、做出假設(shè)：紙梁越寬，它的抗彎曲能力越強。3、實驗要改變的條件：紙的寬度4、實驗中不改變的條件：紙的材質(zhì)、厚度、長短一樣架起的高度一樣紙梁架空的距離一樣放墊圈的位置一樣：放中間單個墊圈的輕重一樣彎曲標(biāo)準(zhǔn)一樣：以紙梁碰到桌面為止。實驗步驟：1、將紙梁兩端墊起相同高度；2、將墊圈一個一個輕輕地放在

2、紙梁架空部分的中間，直到紙梁底部接觸桌面為止；3、記錄紙梁能夠承載的墊圈個數(shù)（n-1個）；4、改變紙梁寬度，重復(fù)步驟2。實驗計劃一研究問題：紙梁的寬度與抗彎曲能力有關(guān)嗎？紙梁的寬度（以最窄的為標(biāo)準(zhǔn)）抗彎曲能力的大小預(yù)測 實測1倍寬2倍寬4倍寬紙梁的寬度與抗彎曲能力的測試記錄紙梁的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系是：紙梁的寬度增加，抗彎曲能力也會增加。實驗一實驗計劃二1、提出問題：紙梁的厚度與抗彎曲能力有關(guān)嗎？2、做出假設(shè)：紙梁越厚，它的抗彎曲能力越強。3、實驗要改變的條件：紙的厚度4、實驗中不改變的條件：紙的材質(zhì)、寬度、長短一樣架起的高度一樣紙梁架空的距離一樣放墊圈的位置一樣：放中間單個墊圈的輕重一樣彎

3、曲標(biāo)準(zhǔn)一樣：以紙梁碰到桌面為止。實驗步驟：1、將紙梁兩端墊起相同高度；2、將墊圈一個一個輕輕地放在紙梁架空部分的中間，直到紙梁底部接觸桌面為止；3、記錄紙梁能夠承載的墊圈個數(shù)（n-1個）；4、改變紙梁厚度，重復(fù)步驟2。實驗計劃二研究問題：紙梁的厚度與抗彎曲能力有關(guān)嗎？紙梁的厚度（以粘在一起的張數(shù)計算）抗彎曲能力的大小預(yù)測 實測1倍厚一張紙2倍厚兩張紙4倍厚四張紙紙梁的厚度與抗彎曲能力的關(guān)系是：紙梁的厚度增加，抗彎曲能力會大大增加。實驗二紙梁的厚度與抗彎曲能力的測試記錄紙梁的寬度一倍寬兩倍寬四倍寬抗彎曲能力的大小/個數(shù)紙梁的厚度一倍厚兩倍厚四倍厚抗彎曲能力的大小/個數(shù)比一比比較兩次實驗數(shù)據(jù)，你有什么新發(fā)現(xiàn)？發(fā) 現(xiàn)增加（紙）橫梁的厚度比增加寬度能更有效地提高橫梁的抗彎曲能力。想一想橫梁平

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