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搖籃23.祖先的搖籃祖書寫提示：左窄右寬，左邊是“礻”，不是“衤”。 聽課文錄音，小聲跟讀課文，注意字的讀音，標(biāo)出小節(jié)： 這篇課文一共有_節(jié)。四 用你喜歡的方式自由朗讀課文。 要求：讀準(zhǔn)字音，不添字，不漏字。 祖先 濃綠 藍(lán)天 一望無邊z nn ln wn摘野果 掏鵲蛋 逗松鼠 逮蟈蟈 zhi to du di我想我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏(to)鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？ 那時候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？也在這里捉紅蜻蜓，逮綠蟈蟈嗎？ 摘野果掏鵲蛋逗松鼠逮蟈蟈捉蜻蜓采薔薇那時候孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？也在這里捉紅蜻蜓，逮綠蟈蟈嗎？我想我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏(to)鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？to筆順：書寫提示：左窄右寬，第五筆橫折鉤稍寬，“缶”筆畫緊湊。掏那時候孩子們也在這里_，_？我想我們的祖先，可曾在這_,_？ 想象一下，在祖先的搖籃里，人們還會在這里干什么？仿照課文第2、3小節(jié)，選一個你喜歡的小節(jié)，展開想象，四人一小組，說一說。風(fēng)兒吹動樹葉“沙沙，沙沙！”那回憶(y)多么美好，又那么遙遠(yuǎn)??！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃啊
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