部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估強(qiáng)化測(cè)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估強(qiáng)化測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ)。gun cho x ru sh j p lo jng pi yn h qng x gun gi 二、 用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。剝奪（bo b） 小徑（jng jn） 曝曬（p bo）應(yīng)和（h h） 曲折（sh zh） 纖細(xì)（qin xin）掙扎（zh zh） 綺麗（q q）三、 辨析形近字組詞。 遭（_） 破（_） 媧（_） 狀（_） 煉（_） 糟（_） 波（_） 鍋（_） 壯（_）

2、練（_） 四、 我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并能按要求寫詞語(yǔ)。筋（_）力（_） （_）然（_）悟 神態(tài)（_）（_）（_）枝（_）葉 （_）（_）無事 清波（_）（_）你一定注意到了劃線的詞語(yǔ)，像這樣ABCC式的詞語(yǔ)，你還能再寫兩個(gè)嗎？_五、 選詞填空。 普通 普遍1雷鋒是一名（_）的戰(zhàn)士，是黨的好同志，還是人民的好榜樣。2隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)人民的生活水平（_）得到提高。無能為力 束手無策 3正當(dāng)大人們（_）的時(shí)候，年幼的曹沖想出了用船稱象的辦法。4這道題我也做不了，實(shí)在是（_），請(qǐng)你原諒吧!六、 按要求寫句子。1大雪不住地拋落在空寂的街面上。（縮句）_ 2它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進(jìn)了肚里。（改為”

3、被”宇句）_ 3這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）_ 4恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了一支凌空飛翔的鳥兒。（修改病句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空1.題西林壁的作者是（_）代詩(shī)人（_） 。著名文學(xué)家、書法家。前兩句寫了詩(shī)人從（_）、（_）不同的角度，處在（_）、（_）、（_）、（_）不同位置觀看（_）的感覺。2.題西林壁 這首詩(shī)中，有三組反義詞，分別是（_）（_） （_）（_） （_）（_）3.當(dāng)橫著把蘋果切開時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)星星的圖案。但豎著切就看不見了。所以我們看待事物時(shí)一定要從多個(gè)角度去看，因?yàn)椴煌慕嵌瓤吹降囊苍S是各不相同的。課文中有一句詩(shī)正是這個(gè)意思：（_）。八、 閱讀短文，回答

4、問題。追太陽(yáng)老平房在新城市里也常常會(huì)是一景。這些平房，蹲在幾幢高樓的后面。房頂?shù)耐咂?，生滿了歲月的綠苔。一簇一簇的狗尾巴草，也跑來湊熱鬧，聚集在房屋頂上。春天綠著，秋天黃著。也就是因?yàn)榍懊娴母邩?，老房子終年難得見到陽(yáng)光。在老房子里長(zhǎng)大的孩子們，早已羽翼豐滿，振翅高飛了。留守在這兒的，大多都是些上了歲數(shù)的老人。我記得是個(gè)冬天。冬日的陽(yáng)光，見縫插針地從高樓的縫隙里，漏下一點(diǎn)、兩點(diǎn)來。幾個(gè)老奶奶，拿著板凳跟著陽(yáng)光走。陽(yáng)光走到哪里，她們就帶著板凳走到哪里，一會(huì)兒仰著臉扭扭脖子，一會(huì)兒拍拍胳膊，一邊拍打著身體，一邊閑適地說著話?？吹轿以诳此齻?，還樂呵呵地沖我笑，“您們這是”“我們?cè)谧诽?yáng)呢！”奶奶們都

5、笑了，那笑臉簡(jiǎn)直就是一派的安詳與童真，像極了和煦的陽(yáng)光。追太陽(yáng)？我心想；傳說曾有夸父逐日，當(dāng)下竟有老奶奶追太陽(yáng)！“追太陽(yáng)”，此情此景，我不由得銘記在心。每當(dāng)我覺得寒冷的時(shí)候，覺得灰心失望的時(shí)候，“追太陽(yáng)”的一幕就會(huì)跳出來暖暖我的心。連綿的陰雨，天像破了似的，滴答個(gè)沒完沒了。家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，連人也似乎籠罩在潮乎乎的水氣里，讓人難耐。小孩子卻照舊在平房的院子里玩得興高采烈。他們穿了雨鞋，偏尋著洼地積水走，一腳踩下去，擊起水花一朵朵，樂得他們哈哈笑。五歲的弟弟，也跟在大孩子的后面去踩洼地的積水，蹦著，跳著，哈哈哈，哈哈哈孩子的快樂，簡(jiǎn)單而透明，無憂無慮，更無關(guān)天氣。又一陣雨來，他便被

6、我“提”回家了，四下里看看，突然問我：“姐姐，你有彩筆嗎？我想畫畫?！蔽亿s忙找了紙筆來，他提筆在手，大刀闊斧地作畫。他先畫一幢房，房子至至扭扭的，上面開滿門和窗“亮亮，為什么畫這么多的門和啊？”他手舞足蹈起來：“門窗多好，小貓、小狗進(jìn)來得快呀，小鳥、小兔、小熊都可以進(jìn)來呀！”我不禁笑起來：“你大概準(zhǔn)備開動(dòng)物園了吧？他又開始畫樹和花。樹們很不成規(guī)矩地?cái)D在一起，高的矮的，胖的瘦的，有彎著長(zhǎng)的，有斜著站的，一律是山花插滿頭，花朵兒小果于似的掛著。后來，他又畫了一個(gè)大大的太陽(yáng)，光芒長(zhǎng)得恨不得拖到地上。又刷刷幾筆，給大太陽(yáng)加上了一對(duì)碩大的翅膀。我剛想說，你畫的太陽(yáng)怎么長(zhǎng)翅膀了，亮亮頭也不拾地念叨著：“太

7、陽(yáng)有個(gè)大翅膀，下雨的時(shí)了，亮亮頭也不抬地念叨著：“太陽(yáng)有個(gè)大翅膀，下雨的時(shí)候飛出去玩，一會(huì)兒它就會(huì)飛回來的了?！闭f著，天空中的烏云透出幾縷金色的光，窗外霎時(shí)亮了起來。感動(dòng)童心，童心是湛藍(lán)的，是充滿陽(yáng)光的。在他們那里無論天空如何陰霾，太陽(yáng)一直都在，不在這里，就在那里，因?yàn)?，它就住在你的心?根據(jù)短文內(nèi)容，概括短文講述了哪兩件事。（1）_（2）_2聯(lián)系上下文，理解“手舞足蹈”的意思。_3閱讀短文，請(qǐng)從“內(nèi)容”或“寫法”的角度，提出問題。（提問角度：_）_4短文第自然段中，作者對(duì)老奶奶_和_的描寫，使我們體會(huì)到_5閱讀文章第自然段，在橫線中進(jìn)行一處批注，并寫明批注理由。批注理由：_6文中“天空中的烏

8、云透出幾縷金色的光，窗外霎時(shí)亮了起來”一句中“霎時(shí)”一詞，如果去掉，表達(dá)的意思一樣嗎？請(qǐng)說出你的理解。_7談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾處“太陽(yáng)一直都在，不在這里，就在那里，因?yàn)?，它就住在你的心里”這句話的理解。_九、 寫作天地。題目：那一刻，我真 提示：在橫線上填上表示心情的詞，如害怕、激動(dòng)、緊張、興奮等。圍繞題目寫一件事，注意寫清楚事情的經(jīng)過和你當(dāng)時(shí)的感受。要求：內(nèi)容真實(shí)具體；語(yǔ)句通順；字跡工整，400字左右。_答案1、觀潮 虛弱 世紀(jì) 疲勞 敬佩 掩護(hù) 清晰 灌溉2、b jng p h zh xin zh q3、遭遇 破裂 女媧 形狀 冶煉 糟糕 波紋 鐵鍋 壯士 練習(xí) 4、疲 盡 恍 大 自 若 枯 敗

9、 平 安 漾 漾 千里迢迢 、銀光閃閃、波光粼粼 5、普通 普遍 束手無策 無能為力6、大雪拋落在街面上。 我罐頭筒里的魚餌被它徑直咽進(jìn)了肚里。 這是很偉大的奇觀。 恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空飛翔的鳥兒。7、宋 蘇軾 橫 側(cè) 遠(yuǎn) 近 高 低 廬山 橫 側(cè) 遠(yuǎn) 近 高 低 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。8、1 在老房子（或平房區(qū)），幾個(gè)老婦人，捧著被子趕太陽(yáng)。 在南方的梅雨天，小侄兒依舊快樂玩耍，并開心畫畫。 2雙手舞動(dòng)，兩腳跳躍。形容高興到了極點(diǎn)。3 寫法 “奶奶們都笑了，那笑臉簡(jiǎn)直就是一派的安詳與童真，像極了和煦的陽(yáng)光?！边@句話運(yùn)用了怎樣的修辭手法？ 4 動(dòng)作 神態(tài) 老婦人們

10、的悠閑自得 5第自然段；對(duì)第自然段的總結(jié)。6不能去掉。如果去掉就不能生動(dòng)形象的表現(xiàn)金光從烏云中透出亮起來的情境。7陰霾只是暫時(shí)的，光明永在。只要我們心中有陽(yáng)光，生活就充滿陽(yáng)光。9、范文：那一刻，我真緊張上周，我去參加鋼琴學(xué)校的一場(chǎng)演奏會(huì)。那天，我被安排“打頭陣”，是第一位演奏者。去的路上，一顆心就一直懸著。來到演出大廳，就看見里面排列整齊的桌椅和很多等著開場(chǎng)的觀眾，剛找了個(gè)位子坐下，一位老師就走過來問我：“小朋友，你叫什么名字??？”“我叫丁子恒”，我說?！芭叮闶堑谝粋€(gè)，要坐到前面舞臺(tái)邊那張單獨(dú)的凳子上去?！崩蠋熣f。??！那一刻我的小心臟啊，嚇得我差點(diǎn)沒喘過氣來。磨磨蹭蹭地移了過去，感覺那幾步路好長(zhǎng)??！好不容易挨到了開場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)燈光暗了下來，我的手心也在不停冒汗。伴隨著一首進(jìn)行曲，主持人走了出來。我不斷地做著深呼吸，轉(zhuǎn)頭瞄向下面的其他演員，他們也都個(gè)個(gè)面色凝重，我立即被這種“低氣壓”傳染了，更加緊張起來。當(dāng)聽到主持人說出“丁子恒”三個(gè)字的時(shí)候，我的腿都軟了，不知道是怎么站起來走上臺(tái)又坐到鋼琴凳上的。只看見臺(tái)下黑壓壓的，耳邊是一片熱烈的掌聲，我終于彈下了第一個(gè)音。我的曲子比較長(zhǎng)，雖然背下來了，但可能因?yàn)榫o張，彈到一半突然彈錯(cuò)了一個(gè)音，當(dāng)時(shí)，感覺