一年級語文拼音、詞句、閱讀綜合練習(xí)題

1、PAGE- 6 - / NUMPAGES6一年級語文拼音、詞句、閱讀綜合練習(xí)題【導(dǎo)語】兒童記憶范圍很小，還不能很好地組織自己的記憶活動，也不能適當(dāng)?shù)剡\用識記的方法。所以不能一次性記住很多東西。意義識記的能力正在發(fā)展中，而形象記憶反而更適合現(xiàn)階段的學(xué)生。通過做類型豐富的試題，首先鍛煉了孩子應(yīng)試的能力，也會在孩子腦中留下深刻的記憶。以下是我整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助！拼音部分1、 我會寫：寫出小寫字母相對應(yīng)的大寫字母。a（ ） g（ ） j（ ）t（ ） d（ ） m（ ）2、 我會連：把生字和相對應(yīng)的讀音用線連起來。zhn shu li no zh si ch 獵 準(zhǔn) 誰 豬 腦 察 塞詞

2、句部分1、 我會看拼音寫詞語。yun li yn wi co mi d di（ ）（ ） （ ） （ ）q mio ni nai du wu lng hu（ ） （ ） （ ） （ ）2、 我會正確區(qū)分這些字，會組詞。在（ ） 睛（ ） 苞（ ）再（ ） 晴（ ） 包（ ）及（ ） 己（ ） 做（ ）急（ ） 已（ ） 作（ ）3、 我會在括號里填上合適的詞語。（ ）的草地 （ ）的小河 （ ）的李子 奇怪的（ ） 歡快的（ ） 美妙的（ ） 一（ ）河 兩（ ）云 三（ ）傘 四（ ）書 五（ ）樹葉 六（ ）眼睛 七（ ）橋 八（ ）豬 九（ ）鞋4、 我會在括號中寫出帶點詞的反義詞。（1

3、） 春去花還在，人（ ）鳥不驚。（2） 影子在（ ），影子在右。（3） 我打開作業(yè)本,（ ）上語文書。5、我會把這些句子補充完整，還會給句子加標(biāo)點。a) 九色鹿真 b) 在枝頭 c) 是誰 d) 像閱讀部分大自然的春天的樹上，長出嫩（nn）嫩的芽瓣（bn）；夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片；秋天的樹上，樹葉涂（t）滿鮮紅和金黃；冬天的樹下，樹葉落地化成土壤（rng）。落葉是大自然的郵（yu）票，把一年四季寄（j）給你，寄給我，寄給大家。（1） 在下列詞語中，選擇一個最合適的詞，把短文的題目補充完整。落葉 郵票 葉片 一年四季（2） 填空a、一年有 、 、 、 四個季節(jié)。b、春天的樹上，芽瓣是 ；夏天的樹上，葉片是 ；秋天的樹葉顏色有 和 ；冬天的樹下，滿地是 。c、大自然的郵票指拓展部分1、 我會填。（1）古詩春曉描寫的是春天的景色，古詩 也描寫的是春天的景色。（2）糖果雨這篇課文真有趣！我多么希望能下一場（ ）雨啊?。?）這學(xué)期有好多節(jié)日呢！我知道5月（ ）日是勞動節(jié)。5月的第（ ）個星期是母親節(jié)。在這天，我對媽媽說（ ）?。?）月（ ）日是兒童節(jié)，那天游園活動真快樂?。?、 我會設(shè)計。在世界上，有好多奇妙的橋：玻璃橋、紙橋、鹽橋如果我是橋梁專家