滬教版一年級語文上冊期末整理復習真題_第1頁
滬教版一年級語文上冊期末整理復習真題_第2頁
滬教版一年級語文上冊期末整理復習真題_第3頁
滬教版一年級語文上冊期末整理復習真題_第4頁
滬教版一年級語文上冊期末整理復習真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14滬教版一年級語文上冊期末整理復習真題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。ti yn xu xio jn qi yn wi t men tn shu e j zh zho hu kui l chun dn shn yn 2. 讀拼音,寫詞語。shn bn bi rn xi po d ji zhu y ji jie xn xin fn zi 3. 看拼音,寫詞語。shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t x du 4. 我能讀拼音,寫詞語。hu li w men hu b y

2、 y z j tng xu k sh yng xn 5. 讀拼音,寫詞語。wi ba y sn gng j bi jng hun yng ling jng jng y tin do wn 【筆畫填空】6. 按要求填空。(1)“山”的筆順_共(_)筆,第二筆是(_),組詞(_)。 (2)“火”的筆順_共有(_)筆,第二筆是(_),組詞(_)。 (3)“里”共(_)筆,第五筆是(_)。7. 請按要求填空。1“石”字的筆順是_,第2筆筆畫名稱是_。2“林”字的筆順規(guī)則是_,(從左到右,從右到左)音節(jié)是_。3“問”字共_畫,第二筆是_。4三個“木”能組成_字。8. 寫出下列漢字的筆順,再填空。1火的筆

3、順是_,第二筆是_。2山的筆順是_,第二筆是_。3田的筆順是_,第三筆是_。4耳的筆順是_,第三筆是_。9. 寫筆順,并填空。1.林共(_)畫,第二畫是(_),筆順是_。2.心共(_)畫,第二畫是(_),讀音是_。3.水共(_)畫,第一畫是(_),筆順是_。 4.來共(_)畫,第三畫是(_),筆順是_。10. 按要求填空。1(長)的筆順是_,共畫_,第三畫是_。2(比)共_畫,最后一畫是_。3(是)是_結構的字,(你)是_結構的字,“你”可以組詞為_、_。4(女)的筆順是_,第二畫是_,帶女字旁的字有_、_?!具x詞填空】11. 在括號里填上恰當?shù)姆戳x詞。東西 多少 大小1老牛比小貓(_),桃子

4、比西瓜(_)。2兩只鴨子(_),九只山羊(_)。3下午放學,面向太陽,前面是(_),后面是(_)。12. 根據語境,選擇恰當?shù)淖痔羁?。?地 天 你 水 人飛機在_上飛。刺猬在_上爬。烏龜在_里游。小紅是個熱愛勞動的_。_們去上學。_喜歡讀書嗎?13. 選一選,填一填。(1)在吃水不忘挖井人一課中,(_)帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。周總理毛主席鄧小平(2)“我”畫了四個太陽,分別送給哪個季節(jié)?選一選。春天夏天 秋天冬天綠綠的太陽(_) 紅紅的太陽(_)金黃的太陽(_) 彩色的太陽(_)14. 選擇恰當?shù)脑~語填空。了 子(1)他走(_)好幾天。(2)一片片葉(_)落了下來。東 冬(3)下雪了,(

5、_)天到了。(4)我家在學校的(_)邊。15. 選擇合適的量詞填空。A一陣陣 B一群群 C一盆盆 D一顆顆 E.一張張(1)教室里傳來(_)笑聲。(2)要下雨了,(_)螞蟻忙著搬家。奶奶看見了,趕緊把(_)鮮花搬回家。(3)清晨,小草身上滾動著(_)晶瑩的露珠。(4)多少棵大樹才能變成這(_)白紙??!【連詞成句】16. 我會把詞語連成一句通順的話。(填序號)1國旗 中國 是 的 五星紅旗_。2長著地里花生許多_。3一家蝸牛旁邊小樹林的住在_。17. 我會把句子補完整。 (1)我在_看見_。 (2)秋天到了,_。 (3)_多么_。 (4)_嗎? (5)_從空中落下來。18. 照樣子,寫句子。例:

6、小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。小公雞(偷偷地)跟在小鴨子后面,也下了水。 (1)小鴨子游到小公雞身邊。 _(2)喜鵲在窩里睡覺了。 _(3)例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。_,_也_。19. 把句子補充完整。(不會寫的字用拼音代替)1小璧虎把借尾巴的事_。2_來到湖邊。3不久,棉花姑娘的_。4他看見滿樹的桃子_。5他倆的話讓正在_。20. 連詞成句。(1)一塊兒 我們 好嗎 回家_?(2)奶奶 家 有一條 門前 小河_。 (3)飛來飛去 在 小鳥 天上_。【古詩閱讀】21. 讀兒歌,回答問題。小刺猬,采山貨。山楂紅棗真夠多。不用口袋不用籮,針刺果子背回窩。(1)用“”圈出兒歌中你學過的平舌音節(jié)。

7、(相同的音節(jié)只圈一個)(2)小刺猬采了哪些山貨?()A.山楂 B.蘋果 C.紅棗22. 閱讀理解。我學寫字當我學著寫“小綿羊”,一下子,樹葉呀,房子啊,柵欄哪,我眼睛看到的一切,就都彎卷起來,像羊毛一樣。當我拿筆把“河流”,寫上我的練習本,我的眼前就濺起一片水花,還從水底升起一座宮殿。當我的筆寫好了“草地”,我就看見在花間忙碌的蜜蜂,還有兩只蝴蝶在跳舞,我揮手就能把它們全兜進網中。要是我寫上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下,瞧,我個子最高,身體最棒,什么事我全能干得頂呱呱。1短文中,“我”學寫了哪些字?用“”在兒歌中畫出來。2開心讀句子。要是我寫上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。

8、(1)用波浪線畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語。(2)用“”畫出“我”值得自豪的地方。3照樣子,寫句子。凡是我眼睛看到的一切,就都彎卷起來,像羊毛一樣。凡是_,就_。4你是怎樣學寫字的?說一說。_23. 課外閱讀。雨后冰心嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒提著裙兒輕輕地小心地跑,心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤!1文中畫線

9、的句子用了()的修辭方法。A.擬人B.比喻C.夸張2朗誦這首詩時,要用()的語調。A.活潑、歡快B.輕松、稍慢C.高昂、響亮3你從詩中的哪句話讀出了哥哥對妹妹的關心與愛護呢?_4仔細閱讀詩歌,說一說妹妹的希望是什么。_24. 古詩閱讀。畫遠看( )有色,近聽( )無聲。春去( )還在,( )( )( )( )驚。憫農(其二)鋤( )( )當午,汗滴( )下( )。誰知盤( )餐,粒粒皆辛苦。1把詩句補充完整。2畫中描寫的景物有哪些?在正確的選項后打“”。山() 水() 花() 鳥() 人()3憫農(其二)中,“汗”和“餐”有共同的韻母,是_。4憫農(其二)告訴我們()A.要愛惜糧食。B.要愛勞

10、動。25. 讀一讀,想一想,做一做。絕句唐杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(1)這首詩寫的是()的景色。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天(2)用橫線畫出詩中的動詞。(3)這首詩中寫到了哪些景物?_(4)你還知道哪些描寫春天的詩句呢?試著寫兩句吧。_云云像一個忙碌的畫家,在天空中畫出一幅又一 幅的圖畫 。云像一個貪玩的小搗蛋 ,常常忘了回家。(1)兒歌一共有_句話。云的家_。(2)云像什么?還像什么?用“”畫出來。(3)發(fā)揮想象,寫一寫。云像一個忙碌的畫家,一會兒畫_,一會兒畫_?!鹃喿x理解】26. 我是閱讀小明星。氧吧小兔開了一家網吧,小狗開了一家冰吧。小猴

11、在山上栽樹,樹兒長大了,長高了。他在林子里開了一家氧吧。氧吧有( )的空氣,有( )的花兒,有( )的蝴蝶,有( )的小鳥很多小動物來到氧吧,盡情享受這大自然的美好。大家都說:“這氧吧真好,我們要感謝小猴!”到氧吧的動物越來越多,氧吧的生意紅紅火火。1選擇下面的詞語填入文中的括號里。(填序號)唱歌 新鮮 飛舞 香香2氧吧是什么樣的?請你用“ ”畫出來。3到氧吧的動物越來越多,氧吧的生意_。4小猴開氧吧,讓小動物們享受到了美好的大自然。你想開一個什么“吧”?這個“吧”里有些什么?你想用它來做什么呢?用幾句話寫下來,和大家分享吧。_27. 快樂讀書院夏夜靜悄悄夏夜,月光照進了小院里。在大樹下,有一

12、位老爺爺在乘涼。離老人不遠處,有一只小花貓。過了一會兒,老爺爺抬手扶著樹干,慢慢地站了起來,伸伸懶腰,走進房間。房間里一個孩子睡著了,在孩子的身邊,有一張已經畫完了的畫。中間是一個池塘;池塘里有幾枝荷花,還沒有開放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展著;遠處,禾苗在風中點頭;畫旁還寫了一首古詩:小荷才露尖尖角1短文共(_)自然短,第二自然段有(_)句話。2孩子畫的畫中有池塘,還有(_)、(_)、(_) 。3我會照樣子寫詞,寫句子。(1)透明的翅膀 美麗的(_) 快樂的(_) (2)一(張)畫 一(_)橋 一(_)花(3)在那大樹下,有一位老爺爺在乘涼。在_,有_。4如果讓你畫一幅夏夜的圖畫,你會

13、畫些什么呢?想一想,把你的畫介紹給大家。(不會寫的字用拼音)_28. 閱讀王國。下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。1上面的短文一共有_句話。2雪地里的畫家有_、_、_、_。(只寫序號)小畫家 小雞 小狗 小鴨 小馬3小畫家們是用_來畫畫的,這些畫兒就是他們的_。(同上)腳印(jio yn) 腳29. 我能讀懂小短文。小熊挖井小熊家附近沒有水,喝水要到很遠的地方去挑,實在太麻煩了。這可怎么辦呢?小熊想了想,決定在自己的家門口挖一口井。第一天開始挖,小熊挖了幾尺深,沒有見到水。第二天繼續(xù)挖,又挖了幾尺深,還是沒有見到水。第三天,小熊又累又渴,挖了

14、一會兒,他想:我干了三天,可一滴水也沒見到這兒肯定沒水。于是,小熊扔掉了鐵鍬不干了。熊媽媽知道了,撿起小熊扔掉的鐵鍬,在小熊挖的坑里又挖了幾下,一股清涼的水涌了出來,站在一旁的小熊頓時臉紅了。1短文一共有_個自然段,第二自然段有_句話。2照樣子,寫詞語。例:又累又渴 又_又_ 又_又_3小熊為什么決定在家門口挖一口井呢?請用“_”在文中畫出相關的句子。4小熊的臉為什么紅了?(填序號)( )A小熊挖井太累了,累得臉紅了。B知道自己沒有堅持下去,小熊感到不好意思。C看到媽媽挖到了水,小熊高興地臉紅了。5你想對小熊說些什么呢?_30. 讀短文,完成練習。 如果我是一片雪花如果我是一片雪花,你猜,我會飄落到什么地方去呢?我愿飄落到廣場上,堆個胖胖的雪人,望著你笑瞇瞇。我愿飄到小河里,變成一滴水,和小魚小蝦游戲。我更愿意飄落到媽媽的臉上,親親她,然后快樂地融化。1第自然段一共有(_)句話。2文中畫線的詞“融化”指的是( )(填序號)A雪花變成水B雪花變成冰3雪花都愿意飄到哪些地方呢?請在文中用“ ”畫出來。4如果你是雪花,你還愿意飄落到哪里?做些什么呢?我愿飄落到_,_?!究磮D寫話】31. 看圖寫話。仔細觀察圖畫,用幾句話寫一寫圖上的內容,不會寫的字用拼音代替

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論