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文檔簡介
1、PAGE 頁碼19讀格列佛游記有感15篇讀格列佛游記有感當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是我整理的讀格列佛游記有感,希望能夠幫助到大家。讀格列佛游記有感1今年暑假,我讀了格列佛游記這本書,它使我受益匪淺。格列佛游記是英國著名作家斯威夫特寫的。這不僅是英國文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說,還在世界文學(xué)史上揭開了光輝的一頁。書中的主人公格列佛游歷了許多地方,更多地方是我們不會去的,十分神奇,讓人向往。格列佛曾經(jīng)經(jīng)歷過了神奇的小人國,那里的人們開始把他當(dāng)做怪物看待,但最后因為他自己的真誠和友好而跟那里的人成為了好朋友。格列佛周
2、游世界。他到過大人國、慧駰國。中間經(jīng)歷了許多難以令人想象的事情,而我發(fā)現(xiàn)格列佛對發(fā)生的任何事情都是很樂觀的,從來沒放棄過,他以自己堅強的意志力度過了一個又一個困難的關(guān)卡。我很喜歡這本書,因為可以從書中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識,從而開闊我的眼界。有時,真想與格列佛一樣,周游世界,探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛?,那該多神奇啊!在書中我非常喜歡作者的一段話,我認為值得我們?nèi)ゼ毤毜仄肺叮骸叭巳硕寄軗碛姓嬲\,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過還需要學(xué)習(xí)一段時間罷了.如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補?!弊x格列佛游記有感2這個
3、暑假,我讀了英國作家喬納森斯威夫特的格列佛游記,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。讀完斯威夫特的格列佛游記,我的思緒已經(jīng)超越時空的束縛,與格列佛一齊踏上種種神奇的旅程。主人公格列佛在他一生的游歷中,到過很多地方:團結(jié)友愛的小人國,崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國雖然每到一處,似乎總是危機四伏,但他卻總能絕處逢生,化險為夷。是的,他是幸運的,但他的幸運來源于他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險
4、、刺激,但他應(yīng)對困難時表現(xiàn)出的勇敢精神以及對待生活的進取態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著教師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時,我還不要緊,但在第二圈時我體力不知了。我真想立刻停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢??墒?,我心里一遍遍地告訴自我:“加油!加油!必須要跑完全程。”因為此時,我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅強與勇敢。我頓時渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。生命如歌
5、,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對生活。讀格列佛游記有感3覺得別人不正常,但是全部人都覺得他不正常,久而久之,他也搞不清楚怎樣才是正確的了。格列佛游記的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,是一個遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。格列佛游記是江奈生斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,以較為完美的藝術(shù)形式表達了作者的思想觀念,作者用辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。在這本書中,斯威夫特的敘事技巧和諷刺才能得到了淋漓盡致的發(fā)揮。作品的主人公里梅爾格列佛是個英國外科醫(yī)生,后升任船長;他受過良好教育,為祖國而自豪,在
6、職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識,可是他本質(zhì)上卻是一個平庸的人。小說第一卷中所描繪的小人國的情景乃是大英帝國的縮影。在這個縮微的國度里,黨派之爭勢不兩立,托利黨和輝格黨常年不息的斗爭和對外的戰(zhàn)爭,實質(zhì)上只是政客們在與一些國計民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。小人國的國王用比賽繩技的方法選拔官員,為獲得國王賞給的幾根彩色絲線,官員不惜小丑似地做著可笑的表演;小說的第二卷里作者更是指名道姓地批抨英國。格列佛長篇大論地向大人國國王介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國家為自己辨解的事,可是從大人國的眼光看來是充斥著陰險和野心產(chǎn)生的惡果。國王并對英國各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。諷刺了英國社會的方方
7、面面;小說的第三卷,作者把通過對拉格多大科學(xué)院人士所從事的無聊而荒唐的科學(xué)研究,諷刺了偽科學(xué),諷刺的鋒芒指向了當(dāng)時的哲學(xué)家,脫離實際、沉溺于幻想的科學(xué)家,荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評論家和歷史家,我不禁感到悲哀。我個人最欣賞的是第四卷,作品反映了18世紀前半期時的社會矛盾,揭露了當(dāng)時統(tǒng)治集團的腐敗和罪惡,并抨擊了侵略戰(zhàn)爭和殖民主義。他諷刺地道出了當(dāng)時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲。“他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗
8、喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也
9、錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?以夸張渲染時代的生氣,借荒唐痛斥時代的弊端。沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。在回過頭來看一看,我們的社會雖然和諧,但小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物、販毒、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經(jīng)常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了?,F(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環(huán)保文章,號召朋友親戚這都是我們輕易能做到的。我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個社會多一點陽光、少一點污染、會多一點真誠、
10、少一點虛偽。讀格列佛游記有感4讀了格列佛游記,大呼“上當(dāng)”,這是游記嗎?仔細閱讀,它雖然描述了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧骃國等國度歷險的奇遇,但如果你仔細一想,就會發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一本游記。它許多生動有趣的故事,都是諷刺了被欲望扭曲的人性和人性的弱點。讓我感觸最深的是“慧骃國”的故事。格列佛來到慧骃國后,“慧”語言的學(xué)習(xí)能力有了進一步的提高,于是格列佛的主人就常要求他談一談歐洲的情況。說到戰(zhàn)爭,當(dāng)格列佛提到大約有100萬人戰(zhàn)死,100多座城市被毀的時候,收留格列佛的主人無法相信這個事實,認為這是子虛烏有。他認為,我們的戰(zhàn)爭要通過廝打、撕咬來完成,我們的“前后爪”又短又嫩,嘴巴平平地長在臉
11、上,也沒有堅硬的牙齒,一場戰(zhàn)爭如何能造成如此的傷亡。格列佛不禁覺得他孤陋寡聞,就把什么加農(nóng)炮、重炮、滑膛槍、海戰(zhàn)等描述給他聽。格列佛還說到許多載有千名士兵的艦船被炸沉,兩軍各有20000人喪生,還有那臨死前的呻吟、飛在空中的肢體,掠奪、搶劫、燒殺就在格列佛準(zhǔn)備繼續(xù)往下講時,他的主人突然讓他打住。因為,這主人十分厭惡這些行為,無法入耳。他覺得,既然一只有理性的動物能做出如此罪大惡極的事來,那么理性墮落后會比殘暴本身還要糟糕。這一想法直指人性中黑暗的一面。這些“游記”所記敘的游歷的地方,都是幻想出來的,如“小人國”、“巨人國”、“飛島國”等。作者利用這些故事,諷刺了當(dāng)時人性的扭曲和理性的墮落。此前
12、,作者寫到格列佛在巨人國游歷時,曾借巨人國國王之口說:那些發(fā)明能夠炸毀城墻、道路、房屋的,具有巨大殺傷力武器的人,“一定是惡魔天才,人類公敵”。你看,這是一部游記嗎?不是,可以說這是一部游記體的諷刺小說,也可以說是一部寓言,一部呼喚人性回歸的寓言。這部三百多年前寫的小說,現(xiàn)在讀來,仍然覺得極有意義。讀格列佛游記有感5格列佛游記是英國作家斯威夫特的著名作品。這本書里有著許多奇幻的世界,有袖珍的小人國、龐大的巨人國、會飛的島國一個個歷險故事都是那么匪夷所思,奇妙無比。主人公格列佛是一個外科醫(yī)生,他經(jīng)常隨船出海航行,但是行情充滿了危險,不是遭遇風(fēng)暴就是遇_盜。船只經(jīng)常擱淺到荒島上,格列佛孤身一人來到
13、某一處與世隔絕的海島,開始了他的一段段神奇的歷險。在小人國,格列佛是一個巨人,一頓飯需要300個廚師。到了巨人國,格列佛又成了一個跟昆蟲一樣的小不點,一小塊面包屑就能把他絆倒。飛島國的天文學(xué)發(fā)達,依靠一塊巨大的磁石就能在空中飛來飛去。慧骃國的馬會說話,跟人一樣的野戶反而成了家畜每一段游記都情節(jié)曲折,玄妙,把格列佛的歷險寫的栩栩如生。我十分佩服格列佛的機智勇敢、聰明好學(xué)。每到一個國家就能很快的掌握他們的語言,而且每到一個地方都能很快入鄉(xiāng)隨俗,保全自己,總是化險為夷,逆境求生。這種敢冒險,勇敢機智的精神都值得我們學(xué)習(xí)。讀格列佛游記有感6我哥買了一本書,叫格列佛游記,一開始我都是不理不睬,可是當(dāng)我打
14、開去看的時候,我便一頭扎了進去,迷上了這本書。格列佛游記主要說了主人公和醫(yī)生格列佛去冒險,其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里,他們成了龐然大物,連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他們變成了渺小的螞蟻一樣,為了活命,與蒼蠅和蜂子展開斗爭;當(dāng)他們來到神秘的飛島國,那里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話的離奇國家。之后他們不僅僅突破了這些難關(guān),還去了很多很多的國家去冒險,最終回到了自我的國家里。在讀的過程中,好像自我也跟隨著主人公去冒險,實在是很引人入勝。冒險過程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢,鎮(zhèn)定的應(yīng)對問題,不像我們一
15、樣遇到困難時就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法,如果沒這種活命的想法,他怎樣會在冒險后在回到自我國家呢?沒這種想法,是絕對活不下來的。所以我們要學(xué)學(xué)格列佛,遇到困難要突破它,不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對困難的態(tài)度,我們面前的困難都是不值一提的。讀格列佛游記有感7本周,我讀了格列佛從小人國傳。內(nèi)容是我偶然去了小人國,在小人國發(fā)生了一些事情。經(jīng)過一夜的風(fēng)浪,我和我的隊友已經(jīng)筋疲力盡,我不知不覺地睡著了,醒來時發(fā)現(xiàn)自己在利力浦特。起初,小人國視我為一個特殊的人來殺死他們,所以他們用箭射中了我。后來,小人國發(fā)現(xiàn)我沒有傷害他們,所以他們放了我,然后給了我酒、面包和牛肉作為補償。他們對我非常好
16、。小人國的故事非常有趣。讓我們一起讀這本書,因為這本書是一個情緒的寶庫。讀格列佛游記有感8一個自幼喜歡旅行的人,他為了實現(xiàn)自己的愿望,從而隨船周游世界。然而他這一去,卻遇到了可怕的風(fēng)暴,大多數(shù)水手喪身了。最后他又到了一個杳無人跡的海岸。從那以后,他遇到種種不可思議的困難。然而再一次偶然中他終于重返久違已久的故鄉(xiāng)。他就是格列佛。讀過這本之后,我才知道,原來這是一本諷刺性的小說。不過,我也深有體會。格列佛在開端是一個樂觀,純真的人,但是從他從獸馬國回到英國之后,它就變成了一個憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,整個腦子都是人類的邪惡的人。讀到這兒,我明白了一個人生活的環(huán)境是決定他性格的關(guān)鍵。格列佛的改變是在他兩個不
17、同的國家受到的影響不同。所以我們是不是應(yīng)該改變我們生活環(huán)境中一些不好的現(xiàn)象呢?為我們的生活更美好而改變。在這本書中,揭示的很多現(xiàn)象還是當(dāng)今社會的一種這是寫照,對人性的探討就愈發(fā)愈值得現(xiàn)代人去思考了。在這本書中還暗藏著教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)榮譽,正義,真理,節(jié)制,英勇,貞潔,友情,仁愛以忠實第一原則。在我們?nèi)祟惖拇蟛糠终Z言中都保存著這些道德名詞,古今作家們都寫出這樣的名詞;我將借助我淺陋的知識去擁護這些道義。這本書真正寫的是英國社會的種種不合理現(xiàn)象,諷刺了英國統(tǒng)治集團的腐敗,但流露出悲觀的情緒。這種諷刺膝形象地寫出了英國與他國的戰(zhàn)爭的失敗,這讓我明白了一個國家的勝負在于他的社會是否有封建與腐敗的思想。在我
18、看來,這本書中不僅有教導(dǎo)人們的內(nèi)容,還有許多暗藏在語句之中的諷刺。讀了這本書,我明白了我們現(xiàn)在還缺什么道德,我也知道了如何去彌補。讀格列佛游記有感9格列佛游記是英國作家喬納森斯威夫特所寫的,通過格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧英國的奇遇,諷刺了英國18世紀的統(tǒng)治階級的腐敗、唯利是圖和黨派斗爭。我最喜歡的是格列佛在小人國發(fā)生的事。外科醫(yī)生格列佛隨羚羊好出行,在路途中船被浪打翻了,格列佛被浪推到了小島上,在小島上,他看到了那里的人民貧病交加、家徒四壁、饑寒交迫,靠在海邊撿垃圾為生,有時候視一雙鞋子視為珍寶。但那里的統(tǒng)治者則是燈紅酒綠、鋪張浪費、穿金戴銀,為一些小事爭論不休,比如為吃雞蛋先敲大的一
19、頭還是先打小的頭,居然打了幾十年的仗。把鞋跟高的人叫做高跟黨,把鞋跟低的人叫做低跟黨,兩個黨派互相斗爭。通過格列佛在小人國發(fā)生的奇遇讓我想到了中國三國時期蜀國的一位君主,他就是劉禪,劉禪是一個昏庸的君主,他整天只知道吃喝玩樂,不對國家做一點貢獻。即使諸葛亮再厲害,也挽救不了蜀國的滅亡。一個統(tǒng)治者,要為民著想,關(guān)心老百姓,為國家的發(fā)展做出貢獻,而不是為一些瑣碎的小事,而浪費時間,要為官一任造福一方。讀格列佛游記有感10格列佛,一個多么勇敢的人??!奇遇再多,艱險再多,沉著冷靜,仍處變不驚。有君子翩翩風(fēng)度 ,亦客觀看待天下事,作者應(yīng)是想把他塑造成18世紀一個十全十美的男同志吧!我并不知道作者喬納森斯
20、威夫特在寫這本書的時候發(fā)生了什么事,但我從書中的介紹便可以得知,他是18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺家和政治家。我對寫作背景一無所知,讀不出當(dāng)時讀者的那種心中的澎湃之感, 處處“影射”,借此說彼,諷刺的味道彌漫在書中的每一處,我卻只能淡淡地聞到些許,也許“不在其中,不解其味”吧。所以,我把它當(dāng)做兒童讀物來讀,體驗主人公的冒險精神,到各國的奇妙之旅,不也是飽含著期待和驚險嗎?不也能從中找到頗具教育意義的東西來嗎?無論是從極力的諷刺、批評的角度來說,還是從兒童讀物的角度來說,此書都精湛不已。我不太會用華麗的辭藻給它形容一番了,因為后世的精彩點評不斷涌現(xiàn),已是成千上萬,不計其數(shù)了,我又怎會勝過他們呢?所以我
21、還是要好好地講講我閱讀的感受了。我剛開始讀的時候,我似乎被帶上格列佛(主人公)的船,跟隨他闖蕩著,我卻殊不知該書的內(nèi)容是虛構(gòu)的,只是越到后頭,越不可思議的時候,我才越懷疑自己,越對內(nèi)容的真實性懷疑。這類書和之前了解過的海底兩萬里、魯濱遜漂流記一樣,把故事記錄得很真實,和生活聯(lián)系性很強,格列佛游記更是在文中反復(fù)強調(diào)自己的旅途是真實的,只是世人不會愿意相信罷了,與我讀過的許多兒童冒險的讀物對照,相差甚遠。但這種微不足道的小事情,我想就只有我們這種孩子會留意的吧。但我認為,故事里的人“真實感”越強,那么后面發(fā)生的那些事件的諷刺味道便越濃。這一篇“游記”分了四個部分,分別是去四個不同的國家,給了他們國
22、家及其君王很長很難記的名字,但無非就是小人國、大人國,和最后一個由馬統(tǒng)治的國家。你肯定會問:“第三個國家去哪兒了?”而關(guān)于這個國家,里面夾雜著太多故事,沒有一個很明確的主題,只能說是個漂亮的諷刺小品。小人國的人身高是格列佛的十二分之一,他以一種巨人的形象出現(xiàn)在身材矮小的人前,那股威風(fēng)勁,人們哪個不畏懼?哪個膽敢不從?作者享受了一番“至高無上”的滋味,在那兒看到了黨派紛爭,奮力爭寵,毫不講理的戰(zhàn)爭,也就看到了自己那個引以為豪的國家。小人的勾心斗角愈演愈烈,難怪是“小人”國。在大人國面前,他只能做討好人的工夫,他由“俯視天下蒼生”轉(zhuǎn)為“仰望頭上百姓”。他的身高是當(dāng)?shù)鼐用竦氖种唬D時淪為不折
23、不扣的“小人”。他在介紹自己國家時,被連連質(zhì)問,那不就和作者對國家,對政府的連連質(zhì)問不是一樣的嗎?作者敢如此大膽變相批評一個國家,一個自己所生活的國家,不是值得我們對他連連敬佩嗎?印象最深的,最有意思的便是在馬國的生活,用一種兇殘的受“慧骃”(當(dāng)?shù)貙Α榜R”的叫法)奴隸的動物“耶胡”(外表、陋習(xí)像人的虛構(gòu)動物)影射人,“人”和馬的地位徹底地翻轉(zhuǎn)了。馬兒們善良、正直、單純、有理性,正像一位位隱退的高人,能夠平平靜靜、融洽地生活在一起。在那種強烈對比的環(huán)境中,聰明的馬兒們就像是上帝,品德至高無上,不存任何私欲;而人類呢,微不足道,殘忍邪惡,只為私利。在那兒的生活使格列佛厭倦了自己,是不是說作者厭倦了
24、自己生存的國家了呢?作者在書中看似反國家、反人類,其實更像是上帝派來提醒國家,提醒人類的。人們只喜歡被別人對自己或本性的優(yōu)秀之處大力贊美沖昏了頭腦,而不愿意理性地聽一聽別人客觀地批判自己身上的不足。我想,之所以這么強烈地抨擊國家,自然最看不慣的就是當(dāng)時人們的這種“只看到長處,看不到短處”的想法,還有為了“私欲”不顧后果的人。但我相信,只有后者能孕育出“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”這些令人感到十惡不赦的果實;也只有后者能教唆人們成為“金錢”忠心耿耿的奴隸,爆發(fā)那些不該有的戰(zhàn)事,攪亂天下太平。或許,這就是作者想要告訴我們的,要我們引以為戒的呢!這本書讓我
25、了解了當(dāng)年那些因“私”而出現(xiàn)的那一幕幕令人感到罪惡的事情,讓我懂得何為墮落的人性,更讓我明白了諷刺小說的真正意義何在!難怪英國著名作家喬治奧威爾一生中讀了不下六次,還說:“如果要我開一份書目,列出哪怕其他書都被毀壞時也要保留的六本書中,我一定會把格列佛游記列入其中?!笨梢娺@本書在名作家的心里占據(jù)了不少的位置。讀格列佛游記有感11這個暑假,媽媽給我買了一本名叫格列佛游記的書,我一拿到這本書就津津有味的讀了起來,我覺得主人公是一位善良、愛國、謙虛的人。我想:當(dāng)我講到這里時,你們是不是已經(jīng)迫不及待地想知道這本書到底講的是什么了呢!那就請你接著往下看吧!這本書的主要內(nèi)容是:本書的主善人,他受過良好的教
26、育,熱愛勞動、性格剛毅、心地善良。四段不同的旅程描寫了格列佛在不同國家游歷時,所面臨的常人無法想象的特殊情況,但他在困難面前并不屈服,而是通過任何可以爭取地機會把自己解脫出來,直到最后得到智者“慧骃”放逐,回到了故鄉(xiāng)。讀完這本書后,我受益匪淺,心想:是??!善良、愛國、謙虛這三樣品德,是做人的基本品質(zhì)缺一不可。因為善良是是對生命的感恩,是一種至善至美的心靈境界。人生路上,用一顆善良的心來對待生命的際遇,生活就會處處明媚。因為愛國,一個人才會處處維護祖國爭取榮譽。這種赤子之心的情懷是美好又感人肺腑的。因為謙虛,我們才會做一個虛懷若谷的謙謙君子,突出自己的才能,得到威信和地位,卻不刻意抹煞或貶低別人
27、。我覺得格列佛的這三種品德是值得我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和揣摩揣摩的。讀格列佛游記有感12格列佛游記這本書是 英斯威夫特寫得,里面寫了主人公勒梅爾格列佛16年又7個月經(jīng)歷的事,比如“小人國”奇遇,誤入“大人國”,“飛島”歷險和“慧骃”的王國,其中,最讓我感受深刻的是“慧骃”的王國這一篇。這章講的是“慧骃”和“野胡”這兩種動物的生活習(xí)性,“慧骃”人民是友愛、團結(jié)、仁慈的,而“野胡”卻是自私、虛榮、狡猾、奸詐、惡毒,彼此間相互仇視,報復(fù)心極強的動物。自從格列佛進入“慧骃”的王國后,受到馬主人的照顧的尊重,并且也不用的擔(dān)心朋友會暗算他、背叛他,也沒有公開或隱藏的敵人,不用提防會受騙受害。他不必用賄賂、諂媚、阿諛
28、等手段來討好別人。在這里沒有冷嘲熱諷、妒忌陷害、陰謀詭計,沒有強盜、賭徒、政客,沒有監(jiān)牢、絞架,沒有驕傲、虛榮、浮夸,只有善良的“慧骃”們?!斑@兒真是個理想的國度!”不但格列佛這么認為,連我也這么認為。但好景不長“慧骃”們都說“我”這個“野胡”可能會引誘其他國家的“野胡”來殘害他們的勞動成果,所以,“鄭重勸告”讓“我”游到另一個島上去 這一章告訴了我,我們一定要做勤勞的“慧骃”,不能做自私、貪婪的“野胡”哦!讀格列佛游記有感13這本書是斯威夫特的代表作,是一本非常好的兒童讀物。主人公叫公梅爾格列佛,他是一個非常愛探險的人。本書由四卷組成,每次格列佛都會遇到難以想象的困難,他游覽了小人國、大人國
29、、飛島國等游歷。第一卷中,格列佛游覽了小人國,這里的人只有他的十二分之一,小人國的國王只比他的子民高一點,卻認為是頂天立地的統(tǒng)治者,而官員們只要跳繩跳得高,就可升官加爵。這里的國王因格列佛體積大,竟讓他去打敵國。第二卷,寫格列佛來到了大人國,這里的人都是巨人,他被一個農(nóng)夫撿到,農(nóng)夫把格列佛看作寶貝,賣到王宮,賺錢,而這里的國王十分賢能,把國家治理得井井有條,百姓安居樂業(yè)。在這兒,格列佛因為很小,國王很喜歡他。但因為想家,偷偷走了。格列佛每次遇到困難時,通過自己的努力,總能化險為夷。雖然幾次差點丟掉性命,可他就是不放棄,不愿過安寧的生活,繼續(xù)出海探險,他那種勇敢前進、不怕困難的可貴精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),小學(xué)五年級作。從而,看了這本
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