小班語言活動(dòng)：彩色火車咔嚓咔嚓

1、小班語言活動(dòng)：彩色火車咔嚓咔嚓一、課題：小班語言活動(dòng)二、教材簡(jiǎn)解：我們生活在一個(gè)多彩的世界里，彩色使世界更加的美麗豐富，也 能美化幼兒的心靈，小班幼兒他們對(duì)五彩繽紛的顏色十分喜愛，不同 的顏色使他們感到新奇、興奮。本次活動(dòng)能讓幼兒自己去了解不同事 物有著不同的顏色，可以激發(fā)幼兒對(duì)色彩的探索欲望和好奇心，讓幼 兒成為彩色世界的探究者。通過看一看、說一說、游戲等形式，讓幼 兒直觀的去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去思考，可以充分調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性和積 極性，感受到顏色變化帶來的快樂和喜悅。三、目標(biāo)預(yù)設(shè)：.喜歡傾聽故事，理解故事內(nèi)容，大膽合理的想象故事情節(jié)。.認(rèn)識(shí)各種顏色，學(xué)說句子：吃點(diǎn)XX吧，冒出XX色的煙。.樂意

2、玩顏色對(duì)應(yīng)的游戲，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：本次活動(dòng)重點(diǎn)是喜歡傾聽故事，理解故事內(nèi)容，大膽合理的想象 故事情節(jié)。難點(diǎn)是學(xué)說句子：吃點(diǎn)XX吧，冒出XX色的煙。樂意玩顏色對(duì)應(yīng) 的游戲，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。五、設(shè)計(jì)理念：指南中提出幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中開展起 來的。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵(lì)和支持幼兒與 成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。小 火車、不同顏色的事物都是幼兒很喜歡的，利用幼兒在生活中常見的 事物引出主題，并且創(chuàng)設(shè)一個(gè)有趣的情景，讓幼兒身臨其境，通過啟 發(fā)式、互動(dòng)式的提問與親身自主參與，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，提高其 學(xué)習(xí)效率，讓

3、幼兒參與其中，大膽表達(dá)自己的想法，從而提高語言表 達(dá)能力。六、設(shè)計(jì)思路：本次科學(xué)活動(dòng)我設(shè)計(jì)了四大環(huán)節(jié)，活動(dòng)一開始創(chuàng)設(shè)有趣的情境， 利用“學(xué)做開小火車”的形式，吸引幼兒的興趣，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng) 的積極性。在第二環(huán)節(jié)中，通過觀察、交流討論等方式，讓幼兒理解 故事內(nèi)容，在觀看這個(gè)形象直觀的圖片的過程中，幼兒能清晰地感受 到這個(gè)故事內(nèi)容，從而了解不同顏的東西，冒出不同顏色的煙。在第 三環(huán)節(jié)中，幼兒進(jìn)行顏色對(duì)應(yīng)游戲，通過讓幼兒在游戲中找一找、說 一說，進(jìn)一步加深對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。最后，利用觀看課件的形式，吸引 他們的注意力，可以擴(kuò)展幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒關(guān)心周圍事物的 習(xí)慣，激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索的興趣。七、

4、教學(xué)過程：活動(dòng)準(zhǔn)備：.白板教學(xué)課件。.幼兒操作紙：火車圖片；各類蔬菜、水果的卡片（顏色為紅、黃、綠、橙、紫等。）.電腦、電視?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入，引起幼兒興趣。.師：看一看：誰來了？（播放音樂，火車來了。）.學(xué)一學(xué)、做一做.師：火車是怎樣開來的，發(fā)出什么聲音呢？（咔嚓咔嚓開來了， 并做一做火車開來的動(dòng)作。）.師小結(jié)：火車咔嚓咔嚓的向前開，給我們帶來了一個(gè)好聽的故 事，名字叫“彩色火車咔嚓咔嚓?！倍?、看一看，想一想，說一說，理解故事內(nèi)容。（一）觀察第一局部，初步感知燃料與煙的因果關(guān)系。.師：小司機(jī)駕駛著一輛玩具火車咔嚓咔嚓向前開，突然“嘎吱” 一聲，火車停下了。咦，火車為什么會(huì)停下來呢？.師

5、：原來火車沒有燃料了，所以開也開不動(dòng)了，那我們看看， 小司機(jī)給火車加了什么燃料呢？（蘋果）.師：咦，火車吃了好多好多的蘋果，又咔嚓咔嚓的開起來了， 你們有沒有發(fā)現(xiàn)火車冒出了什么顏色的煙？為什么會(huì)冒出紅色的 煙？.師：小司機(jī)一邊加還一邊說了什么呢？我們一起來聽一聽。（錄 音：吃點(diǎn)蘋果吧，冒出紅色的煙。）.學(xué)說短語：吃點(diǎn)XX吧，冒出XX的煙。.師：想一想，說一說:火車還能吃點(diǎn)XX吧，冒出紅色的煙呢?誰愿意來說一說（二）觀察第二局部，會(huì)用短語復(fù)述故事情節(jié)。.師：火車肚子好餓啊，瞧，小司機(jī)準(zhǔn)備給火車吃點(diǎn)什么了？（黃 黃的香蕉、黃黃的檸檬）師：猜一猜，火車會(huì)冒出什么煙？為什么？師：我們一起來聽一聽，駕駛

6、員是怎樣說的。.請(qǐng)個(gè)別幼兒來喂一喂，并說一說。師：那誰愿意來幫火車喂一喂食物，注意喲，在喂的時(shí)候要跟小 司機(jī)一樣說一說吃點(diǎn)香蕉吧，冒出黃色的煙，只有這樣火車才能讓火 車嚓咔嚓動(dòng)起來喲！師：小朋友們說的真棒，火車又能開動(dòng)起來啦！.猜一猜，想一想師：咦，火車為什么會(huì)冒出綠色的煙，它可能吃了 XX吧，冒出 綠色的煙？（黃瓜、青菜、菠菜、韭菜）師：那誰愿意來學(xué)一學(xué)剛剛小司機(jī)說的話，讓火車再次咔嚓咔嚓 啟動(dòng)起來呢？這一次火車吃了什么，冒出綠色的煙呢？師：你說的真好，小火車真的開動(dòng)起來咯。三、游戲：玩具火車咔嚓咔嚓。.游戲方法：提供紅、黃、綠、橙、紫色的圖片，將不同顏色的 蔬果與火車冒出煙的顏色進(jìn)行配對(duì)，并會(huì)用所學(xué)短語進(jìn)行講述。師：小火車肚子好餓啊，它還想吃點(diǎn)什么吧，冒出什么顏色的煙呢，請(qǐng)小朋友幫著去找一找，喂一喂!.組織幼兒游戲，教師指導(dǎo)，糾正，鼓勵(lì)幼兒用所學(xué)短語講述。師：這是什么？（胡蘿卜）師：是什么顏色的？（橙色）師：該給哪輛火車吃，誰來試一試？（冒出橙色煙的火車）師：那我們應(yīng)該怎么說呢，才能讓火車咔嚓咔嚓啟動(dòng)起來呢？（吃 點(diǎn)胡蘿卜吧，冒出橙色的煙。）.集體或個(gè)別講述：重點(diǎn)橙色和紫色。四、觀看課件，教師完整講述故事。.師：小火車咔嚓咔嚓向前開，讓我們一起來講一講這個(gè)有趣的 故事吧！.合理想象故事