畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任書

1、龍巖學院畢業(yè)生就業(yè)工作 目 標管理【工貝任書龍巖學院畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組印制龍巖學院 2010 年畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任書為深入貫徹落實國家、省、市就業(yè)工作精神，以科學發(fā)展觀為指導，立足海西，服務閩西，堅持“四個創(chuàng)新”，確保“四個到位”，調(diào)動一切積極因素，有效地實施我校關于進一步加強 2010 年畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見，采取更加有力的措施全力推動畢業(yè)生充分、廣泛就業(yè)，保證2010年我校畢業(yè)生就業(yè)工作目標和任務順利完成，特制定本責任書。一、畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任人各院（系）黨政主要領導作為本單位畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組組長，是畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任的第一責任人，對本單位的畢業(yè)生就業(yè)工作負總責。

2、二、責任目標1 、健全畢業(yè)生就業(yè)工作領導責任制。本單位畢業(yè)生就業(yè)工作機構健全、定員定崗、職責明確，并把畢業(yè)生就業(yè)工作列入學期及年度工作目標，做到有部署、檢查、考核。2、建立健全獎懲激勵機制，把貫徹落實責任制的情況同責任人的評先評優(yōu)掛鉤。3 、大力宣傳、貫徹國家就業(yè)工作的政策和規(guī)定；認真貫徹落實上級有關高校畢業(yè)生就業(yè)工作方針、政策；重視和加強畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，及時向畢業(yè)生提供就業(yè)信息服務；充分調(diào)動各方面的積極性，積極推薦畢業(yè)生就業(yè)。4、積極、認真地配合就業(yè)指導中心，指定專門負責人做好畢業(yè)生生源信息采集、核對工作，并及時報送有關工作情況和統(tǒng)計表。關心畢業(yè)生就業(yè)，熱情為畢業(yè)生提供就業(yè)服務，加強思

3、想教育，做好畢業(yè)生安全、文明離校各項工作，確保校園穩(wěn)定。、 加強與用人單位的交流與合作， 收集用人單位的反饋意見和建議；定期舉辦多場次、小型化、專業(yè)化的專場招聘會，力促充分就業(yè)，努力使本單位 2010 屆畢業(yè)生在2010年 9 月 1 日前就業(yè)人數(shù)（有用人單位接收 ）達 85% 以上，簽約率達 30% 以上。、加強創(chuàng)業(yè)教育與實踐活動，積極幫助、引導畢業(yè)生樹立新型的就業(yè)觀、成才觀，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。、廣泛開展畢業(yè)生就業(yè)指導工作，認真實行“就業(yè)指導到個人” ， 掌握求職技巧；積極組織實施好實習實訓和就業(yè)見習工作，充分建立就業(yè)見習、實習基地；積極引導學生參加相關專業(yè)的職業(yè)技能培訓，

4、實行“雙證制” ， 提高學生的實踐能力和就業(yè)能力，理科類畢業(yè)生“雙證”通過率必須達90% ，文科類畢業(yè)生“雙證”通過率必須達75% 。、重視本單位就業(yè)工作硬件建設，為就業(yè)指導工作創(chuàng)造更好的條件。在畢業(yè)生就業(yè)工作中，嚴格按國家、省有關文件精神執(zhí)行，不亂收費。、做好家庭經(jīng)濟困難和就業(yè)困難畢業(yè)生的就業(yè)援助，做到有黨員掛鉤、幫扶，有“一對一”幫扶，優(yōu)先推薦就業(yè)。、規(guī)范就業(yè)服務日常工作，配合完成好各項就業(yè)評估工作。三、評估考核為了推動院 （系） 對就業(yè)工作的重視， 進一步完善各 （院）系的就業(yè)工作長效機制，促進就業(yè)工作健康發(fā)展，學校根據(jù)有關文件精神， 于 2010 年 9 月 15 日前對院 （系） 進

5、行就業(yè)工作檢查評估，并適時公布。四、獎懲辦法、根據(jù)檢查評估的結果及就業(yè)工作創(chuàng)新情況進行全校通報，擇優(yōu)表彰、獎勵前四名的院（系）和就業(yè)工作創(chuàng)新單位。 對工作突出， 責任心強的個人， 授予“就業(yè)工作先進個人”稱號。2、就業(yè)工作目標與年度考核、評優(yōu)評先、提拔任用相掛鉤。對就業(yè)工作主觀不努力，工作不得力，沒能完成目標責任的單位和個人，當年度第一責任人和具體相關負責人不得評優(yōu)評先、不得提拔任用，職稱評聘推遲一年，經(jīng)費包干適度削減。、就業(yè)率與院（系） 當年的招生規(guī)模、專業(yè)設置、學科調(diào)整相掛鉤。下決心對就業(yè)率達不到要求 （截止 7 月 1 日應達75% 以上） 的專業(yè)通過控制招生規(guī)模、暫停招生等整改； 適度調(diào)整學科和專業(yè)設置，對就業(yè)率低的學科、專業(yè)當年度控制招生規(guī)模、暫停招生等整改。五、本責任書一